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Secretaria Municipal de Sade e Defesa Civil Subsecretaria de Promoo, Ateno Primria e Vigil ncia em Sade !

S"#PAV Coordenadoria de sade da AP $%& ! CAP $%& CMS Ana 'on(aga

REGIMENTO INTERNO CMS ANA DO

GONZAGA CAP 5.2


Rio de Janeiro 2013

S"M)*+,
I-Introduo................................................................................................... 0 3 II-Perfil da unidade ....................................................................................... 0 3 III-Instalao ................................................................................................. 0 3 IV-rea Geogrfica de Abrangncia ............................................................. 0 4 V-Institui es e Po!ula es ........................................................................ 0 " VI-#uadro de $uncionrios .......................................................................... 0 % VII-$lu&o de Atendi'entos .......................................................................... 0 ( VIII-$un es e Atribui es ........................................................................... ) 3 I*- Gerentes +,cnicos .................................................................................. ) 3 *- Au&iliares Ad'inistrati-os ........................................................................ ) 4 *I-.ficiais de $ar'cia................................................................................. )

/ "

+-+./*,D"01, O presente documento foi elaborado a partir da construo coletiva do processo de trabalho, pactuao de bom desempenho e satisfao do usurio e contrato de convivncia das equipes. Atendendo ao documento Carteira de Servios da Secretaria unicipal de Sa!de e "efesa Civil #S S"C$ elaborado pela Subsecretaria de Ateno %rimria, &i'il(ncia e %romoo ) Sa!de #S*+%A&$ como um item obri'at,rio do t,pico Comiss-es e .e'imentos.

? 0rata1se da 0erceira verso do documento, portanto o mesmo ser reavaliado no per2odo de seis meses.

II-PERFIL DA UNIDADE

A unidade 3 locali4ada na %raa 5oo 6esle7, 89: ;nhoa2ba1 Campo <rande, instalada em um im,vel alu'ado, num bairro de classe bai=a na 4ona oeste da cidade do .io de 5aneiro #;nhoa2ba$, seu ;">, no ano 2888, era de 8,9?9, o @@AB colocado entre @2C re'i-es analisadas na cidade do .io de 5aneiro. A partir dos anos 98, a urbani4ao da rea se intensifica, e sur'em 'randes loteamentos, como o &ilar Carioca e o &ilar <uanabara. Dm @EE/ o prefeito Cesar aia emancipou ;nhoa2ba domo um bairro autFnomo de Santa Cru4, por3m no se tornou alvo de seus proGetos, Havela1bairro e .io1cidade. Cont3m uma populao de apro=imadamente C8.888 habitantes #se'undo informa-es do ;nstituto +rasileiro de <eo'rafia e Dstat2stica 1 ;+<D 1 Censo "emo'rfico 2888$. 0em por vi4inhana os bairros de Cosmos, <uaratiba e Campo <rande. O bairro 3 cortado pela Avenida Cesrio de elo, uma importante via de transportes urbanos que li'a Santa Cru4 a Campo <rande. A mesma possui ciclovia no traGeto. 0amb3m passa pelo bairro o se'undo maior ramal de trens da re'io metropolitana do .io de 5aneiro e 3 servido pelas esta-es de trem de ;nhoa2ba e +enGamin do onte. Io bairro locali4a1se o &iaduto So Sebastio a via li'a a Avenida Cesrio de elo ) Dstrada de ;nhoa2ba, o que representa uma alternativa de acesso entre a Cesrio de elo e a Dstrada do Campinho, li'ando Campo <rande ao bairro de Santa "estaca1se o ;nstituto etodista Ana <on4a'a, que cuida de crianas e Govens ar'arida. carentes. ;nhoa2ba fa4 parte da J&;;; .e'io administrativa #Campo <rande$ da cidade e Coordenadoria de Sa!de da Krea %ro'ramtica A.2 : CA% A.2. Io ano de 288? foram implantadas duas equipes de sa!de da fam2lia e uma de sa!de +ucal completas, inicialmente chamado %ro'rama de Sa!de da Ham2lia #%SH$, abran'endo as comunidades Ana <on4a'a e &ila Dsperana. Dm 28@8 inte'ra1se ) comunidade de &ilar <uanabara, e=pandindo o territ,rio, por3m permanecendo com a mesma estrutura f2sica.

