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C O N T E N I D O. RESUMEN 1. Objetivos de la Práctica ………………………………………………………… 1.1 Objetivo General………………………………………………………….. 2. Funda ento !e"rico ……………………………………………………………. #. Materiales …………………………………………………………………………. $.

Procedi iento E%&eri ental…………………………………………………….. '. !rata iento de (atos…………………………………………………………….. ). *uestionario ……………………………………………………………………….. +. *onclusiones……………………………………………………………………….. ,. *o entarios……………………………………………………………………….. -. .iblio/ra01a …………………………………………………………………………

PUENTE DE WHEATSTONE

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FUNDAMENTO TEÓRICO *4arles 34eatstone 0ue un 01sico británico 6ue destac" en el ca &o de las ediciones 5 a&licaciones el2ctricas. 8nvent" un esterosco&io 5 una á6uina cri&to/rá0ica. Para 6ue un en circuito el2ctrico e%ista una corriente 7 ade ás de un /enerador 6ue &ro&orcione ener/1a es necesaria la &resencia de un ala bre conductor. PUENTE DE WHEATSTONE 2 . Pero. 2. Observar la variaci"n de la resistencia en 0unci"n de la lon/itud del 4ilo.:u2 es una resistencia. Se dedic" ta bi2n a la "&tica 7es&ecial ente en las teor1as de los colores 5 la visi"n 7 5 a la teor1a del calor. Pero su &rinci&al lo/ro 0ue en el ca &o de la electricidad ideando el Puente de Wheatstone7 6ue es un ontaje utili9ado &ara reali9ar edidas rá&idas 5 &recisas de resistencias. OBJETIVO • • • • (eter inar &or el 2todo del &uente de 34eatstone el valor de tres resistencias desconocidas.1. <a o&osici"n 6ue &resenta un conductor al &aso de corriente se lla a resistencia electrica del conductor7 5 a6uellos conductores 6ue &resentan resistencia se les deno ina resistores7 sin e bar/o se utili9a el t2r ino resistencia co o sin"ni o de resistor.. *o &arar la resoluci"n de la edida de la resistencia en 0unci"n de 1RR%.. <a corriente 6ue circula de&enderá de varios 0actores relacionados con el conductor7 co o su lar/o7 su area de la secci"n 5 el aterial del 6ue está constituido. (eter inar &or el 2todo del &uente de 34eatstone el valor de resistencias en serie 5 &aralelo.

Para re&resentar /rá0ica ente un resistor= Si el conductor tiene resistencia R casi des&reciable se re&resenta &or l1neas rectas Por eje &lo en la 0i/ura adjunta las secciones >. PUENTE DE WHEATSTONE 3 . 5 *( tienen resistencias u5 &e6ue?as. Si la resistencia es /rande7 se re&resenta &or una linea 6uebrada7 &or eje &lo en la 0i/ua la secci"n .*.

R∝1 > (e las anteriores relaciones se obtiene 6ue = R@ρ El puente de Wheatstone es un instru ento de /ran &recisi"n 6ue &uede o&erar en corriente continua o alte a 5 &er ite la edida tanto de resistencias "4 icas co o de sus e6uivalentes en circuitos de co ente alte a en los 6ue e%isten otros ele entos co o bobinas o condensadores Ai &edanciasB.$#. Sin e bar/o7 a enudo la resistencia de un conductor no se antiene constante Dvariando7 &or eje &lo7 con la te &eratura 5 su edida &recisa no es tan 0ácil. El &uente de 34eatstone es un circuito inicial ente descrito en 1.<a resistencia en un ala bre /uarda relaci"n con su lar/o7 area de la secci"n 5 el aterial.)'B7 Pero 0ue el Sr. 1. *4arles 34eatestone6uien le dio uc4os usos cuando lo descubri" en 1.## &or Sa uel Cunter *4ristie A1+. Esto es la o&osici"n al &aso de las car/as el2ctricas dis inu5e al au entar el area de la secci"n del conductor. Evidente ente7 la sensibilidad del PUENTE DE WHEATSTONE 4 .$D1. *o o resultado este circuito lleva su no bre. R∝< >de ás la intensidad de la corriente au enta al au entar el area de la secci"n de los conductores.1 Funcionamiento Para deter inar el valor de una resistencia el2ctrica bastar1a con colocar entre sus e%tre os una di0erencia de &otencial AEB 5 edir la intensidad 6ue &asa &or ella A8B7 &ues de acuerdo con la le5 de O4 7 R@EF8.

