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Relaciones entre la sintaxis y la semántica

Manual de sintaxis del español
Manual de sintaxis

Relaciones entre la sintaxis y la semántica 2 de 16 .Muchas de las propiedades combinatorias que se dan entre las piezas que conforman una oración están determinadas por el contenido semántico de aquellas.I.2.I. I.

Por ejemplo pintar (verbo transitivo). pintar {el que pinta} {lo pintado} {el que ríe} {ø} • Por lo contrario reír (verbo intransitivo). reír Ampliación de sintaxis Lengua y literatura 2.º Bachillerato 3 de 16 .1.Manual de sintaxis Relaciones entre la sintaxis y la semántica Ampliación Sintaxis 1.1. por ejemplo. el número de SSNN que coaparecen con el núcleo verbal dentro de su proyección sintagmática. Predicados y argumentos • El contenido semántico impone.2.

2.Manual de sintaxis Relaciones entre la sintaxis y la semántica Ampliación Sintaxis 1.º Bachillerato 4 de 16 .1. Predicados y argumentos • Este tipos de información parece estar contenida en el nivel léxico. • El léxico contiene información acerca de su categoría gramatical y la llamada relación predicado argumento. Ampliación de sintaxis Lengua y literatura 2. previo a la estructura sintáctica.1.

Ampliación de sintaxis Lengua y literatura 2. • El ejemplo típico de predicado es el verbo.2. proceso o estado imprescindible para que este se pueda llevar a cabo. proceso o estado y que selecciona un conjunto o red de argumentos en función de su propio significado léxico. mientras que los argumentos suelen ser siempre SSNN.1.Manual de sintaxis Relaciones entre la sintaxis y la semántica Ampliación Sintaxis 1. • Un argumento es el participante de una acción. Predicados y argumentos • Un predicado es todo aquel elemento léxico que denota una acción.º Bachillerato 5 de 16 .1.

2.1.1.Manual de sintaxis Relaciones entre la sintaxis y la semántica Ampliación Sintaxis 1.º Bachillerato 6 de 16 . Ampliación de sintaxis Lengua y literatura 2. Predicados y argumentos • En el ejemplo anterior de pintar: argumento pintar {el que pinta} {lo pintado} • Estructura argumental o estructura de predicadoargumento.

2. • Los adjetivos son intrínsicamente predicados (denotan propiedades). las preposiciones y ciertos nombres y adverbios. • Los adjetivos marcados no sólo seleccionan unos determinados complementos. Juan está cansado de oír siempre lo mismo. a.Manual de sintaxis Relaciones entre la sintaxis y la semántica Ampliación Sintaxis 1.º Bachillerato 7 de 16 . Predicados y argumentos • También pueden ser predicados los adjetivos. Ampliación de sintaxis Lengua y literatura 2. Paco es responsable de lo sucedido. b. sino que además determinan la interpretación que recibe el sujeto.1.1.

b. Ampliación de sintaxis Lengua y literatura 2.Manual de sintaxis Relaciones entre la sintaxis y la semántica Ampliación Sintaxis 1. Sus padres arreglaron el cuarto para Marta.1.º Bachillerato 8 de 16 . compañía.1. a. c. Carlos resolvió el problema con Lucía. benefactivo. Predicados y argumentos • Las preposiciones plenas con contenido semántico propio también seleccionan sus argumento y les asignan un valor semántico: dirección.2. Juan se dirige hacia tu casa en estos momentos.

meter. CReg. sacar. Predicados y argumentos • Por ejemplo: existen verbos que seleccionan argumentos de contenido locativo.1. el argumento locativo. recibe su papel temática de la unión formada por el verbo y la preposición.1. Mi abuela metió el pollo en el horno.2. introducir. Mi abuela {metió en} el horno el pollo.º Bachillerato 9 de 16 . etc.Manual de sintaxis Relaciones entre la sintaxis y la semántica Ampliación Sintaxis 1. • En estos casos. * Mi abuela metió el pollo. Ampliación de sintaxis Lengua y literatura 2.

