INSTITUCIN EDUCATIVA FEDERICO SIERRA ARANGO rea: Ciencias Naturales y Educacin ambiental

Docente: Grado: John Jairo Prez M Dcimo Gua de control Nomenclatura qumica inorg nica

Fecha: As !natura !umica

"RE"ARACIN SA#ES EN E# #A$ORATORIO

#OGRO "econocimiento que los elementos y com#uestos reaccionan #ara $ormar otros com#uestos que atienden a las leyes de la conser%acin de la materia& INTRODUCCIN 'a sal (NaCl) no se ha utilizado solamente como condimento sino que ha sido un elemento indis#ensable en la conser%acin de los alimentos& De su im#ortancia dan $e los asentamientos sedentarios de los #ueblos #rehistricos al lado de minas de sal y de salinas& *e dice que el Mediterr neo $ue la cuna de la ci%ilizacin +ustamente #or las #osibilidades de a#ro%echar sus salinas& "RO"OSITOS ,btener sales o-isales y haloideas en el laboratorio& ,bser%ar y com#robar algunas #ro#iedades de las sales& .ncenti%ar el traba+o en el laboratorio y la habilidad #ara traba+ar en $orma organizada& RECOMENDACIONES /tiliza la es# tula #ara tomar las muestras de azu$re0 sodio y #otasio& /sa cantidades muy #eque1as de sodio y #otasio cuando %ayas a realizar la e-#eriencia2 #ues #roducen reacciones %iolentas y0 a %eces0 e-#losi%as& Mani#ula con cuidado los cidos& *i te sal#icas con uno de ellos0 l %ate con bastante agua la regin a$ectada o solicita0 a tu #ro$esor0 solucin de bicarbonato de sodio al 34& Para determinar el car cter cido o b sico de las soluciones $ormadas0 colocar 5 gotas de la solucin obtenida sobre una tira de #a#el indicador& ,bser%ar lo qu sucede& 6gregar luego0 a la misma solucin0 unas gotas de $enol$talena y obser%ar lo que sucede Para obtener las sales en estado solido %ierte las soluciones obtenidas en una c #sula de #orcelana y calienta sua%emente hasta que la solucin se e%a#ore& Coloca el residuo en un %idrio relo+ y d+alo cristalizar& 'a%a todo el material antes y des#us de usarlo& "RE"ARACIN DE SA#E O%ISA# 7& Coloca 8 ml de la solucin (7) entregada #or el docente en un beac9er y a1ade 5 o 8 gotas de $enol$talena hasta que la coloracin sea #ermanente& 5& Coloca el beac9er con la solucin anterior sobre una ho+a de #a#el blanco y con la ayuda de una #i#eta0 agrega gota a gota a#ro-imadamente 3 ml0 de la solucin (5) entregada #or el docente& 6gita #ermanentemente el beac9er0 sigue agregando lquido hasta que con la adicin de una gota desa#arezca la coloracin %ioleta de la solucin& 8& E%a#ora y cristaliza& "egistra tus obser%aciones& :& ;omar en un bea9er 7< (7) ml de solucin de =5*,: y agregarle con mucho cuidado un #eque1o trozo de cobre (Cu0 Mg)& No as#irar los gases que se #roducen& 3& E%a#ora y cristaliza& "egistra tus obser%aciones& "RE"ARACIN DE SA#E &A#OIDEA 7& ;omar en un bea9er 7< ml de solucin de =Cl y agregarle con mucho cuidado un #eque1o trozo de cobre (Cu)& No as#irar los gases que se #roducen& 5& E%a#ora y cristaliza& "egistra tus obser%aciones& 8& Coloca 8 ml de la solucin de Na,= en un bea9er y a1ade 5 o 8 gotas de $enol$talena hasta que la coloracin sea #ermanente& :& Coloca el bea9er con la solucin anterior sobre una ho+a de #a#el blanco y con la ayuda de una #i#eta0 agrega gota a gota a#ro-imadamente 3 ml0 de la solucin de =Cl& 6gita #ermanentemente el bea9er0 sigue agregando lquido hasta que con la adicin de una gota desa#arezca la coloracin %ioleta de la solucin& 3& E%a#ora y cristaliza& "egistra tus obser%aciones& >& ;oma una #eque1a cantidad de azu$re slido en una cuchara de combustin y es#ol%orale un #oco de %iruta de hierro& ?& 'le%a la mezcla a la llama y obser%a lo sucedido CUESTIONARIO 7& @!u caractersticas obser%aste en los residuos $ormadosA 5& Consulta las ecuaciones de las reacciones que obser%aste& E-#lica que ti#o de sustancias se $orman en cada una de ellas& 8& Consulta los com#onentes de #roductos alimenticios o medicamentos (sales de hidratacin0 gatorade0 #edialite0 %itaminas0 caltrate0 crema dental)2 escoge uno2 busca sus $rmulas y determina a que $uncin #ertenecen& :& Describir cada ecuacin de tres maneras di$erentes adem s de clasi$icarla Brmulas Nombres Palabras