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A P

LESSANDRO

RIGO

Hackeando a Mente

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A BELEZA MAIOR

Ainda no sei onde encontrar Palavra que expressa a beleza maior Se soubesse, lhe diria Ao mesmo tempo nessa viagem Imagino-a em meus braos Eu quero olhar ela Ainda no sei como fao No importa onde estar De Rio a Nova Iorque O que importa que sempre Sempre estarei nessa viagem Olhando para o cu Vejo o tamanho do nosso amor O meu corao bate forte Imagino ns dois, que calor H algo em meu peito So bagagens de sentimentos Que atravessam a alma E fluem como o vento Ao mesmo tempo nessa viagem Nos pensamentos da perfeio Deparei-me com ela Em minha mente a comprovao S posso dizer que ela A beleza maior, Daniella Daniella S posso dizer que ela A beleza maior, Daniella
Daniella

9 COLOCADO NO XXXll CONCURSO INTERNACIONAL DE POESIAS - EDIES AG - WWW.GIRALDO.ORG 6 COLOCADO NO XXXV CONCURSO INTERNACIONAL DE POESIAS - EDIES AG - WWW.GIRALDO.ORG

INTRODUO

O intuito desse projeto de criar uma metodologia e usar processos lgicos combinados com reaes comportamentais para que possamos analisar todo o espectro visando estudar possibilidades e tcnicas que seja reais e funcionais para manipular pensamentos e comportamentos. Saber o que acontece na mente, observando fatos reais. importante dizer que o racional se ope ao oposto do emocional, e a importncia de ambos necessria. A cada passo do projeto foi utilizado de alguma forma exemplos reais de situaes para podermos definir logicamente os processos cerebrais e suas ligaes, concentra-se em conceitos tericos, com um pouco de praticas na formao dessa teoria. Nesse estudo pretendemos usar pensamento e visualizar situaes objetivando uma melhor compreenso do trabalho e avaliar o retorno dos mesmos. Todo o processo elaborado por mentalizao abstrata e uma estreita relao com a realidade de acontecimentos comportamentais observados e analisados. Todos os passos tentam procurar desvendar de uma maneira
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lgica as funes e os desvios e conexes neurais, visa o estudo de modelos algortmicos de inteligncia artificial procurando dar sentido de realidade, do ponto de vista mecnico e virtual. Modelos capazes de aprendizado, de conhecimento da sua prpria existncia, do direito de vida ou morte. Esse trabalho foi um longo perodo de mentalizao e concentrao, para apurar e organizar os fatos e praticas exercida. Foi observada a forma como o ser humano manipula os comportamentos, pensamentos, bem como lidar com os sentimentos e estudo de sua existncia, os campos de memria que o mesmo permuta. Na pratica usa-se formas de pensamentos lgicos abstratos usados para criar os modelos funcionais. O projeto aborda informaes anlogas da mente humana a computao, sendo assim, o leitor vai observar durante a leitura palavras de referencia so mecnica ou computacional. O Projeto esta dividido em dois captulos, o primeiro ressalta sobre o funcionamento e processamento cerebral e como as informaes formamse, um modelo de mapa cerebral, fluxo de informaes, uso das memrias e dispositivos associativos. No segundo
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capitulo apresentado uma analogia de forma computacional ao funcionamento cerebral humano. O Objetivo principal trazer algo diferenciado, como uma alternativa de elaborao ou uma forma de pensar, que sem duvidas contribuir para o assunto proposto. Muito foi se utilizado de questes sobre uma visualizao do mundo em alguns parmetros como a dualidade, nessas a uma grande relao entre mundo e homem, da dualidade psicofsica, homemespirito, homem-mulher, sexo masculinofeminino, dia-noite, positivo-negativo, existe um estado e seu oposto. Observao do mundo e suas relaes, crianas e adultos. Alguns campos de estudos deram embasamento, mas principalmente a maioria dos assuntos abordados no projeto foi desenvolvida sobre uma viso abstrata do prprio autor conciliando fatos e significados. O principal interesse a esse projeto de criar uma teoria para podermos nos guiar ao desenvolvimento desses modelos e assim definir mtodos e passos que procura ser reais. No me responsabilizo pelo mau uso das informaes contidas.

HIPOTESE DE FUNCIONAMENTO CEREBRAL HUMANO MEMORIA VISAO ABSTRATA

Podemos dizer que a memria se torna um grupo que intermedeia o modo racional e as interpretaes cognitivas do modo emocional, pois nos memorizamos em ambos os casos. Quando passamos por momentos felizes e marcantes nos memorizamos, quando estudamos matemtica nos memorizamos. O Estresse, depresses e outras qumicas no crebro no condizem em esquecimentos, porque o estresse uma qumica, como adrenalina entre outras que so lanadas pelo organismo, mas sim, favorece mau funcionamento do crebro; a capacidade de memorizao se da pela vontade e condies ambientais. Nessa categoria esto armazenadas todas as informaes que adquirimos ao longo da vida, acontecimentos, o dia-dia, famlia, imagens, fatos, sentimentos, enfim tudo que nossa imaginao capaz de produzir. Seu funcionamento inicia com a vida e termina com a morte, impulsos
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eltricos e suas qumicas a base para os registros acontecerem. A memria se inicia com informaes que o prprio organismo cerebral e corpo se encarrega de gerar antes e ps-nascimento. "UMA PESSOA FELIZ E DE BEM CONSIGO MESMA APRENDE E PRODUZ MAIS"
CAMPOS DA MEMORIA

As informaes so sempre convertidas em qumicas, alias, so as qumicas propriamente dita, porque ela s existe nessa forma proposta, essas que variam em importncia/ligao de intensidade. A intensidade a forma ao qual e em que tempo permanecera na memria. Variando entre as trs campos memria de nvel nativa, memria de nvel longa, memria nvel recente. Segue abaixo alguns registros de uma forma padro, cada indivduo poder ter uma distribuio em intensidade diferenciada para com alguns fatos na memria. Vale dizer que cada memria tem sua caracterstica prpria e suas ligaes de maneira ao fluxo de informaes serem encaminhado ao
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proposito da encontrada.

informao

situao

MEMORIA DE NIVEL NATIVA

Nesse campo os estmulos so enviados quando o Ser "nasce", registrado tudo que o inconsciente consegue acessar estes esto s funes mais bsicas, registradas quando nascemos aos poucos vai se formando, ao tempo que o humano cresce, e o acesso de criar algo em, j no tanto como nos primeiros anos de vida, mas o que determina esse uso o dispositivo de intensidade. Nessas consta a atividades de respirao, caminhar, despejos fecais, necessidade urinaria, existncia da fome, o prprio organismo cerebral se encarrega de fazer a o registro necessrio enviando estmulos aos rgos do corpo. Movimentos de descanso/acomodaes, movimentos previamente capturados por observaes, face, objetos. A linguagem nativa constri esta nessa rea. A uma grande evidencia que as geniais habilidades estejam nessa memria. Tambm explica a dificuldade natural de se aprender lnguas, o processador
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lgico determinado personalidade representada nesse caso pela vontade. Exemplo de uma possvel falha que se pode observar em algumas crianas com idade maior que 11 anos que urina na cama, pois o problema se encontra na formao da informao na memria nativa e como o inconsciente manipula essa informao ou de maneira transitria a informao pode estar localizada na memria longa, dessa forma no modo consciente dificilmente acontecera de urinar, sendo que com o tempo a mesma e o prprio organismo se encarregam de registrar na memria nativa. O nascer de uma criana segue alguns processos do rgo cerebral, ativao natural da respirao, audio, viso, dentre outras partes sensitivas, e tambm movimentos peristlticos. Na fase de "criana" ha um uso intensivo dessa memria, tanto que quando adulto a uma grande possibilidade de lembrar-se de muitos acontecimentos, ate mesmos algumas informaes que so registradas antes do nascimento do Ser. Carter, id, ego, superego, sendo que esses so realimentados pelo ambiente dando as caractersticas necessrias a cada. Nos aspectos de personalidade definidos pelo
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id, ego, superego, o mesmo ainda no esta definido, podemos seguir a seguinte premissa para provar. Seguindo o raciocnio lgico, digamos que todos Ser humano adulto tem suas as capacidades de personalidades como "definidas", porem pode sofrer aes de transformaes, sendo assim ele sabe da sua existncia e pode decidir em viver ou morrer, ele tem essa opo, agora te pergunto. J viu alguma criana se suicidar por sua prpria vontade. Obviamente no. Ento fica claro que o mesmo ainda no tem noo e formao do completo ID, EGO, SUPEREGO. Conforme seu desenvolver, esses campos so preenchidos com informaes resultantes de sua interao com o ambiente/objeto/pessoas, razo que se da a sua personalidade. Segundo estudos feitos por Sigmund Freud o ID, EGO, SUPEREGO a essncia da personalidade de um individuo. Nessa memria verificam-se os compromissos que tambm so observados, em relao ao trabalho, nosso inconsciente e memria nativa esta registrada que deveremos acordar e seguir alguns procedimentos, pois ha um dia de trabalho a frente.

