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FACULDADE PARAÍSO DIREITO

O APROVEITAMENTO DO RECÉM-FORMADO, EM ESPECIAL,

O BACHAREL EM DIREITO, NA PRESTAÇÃO DE SERVIÇO
PÚBLICO, COMO FORMA DE ABATER A DIVIDA

PROVENIENTE DO FINANCIAMENTO ESTUDANTIL

Prof. Marcus Vinicius
Orientador

Cícero Neves Inácio
Orientando

JUSTIFICATIVA • A escolha do tema surgiu da convivência diária nos espaços da FAP e através de constantes noticiários nos canais de informação. . em temas independentes. onde foi possível tomar conhecimento e compreender os fatos e fatores que ocasionam o problema. os quais relatavam. déficit de servidores no serviço público e dificuldades no acesso à justiça. sobre a inadimplência do Credito Estudantil.

OBJETIVOS • Objetivos gerais  Aproveitar o recém-formado. e  Conhecer . como forma de abater a divida proveniente do financiamento estudantil • Objetivos específicos  Identificar. o Bacharel em Direito. em especial. na prestação de Serviço Público.

REFERENCIAL TEÓRICO • CARMONA: A Arbitragem e o Processo • CONSELHO NACIONAL DE JUSTIÇA. Mediação e Gerenciamento de Processo • • • • GUILHERME: Manual da Arbitragem NETO. Mediação e Gerenciamento do Processo (Revolução na Prestação Jurisdicional) . (coord.). Mutirão DPVAT ultrapassa R$ 10 milhões em indenizações CRUZ: Credito Educativo no Brasil FABRETTI: Conciliação e Mediação em Juízo.

método e criatividade • NETO: Jovens recorrem ao financiamento estudantil para chegar à universidade OLIVEIRA: País tem déficit grande de defensores públicos SOUZA: Acesso à Justiça SILVESTRIN: Gisela Andréia. A flexibilização real: conciliação na Justiça do Trabalho • • • .REFERENCIAL TEÓRICO • GIL: Métodos e Técnicas de Pesquisa Social • MINAYO: Pesquisa Social : teoria.

METODOLOGIA • Estudos Bibliográficos  Material já elaborado • Pesquisas Exploratórias  Aprimoramento de ideias • Abordagem Qualitativa .

FIES • Concessão de abatimento da divida Art. Lei 12. 6º .B.202/2010  Médicos – Saúde da Família  Professores – Educação Básica .

ACESSO A JUSTIÇA E AS FORMAS ALTERNATIVAS DE RESOLUÇÃO DE CONFLITO Acesso à Justiça  Educação  Cultura  Poder econômico X Ministério Publico  Servidores  Estrutura .

099/95 Art. 226 da CF. 331 do CPC Conciliador Justiça do Trabalho Art. Art. dissolução de união estável.A INSERÇÃO DO RECÉM-FORMADO.475/68 Ações de divorcio. O BACHAREL EM DIREITO NA PRESTAÇÃO DO SERVIÇO PUBLICO Rito sumário Art. caput da CLT sum. 418 do TST Resolução 125/2010 do CNJ . declaração de união estável. 7º da Lei Federal 9. § 1º do CPC Ex. Ações de acidente de transito Ações de Alimentos da Lei Federal 5. 277. art. EM ESPECIAL. 764.

11. O BACHAREL EM DIREITO NA PRESTAÇÃO DO SERVIÇO PUBLICO • Arbitro Art.079/04 ART.078/90 (Carmona) • Juiz de Paz • Defensoria Publica ou Promotoria de Justiça . 4º. parte final.A INSERÇÃO DO RECÉM-FORMADO. III da Lei 11. 6º. EM ESPECIAL. VI Lei 8.

GRADUADO X FIES X SERVIÇO PÚBLICO • FIES = Divida = Bola de Neve = Problema • SERVIÇO PÚBLICO = Déficit = Má Prestação do Serviço • GRADUADO = Falta de Oportunidade = Desemprego = Problema Socioeconômico .

. mas um acesso aos demais meios que proporcionem uma qualificação profissional. no entanto. introduzindo-o no mercado de trabalho efetivando um sonho. não só do acesso à Graduação.CONSIDERAÇÕES FINAIS Diante do apresentado. bem como. mostra de fundamental importância aplicação do recém-formado nos moldes aqui apresentados. os mestres e demais membros da sociedade para a concretização. e obrigatório o engajamento dos acadêmicos do Curso de Direito. para que tal ato se efetive.