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UNIDAD EDUCATIVA CATOLICO GUADALUPANO PLANIFICACION ANUAL DE LA MATERIA 2012

I.- DATOS REFERENCIALES Departamento Distrito Escolar Unidad Educativa Nivel Materia Grado Directora General Docente Dirección Teléfonos Fecha de Entrega Gestión PROPÓSITOS : : : : : : : : :

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Cochabamba Cercado I Católico Guadalupano Educación Secundaria Comunitaria Productiva Física 3ero, 4to, 5to y 6to de Secundaria Lic. Adriana Rodríguez Goyzueta Profesor Mirko Ronald Grágeda Zegarra Calle Manuel Ascencio Padilla No 936 Esq. Juntas 4732852 72293020

13 de Febrero 2012 2012

1.

Recuperar El rol del ser humano como actor principal del proceso educativo mediante una acción pedagógica basada en la razón dialógica y tendiente a la construcción autónoma de la personalidad.

2.

Continuar nuestros esfuerzos orientados a elevar el nivel de calidad de los sistemas educativos católicos, garantizando por medio de la pertinencia, la flexibilidad de la currícula así como la relevancia de los aprendizajes, una sólida formación básica de ciudadanos responsables, solidarios,

competentes, libres y con capacidad suficiente de adaptación a los cambios emergentes de la globalización.

católicas y morales. JUSTIFICACION. La física es un proceso por el cual llegamos a un principio general que describa el comportamiento del universo físico. 4.. La enseñanza de la física debe servir para explicar y comprender los fenómenos naturales.-Formar estudiantes con bases necesarias para que el curso siguiente sean capaces de resolver cualquier problema. fuerzas.3. creando condiciones adecuadas para la investigación y la innovación permanente que propicien la integración del conocimiento y las experiencias sociales.-Recordar y anfianzar conceptos basicos de fisica según un lenguaje técnico. con miras al logro de la excelencia. Privilegiar en las reformas educativas el cambio pedagógico orientado a una meta-cognición en el aula y en la organización de la escuela. Proporcionando herramientas importantes para que el estudiante construya conocimientos. OBJETIVOS GENERALES 1.) y trata de encontrar patrones y principios que relacionen estos fenómenos. 3. por medio de enunciados y leyes físicas. con el objetivo de producir una permanente capacidad de aprendizaje y un fortalecimiento de la autonomía personal. cognitivas. y adquiera una visión del mundo mucho más amplia. etc. 4. en un marco ético-católico. en sus dimensiones afectivas. .-Entrenamiento en la resolución de ejercicios y problemas de aptitud fisica por medio de metodologias apropiadas. por medio de la matemática.Justificar la necesidad de un sistema de referencia para describir el movimiento 2.La física es una ciencia que nos ayuda a explicar los distintos fenómenos naturales (movimiento. Fomentar los aprendizajes de las ciencias y la tecnología.

Estándares de longitud.Los elementos constitutivos de la materia -Análisis dimensional. Movimiento Rectilíneo Uniforme Variado (Caída Libre) Evaluación Mensual Vectores y Movimiento en 2 dimensiones .Resolución de problemas. masa y tiempo. . Calculo de órdenes de magnitud. . .Movimiento de un proyectil Vectores y Movimiento en 2 dimensiones EVALUACIÓN TRIMESTRAL .Aceleración y gravedad.Movimiento vertical.Conversión de unidades. . . Evaluación Mensual Introducción a la Física Introducción a Física -Incertidumbre en mediciones y cifras significativas. .Repaso de vectores y escalares.Trigonometría Resolución de interpretación de problemas Evaluación Mensual EVALUACIÓN TRIMESTRAL Introducción a la Física CUARTO DE SECUNDARIA BLOQUE CONTENIDOS Y EVALUACIONES . . velocidad y aceleración en dos dimensiones.Fenómenos Naturales.Componentes unitarios de un vector Evaluación Mensual .Desplazamiento. . .Propiedades de los vectores.CONTENIDOS DE LA MATERIA 1er TRIMESTRE TERCERO DE SECUNDARIA BLOQUE CONTENIDOS Y EVALUACIONES -¿Qué es la física? . .Sistema de coordenadas.