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MEMORIA DE NIVEL LONGA

Gosto de alimentos possvel imaginar o gosto dos alimentos buscando na memria certo resduo qumica, processos de como fazer algo, Linguagem Adquirida, manias diversas (ROER UNHAS) visualizao de imagens (em mente, como rostos de pessoas, objetos). O fato pode continuar na mente, mas a imagem do Ser objeto pode sumir da memria longa, nessa hiptese chegamos definio que uma imagem mais propensa a desaparecer do que os fatos da existncia da imagem assim podem chegar concluso que o espao de ocupao na mente existe e varia de tamanho conforme registro. O tamanho e forma dos objetos definido pela imagem registrada, no espao externo a memria no ambiente, podendo assim ser representado/projetado por seus dispositivos de associao, como uma mostra pelas mos, ou falada por medies que o outro individuo entende atravs da linguagem nativa ou adquirida.

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MEMORIA DE NIVEL RECENTE

Na memria recente se encontra circunstancias momentneas como aes de curto prazo, o guardar de algum objeto (Depende do impacto de importncia (intensidade)), algo que registra e sai com grande facilidade. O ato de compromisso instancial. Ex. Imagine a seguinte situao, a Famlia resolve passear na casa de seus parentes e ha trs pessoas no veiculo, duas ficam com os na casa, a outra sai com o veiculo para dar uma volta, logo esta registrado na memria recente que o mesmo ter que voltar para pegar os outros dois. Essas informaes permutam por algum instante ate sua realizao, a ao determinado pelo processamento lgico. O individuo esquecera rapidamente a mesma situao. Salvo sobre o impacto de intensidade de registro atravs de algo acontecido e associado, podendo assim manter-se na memria longa. Nessa memria muitos fatos acontecem e somem, os que demonstram impacto de intensidade maior
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transitara para a memria longa e ficara durante certo tempo, caso haja realimentao o mesmo permanecera por mais tempo.

O USO DA ASSOCIACAO

A memorizao pode ser facilitada quando ligamos a um tipo de associao, sempre que queremos memorizar algo por meio de associao, temos uma maior facilidade, pois isso j de natureza cerebral a ligao dos sentidos com o modo racional e emocional. E a memria torna uma tima ferramenta e o uso pela lgica se torna um ponto que deve ser levado em considerao. A associao esta relacionada com os dispositivos de entrada/sada, como os pontos sensitivos, tato, olfato, paladar, viso, audio e estes com relacionamentos entre si de forma a combinar situaes e modulao dos objetos em forma de qumica. Em Termos naturais, podem-se criar imagens visuais e ao mesmo tempo usar o emocional para viver a situao. O individuo faz diversas conexes neurais sempre e a
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todo o momento ligando as circunstanciam. A Linguagem nativa esta na memria nativa construda sobre os pilares do fato e dispositivos associativos, ligando seu funcionamento e uso ao racional ou emocional e processamento lgico. Um surdo, por exemplo, no fala, pois no compreende a audio. Mas usa da linguagem e sinais do seu dispositivo tato para se comunicar.

As informaes captadas pelos dispositivos associadores de entrada/sada e uma mistura de elementos qumicos, os sinais so multiplexados e enviados ao campo de memria, a existncia da multiplexao existe da forma ao qual sempre quando se lembra de algo no momento devido, que as informaes so encadeadas com as outras observaes. O individuo quando associa uma informao/objeto/pessoa leva ao
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campo e sempre quando um acesso mesma associando s vezes no modo "reverso" de pensamento, volta-se a lembrana, como no modo "reverso" pessoa/objeto/informao. Temos que frisar que a "leitura" da informao no existe de traz para frente, e sim algum ponto da ligao para frente, conforme linha do tempo, essa a linha do tempo que foi gerada a informao, haja vista que o tempo relativo. Como em modo sequencial do registro de evocao da memria, tanto na sua forma "inversa". No modo sequencial se pega a informao perfeitamente como foi elaborada pela mente, inicio a fim, dentre esse "inicio" e "fim" trabalham o dispositivo de representao de padres. O que determina so as circunstancias, processamento lgico, personalidade. O pensamento esta em um ciclo que no pra. O esquecimento nada mais que uma perda de associao (qumica "pronta" registrada), certa desligao dos reflexos neurais ou o caminho da informao perdido, alguns pontos dos registros esto em variao conforme intensidade. Logo se estimulada por eventos externos, haver nova reconexo associada a alguma lembrana perdida na
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memria de forma a reconectar os pontos enfraquecidos voltando assim a lembrana do mesmo. Os reflexos e tempo de resposta dos dispositivos associativos so mais lentos que as chaves do racional e emocional. Em seguida, uma definio dos sentidos (dispositivos associadores) e suas ligaes e a maneira como so manipulados pelo processamento lgico.

Aspectos da Viso

Nesse caso o individuo usa a viso associando diversos acontecimentos, seja pelo mecanismo do modo racional ou modo emocional, combinando com as situaes que percebe em seu ambiente.
Viso e Racional

O individuo usa da lgica para entender diversas situaes em que ele observa, assim tomando algumas decises peculiares ao ambiente em que esta. A mente visual faz parte da associao e da memorizao, e muitos dos indivduos tem memorizao visual, visualiza
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situaes e possibilidades que pode proporcionar, raciocinando o que real e objetivista e no pensamentos ilusrios. Visualizando objetos e pessoas que proporciona algum perigo eminente, suas reaes. Por exemplo, imagina-se uma arvore que esta prestes a cair em cima do mesmo o individuo faz a interpretao visual e racional, tomando as decises necessrias. Como em mais um exemplo, podemos citar a seguinte situao, ao vestir uma roupa o visual e racional faz diversas comparaes e planejamento para se tomar a deciso.
Viso e Emocional

Pode se observar que a parte visual tambm esta relacionada com o emocional, pois tambm esta dentro da categoria de associao e memorizao, aqui se observa que o individuo registra os fatos do ambiente seja fato pessoa ou fato objeto, estes acontecimentos so absorvidos e captados transformando em reaes qumicas, seja sensaes e situaes engraadas, uma moca atraente, um fato que acontea e que envolva a relao emocional e viso. Sinais tambm interpretados pelo modo emocional.
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Aspectos da Audio

Nesse caso o individuo usa da audio e interpretam sinais, convertendo essa energia sonora tambm em reaes qumicas, os sinais so compreendidos, se um sinal estranho e desconhecido outros recursos de associao so ligados para compreenso do fenmeno ou descartado o sinal, sendo esse tambm racional e emocional. Os sons agradam ou no, de duas formas pela interpretao racional e emocional.

Audio e Racional

Esse processo se da atravs de captar via audio os sons do ambiente trazendo em si a capacidade racional de compreender do que o objeto se trata a identificao racional segue uma analise comparativa com os registros na memria, caso seja algo desconhecido, existe uma possibilidade de armazenamento da informao. Isso feito e determinado pela vontade que por sua vez tem como mecanismo o processamento lgico e tem
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como controle ilgico pela personalidade, se o mesmo quiser guardar a informao ser registrado. Ex. se o individuo escutar uma bomba ou tiros, seu estimulo auditivo racional buscara na memria nvel longa do que o sinal se trata comparando sua qumica com algo j existente. Se for compreendido o sinal de perigo, tomara suas decises. Caso contrrio poder contestar o mesmo e usar de outros dispositivos para compreender o fenmeno. Sons voclicos fonticos so interpretados pelo racional.
Audio e Emocional

Processo que faz nosso rgo auditivo definir sons e interpretar de forma a proporcionar prazeres e desconforto. Uma musica pode ser agradvel para uma pessoa, mas no a outra. Uma forma de diferenciar isso seria uma vivncia diferenciada e comportamental de cada indivduo em seu ambiente de desenvolvimento atribudo a memria, o Ser pode representar em algum dado momento e associar sons com imagens registradas na memria nvel longa para dar mais nfase e realimentar o processo
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qumico, podendo criar novas associaes e registros. Uma tentativa de definir as formas de prazer e desconforto seria que os humanos so feitos de partculas celulares e qumicas, e alguns elementos qumicos criados pelos dispositivos associativos entram em contato com o organismo sofre reaes que tornam em choques qumicos, causando desconforto como tambm prazeres, e conforme atuao do processamento lgico de decidir continuar ou no. Sons orquestrais so interpretados pelo emocional.