&uente de 34eatstone de&ende de los ele entos 6ue lo co &onen7 &ero es 0ácil 6ue &er ita a&reciar valores de resistencias con d2ci as de o4 io .. A11B Req R1 R2 R3 En laboratorio7 del tablero de resistencias7 seleccionare os tres resistencias cuales6uiera R17 R2 5 R#7 5 a continuaci"n deter inare os sus calores ediante el &uente de 34etastone &ara distintas relaciones bFa A&or eje &lo 17 1F#7 #B. R1 R2 R3 Req El valor de Re6 se obtiene con la si/uiente e%&resi"n= Re6 @ R1 J R2 J R# .. Final ente aco&lare os las resistencias en serie 5 &aralelo 5 deter inare os sus resistencias e6uivalentes e &leando nueva ente el &uente de 34eatsone &ara las is as relaciones bFa. PUENTE DE WHEATSTONE 5 . A1KB Si las resistencias se conectan en &aralelo7 co o en la 0i/ura si/uiente= R1 R2 R3 Req <a resistencia e6uivalente se calcula a &artir de la e%&resi"n= 1 1 1 1 = + + . *ONEG8HN EN SER8E I P>R><E<O <a si/uiente 0i/ura uestra tres resistencias R17 R2 5 R# conectadas en serie7 ade ás de su resistencia e6uivalente Re6...

FORMU<>*8HN (E <> C8PH!ES8S En el &resente e%&eri ento se obtendrá solo un valor &ara cada resistencia desconocida7 consecuente ente no se a&licará 4i&"tesis estad1stica.Galvanómetro 000. 4. MATERIA E! " E#UI$O  Resistencia de 4ilo de 1L M de lon/itud Are/la incluidaB  *aja o d2cada de resistencias PUENTE DE WHEATSTONE 6 .00 Caja de resistencias R1 Cursor Puente de hilo + - Voltaje 3.

$ El valor de E debe ser lo ás /rande &osible7 to ando en cuenta 6ue las resistencias &ueden disi&ar co o á%i o O PUENTE DE WHEATSTONE 7 . AResistencia No inal RnB. 2 Medir el valor de las resistencias esco/idas R%N con un o4 i" etro. $ROCEDIMIENTO %&' $ROCEDIMIENTO $REVIO " MEDIDA DE A! CON!TANTE! 1 Esco/er tres resistencias ce entadas o de carb"n en buen estado. !ablero de resistencias  Galvan" etro con resistencia de &rotecci"n  Fuente de voltaje 0e  *ables de cone%i"n  Mult1 etro  !ornillo (* icro 2trico A edida de la secci"n de la resistencia de 4ilos 5. # *alcular el valor de la resistencia 4aciendo uso del c"di/o de colores.