. .Concepto de Fuerza . .Colisiones. .Primera ley de Newton .Conservación de la cantidad de movimiento lineal. .Propiedades de las cargas eléctricas.Propulsión de cohetes Evaluación Mensual .Algunas aplicaciones de la ley de Newton .Ley de Coulomb EVALUACIÓN TRIMESTRAL Fuerzas Eléctricas y Campos eléctricos . Evaluación Mensual Dinámica .Cantidad de movimiento lineal e ímpetu. . .Aceleración y gravedad.Resolución de problemas.Movimiento vertical.QUINTO DE SECUNDARIA BLOQUE Caída libre y Movimiento parabólico CONTENIDOS Y EVALUACIONES .Colisiones tangenciales.Segunda ley de Newton . Cantidad de movimiento lineal y Colisiones Evaluación Mensual Cantidad de movimiento lineal y Colisiones .Aislantes y conductores.Fuerzas de fricción Dinámica circular -Ley gravitacional de Newton Evaluación Mensual Dinámica EVALUACIÓN TRIMESTRAL SEXTO DE SECUNDARIA BLOQUE CONTENIDOS Y EVALUACIONES .

.Aplicación y problemas de vectores Evaluación Mensual Cantidades Vectoriales Evaluación Mensual Cantidades Vectoriales EVALUACIÓN TRIMESTRAL CUARTO DE SECUNDARIA BLOQUE CONTENIDOS Y EVALUACIONES .El radian.Tipos de movimiento circular. Movimiento Circular Evaluación Mensual Movimiento Circular Evaluación Mensual . .Movimiento circular uniforme.Clasificación de cantidades Magnitudes escalares y vectoriales .2do TRIMESTRE TERCERO DE SECUNDARIA BLOQUE Cantidades Vectoriales CONTENIDOS Y EVALUACIONES .El grado sexagesimal. .circular uniforme.Que es una cantidad escalar y vectorial .La revolución o vuelta. .Introducción a la trigonometría . .Suma de cantidades vectoriales .Movimiento circular acelerado Movimiento Circular EVALUACIÓN TRIMESTRAL . Movimiento circular acelerado . .Representación grafica de una cantidad vectorial .Vector opuesto .Medición del desplazamiento angular.Introducción.

Fuerzas conservativas y no conservativas.Fuerzas no conservativas. .El generador de Van El campo eléctrico.Flujo eléctrico y ley de Gauss . .Energía potencial.Trabajo.Diferencia de potencial y potencial eléctrico. . Condensador de placas paralelas.Electrostática . . Combinaciones de condensadores.Potenciales y conductores cargados.Superficies equipotenciales. . . . .El experimento de la gota de aceite de Millikan. . . .Capacitancia.Líneas del campo eléctrico.Trabajo realizado por una fuerza variable Trabajo Energía y Potencia Evaluación Mensual Trabajo Energía y Potencia Evaluación Mensual EVALUACIÓN TRIMESTRAL Trabajo Energía y Potencia SEXTO DE SECUNDARIA BLOQUE CONTENIDOS Y EVALUACIONES .Condensador con dieléctricos Fuerzas eléctricas y Campos eléctricos Evaluación Mensual Energía Eléctrica y Capacitancia Evaluación Mensual Energía Eléctrica y Capacitancia EVALUACIÓN TRIMESTRAL . .Potencia.Potencial eléctrico y energía potencial debido a cargas puntuales. . y teorema del trabajo.Conductores en equilibrio de Graff. sistemas aislados y conservación de la energía.Aplicaciones. . .Energía almacenada en un condensador cargado. . .QUINTO DE SECUNDARIA BLOQUE CONTENIDOS Y EVALUACIONES .Energía cinética. .Conservación de la energía mecánica.