Aspectos do Tato

Atravs da sensibilidade do toque pode determinar e apurar fatos reais do ambiente, temperatura, umidade, dentre outros. Nessa categoria entra todas as partes do corpo que de uma forma ou outra comunica com o meio exterior.
Tato e Racional

O uso dos movimentos, expresses faciais com o uso intencional. Quando se toca em algum objeto com alto grau de
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temperatura, nosso sentido de tato envia estmulos ao modo racional e rapidamente afastado, pois no queremos queimar a parte tocante. Toda forma que envolve termos de contato e a racionalizao entre o fenmeno acontecido. Tudo tendo como controle o processamento lgico.
Tato e Emocional

Processo que o Ser usa para sentir e emular sentimentos atravs do toque, ha uma "sintonia" e ligao entre o toque e a emoo, sensaes de desejo obtido, movimentos previamente e decorrentes de aes emotivas (movimento impulsivo). Uma estimulao externa que provoca sensaes de prazer.
Aspectos do Paladar

Atravs da apreciao de um elemento, o crebro traduz essa sensao, envia sinais dessa qumica para os modos emocional e racional que se encarrega de outros processos.

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Paladar e Racional

Nosso sentido de paladar detecta o sabor de algum alimento, se o mesmo for compreendido e comparado com o sabor original do alimento conhecido anteriormente memorizado na memria longa, aceito, caso contrario haver uma indagao que o alimento no possu as caractersticas normais do alimento que sempre foi definido como normal na primeira impresso do alimento que foi alguma vez desconhecido e registrado, e assim, se o mesmo que era desconhecido pelo conjunto de informaes constantes na memria longa, o conjunto do ambiente e pessoas envolvidas diz que o sabor original aquele, o Ser registra aquele alimento como sabor original. Poderia ser decidido por conta prpria, mas no vivemos ss no mundo, ento o processo sucede dessa forma. Nesse processo tambm pode ocorrer uma espcie de choque qumico dos elementos, podendo trazer desconforto (emocional) e o mesmo transformar em uma ao de rejeio e retirada do elemento.

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Paladar e Emocional

Ao compreender de forma emocional o alimento, o sentido de paladar vive situaes de estremo prazer ou o inverso, pois as emoes podem ser boas ou mas, para definir o que desagradvel ou no, iremos sobre a qumica e seus elementos, os seres so feitos de combinaes celulares e qumicas, a mais provvel hiptese da rejeio se da por choque qumico. Mas se o mesmo for prazer ser gozado.

Aspectos de Olfato

O olfato tanto emocional como racional, registra seus acontecimentos atravs do odor do ambiente.

Olfato e Racional

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Pe-se a explicar o processo desse mtodo, o processo de captar o meio externo por olfato, para abordar essa seguinte premissa de soluo vamos ao exemplo. Um determinado acontecimento de incndio, o individuo esta dentro do local, seu sentido de olfato detecta a presena da qumica Fumaa!, logo e por processo racional lgico o mesmo j conhece o fenmeno, por se tratar de algo j registrado na sua memria longa ha algum tempo de sua vida atrs e julga que o fenmeno seja conhecido e classificado como perigoso!. Cabe ao individuo apurar mais sobre o acontecido, fugir do ambiente o mais rpido possvel, e o processamento lgico + vontade determinar que deva fazer, o mesmo pode no ficar no recinto ou tentara algo para resolver a situao.
Olfato e Emocional

Apos sentir o odor de algo, o rgo traduz essas informaes, desse modo o efeito emocional esta na forma como interpretada a informao, assim um perfume, por exemplo, pode lhe trazer
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sensaes agradveis, como um mau cheiro lhe traz desconforto e se torna desagradvel. O registro que se da pelo olfato pode tambm ser associado a imagem da pessoa que nos vendeu o perfume no sentido pessoa/perfume, e que quando em um dado instante for usar o mesmo, atravs das condies ambientas e da mente, podemos fazer uma lembrana da pessoa que nos vendeu, e como se usa a associao nos registro tambm nos lembramos do modo inverso, perfume/pessoa. Nessa concepo da informao no se lembra especificamente nesse sentido de direo perfume/pessoa propriamente dito, mas perfume unicamente e o registro sequencial criado, ou seja, a informao no lida de traz para frente, a linha do tempo nunca voltara para traz. Tudo se da pelo impacto de intensidade do registro, mas normalmente os nossos sentidos automaticamente restaura essas conexes neurais e nos volta lembrana de forma que o individuo o faz sem perceber. Pois as informaes esto encadeadas no momento da sua elaborao pela mente.

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Todos esses processos dos sentidos podem ser associados e esto relacionados entre si, de forma a uma melhor compreenso do fenmeno, em todas as circunstancias ha uma consulta na memria para avaliar o estado atual do elemento, sendo que em cada seo dessas circunstancia ha um uso de sua memria transitiva/concentrao, pois os resultados obtidos no so e no tem alguma grande importncia para ser armazenados na memria nvel longa, salvo dependendo do impacto da importncia e do volume da intensidade qumica. O ambiente (pessoas, objetos e aes) e suas constantes alteraes define a personalidade. Nesse sentido que as pessoas so diferentes. Todos quando nascemos v o mundo de alguma forma uns com semelhanas e extremas diferenas. Uma personalidade nunca ser igual a outra. Isso torna as pessoas diferentes. Na inteligncia artificial os seres devem absorver informaes do ambiente externo registrando suas definies em conjunto com dispositivos realimentadores, dispositivos associativos, banco de informaes qumicas, processamento lgico e memrias.
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RACIONAL

O racional a mais pura assimilao do que esta sendo compreendido pela situao/objeto/ambiente, ele permite ao Ser, executar clculos matemticos, delimitaes de ambientes, analise, simbologias, grficos e compreender fenmenos complexos. Suposio de acontecimentos, o mesmo determina o que pode vir acontecer e assim tomar decises, porque interagindo com o ambiente e suas reaes pode determinar o que pode acontecer se baseando em fatos acontecidos em termos de causa e efeito. Interpretao dos sentidos no modo racional como fala visual, tato, olfato e paladar. O racional constri fatos. O modo racional existe sobre trs pontos definidos, a Antes, Ao e Apos. A capacidade Racional e Emocional determinada pelo tempo. A forma como o Modo Racional manipula a informao o registro de informaes relacionando a Antes, Ao e Apos. O racional toma como base em suas informaes para nas memrias que foram registradas algum
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dado instante e que ali permanece. Ao fato que ocorre no momento de seu estado de pensamento, procura estabelecer conexes com o que foi registrado para fazer suposies de acontecimentos, assim se da o processo racional, se baseia nos acontecimentos registrados para dar nfase nas decises propostas naquele estado de concentrao e analise. Na verdade para explicar vamos ao exemplo, uma criana tem um racional ainda no desenvolvido, pois aprende com a vida, com o meio exterior e pessoas, todo Ser curioso e tenta explorar o ambiente. Tudo comea quando a criana v o objeto e sente o desejo (ativa o processamento lgico) de explorar o que lhe conveniente, isso determina o comeo do ANTES, logo usa seus dispositivos associativos para examinar o objeto e que determinamos aqui esse espao de tempo entre o ANTES e o APOS como a ACAO, ou melhor, intermedeia ANTES e APOS. Dentro desse perodo ate o tempo necessrio a sua realizao chega-se ao APOS, que determina o fim da ACAO e um resultado apresentado. Ao colocar o fio em uma tomada eltrica e levar um choque eltrico o mesmo tira rapidamente, pois
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se trata de algo estranho, "desconhecido" e desconfortvel enviando essa reao juntamente com o seu significado. Logo o registro da informao procede e ha uma avaliao do acontecido, dor racional fsica reagindo no emocional. Atravs desse processo todo de apurao e formao da informao, o Ser aprende e registra. nessa relao e nas informaes de acontecimentos registrados nas memrias que se baseia em suposies e nesse processo que a compreenso do racional existe, o processamento lgico usa o racional varias vezes para a compreenso do fenmeno, assim varias sees so realizadas com o uso nas memrias e seus Dispositivos Realimentadores entram em ao. Assim registrado e classificado a informao, o Ser em situaes diversas procura estabelecer conexes neurais, objetivando a procura de algo que se possa guiar-se para a compreenso do fato acontecido ou em matria da disposio da realimentao. A matemtica, como a linguagem de comunicao, so componentes criados pelo racional virtual. O calculo matemtico que 2 + 2 = 4 e assim sucessivamente, mas a verdade isso foi
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criado dessa forma para representar algo na parte externa a mente. Quando se imagina agora quatro elementos fsicos fora da mente, ento a criao dos nmeros para esse fim e a manipulao sobre eles, como as palavras que representa situaes e objetos, ambientes ao modo externo. So elementos externos, pois foi interagido com o exterior atravs da relao exterior (mundo) e interior (mente) e representado na forma abstrata em quantidade, imagens, situaes. A imagem criada pelo dispositivo associativo viso e representado as informaes ao racional que as interpreta. A linguagem racional, pois foi criada uma forma voclica assim representada por vozes ao meio externo associando-se a acontecimentos/situaes e objetos. Era de necessidade humana a criao para comunicar mais eficiente e eficaz, essa a comunicao pela audio. Em qualquer tipo de acontecimento o crebro mapeia a informao na memria para encontrar algo parecido para se basear na compreenso. Os seres racionais so muito intuitivos.