A >oGe atuamos com trs equipes de sa!de incompletas, cada qual responsvel pela sua rea de abran'ncia. >istoricamente tm se caracteri4ado por apresentar aumento de cobertura vacinal, diminuio de mortalidade infantil, melhoria de saneamento bsico, crescimento da populao idosa. A %opulao estimada pelos dados do ;+<DL 9.EA9 habitantes e temos atualmente cadastrada pelos ACSL @88@9 habitantes. A unidade funciona de 8Mh88min )s 28h88min horas de se'unda a se=ta onde funcionrios trabalham ?8 horas semanais.

III-Identificao da USF Centro unicipal de Sa!de Ana <on4a'a

Coordenadoria de Sa!de da Krea %ro'ramtica A.2 : CA% A.2 Subsecretaria de Ateno %rimria, &i'il(ncia e %romoo em Sa!de 1 S*+%A& Secretaria %refeitura unicipal de Sa!de e "efesa Civil : S S"C unicipal do .io de 5aneiro

%raa 5oo 6esle7 9, +airro Ana <on4a'a 0elL 2?@ACA28N99222A28 6ebsiteL httpLNNsmsdc1cms1ana'on4a'a@.blo'spot.com.brN O C S Ana <on4a'a tem perfil de atendimento de Ateno %rimria e 3 uma unidade do tipo A, onde todo o territ,rio 3 coberto por equipes de sa!de da fam2lia. Como se'ue padro do OSa!de %resenteP pela Casa Civil. IV- Identificao da E!"i#e E!"i#e Vi$ar %"ana&ara - '2'221

/o'e do Profissional

SD

A/I:73 ;.5<A 7.; ;A/+.; $36/A/7A 73 PA5:A 43/3<3; /IVIA A/G3:I0. 7A ;I:VA

A<DI0D

SD

VIVIA/3 75A6+3 #53I6.< PA+6I0IA $36/A/7A 73 =3;5; $3663I6A 4A603:A 0.;+A $36/A/73; A/G9:I0A A:V3; 4.63I6A A76IA/A 036#53I6A 73 A4.6I4 .:IV3I6A 3:I;A/G3:A 7A ;I:VA G5373;

A<DI0D

01. 2 3s!ecialidade ")")0" - AG3/+3 0.45/I+A6I. 73 ")")0" - AG3/+3 0.45/I+A6I. 73 ")")0" - AG3/+3 0.45/I+A6I. 73 ")")0" - AG3/+3 0.45/I+A6I. 73 ")")0" - AG3/+3 0.45/I+A6I. 73 ")")0" - AG3/+3 0.45/I+A6I. 73 88381) - 0I656GIA. 73/+I;+A 73 883"0) - 3/$3643I6. ;A573 7A $A4I:IA 38883) - +90/I0. 73 3/$364AG34 73 883))% - 437I0. 73 ;A573 7A $A4I:IA AG3/+3 73 0.41A+3 A 3/734IA;