Otros /alvan" etros cuentan con dos resistencias7 una &e6ue?a 5 otra e%tra de &rotecci"n7 la cual se eli ina &resionando un bot"n. # *onectar en la resistencia de 4ilo el cursor &or eje &lo &ara PUENTE DE WHEATSTONE 8 . ) Eeri0icar correcto 0unciona iento de la resistencia de &rotecci"n del /alvan" etro7 idiendo con un o4 i" etro entre sus ter inales ientras se &resiona 5 libera el &ulsador eli inador de resistencia de &rotecci"n. <ue/o de conse/uir 6ue la corriente se 4a/a cero Acon la caja de resistenciasB &roceda a ca biar la escala a una ás 0ina A'KK R> del laboratorioB con resistencia de &rotecci"n ás &e6ue?a. >s1 co o el diá etro del 4ilo &ara &osterior cálculo de su resistividad. >juste entonces la 0uente de ali entaci"n E re/ulable a 272 LEM controlando la salida con un volt1 etro.L3M 5 la d2cada R1 4asta P L3M. Para 6ue dic4a resistencia disi&e enos de O L3M en estas condiciones7 la 0uente no debe su&erar los 272$ LEM.1 DETERMINACIÓN PARA TRES Rx 1 *onectar con una de las resistencias esco/idas el circuito ostrado en la 0i/ura ). ' Medir con o4 i" etro el valor de la resistencia de 4ilo Ade e%tre o a e%tre oB. En condiciones nor ales de o&eraci"n7 el voltaje a&licado a dic4a resistencia será una 0racci"n del voltaje de la 0uente7 5 &or lo tanto su disi&aci"n de &otencia será uc4o enor. . + E &lee inicial ente la escala ás /rande del /alvan" etro A' > del laboratorioB &ues as1 4ará uso de la resistencia de &rotecci"n ás /rande. > 0in de evitar da?ar el /alvan" etro7 no se e &leará la escala ás 0ina7 &ues al ser tan sensible es u5 0ácil da?ar el a&arato.2. %&( MEDIDA DE A! VARIAB E! 5. 2 Para &rotecci"n de la caja de resistencias7 colocar 2sta a su valor á%i o A------LQMB. *o o &eor caso7 &ode os considerar la cone%i"n directa de la resistencia de 1K LQM a la 0uente E.

1. PUENTE DE WHEATSTONE 9 . Una ve9 conse/uido el e6uilibrio7 Alectura del /alvan" etro i/ual a ceroB7 &roceda entonces a ca biar la escala del /alvan" etro a una ás 0ina 5 &roceda a re/ular nueva ente la caja de resistencias 4asta conse/uir el e6uilibrio 0inal. (ebe 4acer esto ientras &resiona con uc4o cuidado el &ulsador 6ue eli ina la resistencia de &rotecci"n 5 en la escala a5or del /alvan" etro.$ Encienda la 0uente con autori9aci"n del docente o a5udante. %&(&( DETERMINACIÓN DE RE!I!TENCIA! EN !ERIE " $ARA E O *onecte en serie las tres resistencias esco/idas en el &rocedi iento anterior7 re&ita el &rocedi iento reali9ado &ara 4allar R%7 lue/o conecte las tres resistencias en &aralelo &ara re&etir el &roceso. ' Proceda a e6uilibrar el &uente7 rebajando el valor de la resistencia de la caja7 e &iece con la escala G 1KKSQ7 lue/o la escala G 1K SQ 5 as1 sucesiva ente 4asta 6ue el /alvan" etro ar6ue cero. 6. C) CU O! *&' CA CU O $ARA ENCONTRAR R+ 6.B. + Re&ita el &rocedi iento &ara otras tres resistencias. ) Una ve9 conse/uido el e6uilibrio7 anote el valor de R1 obtenido.1 Determine el valor de Rx para cada una de las tres resistencias escogidas !o a os los datos7 de la caja de resistencias 5 las lon/itudes de la resistencia de 4ilo 4aciendo uso de la ecuaci"n A.

1.. .-.2.6.+2.6+ 5 .1 *on los datos obtenidos con las resistencias conectadas en serie 5 &aralelo7 re&ita el &rocedi iento anterior.1 && 5 &..00 &. 0+26+ 0.-.6 Rx &" /0.. 0/+ 5 0/ *&( MEDIDA DE RE!I!TENCIA! EN !ERIE " $ARA E O ).6.+ .&& 0-. • • Mediante la edici"n con el o4 1o etro= Resistencias en Mediante 0or ula= PUENTE DE WHEATSTONE 10 . Resistencia R2 ca'a de resistencias" ()* l1D2lC1 Resistencia seg3n el puente medida indirecta" ()* 4ectura ohmi!metro ()* 4ectura c!digo de colores ()* Rx 1" 2&+ 102-6 &/.2 Coloque en una tabla comparativa los valores obtenidos de Rx* con ohmi!metro"# Rx con el puente" $ la obtenida con el c!digo de colores" si dispone de esa in%ormaci!n. .& Rx 2" . (ebe veri0icarse 6ue= Resistencias en serie= &aralelo= $ARA A! RE!I!TENCIA! EN !ERIE.

