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Escuela Secundaria Tcnica No. 46 Juventino Rosas Cadenas


Calle Sauce s/n, Col. Praderas de Santo Domingo
Ciclo Escolar 2013-2014
Examen 3er. Bimestre
Artes III
CALIFICACIN _________________
ALUMNO(A) _______________________________________________________ GRUPO_____ No. Lista______
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APRENDIZAJE ESPERADO: Emplea en creaciones individuales los distintos elementos del lenguaje visual, as como
las nociones presentes en ellas.
I. INSTRUCCIONES: Lee detenidamente cada una de las preguntas, elige y SUBRAYA de las cuatro posibles
respuestas la que responda correctamente cada cuestin.
1.- Se emplea para nombrar un producto o una actividad realizada por el hombre con una finalidad esttica
A) Arte
B) Arte africano
C) Pinturas abstractas
D) Esttica
2.- Completa la siguiente frase: l _____1_____ tambin es considerado como un _____2_____ a travs del cual se
comunican ______3______, ______4______ y ______5______.
a. Arte
b. Sentimientos
c. Lenguaje

A) 1a, 2c, 3e, 4b, 5f

B) 1a, 2c, 3e, 4d, 5f

d. Esttica
e. Ideas
f. Emociones

C) 1a, 2b, 3e, 4c, 5f

D) 1b, 2c, 3e, 4a, 5f

3.- Comprenden TODOS aquellos productos como: dibujo, pintura, escultura, fotografa, cine, video y publicidad, nos
referimos a:
A) Artes africanas
B) Artes plsticas
C) Artes conceptuales
D) Artes visuales
4.- Relaciona los siguientes conceptos con sus definiciones:
CONCEPTOS
1. Esttica

DEFINICIONES
a. Un ejemplo es cuando vibramos de emocin ante una
imagen.
b. En la actualidad, se define como la rama de la filosofa
que estudia las diferentes formas o cualidades del arte,
sea este bello o feo.
2. Experiencia esttica c. Campo de conocimiento cuyo objeto de estudio son las
propiedades de la belleza y su percepcin.
d. Ocurre cuando nuestros sentidos funcionan a su
mxima intensidad y nos llevan a la reflexin sobre lo que
observamos.
A) 1 (c, d); 2 (a, b)
B) 1 (b, c); 2 (a, d)
C) 1 (b, d); 2 (a, c)
D) 1 (a, c); 2 (b, d)
5.- De la siguiente lista, IDENTIFICA algunos de los aspectos que debes tomar en cuenta al analizar una imagen
artstica:
1. El autor
2. El objeto
3. Los colores
4. La forma
5. El contenido
A) 1, 2, 5
B) 1, 3, 5
C) 2, 4, 5
D) 2, 3, 5
II. INSTRUCCIONES: Lee detenidamente cada una de las preguntas y responde correctamente cada cuestin.
6.- Para qu sirve el arte?
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7.- Que es ms importante en una obra artstica, la tcnica o el contenido?, Por qu?
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_____________________________________________________________________________________________.
8.- Cul es mejor obra de arte, la que produce una experiencia esttica agradable o la provoca una sensacin
desagradable?, Por qu?

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_____________________________________________________________________________________________.
9.- Qu es ms relevante la forma o el contenido de una obra de arte?, Por qu?
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_____________________________________________________________________________________________.
10.- Una copia es una obra de arte? Explica.
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_____________________________________________________________________________________________.
III. INSTRUCCIONES: Lee detenidamente cada una de las preguntas y contesta segn lo que se te pide en cada
cuestin.
11.- Identifica las CUALIDADES de la siguiente imagen, posteriormente
ARGUMENTA tu eleccin (valor 2 puntos).
CUALIDADES de la imagen

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____________________________________________________________________________.
ARGUMENTOS

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12.- ANALIZA la siguiente IMAGEN ARTSTICA de acuerdo con los aspectos que se te piden (Valor 3 puntos).
OBJETO
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_______________________________.
FORMA
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_______________________________.
CONTENIDO
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_______________________________.

13.- DIBUJA una IMAGEN ARTSTICA y colorala. Posteriormente, EXPLICA, en base a tu dibujo los aspectos que se
te piden (Valor 6 puntos).

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OBJETO
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FORMA
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CONTENIDO
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