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RACIONAL FISICO

O racional fsico acontece quando ha uma compreenso fsica do corpo, para todos os dispositivos associativos temos a compreenso fsica, sendo assim, juntamente sempre registra com um significado. Como foi j apresentado em partes do projeto, se tratam de relao mundo e corpo suas manifestaes e compreenso dado ao seu contato.
RACIONAL VIRTUAL

Linguagem de comunicao entre os seres racional virtual, nessa condio a processamento de informaes essa dada a palavras que possuem significados. Matemtica, simbologias, sinais e todos esses objetos esto catalogados nessa interface, existe a relao virtual e mente, muito manifestada pela ligao do Ser a outro Ser.
lgica = Fsica = Razo = Matria.

Ilgica = Virtual = Personalidade = Alma.

forma a personalidade
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personalidade poder ser=fsico poder=virtual


EMOCIONAL

conflito

do

Ser

do

O emocional a vivencia da fantasia, seus enfoques so o desejo, impulsos de felicidade, como processo de um simples riso esta manipulado pelo modo emocional, processo esse que usa ativamente partes mecnicas do corpo (explica movimentos involuntrios, calafrios). A iluso, mas sobre tudo uma forma de criar situaes/objetos/pessoas na mente e satisfazer esses momentos. Os sentimentos so criados nessa interface, crenas, os laos afetivos, o ato de perdoar, o amor, as paixes, como tambm os sentimentos de dio, medo, vergonha. Atos de violncias, suicdios, terrorismo, so casos relativamente afetados pela manipulao do emocional do individuo, esse registra a informao
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e suas crenas. Interpretao da fala pela audio, paladar e olfato no modo emocional. Atitude proveniente desse modo leva ao individuo praticar atos sem racionalismo e sem medir as consequncias, por isso tal importncia do racional para equilibrar e tambm do emocional para dar sentido na vida dos indivduos. O Emocional tambm como o racional resgata informaes de suas memrias para vivenciar circunstancias de acontecimentos registradas em algum dado momento. Como tambm o uso de dispositivos realimentadores para criar situaes em mente e talvez conjuntamente de dispositivos associativos. Essas emoes so captadas do exterior e revertidas em reaes bioqumicas que proporcionara prazer ou desconforto, interpretando as situaes propostas avalia conforme percebidas pelos seus dispositivos associativos. Atravs do emocional esse que provavelmente faz com que o individuo tenha prazer em viver a vida, como tambm se torna uma porta para desiluso, desinteresse, desprezo, enfim da vontade de no viver e morte. Muitos casos de pessoas que so muito
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inteligentes, mas que so dominadas pelo lado emocional e personalidade que possui fazem atos, caracteristicamente movidos pela decadncia do mesmo. As circunstancias esto sempre ligando fatos a fatos acontecidos, dessa forma o crebro traz uma harmonia no seu funcionamento que a base de seu comportamento. Como no podia ser diferente o Emocional existe na forma fsica e virtual. Resumidamente podemos classificar em poucas situaes nesses dois possveis casos:
EMOCIONAL FISICO

Enquadram-se todos os processos que so dispostos aos dispositivos associativos, como saborear um sorvete, refrigerante, enfim alimentos em geral que trazem prazeres. Prazeres das relaes sexuais atravs do contato.
EMOCIONAL VIRTUAL

O Emocional Virtual focaliza questes abstratas da realidade, sentimentos,


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aes que se faz lhe beneficiar, emoo vinda da interpretao racional sobre piadas por exemplo.

20 relao aminocidos //as lembranas s acontecem quando passa a evocao e rp, na representao de padres

//relao //viso a fsica!...

virtual luz uma

mente compreenso

Viso Racional Virtual - Arvore caindo sobre o mesmo. Da viso da ACAO! Viso Racional Fsica - Luz Solar incidindo na retina do individuo. Da existncia. Viso Emocional Virtual - Garota
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Bonita, Sorvete Apetitoso. Viso Emocional Fsica - Luz Solar incidindo na retina do individuo. Tipo Luzes do clube. Natal. Audio Racional Virtual - Compreenso da fala, das palavras e seus significados. Audio Racional Fsica - Sons e vibraes incidindo no rgo auditivo. Da capacidade de compreenso do som; da existncia do mesmo; da manifestao sobre o rgo. Audio Emocional Virtual - Conotao da voz e efeitos fonticos, sons orquestrais. Audio Emocional Fsica - Sons e vibraes incidindo no rgo auditivo. (Bom ou Ruim) Paladar Racional Virtual - Sensao. Paladar Racional Fsico - Gosto Legitimo? original? ACAO de sentir o Gosto !!!. Paladar Emocional Virtual Possibilidade de imaginar o gosto. (gua na boca).. IMPRESSAO ! Paladar Emocional Fsico Procedimentos que testa prazeres e desprazeres. Olfato Racional Virtual 37

Olfato Racional Fsico - Cheiro Real, identificao da qumica. Olfato Emocional Virtual Manifestao inconsciente. Olfato Emocional Fsico - Testes de prazeres e desprazeres providos do cheiro. Tato Racional Virtual - Imaginao virtual do funcionamento e delimitao. No muito usado, somente mais efeito sobre pessoas cegas. Tato Racional Fsico - Compreenso fsica tato, temperatura, ambiente, presso, etc. Tato Emocional Virtual - Calafrios, movimentos impulsivos. Tato Emocional Fsico - Compreenso e sensao de prazer pelo contato. (Bom ou Ruim).

Esses relacionados aminocidos --||

acima

so

os

/\ 20

TEMOS QUE LEVAR EM CONSIDERACAO QUE O FISICO E O VIRTUAL ESTAO INTIMAMENTE


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RELACIONADOS, COM INFERENCIAS NAS DUAS DIRECOES.

//Talvez questes de pensamentos afetem os outros estados.

SENTIMENTOS EMOCIONAL EMOCIONAL EMOCIONAL EMOCIONAL

BONS OU RUINS = FISICA/VIRTUAL

EMOCIONAL REALIMENTACAO.

(VISAO + AUDICAO VIRTUAL/FISICO + TATO VIRTUAL/FISICO + PALADAR VIRTUAL/FISICO + OLFATO VIRTUAL/FISICO) +

EMOCIONAL COMBINANDO RACIONAL E INVERSA

As combinaes da por sensaes que ocorrem em ambas, mas nunca no mesmo tempo, uma dor representada pelos dois
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modos. No modo racional, se referindo a elementos fsicos do corpo. EX um corte na Mao surtira em dor fsica reagindo no emocional. No sentido emocional, Ex. Um sentimento amor registrado na memria longa, caso acontea uma traio, atravs das qumicas dos sentimentos registrados comparando com as observadas e geradas pelos dispositivos associadores, d-se um choque qumico no esperado, pois tudo que era representado na memria no condizia com o que se apresentava no dado instante. Surte uma dor emocional virtual reagindo na compreenso racional e consequentemente nas decises lgicas. As desconfianas se da pela comparao incerta da realidade anterior criada na memria longa com o decorrer dos processos posteriores ao decorrer do tempo. A desconfiana tambm uma qumica registrada na memria. A confiana se da quando no existe algo que traz duvidas, pois as comparaes condizem com a realidade vivenciada, ou aparentemente observada. Podemos dizer que quando acionado a qumica desconfiana sempre feito verificaes se a mesma ainda
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constatada, nessa parte o racional procura estabelecer conexes para avaliar os fatos registrados e os criados posteriormente sendo regulada fazendo uma serie de alteraes acrescidas s qumicas. Como pode acontecer com outras qumicas lanadas pelo organismo. Uma ao de vmito pode ser definida por elementos que proporciona algo desconfortante ao organismo, o choque qumico. Um clculo matemtico pode usar o racional virtual com influencia emocional, precisamos mentalizar/visualizar grficos e simbologias e raciocinar em cima dos elementos, algo solucionado, e o emocional vive a situao acontecida. Ouvindo-se uma piada qualquer, o individuo interpreta atravs do racional virtual e usa seu emocional para sentir emoes, que por sua vez aciona movimentos involuntrios emocionais fsicos. possvel controlar o sorriso de uma piada determinada engraada apos ser compreendida?. Obviamente No!. Nessa compreenso como procuramos usar processos lgicos racionais na forma que; Ex. Existe certo processo de ao que se desenvolve de tal maneira que lhe traz prazeres, nesse caso usa-se um
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processo lgico racional para se sentir no emocional, como tambm se usa o emocional para embasamento lgico racional, na forma que apos sentir algo no emocional e que seja qual for essa informao, o Ser processa racionalmente classificando esse fenmeno, nessa a forma lgica racional. O contato com a "informao" se da nessas duas formas manifestadas de acordo com as ligaes das chaves do Processamento Lgico, que a mesmo esta em ciclo que se alterna muito rapidamente alm dos acontecimentos que se torna mais lento. 1 - RACIONAL -> EMOCIONAL -> RACIONAL 2 - EMOCIONAL -> RACIONAL -> EMOCIONAL Nesse exemplo um modo alimenta a compreenso do outro e a formao da informao. No primeiro, modo RACIONAL compreende algo de suposies das informaes (ANTES, ACAO, APOS), ou seja, mapeia a memria para encontrar algo que possa se assemelhar ou tomar como bases sobre o fenmeno vamos usar a palavra fenmeno para considerar qualquer manifestao no uso RACIONAL E EMOCIONAL, seguindo na
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compreenso EMOCIONAL testa prazeres e desprazeres retornando na compreenso RACIONAL e assim sucessivamente podendo primeiramente acontecer na segunda, como se estivesse em circulo que no se termina nunca e toda a informao cai nessa "roda imaginaria" onde so processadas de varias formas possveis.

