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Estadística y su relación con otras ciencias

"La estadística es una técnica especial apta para el estudio cuantitativo de los fenómenos de masa o colectivo, cuya mediación requiere una masa de observaciones de otros fenómenos más simples llamados individuales o particulares". Murria R. Spiegel, (1991) dice: "La estadística estudia los métodos científicos para recoger, organizar, resumir y analizar datos, así como para sacar conclusiones válidas y tomar decisiones razonables basadas en tal análisis. "La estadística es la ciencia que trata de la recolección, clasificación y presentación de los hechos sujetos a una apreciación numérica como base a la explicación, descripción y comparación de los fenómenos". (Yale y Kendal, 1954). Cualquiera sea el punto de vista, lo fundamental es la importancia científica que tiene la estadística, debido al gran campo de aplicación que posee. La investigación en Psicología, Sociología y Educación, al igual que ocurre en otras ciencias, en buena medida se basa en el manejo de recursos estadísticos como elementos indispensables para llegar a conclusiones aceptables por el resto de la comunidad científica. Dada la peculiaridad de su objeto de estudio, inabordable en la mayoría de los casos si no es a través de perspectivas complejas de relación entre variables, la atención de los investigadores en las ciencias humanas y sociales se concentra cada vez más en la llamada Estadística Multivariante. Los diseños complejos de investigación y análisis, las aportaciones más recientes de la informática para la aplicación de técnicas avanzadas de manipulación de datos y la discusión de estos aspectos desde perspectivas teóricas y aplicadas, preocupan y concentran a multitud de profesionales cuyo quehacer cotidiano es el estudio de cómo se investiga, haciendo de ello su especialidad. Paralelamente, otras especialidades dentro de estas ciencias utilizan el conocimiento ya elaborado y retransmitido, preocupadas más por los resultados y posibilidades que por las condiciones de aplicación y el fundamentos de uso, de tal forma que se ha propiciado la utilización de las técnicas estadísticas, sin considerar la adecuación de éstas a las condiciones en las que se aplican. A su vez, las ciencias sociales se han visto apabulladas en los últimos años por avances vertiginosos en informática y aplicaciones estadísticas (Manheim, 1982; Rossi y otros, 1983), y muy especialmente en la psicología (Judd y otros, 1995), lo que favorece una absorción de poca calidad por parte de los especialistas en áreas no metodológicas. Por otro lado, la adopción de procedimientos informáticos para realizar tareas metodológicas no parece ser una solución inmediata, considerando la ansiedad que generan los ordenadores, fenómeno muy generalizado (Fariña y Arce, 1993). La fusión de esta creciente complicación de las herramientas de análisis, junto con la discrepancia entre los objetivos de formación y la necesidad de uso de los recursos estadísticos, consigue finalmente que el especialista en áreas aplicadas tienda a descuidar aspectos muy básicos, previos

a efectos de ayudar en la toma de decisiones y en el control de los procesos industriales y organizacionales. por ejemplo. de la informática médica que puede ser. que pueda ser usado para responder a estas necesidades. químicos. la bioestadística ha expandido sus dominios para incluir cualquier modelo cuantitativo. a priori sin relación a ella. Por otro lado. Estas disciplinas incluyen:  Ciencias actuariales  Física estadística . La estadística industrial es la rama de la estadística que busca implementar los procesos probabilísticos y estadísticos de análisis e interpretación de datos o características de un conjunto de elementos al entorno industrial. Debido a que las cuestiones a investigar en biología son de naturaleza muy variada. de forma general. en muchas ocasiones. es la aplicación de la estadística a la biología. ciencias agropecuarias y forestales. la medicina. etc. altamente especializada. Es considerada "la ciencia de las ciencias" por englobar en su estudio multitud de otras ciencias. La bioestadística. La historia es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad y como método el propio de las ciencias sociales. neurológicos. Algunos campos de investigación usan la estadística tan extensamente que tienen terminología especializada. a su vez. no porque son las estrategias más adecuadas. La física estadística puede describir numerosos campos con una naturaleza estocástica (reacciones nucleares. sistemas biológicos. historia en el lenguaje usual es la narración de cualquier suceso. La bioestadística puede ser considerada como una rama. en el sentido de aplicarse para permitir la ejecución de una prueba o el ajuste de un modelo.). Se denomina también historia al periodo histórico que transcurre desde la aparición de la escritura hasta la actualidad. incluso de sucesos imaginarios y de mentiras. complementada por la bioinformática. Más allá de las acepciones propias de la ciencia histórica. En medicina se utiliza el concepto de historia clínica para el registro de datos sanitarios significativos de un paciente. En la historia la estadística cumple una función primordial para poder ubicar en el tiempo y en el espacio cada uno de los acontecimientos desde la creación del universo. que se remontan hasta su nacimiento o incluso a su herencia genética. no sólo estadístico. sino porque son las más cómodas. La física estadística o mecánica estadística es la parte de la física que trata de determinar el comportamiento agregado termodinámico de sistemas macroscópicos a partir de consideraciones microscópicas utilizando para ello herramientas estadísticas junto a leyes mecánicas.a la aplicación de estos recursos estadísticos complejos. la aplicación de herramientas estadísticas se deja arrastrar porhipótesis de comodidad.

y la formación Estadística en la comercialización o mercadotecnia Cienciometría Estadística del Medio Ambiente Estadística en Epidemiología Minería de datos (aplica estadística y reconocimiento de patrones para el conocimiento de datos) Estadística económica (Econometría) Estadística en Ingeniería Geografía y Sistemas de información geográfica.                                       Estadística industrial Estadística Espacial Matemáticas Estadística Estadística en Medicina Estadística en Nutrición Estadística en Agronomía Estadística en Planificación Estadística en Investigación Estadística en Derecho Estadística en Restauración de Obras Estadística en Literatura Estadística en Astronomía Estadística en la Antropología (Antropometría) Estadística en Historia Estadística Militar Geoestadística Bioestadística Estadísticas de Negocios Estadística Computacional Estadística en las Ciencias de la Salud Investigación de Operaciones Estadísticas de Consultoría Estadística de la educación. más específicamente en Análisis espacial Demografía Estadística en psicología (Psicometría) Calidad y productividad Estadísticas sociales (para todas las ciencias sociales) Cultura estadística Encuestas por Muestreo Análisis de procesos y quimiometría (para análisis de datos en química analítica e ingeniería química) Estadísticas Deportivas . la enseñanza.