• Mediante el &uente se obtuvo lo si/uiente= $ARA A! RE!I!TENCIA! EN $ARA E O. 11 Rx (PARALELO) &. • Mediante la edici"n con el o4 1o etro= • Mediante 0or ula= • Mediante el &uente se obtuvo lo si/uiente= • *olo6ue en una tabla co &arativa los valores obtenidos de Re6 Acon o4 1o etroB7 Re6 Acon el &uenteB 5 la obtenida con el Ac"di/o de coloresB si dis&one de esa in0or aci"n. MEDIDA DE RE!I!TENCIA! EN !ERIE " $ARA E O Resistencia R2 ca'a de resistencias" ()* PUENTE DE WHEATSTONE . Rx (SERIE) 11/.

+2 *&.12.10 &&.. 11&/.1.. &0.. VA IDACIÓN DE A .RE!O UCIÓN DE A MEDIDA • (eter ine de las tablas co &arativas7 6u2 valor de resistencia obtenida e%&eri ental ente &resenta enos di0erencia &orcentual del valor real. CONC U!IONE! >l reali9ar este e%&eri ento &udi os ejorar o re0or9ar nuestros conoci ientos sobre las <os Puentes de 34eatstone 5 la utili9aci"n del volt1 etro ulti etro 5 otros a&aratos electr"nicos la cone%i"n de circuitos en series Por Tlti o &ode os decir 6ue ediante este &uente de 34eatstone ada&tado a nuestra conveniencia co o un PUENTE DE WHEATSTONE • 12 .+. 7. &6.. Se &uede observar 6ue en todos los casos el valor 6ue &resenta enor di0erencia del valor real es el obtenido ediante el &uente de 34eatstone7 to ando encuenta co o valor real al obtenido con el o4 1 etro7 5a 6ue este valor de la resistencia de • Eeri0i6ue si la resistencia con enor error o di0erencia &orcentual con res&ecto a la real se a&ro%i a ás al valor de la resistencia R1 de la caja de resistencias se/Tn uestra la ecuaci"n 1).&1 1+-1+.1 0-.l1D2lC1 Resistencia seg3n el puente medida indirecta" ()* 4ectura ohmi!metro ()* 6ormula con sumatoria ()* 0.12.2.I$OTE!I! • No e%iste nin/una 4i&"tesis en la &ráctica de 4o5 8.

U&uente de 4iloU es un 2todo válido &ara encontrar el valor de una resistencia desconocida si es 6ue ar a os nuestro circuito co o en el de la &ráctica 5 usa os un buen conductor Aala bre de 4iloB. '1&0 BIB IO2RAFIA http://www.php/Puente_de_Wheatstone F1sica F1sica 8 ResnicW SerXa5 Practicas de laboratorio UMS> A8n/. Ren2 Eas6ue9B PUENTE DE WHEATSTONE 13 .ecured. <ue/o utili9a os el tester7 5 0inal ente el c"di/o de colores 6ue cada una de las resistencias &resentaban.cu/index. /&0 COMENTARIO! <a &rVctica 0ue u5 ilustrativa 5a 6ue &udi os 4acer uso de uc4os de los etodos de identi0icaci"n de resistividad de las resistencias7 <o 6ue 0ue interesante7 co o vere os a continuaci"n7 &or6ue &or los tres etodos nos dio resultados a&ro%i ados &ero de0initiva ente7 no i/uales7 los tres 2todos usados 0ueron= Pri ero el objetivo de la &ráctica7 6ue 0ue deter inar el valor de las resistencias &or edio del &uente de 4ilo. (e los tres 2todos e &leados7 a i &arecer el ás con0iable resulta ser el tester7 &or6ue los de ás son as bien te"ricos7 co o el c"di/o de colores7 5 en el caso del &uente la variaci"n &osible ente se deba a errores 4u anos tanto en leer a 5 b7 co o en el &aralaje de la a/uja del /alvan" etro al indicar K.