//MECANISMO RACIONAL CONSTA A CLASSIFICACAO SOBRE ACAO, ANTES, APS E TAMBEM ATE O RACIONAL e EMOCIONAL Sofre os impactos da comunicao, sinapses, somente quando chegamos e passamos para o processamento lgico logo em seguida na representaes de padres acontece o choque real consciente ou inconsciente.

"ALTERACOES" QUIMICAS CEREBRAIS REGISTRADAS

A essas alteraes um trabalho sobre o que esta registrado nas memrias, pois logicamente s pode ser "alterado" aquilo que foi uma vez criado
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,John Locke(tabula rasa), mas que a mesma tenha suas informaes inatas no contrariando a teoria de John Locke, os seres racionais/emocionais aprendem e continuam aprendendo ao longo da vida e tudo esta sujeito a alteraes nas memrias nvel longa e recente e nativa. O Ser humano pode mudar algumas caractersticas peculiares a sua formao id, ego, superego, pois vive em um ambiente em constantes modificaes e interagem com diferentes tipos de pessoas e objetos, os estmulos exteriores esto em grande mudana. Uma explicao para quando nunca vimos uma pessoa e quando o contato, ou aquele fato que se diz "no vou com a cara dessa pessoa" ou "nossa essa pessoa tem muita coisa em comum". Dependendo da forma que for apurado as informaes, as situaes propostas, o ambiente, tudo influi no registro da informao, as condies do prprio estado da prpria pessoa observadora, a formao da sua personalidade. Entre uma informao ou outra que foram registradas nas memrias, e muitas ao longo do tempo so alteradas conforme conhecimento do objeto observado dentro das memrias longa, recente e nativa, e no no banco
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de

informaes qumicas. No ha uma conceituao prpria da palavra "alterao" de qumicas, porque tudo registrado e algo pode ser perdido pela sua importncia ser "intil".

/chaves para inconsciente e consciente baseando nos estados fsicos e mentais (relgio bio), inconsciente => sistema nervoso autnomo consciente => sistema nervoso central.

MEMORIA TRANSITIVA/CONCENTRACAO

Nesse conjunto se encontra o processo da formao da informao em si, mas especificamente esta ligada diretamente com os dispositivos associativos, nela que constam as informaes sobre qumicas existentes. Sem essas os nossos dispositivos associativos no teriam o funcionamento necessrio, pois se comportariam como simples "dispositivos", apesar de existirem, mas sem gostos, sem toque, enfim sem sentido.
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No grupo da memria transitiva/concentrao determinamos a forma ao qual a informao e sua formao procedem, ao conhecer a situao/objeto/pessoa/ambiente o Ser faz diversos processos de grau de intensidade que o determina seu registro de intensidade e assim a classificao da informao e o "local" nas memrias longa, recente, nativa a serem armazenados, enfim define a memria. O uso dos dispositivos associativos e suas chamadas para associao. No grau de associao/ligao existe cadeias de informaes sobre elementos qumicos que identifica unicamente a si prprio. As informaes so classificadas sobre as informaes contidas em dois grandes grupos que so Os destinados a elementos "RUINS" e "BONS". Quando falamos sobre bons e ruins, so porque somente podem ocorrer esses dois estados, os elementos que satisfazem e os que no satisfazem os que fazem bem ou mal. Na viso do prprio corpo e mente no necessariamente um elemento bom dito que realmente bom, mas sim foi classificado como bom junto a essa cadeia e vice-versa, para alguns indivduos bom, para outros no. Cada
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individuo tem seu conjunto de elementos com grandes semelhanas, pois todos vivem e compartilha o mesmo ambiente, elementos e que tambm somos feitos da mesma estrutura fsica. Um exemplo, uma pessoa que fuma classificou as qumicas geradas pelo emocional visual (propaganda, status, seja qual for a forma imposta no visual e audio, etcs) e orgnica da matria ( seja ela por olfato e paladar ), para esse individuo sua condio de registro diz que esse elemento satisfatrio algo associado que faz "bem" ao seu estado emocional. Normalmente os indivduos ativam essa forma de prazer com decadncia ou exaltao do emocional com relao a personalidade que os fornecem informao ao processamento lgico. Podem ter vrios processos de intensidade para a modulao de uma formao de informao como tambm alteraes nas mesmas. O impacto do registro da informao acontece com as reaes qumicas geradas pelos organismos, e sempre a cada passo e a todo o momento os choques qumicos e associaes acontecem. A informao s existe na mente das pessoas e nunca ao meio exterior. Se algum absorveu algo que veio do exterior, foi porque sua
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mente estava capacitada para entender algo. Os seres humanos so diferentes em personalidade, atitudes e gostos, atravs dessas extensas variedades e variaes de situaes, ambientes, pessoas e concepo da informao que o mesmo est sujeito, sendo assim, mesmo atravs de copias idnticas por clonagem humana, nunca e jamais ser igual ao outro, salvo em termos de aparncia aparentemente observada. As pessoas so diferentes, cada tem uma caracterstica peculiar, uns so melhores no esporte devido a sua capacidade fsica, como tambm existe indivduos que possuem caractersticas de personalidades diferentes, o conjunto forma o individuo, somando-se a isso sua vivencia no mundo. Os grupos, costumes e crenas, fazem dessas pessoas prximas umas as outras no modo em que compartilham a informao. As pessoas so semelhantes quando do ponto de vista ao ambiente em que vivem, do ponto de vista do objeto ele apresentando igualmente aos indivduos, s existe uma forma de viso de algum objeto, por exemplo, todos veem o mesmo objeto, mas so diferentes e semelhantes na concepo da informao. A linguagem de
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comunicao usada nesse projeto a mesma que o leitor compreende, pois vivemos em ambientes semelhantes. O pensamento puro algo independente e singular, onde o individuo processa informaes contidas em suas memrias, criando, alternando entre estados, manipulao do que foi criado e da concepo da informao registrada. A formao da informao tudo para desenvolv-lo de outros processos e suas interpretaes. As observaes se resume a distino muito detalhada sobre o fenmeno proposto no ambiente, dessa forma as ligaes de intensidade processadas procura o mximo de detalhes enriquecendo a informao e sua modulao, dessa forma ha uma quantidade muito grande de informaes sendo processadas e armazenadas de diferentes ngulos e formas, nesse aspecto existem o que falamos de semelhana em torno de algo. As conexes neurais estabelecem pulsaes de conexes por caminhos que levam a lembrana de algo (processo) que se passou por ali em algum dado instante. Esses impulsos tendem a procurar ou registrar informaes. A mente somente
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consegue absorver e interpretar uma "limitada" quantidade de informaes que sempre esto em foco, essas vindas dos dispositivos associativos. Estamos falando da existncia de vrios outros fenmenos que esto dispostos ao nosso redor, que por sua vez no so captados pelos nossos crebros, ou seja, a mente tem que estar capacitada para compreenso. No processo e estado racional encontra-se a formao da linguagem como tambm nos aspectos matemticos, sendo assim, podemos definir que existem processos ainda no catalisados catalogados e enfatizados nesse estado.

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PQ

sinapse

tempo.

No modelo apresentado acima, verifica-se que cada tem uma forma proposta de herana gentica essa pelo seu cdigo gentico especifico que cada possui. Homens diferem de mulheres no somente nas caractersticas fsicas, mas tambm na categoria que traz diferentes concepes de informaes, mas que os mesmos ao se nos habitarem mesmos ambientes compartilham informaes comuns e equilibram seus aspectos racionais e emocionais e que normalmente
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as mulheres so mais emocionais que os homens devidos essa peculiaridade. Temos nessas condies impor que a fisiologia dos indivduos influi na percepo do mundo, mas tambm no distante que as relaes de vivencias tambm contribuem para sua formao.