E!"i#e Ana %on(a)a '2'222


/o'e do Profissional A/A PA5:A A/76A73 $3663I6A 06I;+I/A 16A;I: 16A/7A. 4A6IA 7A G:.6IA ;I:VA 73 4I6A/7A VA:73A $36/A/73; >A4I:A 3V3:?/ 3;+63::A 73/I;3 63GI/A P363I6A 09:IA 63GI/A 0.663A 4A6I/; #53I:A 73 :I6A $56+A7. 7.; ;A/+.; PA+6I0IA $36/A/7A 73 =3;5; $3663I6A PA+6I0IA ;.A63; 0.;+A ;I:VA 6.;A/A 7A ;I:VA 4.+A 4360373; A$$./;. 4A6#53; AG5I/A:7. 7A 0./03I@A. ;I4IA. 73 4.6AI; 01. 2 3s!ecialidade ")")0" - AG3/+3 0.45/I+A6I. 73 ")")0" - AG3/+3 0.45/I+A6I. 73 ")")0" - AG3/+3 0.45/I+A6I. 73 ")")0" - AG3/+3 0.45/I+A6I. 73 ")")0" - AG3/+3 0.45/I+A6I. 73 ")")0" - AG3/+3 0.45/I+A6I. 73 3884$8 - A5*I:IA6 73 0./;5:+.6I. 388838 - +30/I0. 73 3/$364AG34 73 88381) - 0I656GIA. 73/+I;+A 73 3884$) - +30/I0. 73 BIGI3/3 73/+A: 73 883"0) - 3/$3643I6. ;A573 7A $A4I:IA 883))% - 437I0. 73 ;A573 7A $A4I:IA AG3/+3 73 0.41A+3 A 3/734IA;

E!"i#e Vi$a e #erana '2'220


/o'e do Profissional 4A60.; $36/A/7. 73 ;.5<A G.43; A563A A/763A ;I:VA 73 .:IV3I6A :50A; 7A/I3:3 6.76IG53; ;.A63; 4A6I. 73 VA;0./03::.; ;A/+.; 6A$A3: $3663I6A +3I*3I6A A76IA/A BA/G A$./;. 7A PA< +BA+IA/? 06AV. 73 ;.5<A 4A6IA 73 $A+I4A G.43; 73 .:IV3I6A A/G3:I0A 73 .:IV3I6A 0I6IA0. A76IA/A 43/500I 1A0B56 7A ;I:VA VI/?0I5; 43:. $A6IA; 01. 2 3s!ecialidade 883"0) - 3/$3643I6. ;A573 7A $A4I:IA ")")0" - AG3/+3 0.45/I+A6I. 73 ")")0" - AG3/+3 0.45/I+A6I. 73 ")")0" - AG3/+3 0.45/I+A6I. 73 ")")0" - AG3/+3 0.45/I+A6I. 73 ")")0" - AG3/+3 0.45/I+A6I. 73 ")")0" - AG3/+3 0.45/I+A6I. 73 3884$8 - A5*I:IA6 73 0./;5:+.6I. 388838 - +30/I0. 73 3/$364AG34 73 88381) - 0I656GIA. 73/+I;+A 73 883))% - 437I0. 73 ;A573 7A $A4I:IA AG3/+3 73 0.41A+3 A 3/734IA;

CA.OQ;IA %ADS 1A663+. SA0*.I;IO +.A<A

.1, +.S2*+D,S .AS 23"+P2 I;I; A:3*A/763 73 ;.5<A ;I:VA B96I7A :A6A 16A/7A. 4A6IA A6A5=. ;A/+.; ;.5<A CI:4A $3663I6A 73 A6657A A:V3; =.A. PA5:. A:V3; ;.A63; G363/+3 +90/I0. .$I0IA: 73 $A64A0IA .$I0IA: 73 $A64A0IA $A64A0D5+I0A AG3/+3 A74. 73 3;$