.Velocidad media. . .Concepto de fuerza. .Interpretación de graficas.Problemas con Plano inclinado Las Leyes del Movimiento EVALUACIÓN TRIMESTRAL .Tercera ley de Newton Evaluación Mensual Evaluación Mensual Las Leyes del Movimiento -Aplicación de las tres leyes de Newton .Aceleración.Movimiento horizontal. .Segunda ley de Newton. .Resolución de problemas variados.Problemas variados Evaluación Mensual Evaluación Mensual Cinemática Movimiento en una dimensión (MRUV) .Trayectoria y desplazamiento. . EVALUACIÓN TRIMESTRAL CUARTO DE SECUNDARIA BLOQUE CONTENIDOS Y EVALUACIONES .3er TRIMESTRE TERCERO DE SECUNDARIA BLOQUE Cinemática Movimiento en una dimensión (MRU) Cinemática Movimiento en una dimensión (MRU) CONTENIDOS Y EVALUACIONES . .Velocidad instantánea y Rapidez .Primera ley de Newton Las Leyes del Movimiento .Diagramas de movimiento.

Cantidad de movimiento lineal e ímpetu.Conservación de la cantidad de movimiento lineal .Mediciones de corriente y voltaje en circuitos . Leyes conservativas Evaluación Mensual Evaluación Mensual Estática e Introducción a Cantidad de Movimiento lineal . .Resistividad. . .Colisiones tangenciales.Momento de una fuerza (Torca) .Variación de la resistencia con temperatura.Actividad eléctrica en el corazón .Equilibrio. . .Corriente eléctrica.Colisiones.Superconductores.Energía eléctrica y potencia.Resistencia y la ley de Ohm. Objetos rígidos en equilibrio .Centros de gravedad. .Propulsión de cohetes Cantidad de Movimiento lineal y Colisiones EVALUACIÓN TRIMESTRAL SEXTO DE SECUNDARIA BLOQUE CONTENIDOS Y EVALUACIONES . . .QUINTO DE SECUNDARIA BLOQUE Estática CONTENIDOS Y EVALUACIONES . . Corriente y rapidez de arrastre. Corriente y Resistencia Evaluación Mensual Evaluación Mensual EVALUACIÓN TRIMESTRAL Corriente y Resistencia Corriente y Resistencia .Una visión microscópica.

Se diseñara clases tutoriales para aquellos estudiantes que tengan problemas de aprendizaje RECURSOS Los recursos que tenga el estudiante serán: a) Calculadora b) Formulario que sugeriré apropiado c) Acceso a internet y a biblioteca En cambio el Profesor tendrá los siguientes recursos de enseñanza: a) Pizarra de acrílico y marcadores b) Acceso a internet c) Páginas Web referidas a los temas de avance d) Bibliografía de referencia e) Tabla periódica .Trabajaremos en Experimentos caseros según sea el tema lo amerite . cualquier opinión del educando sea errada o correcta será tomada en cuenta .METODOLOGIA . motivando al estudiante con premios académicos .Es obligatorio que el estudiante tome apuntes que el profesor sugiera y tenga un cuadernillo o cuaderno.Nadie es perfecto por lo cual.. .Se realizará una enseñanza dinámica y lúdica con ejemplos aplicables a la vida cotidiana .Se incentivara la participación en clases.Se mandara las prácticas vía internet a los correos electrónicos de cada estudiante .La filosofía de enseñanza-aprendizaje será de carácter conductista y constructivista .Les será entregada una práctica como mínimo por mes la cual deberán presentar de manera personal y defender de manera grupal .VIII.La metodología a ser empleada será la de cooperación entre todos los estudiantes en base a la visión y misión de la Unidad Educativa Católico Guadalupano y los valores que se predica .

El examen final o trimestral se valorará igual que los exámenes parciales o sea 60 puntos . Blatt Frederick Bueche Schawn Raymond Serway.Los exámenes mensuales o parciales serán calificados por un valor de 60 puntos .EVALUACIÓN La evaluación del estudiante y su aprendizaje es de la siguiente manera: .La defensa de los Trabajos Prácticos tendrán un valor de 60 puntos Se hará un promedio de todas las evaluaciones anteriores y se añadirá la nota de DPS que es de 10 puntos.El Cuaderno y las prácticas tienen un valor de 60 puntos . . sumando el total de 70 puntos BIBLIOGRAFIA Física general Fundamentos de Física Fundamentos de Física Física General Física 1 y 2 Goñi Galarza J.