//classificao da informao em ruim ou boa //intensidade especifica a memria e consequentemente o tempo //potencia qumica //dificuldades desenvolvimento da personalidade e formas (dispositivos associativos) de capturas de informaes do exterior //a mente humana distribudo. tem processamento

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/seria como se fosse um filme criado em real time pelos dispositivos associativos, (na situao acima), e regida pelo processamento lgico, em um processo interminvel. / o que se percebe que a uma busca sobre o fato, a ao mesmo ser identificado, acontece outros tipos de pensamentos sobre o objeto.

DISPOSITIVOS REALIMENTADORES ( PENSAMENTOS)

Esse efetivamente "modifica" qumicas prontas registradas, trabalha de forma individual e isso no d ausncia a outros processos acontecerem, porque o crebro processa informaes intensamente e paralelamente, nunca ao mesmo tempo e somente um processo de cada vez isso dado sobre processos. Em
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processo que usa qumicas prontas registradas e processos sobre a memria transitiva/concentrao e dispositivos associativos, possui capacidade de "mudar" a concepo de alguma informao registrada ou "criar" uma nova informao. Quando falamos de processamento inclumos na ordem de racional, emocional, processamento lgico e RP. As situaes propostas no dispositivo realimentador seguem duas formas de processos, os chamados Projeo e Evocao. Os Dispositivos de Projeo e Evocao, esses que podem ser interno e externo. A Evocao Interna acontece quando ha processamento sobre o que esta nas memrias de nvel longa, recente, nativa somente. Na Evocao Externa usam-se todos os processos de dispositivos associativos, memria transitiva/concentrao e evocao interna nessa ordem lgica, uma ligao da realidade exterior com as memrias longa, recente, nativa. A Projeo Interna d-se da forma ao qual cria modelos de pensamentos ou conjunto de informaes que somente so projetados internamente, e que podem ser usados nos dispositivos associativos,
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com o uso dos dispositivos associativos se da a Projeo Interna e Externa consequentemente. Exemplo de comunicao, digamos que dois indivduos esto conversando, ha uma comunicao entre ambos, uma expresso facial, fala, gestos, as qumicas acontecem em ambos os seres, na pessoa origem o fluxo de informao passa do atravs da projeo nos sentidos e a no destino, sentidos e evocao e concepo estabelece conexes, algo bom dito na origem, surtira no destino algo que o mesmo atravs de suas memrias de acontecimentos e suas qumicas registradas o avalia e se baseia, gerando novas qumicas, pensamentos que geram tambm novas qumicas e processos, As qumicas acontecem continuadamente ate a morte do individuo.

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A comunicao gera dois sentidos, entrada e sada, relao mundo interior (corpo e mente) e mundo exterior (ambiente, pessoas, objetos) o fluxo de informaes percorrem entrando pelos dispositivos associativos, classificao de importncia da informao atravs do dispositivo de intensidade e suas devidas memrias de localizao, a manipulao do racional e emocional e assim o registro da informao atravs do processamento lgico e rp. Esse processo vai e volta ate a compreenso e satisfao do compreendido. Apos estar "pronta", a informao/registro
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armazenada o conhecimento obtido, determinado pelo processamento lgico, caso queira que esta seja armazenada. A comunicao de sada a projeo pelos dispositivos associativos do conhecido ou uso de informaes para um fim especifico. Existe uma diferena entre os dispositivos associativos e a evocao e projeo. A entrada do dispositivo associativo no necessariamente leva a evocao, a evocao da pelo processamento da informao que entra e assim interpretada. As informaes esto a todo o momento em acontecimento no ambiente, s tem o efeito em nossas mentes quando damos importncia a ela. Em um pensamento h uma evocao interna porem no h nenhuma entrada no momento, pois foi evocado algo que j constava nas memrias, como tambm a entrada e a evocao da ao processo. nesse ponto que os pensamentos existem, uma "discutio" interna singular. Como tambm no pensamento pode gerar a projeo, mas uma projeo interna, um modelo ou formulao que pode ser usados nos dispositivos associativos. O pensamento um comportamento do
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dispositivo realimentador que esse basear-se nas informao da personalidade. A linguagem nativa esta na memria nativa, pois atravs dos dispositivos associativos e pensamentos realimentadores fazem que seja mais intenso o uso do dispositivo de intensidade, assim o registro da informao constante. A todo o momento as pessoas mantm contatos atravs da fala, atravs da audio, a memria nativa se encontra as informaes que sempre esto a todo o momento passando pelos dispositivos de intensidade. O esquecimento de uma palavra apenas uma perda de ligao, pois o que sempre dito e usado nunca se perde, normalmente as palavras com menos usos so mais difceis de lembrar. No s a fala, mas em uso de todos os dispositivos associativos que da forma a qual o seu uso intenso de registro propicia a transio da informao. ///como um domino derrubado, ele vai percorrer os obstculos conforme o ambiente. //personalidade ---|

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REPRESENTACAO DE PADROES - RP

Nesse conjunto, est a procura de informaes constantes em suas memrias para a compreenso associada, ou seja, feito um mapeamento nas memrias buscando relaes e ligaes padres, afim de da suporte lgico de reconhecimento. Dispositivo capaz de buscar informaes padronizadas referenciando na compreenso. Dentro da evocao interna e projeo interna, agem o dispositivo de representao de padres, que faz o papel de comparaes e busca semelhanas em informaes contidas em suas memrias. Controlado pela personalidade. Esse processa o que acontece a todo o momento e o uso tido como permanente e esta relacionados com a originalidade. Psicologia eixo de centralizao do individuo situado em trs estgios.
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Personalidade trabalha em duas situaes VONTADE que pode implicar a persistncia.


PERSONALIDADE - INFORMACOES DO MUNDO E INDIVIDUO

2 ESTAGIO - CRIACAO DAS INFORMACOES ASSOCIATIVAS CONSTRUTIVA

Nesses processos verifica-se a grande capacidade humana na forma de distinguir infinitas variedades de informaes perceptveis a todo o momento, sendo que, em um exemplo, na visualizao de um pessoa o mesmo faz diversas comparaes se o mesmo um Ser Humano "perfeito" fisicamente falando, ha uma analise no total e tambm em detalhes mnimos, ou seja, percebe o homem em padres da natureza prpria de formaes, como tambm um pequeno
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detalhe na cor dos olhos ou determinada regio na pele ou partes do corpo. H uma comparao sobre padres de caractersticas em sua totalidade ( analise de padro reconhecido ), logo feito a segunda analise que procura semelhanas em padres registrados ( analise de padres semelhanas ) e por ultimo a (analise de desconhecido) caso no haja compreenso. Em outra ocasio, por exemplo, o Ser observa-se algo redondo vindo da retina, em seguida o primeiro estagio reconhece a totalidade bola, na segunda o padro de semelhanas bola de futebol e por ultimo analise do desconhecido, que nesse caso no houve justificativa para uso, mas se a bola de futebol possuir algo diferenciado dos padres a analise de desconhecido poder entrar em ACAO questionando os fatos assim determinado comandados pela personalidade do individuo que ilgica. Na capacidade de analise do primeiro estgio verifica-se o objeto tem padro reconhecido, ou seja, esta dentro dos padres previstos. Na Segunda o padro de semelhanas estabelece conexes a fim
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de mapear reconhecimentos de caractersticas perceptveis parecidas. E no terceiro estagio a analise do desconhecido assim que no foi constatado nada que se possa basear-se na compreenso da representao proposta. Acredito que sem o funcionamento correto desse componente o Ser ficaria sem lucidez e que provavelmente os transtornos e surtos psquicos estejam relacionados com essas analises. Em analise de pensamentos mais especificamente pensamento puro, e saber o porqu e como acontecem, procede da mesma forma, nesses processos psquicos as evocaes d-se na forma de imagens, sons, situaes(aes) memorizadas. Processo de copias de sons e imagens e situaes, modelagem das sensaes, da regulagem do pensamento sobre os padres. Outro caso de pensamento se refere quando passamos por alguns momentos e aquela situao proposta nos diz que j passamos por aquele acontecimento, isso uma manifestao dos padres de semelhanas registrados em confronto com a realidade proposta pelo ambiente, a todos os momentos so
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"filtrados" padres, ou seja, padres de relacionamentos, objetos, pessoas, vozes, sons diversos e tudo somados a alguns significados esses portados dos modos racionais e emocionais. A iluso de tica que muitos observam porque o crebro esta baseando nas informaes padronizadas para senso de realidade, no entanto se confunde a essas analises. //Quando se sente o desejo de sexo, por exemplo, e fizer algo inspirado pela personalidade o Ser busca a cpia, processa nos padres, dessa forma o ser nunca perde a atrao sexual pelo sexo oposto. Tambm na compreenso das semelhanas que enriquece os detalhes. //o padro da sociedade bom e ruim Um exemplo de caso interessante em pessoas que visualizam coisas, pessoas, situaes em "conscincia". Aconteceu um caso que presenciei de uma moca que visualizou quando passava eventualmente por uma sala de televisor, e que observou um homem sentado no sof, na verdade no existia homem algum. O que aconteceu foi uma evocao interna e projeo interna atravs dos
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dispositivos realimentadores, sendo que a mesma j conhecia o local e mentalmente continha uma copia das imagens em sua memria, quando na projeo interna juntamente com aes comandadas pela personalidade modelou adicionando um homem a imagem proposta e que chamamos isso de alucinao.
ACIONAMENTO DO MODO CONSCIENTE E INCONSCIENTE