está determinada por la selección que impone el verbo. Predicados y argumentos • Por una parte el valor de la preposición está exigido por el predicado verbal.Manual de sintaxis Relaciones entre la sintaxis y la semántica Ampliación Sintaxis 1. • Por otra parte la interpretación del nombre o término o complemento de la preposición depende del valor que le asigne la preposición seleccionada por el verbo. el papel temático del término preposicional depende directamente del contenido semántico de la preposición. a su vez.1.º Bachillerato 10 de 16 .2. Ampliación de sintaxis Lengua y literatura 2. • En consecuencia.1. Voy hacia tu pueblo. y ésta. Verbo de dirección *Voy en Madrid.

2.º Bachillerato 11 de 16 . Predicados y argumentos • Diferentes clases de adverbios pueden actuar como predicados.1. • Además algunos adverbios pueden ocupar la posición de predicado nominal o atributo en estructuras copulativas del tipo: María está estupendamente. Juan realizó rápidamente su tarea.Manual de sintaxis Relaciones entre la sintaxis y la semántica Ampliación Sintaxis 1. Luisito trabaja esforzadamente • Denotan una propiedad de las diferentes acciones expresadas a través de la predicación principal. Ampliación de sintaxis Lengua y literatura 2.1.

º Bachillerato . • Este valor es el llamado papel temático.Manual de sintaxis Relaciones entre la sintaxis y la semántica Ampliación Sintaxis 1.1.2. los predicados asignan un valor semántico a los argumentos que seleccionan. 12 de 16 Lengua y literatura 2. Predicados y argumentos • En los ejemplos vistos. pintar {el que pinta} {lo pintado} {agente} {paciente} x y pintar x <y> Ampliación de sintaxis Padece la acción y se ve afectado por dicha acción. Realiza la acción consciente y deliberadamente.1.

• Por tanto no puede haber ni más ni menos argumentos de los exigidos por un predicado (Criterio temático – Chomsky) Ampliación de sintaxis Lengua y literatura 2. o. todos los papeles temáticos deben ser asignados a otros tantos argumentos. reciben su interpretación semántica de este. lo que es lo mismo.º Bachillerato 13 de 16 . Predicados y argumentos • Todos los argumentos por el hecho mismo de depender de un predicado. • También podemos afirmar que todas las exigencias argumentales de un predicado deben ser satisfechas.1.2.Manual de sintaxis Relaciones entre la sintaxis y la semántica Ampliación Sintaxis 1.1.

verbos.2.º Bachillerato 14 de 16 . preposiciones y adverbios.Manual de sintaxis Relaciones entre la sintaxis y la semántica Ampliación Sintaxis 1. Ampliación de sintaxis Lengua y literatura 2. sino que también exigen que estos posean propiedades semánticas específicas. adjetivos. Predicados y argumentos • Las categorías que se interpretan como predicados.1. a los que además asignan papel temático. a saber. no sólo seleccionan sus argumentos.1.

Predicados y argumentos • Dicho de otro modo.1.1.Manual de sintaxis Relaciones entre la sintaxis y la semántica Ampliación Sintaxis 1. no todos los adverbios pueden acompañar a cualquier núcleo verbal. no todos los SSNN pueden aparecer como objetos de cualquier verbo.º Bachillerato 15 de 16 . no todos los adjetivos son capaces de modificar a cualquier nombre imaginables.2. Ampliación de sintaxis Lengua y literatura 2.

1. una asignatura pendiente de la investigación sobre el español. (Bosque 2004). Ampliación de sintaxis Lengua y literatura 2.Manual de sintaxis Relaciones entre la sintaxis y la semántica Ampliación Sintaxis 1. cuyo estudio y descripción pormenorizada ha sido.2.1.º Bachillerato 16 de 16 . hasta hace muy poco. Predicados y argumentos • Existen siempre ciertas combinaciones permitidas.

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