9 V- Atri&"i*e Da E!"i#e Conhecer a realidade das fam2lias pelas quais so responsveis com nfase nas suas caracter2sticas sociais, econFmicas, culturais, demo'rficas e epidemiol,'icasR ;dentificar os problemas de sa!de e situa-es de risco mais comuns aos quais aquela populao est e=postaR Dlaborar, com a participao da comunidade, um plano local para o enfrentamento dos problemas de sa!de e fatores que colocam em risco a sa!deR D=ecutar, de acordo com a qualificao de cada profissional, os procedimentos de vi'il(ncia e de vi'il(ncia epidemiol,'ica, nas diferentes fases do ciclo de vidaR &alori4ar a relao com o usurio e com a fam2lia, para a criao de v2nculo de confiana, de afeto, de respeitoR .eali4ar visitas domiciliares de acordo com o planeGamentoR .esolver os problemas de sa!de do n2vel de ateno bsicaR <arantir acesso ) continuidade do tratamento dentro de um sistema de referncia e contra1refncia para os casos de maios comple=idade ou que necessitem de internao hospitalarR %restar assistncia inte'ral ) populao adscrita, respondendo ) demanda de forma cont2nua e racionalistaR Coordenar, participar de eNou or'ani4ar 'rupos de educao para a sa!deR %romovendo a-es intersetoriais e parcerias com or'ani4a-es formais e informais e=istentes na comunidade para o enfretamento conGunto dos problemas identificadosR Homentar a participao popular, discutindo com a comunidade conceitos de cidadania, de direitos ) sa!de e suas bases le'aisR ;ncentivar a formao eNou participao ativa da comunidade nos conselho locais de sa!de e no conselho unicipal de Sa!deR

Au=iliar na implantao do carto Iacional de Sa!de+

M %articipar do #roce o de territoria$i(ao e ,a#ea,ento da -rea de at"ao da e!"i#e. identificando )r"#o . fa,/$ia e indi0/d"o e1#o to a ri co . inc$" i0e a!"e$e re$ati0o ao tra&a$2o. e da at"a$i(ao cont/n"a de a infor,a*e . #riori(ando a #$ane3a,ento $oca$+ .eali4ar o c"idado e, a4de da #o#"$ao ad crita. #rioritaria,ente no 5,&ito da "nidade de a4de. no do,ic/$io e no de,ai e #ao co,"nit-rio 6e co$a . a ocia*e .entre o"tro 7. !"ando nece -rio+ .eali4ar a*e de ateno inte)ra$ confor,e a nece idade de a4de da #o#"$ao $oca$. &e, co,o a re0i ta na #rioridade e #rotoco$o da )e to $oca$+ <arantir a inte)ra$idade da ateno #or ,eio da rea$i(ao de a*e de #ro,oo da a4de. #re0eno de a)ra0o e c"rati0a + e da )arantia de atendi,ento da de,anda e #ont5nea. da rea$i(ao da a*e Pro)ra,-tica e de 0i)i$5ncia 8 a4de+ .eali4ar &" ca ati0a e notificao de doena e a)ra0o de notificao co,#"$ 9ria e de o"tro a)ra0o e it"a*e de i,#ort5ncia $oca$+ .eali4ar a e c"ta !"a$ificada da nece idade do " "-rio e, toda a a*e . #ro#orcionando tendi,ento 2",ani(ado e 0ia&i$i(ando o e ta&e$eci,ento do 0/nc"$o+ .esponsabili4ar- e #e$a #o#"$ao ad crita. ,antendo a coordenao do c"idado ,e ,o !"ando e ta nece ita de ateno e, o"tro i te,a de a4de+ %articipar da ati0idade de #$ane3a,ento e a0a$iao da a*e da e!"i#e. a #artir da "ti$i(ao do dado di #on/0ei + %romover a ,o&i$i(ao e a #artici#ao da co,"nidade. &" cando efeti0ar o contro$e ocia$+ ;dentificar #arceiro e rec"r o na co,"nidade !"e #o a, #otencia$i(ar a*e inter etoriai co, a e!"i#e. o& coordenao da S:S+ <arantir a !"a$idade do re)i tro da ati0idade no infor,ao na Ateno ;- ica+ %articipar da ati0idade de ed"cao #er,anente+ e i te,a nacionai de er0io do it"a*e a ere, aco,#an2ada no

E .eali4ar o"tra a*e e ati0idade a ere, definida de acordo co, a #rioridade $ocai <