Acionada por uma chave que regida mais pelas condies mentais do que fsicas. O individuo apresentando sintomas de cansao, o prprio organismo cerebral diz que precisa acionar o modo inconsciente, pois preciso "ligar o modo inconsciente", para descansar o mecanismo consciente. Na verdade o inconsciente esta ativo em modo consciente, porem oculto. Muitos casos de acidentes de trnsitos esto relacionados com esse acionamento que no avisa o momento certo do desligamento, porem o Ser entende o cansao e a necessidade de descanso e controlado pelo relgio biolgico que cada um possui monitorando os estados mentais e fsicos do corpo.
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PROCESSAMENTO CONSCIENTE E INCONSCIENTE PENSAMENTO LOGICO ABSTRATO

CONSCIENTE

No modo consciente o crebro esta em funcionamento normal de suas atividades, recebe todos os estmulos do ambiente e apura todos os fatos, seja do modo racional ou emocional. O crebro uma caixa processadora de informaes e registra informaes resultantes de qumicas que foram criadas em algum dado instante. As informaes so nada mais que qumicas essas que permutam e residem em algum ponto da memria. Ao acessar essas informaes o organismo cerebral tenta mapear e localizar a informao e assim usa a projeo e seus dispositivos associadores, todo esse processo de forma consciente, porem transparentes. Podemos quantificar essa qumica, sendo que quanto maior for o volume de intensidade maior ser o tempo que ela residira e transitara entre os tipos de memrias, ou seja, quanto maior o impacto e a importncia e ligaes que
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tiver, maior a possibilidade de localizao e uma grande possibilidade de evocar a informao. Haja vista, que na memria nativa, as informaes so quase automticas devido a grande rapidez de acesso, pois a sempre o uso dos dispositivos de intensidade e sempre reforando as ligaes qumicas, depende do impacto, assim variando na memria nvel recente para memria nvel longa. Podemos dizer que a conscincia se da a capacidade do Ser pensar sobre seus prprios pensamentos e reflexo sobre os mesmos. / \ //vinculo - plasticidade neural || ------

INCONSCIENTE

Nesse modo a concepo de informaes so totalmente fora de controle em alguns campos da memria, e ocorre certa falha ou uso descontrolado e fora de si na manipulao da memria nvel recente e longa. Porem o
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processamento da informao na memria nativa normal, mas sujeita a alguma inferncia, pois h uma realimentao da qumica criada em perodo de repouso. Dado que o crebro pode acionar o modo consciente. Os dispositivos Associativos esto ligados, mas devido ao "descontrole" no modo inconsciente demora a se reabilitar-se, porem a energia exercida pelo ambiente, seja pessoa ou objeto, pode fazer algumas conexes ativando o modo consciente. O individuo pode responder ao toque, ou a um barulho qualquer. Para o consciente os dispositivos associativos esto desligados, mas para o inconsciente est ativo. Em um sonho, o inconsciente no tem a capacidade de manipular e dar coerncia nas informaes contidas na memria de nvel longa e recente, seja essa, situaes do cotidiano, como imagens e sons previamente memorizados. nesse estado que a hipnose tem um grande resultado, pelo modo inconsciente ha uma grande possibilidade de "controlar algo". Exemplo de situao. O inconsciente acessa a memria nativa com seu bom desempenho de controle, nesse caso o estado inconsciente, processamento lgico, racionais e
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dispositivos associativos esto em conjunto na situao em que delimita os ambientes da cama e ao mesmo faz com que o Ser no caia da cama nesses momentos de inconscincia. Existem muitos casos relatados de pessoas que diante de algum problema a ser resolvido, quando a mesma apos uma noite inteira de sono acorda e de repente surge uma possvel soluo. //sonambulismo... Voltando-se no caso da viso dualista, verifica-se que nos processos dos pensamentos que so copias do que existe nas memrias, assim sendo, baseados em classificao de elementos ditos BONS e RUINS", ou seja, os pensamentos so baseados nesses dois estados. O equilbrio da sanidade dos indivduos esto ligados a manipulao dessas informaes. Retornando nos estgios de analises e aprofundando em cada, temos parmetros para cada exame.

//seguindo a lgica, as informaes e sua localizao percorrem as redes neurais a procura de alguma informao ou registro. Dessa forma como visto nos
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estados tanto conscientes como inconscientes ao momento da no satisfao do objetivo proposto pela personalidade a informao tende a procurar por vrios caminhos a fim de encontrar o objeto conhecido (1 estagio), que nesse em um caso qualquer o processo termina com a descoberta do caminho e a obteno da informao. // os impulsos eltricos tendem a varrer as redes neurais a fim de procurar a informao desejada, nessa condio, os impulsos eltricos somente agem como inibidores e excitadores, e o alojamento das informaes esto nas qumicas geradas...

PROCESSAMENTO LOGICO

O processamento se da pela vontade de fazer algo! (deciso), de suas capacidades, de viver ou morrer! De existncia do individuo, ele existe, pois o Ser precisa satisfazer suas necessidades intrnsecas, esse ponto determina todas as ligaes entre qual o uso da memria deve ser feita, desde a
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ligao das chaves do racional e emocional; a parte que toma as decises, sendo que colhem informaes dos dispositivos associadores (viso, olfato, paladar, audio, tato processo que uma mudana de informao passando para estado qumico e tambm o uso de qumicas "prontas" no campo de memria) essa combinao serve para decidir usar ou permanecer sustentar a viso em um determinado ponto de observao, por exemplo, ela que decide. A vontade determina qual ou quais dispositivos sero gozados no momento. O Processamento lgico se da por uma extrema agilidade e alto poder de deciso. Em uma ao cotidiana pode haver vrios processos lgicos e varias combinaes de chaves ligando emocional e racional e sempre alternando em ambos estados. um dos processos que devem ser analisados, pois pode se encontrar formas de manipular vcios, ha certo loop ou uma forma recursiva de entrada, nos casos de dependncias fsicas e emocionais, fazendo que o usurio de drogas, por exemplo, faca uma conexo reentrante. O organismo tem problemas de recusar e o processo lgico sede passagem para a estimulao da qumica
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da droga, a certa aceitao conveniente ao crebro gozar dessa qumica, de forma que bloqueia algo no estado do modo racional. O cigarro um mal, pois causam danos a sade, a mdia usa e explora a forma estimativas do modo emocional usando tambm formas de ligao e associao a elementos saudveis e propaganda sonora e visual de maneira a conduzir seus usurios. Existe uma oscilao entre o lgico racional e emocional, nunca trabalhando ao mesmo tempo, mas se alternam em tempos muito curtos. As vezes o individuo pensa racionalmente e registra na memria e apos o fato usa do emocional para viver alguma emoo atravs da qumica e vice versa alternando-se. No exemplo racional, podemos viver a seguinte situao, algo diz que voar emocional, sendo que cair se torna uma catstrofe, ocorre que a oscilao acontece, mas a uma sobreposio de risco e o emocional torna mais forte que o racional, tudo controlado pelo processamento lgico, da vontade, como tambm em momentos de plena concentrao o emocional sobreposto pelo racional, essa inferncia se da das duas direes. Cabe
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ao processo lgico decidir qual o desejo de caminho a ser tomado. Tem se notado que pessoas que usam muito do poder lgico racional tm dificuldades de manter uma relao sentimental/sexual ou a certa negao, certo bloqueio nos estmulos emocionais, como se fosse um modo inverso em relao ao efeito da droga. O processamento lgico regulado pelo ID, EGO, SUPEREGO, atravs dessas informaes que o controle se baseia, essas sendo ilgicas, ou seja, o processamento lgico comandado pela personalidade ilgica. O processamento lgico definido pelas vontades classificadas e definidas com verificaes comportamentais, pois os mesmos do senso de realidade, desejos e regula. No decorrer do tempo os mesmos so realimentados de forma com a convivncia com os seres. Foi observado que crianas tm em seu inicio de vida uma obsesso na rea emocional, e seu racional ainda no esta desenvolvido para algumas reas do conhecimento, tendo o primeiro contato com mais frequncia emocional. Elas no medem o impulso de desejo da forma ao qual. Sua personalidade esta mais focada
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nos desejos (id), e assim a todo o momento manifestam o desejo de algo no importando a situao proposta, e sim adquirir o que lhe fazem bem, sua satisfao pessoal, intrnseca e necessria. Essa mais uma forma ao qual pode se explicar o porqu no existe qualquer manifestao de suicdio em criana, suicdio que falamos da maneira racional atribuda, ou seja, sabendo das consequncias. O primeiro contato do Ser com os prazeres do emocional, focalizando assim o desejo de viver. O processamento lgico colhe informaes do racional e emocional e determina o registro da informao atravs da vontade.