FUN=>ES E A?RI;UI=>ES D@ %EREN?E .eportar1se ao supervisor da *+S da instituio parceiraR Administrar a *+S conforme as diretri4es do S*S #equidade, inte'ralidade, humani4ao do atendimento$ do %SH e da S S"CR Administrar a *+S em estreita relao com a instituio parceira ;A+ASR Administrar a *+S em estreita relao com a Secretaria "efesa CivilR Articular a *+S com os outros n2veis da S S"C #Coordenao, ;nterlocutores ISHNA%A.2$ e a parceira ;A+ASR ;dentificar, maneGar e resolver os conflitos e problemas pertinentes ao servioR anter a instituio parceira informada sobre os problemas e encaminhamentosR Hacilitar a inte'rao das equipes de %SH e demais profissionais de sa!de da *+S com a comunidadeR Dstimular as equipes a trabalharem conforme diretri4es do %SH #territoriali4ao, cadastramento, dia'n,stico de sa!de, enfoque familiar, inte'ralidade da assistncia, trabalho em equipe, intersetorialidade, controle social, planeGamento e avaliao e educao permanente$R "iscutir os problemas e necessidades da *+S com o representante da parceira ;A+AS e ;n2er2ocutores ISHNCA% A.2 atendendo ao que for recomendando nestes encontrosR Cumprir com atribui-es e determina-es propostas e pactuadas pela equipe de coordenaoR .epassar as informa-es de interesse do servio para os profissionais de sa!de da *+SR Avaliar e monitorar as atividades da e!"i#e de PSF e do de,ai #rofi ionai de a4de da U;S+ A e)"rar !"e a ,eta #act"ada #e$a S:SDA co, a #arceira e3a, a$canada + unicipal de Sa!de e

@8 Aoo#erar na e$a&orao de re$at9rio tBcnico ,en a$ e an"a$ do PSF. de cre0endo a #rinci#ai ati0idade rea$i(ada . identificando o& t-c"$o e #ro0er reco,enda*e + Uti$i(ar o i te,a de infor,ao de a4de di #on/0ei #ara

,onitora,entoC a0a$iao e #$ane3a,ento da a*e + At"ar #ara )arantir e ,e$2orar a !"a$idade da infor,a*e de a4de+ A e)"rar a a#$icao do #ro)ra,a e #rotoco$o da S:SDA+ Incenti0ar a e!"i#e de a4de da U;S a de en0o$0er a*e de #ro,oo Da a4de e de cidadania+ :anter infor,ada a Aoordenao %era$ da IA;AS e a AAP '<2. o&re o de en0o$0i,ento do PSF na e!"i#e e na "nidade de a4de+ Re#re entar a U;S e, re"ni*e ad,ini trati0a e tBcnica 3"nto a #arceira e S:SDA. con e$2o )e tor eCo" o"tra re"ni*e tBcnico cient/fica + Re #eitar o a&er #o#"$ar+ Incenti0ar a #e !"i a e #rod"o de tra&a$2o cient/fico + %arantir !"e o )erente e ti,"$e a #artici#ao da e!"i#e de PSF na re"ni*e ,en ai co, a co,"nidade+ De en0o$0er o"tra ati0idade confor,e for deter,inado e acordado< A atri&"i*e do #rofi ionai da e!"i#e de a4de da fa,/$ia. de a4de &"ca$ e de AAS A atri&"i*e )$o&ai a&ai1o de crita #ode, er co,#$e,entada co, diretri(e e nor,a da )e to $oca$< A?RI;UI=>ES ESPEAEFIAAS Al3m das atribui-es definidas, so atribui-es m2nimas espec2ficas de cada cate'oria profissional, cabendo ao 'estor municipal ou do "istrito Hederal ampli1 las, de acordo com as especificidades locais.