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DI DISPOSITIVO DE INTENSIDADE CI - CLASSIFICACAO DA INFORMACAO - (SIGNIFICADO + (BOA || RUIN)) TM TIPO DE MEMORIA BIQ BANCO DE INFORMACOES QUIMICAS PQ - POTENCIA QUIMICA

/processamento lgico, consta a vontade INICIA, satisfao ENCERRA (id, ego, superego)
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processamento lgico recebe estmulos vindos das caractersticas id, ego, superego essas sendo ilgicas, ou seja, o lgico comandado pelo ilgico.

//REPRESENTACAO PADRAO - DISPOSITIVO RESPONSAVEL POR REGISTRAR PADROES QUE USADO PARA IDENTIFICAR..
IMAGINACAO / CRIATIVIDADE

Uma combinao do racional com o emocional e no sentido contrrio, ou seja, todos os processos realizados podem seguir dois caminhos, sero guardados para uso momentneo ou dependendo das condies como o uso de intensidade qumica de armazenamento na memria por um maior tempo de durao. A Imaginao e criao o resultado dos processos cerebrais. Para chegar a essa condio, o Ser tem que passar por todos os processos mencionados no modelo de mapeamento cerebral. o produto final realizado atravs dos processos!.

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INTELIGENCIA E PERSONALIDADE

A inteligncia existe da capacidade do Ser conceber a informao e o mesmo a sua manipulao, na medida em que cresce e sua formao nas caractersticas de suas memrias o resultado de sua inteligncia, desde o nascimento o mesmo possui sua inteligncia, algo separado e entendido fora da personalidade, ou seja, a personalidade definida pelo id ego e superego, j a inteligncia os conjuntos resultantes das informaes compreendidas do mundo nas memrias atravs das observaes. o poder de manipulao da informao. no ambiente que registra toda informao relacionada com a prpria pessoa em conjunto com o mundo, ou seja, a manifestao de sua relao com o mundo, mundo esse composto por pessoas, objetos
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e o prprio individuo e suas relaes de comportamentos observados. Como o retorno de observaes de terceiros, elo entre o exterior corpo e mente. Corpo composto por o prprio e todos os que de certa forma comunicam com o mesmo. A personalidade as informaes que o individuo registra s ela mesma em relao ao mundo, onde constituem o autoconhecimento da prpria pessoa, sabendo da sua existncia e como visto no ambiente. Conceitos de comportamentos j pr-estabelecidos em sociedade. Expressa e se torna nessas formas proposta conceitos ilgicos. Assim o processamento lgico fornece toda estrutura do real em lgica e a personalidade ilgica toma a deciso do que "certo ou errado", mas por ela ser ilgica isso da o bom senso nas decises. A personalidade um conflito do Ser e do poder.
REPRESENTACAO DO SONHO E SONO

Pode ser definido o sonho como o descontrole da atividade inconsciente sobre as memrias de nvel longa e
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recente, imagens usadas de maneira incompreendidas e que ha uma realimentao na memria, mas normalmente a realimentao do acontecido fica na memria recente, (dependendo do impacto de intensidade) muitas vezes possvel se lembrar. O inconsciente somente consegue manipular "perfeitamente" as informaes contidas na memria nativa, mas pode sofrer uma inferncia no modo em que tenta manipular a memria nvel longa e recente, pois o mesmo cria situaes incoerentes e registra as aes e fatos, podendo fazer com que o individuo acorde no meio da noite. Assim em modo consciente volta lembrana algumas cenas do sonho que esta registrada na memria recente, mas se percebe que logo algum tempo no possvel se lembrar da informao. Normalmente o Ser usa imagens que foram registradas no passar do dia, ou alguma que se lembra da memria longa. Podemos observar que quando em momentos de comandados pela inconscincia e o uso da memria nativa, o uso de movimentos do corpo, como tambm andar pela casa sem conscincia, como na memria nativa esta o conjunto que usa os dispositivos associativos que
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esto ligados nesses momentos de inconscincia, observa-se que reagem s vezes falando ou andando pelo recinto, tem-se observado que os mesmos respondem a fala mesmo em estado de inconscincia, pois a linguagem esta na memria nativa e esses dispositivos esto sempre ligados. O sono proveniente do descanso natural do ser humano, desligamento principalmente das atividades cerebrais conscientes, como o corpo precisa de descanso no poderia ser diferente em relao a mente.

SENTIMENTOS DE ODIO, MEDO E VERGONHA

Todos os sentimentos ruins trabalham em conjunto!. O medo uma reao gerada pelo emocional juntamente com racional, avaliando o estado do ambiente o individuo cria essa sensao que o julga. algo que quando comparado com o conhecimento do individuo registrado na memria ele desconhece. Um aliado da desconfiana trabalha junto proporcionando sensaes ruins. Cadeias de pensamentos que se ligam e proporciona algo desconfortante. O dio
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um registro que manifesta pela discordncia de informaes e sentimentos de desagrados observados e interagidos. possvel ter dio de quem no se conhece? Obviamente no!.
SENTIMENTOS DE AMOR E RECIPROCIDADE

O individuo reage ao ambiente, passa por momentos que esto registrados em sua mente, o amor criada pelas portas do emocional, esta na memria longa, seria uma criao elaborada pelo individuo vivenciada conjuntamente com outra pessoa e somente acontece com outros seres vivos, algo que se constri com o tempo e quantificao de intensidade. impulsivo. No necessariamente contribudo pelo outro Ser, concebido pela concepo do observador. A Reciprocidade pode ser definida por uma ao de bondade que compreende e sente um dever de retribuir o ato, porem a reciprocidade normalmente esta na memria recente, mas dependendo tambm do impacto de intensidade de registro poder transferir para memria longa.
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POSSIVEL "QUANTIFICAR" OU "MEDIR" A FELICIDADE EM UM INDIVIDUO?

Pelo impacto no mbito do modo emocional e o registro da informao, nesse caso envolve uma complexa viso do fenmeno, pois cada individuo tem certa variao, desde fatores socioeconmicos, a formao do id, ego, superego, e ambiente. A felicidade criada sempre no modo emocional, podendo gerar ato de reciprocidade, pois foi um ato recebido. Ex. imagine uma pessoa que tenha um poder aquisitivo e socioeconmico bem abaixo da media e essa ganha um perfume, surtira em sua emoo algo, agora a mesma ganha um veiculo de marca considerada e valor mvel, sentira uma emoo bem maior, coisa que ela registrara pelo resto da sua vida. Agora uma pessoa que j tem um alto nvel social e econmico, e ganha o mesmo veiculo, ser que a mesma vai sentir a mesma emoo da primeira? nesse ponto que a diferena acontece. O ponto regulador ato proposto no momento + nvel social e econmico + id, ego,
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superego, com essas variveis possvel chegar ao equilbrio em diferentes indivduos e o impacto de felicidade.

UMA VISAO DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL

A primeira coisa quando se pensa em inteligncia artificial de as maquinas possa ter semelhanas como os seres humanos no que se dizem capacidades em nvel de comportamentos, pensamentos e sentimentos. Mas uma grande importncia que se deve levar em considerao que o mesmo tem que saber de sua existncia no mundo, e que tenha opo de viver ou morrer, pensar, tomar decises, aprender, deslocar-se, lidar-se com situaes, interagir com objetos/pessoas. Sugere-se a construo de modelos abstratos, na observao de comportamentos/pensamentos reais atravs do uso da lgica. As circunstancias parecem no serem previstas, mas seguem de alguma forma no sentido lgico, os reflexos neurais podem mudar seu comportamento devido que o mesmo vive em ambientes e situaes novas a todo o
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momento. A forma atribuir ao Ser, atravs de dispositivos associadores dentre outros circuitos. Observando um bebe, o mesmo aprende com as situaes da vida cotidiana e interage questionando sobre os fatos a obter a compreenso dos fenmenos, podendo associar o acontecido aos seus dispositivos associadores e memria. O poder de deciso esta na forma do processamento lgico + vontade. As maquinas operam completamente na rea racional, no verdadeiro e falso, dado que no possui sentimentos e consequentemente emocional. As maquinas no vivem emoes. No existe o ponto regulador Racional x Emocional. No existe uma concepo da informao de forma emocional. As maquinas so completamente lgicas, assim somente programadas para comporta-se de certa maneira. Com poucas formas ou deficincia ao capturar informaes do exterior e processar essas situaes proposta pelo ambiente e pessoas.

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