Do A)ente Ao,"nit-rio de Sa4deF

@@ "esenvolver a*e !"e &" !"e, a inte)rao entre a e!"i#e de a4de e a #o#"$ao ad crita 8 U;S. con iderando a caracter/ tica e a fina$idade do tra&a$2o de aco,#an2a,ento de indi0/d"o co$eti0idade+ 0rabalhar co, ad crio de fa,/$ia ,icro-rea+ Dstar e, contato #er,anente co, a acordo co, o #$ane3a,ento da e!"i#e+ Cadastrar toda at"a$i(ado + Orientar fa,/$ia !"anto 8 "ti$i(ao do er0io de a4de di #on/0ei + a #e oa de "a ,icro-rea e ,anter o cada tro fa,/$ia de en0o$0endo a*e ed"cati0a . 0i ando 8 #ro,oo da a4de e a #re0eno da doena . de e, &a e )eo)r-fica definida. a e )r"#o ociai o"

"esenvolver ati0idade de #ro,oo da a4de. de #re0eno da doena e de a)ra0o . e de 0i)i$5ncia 8 a4de. #or ,eio de 0i ita do,ici$iare e de a*e ed"cati0a indi0id"ai e co$eti0a no do,ic/$io e na co,"nidade. ,antendo a e!"i#e infor,ada. #rinci#a$,ente a re #eito da!"e$a e, it"ao de ri co+

Acompanhar. #or ,eio de 0i ita do,ici$iar. toda a fa,/$ia e indi0/d"o o& "a re #on a&i$idade. de acordo co, a nece idade definida #e$a e!"i#e+ e

Cumprir co, a atri&"i*e at"a$,ente definida #ara o AAS e, re$ao 8 #re0eno e ao contro$e da ,a$-ria e da den)"e. confor,e a Portaria nG HHC%:. de 3 de 3aneiro de 2002<

Do Enfer,eiroF .eali4ar a i tIncia inte)ra$ 6#ro,oo e #roteo da a4de. #re0eno de a)ra0o . dia)n9 tico. trata,ento. rea&i$itao e ,an"teno da a4de7 ao indi0/d"o e fa,/$ia na USF e. !"ando indicado o" nece -rio. no do,ic/$io eCo" no de,ai e #ao co,"nit-rio 6e co$a . a ocia*e etc7. e, toda a fa e do de en0o$0i,ento 2",anoF inf5ncia. ado$e cIncia. idade ad"$ta e terceira idade+

@2 Conforme #rotoco$o #rofi o. rea$i(ar o" o"tra con "$ta nor,ati0a de tBcnica e ta&e$ecida o$icitar #e$o

)e tor ,"nici#a$ o" do Di trito Federa$. o& er0ada a di #o i*e $e)ai da enfer,a)e,. e1a,e co,#$e,entare e #re cre0er ,edica*e + %laneGar. )erenciar. coordenar e a0a$iar a a*e de en0o$0ida #e$o AAS+ Supervisionar. coordenar e rea$i(ar ati0idade de ed"cao #er,anente do AAS e da e!"i#e de enfer,a)e,+ Contribuir e #artici#ar da ati0idade de Ed"cao Per,anente do A"1i$iar de Enfer,a)e,. AAD e ?JD+ e %articipar do )erencia,ento do in ",o nece -rio #ara o ade!"ado f"nciona,ento da USF< Do :BdicoF .eali4ar assistncia inte'ral #promoo e proteo da sa!de, preveno de a'ravos, dia'n,stico, tratamento, reabilitao e manuteno da sa!de$ aos indiv2duos e fam2lias em todas as fases do desenvolvimento humanoL inf(ncia, adolescncia, idade adulta e terceira idadeR .eali4ar consultas cl2nicas e procedimentos na *SH e, quando indicado ou necessrio, no domic2lio eNou nos demais espaos comunitrios #escolas, associa-es etc$R .eali4ar atividades de demanda espont(nea e pro'ramada em cl2nica m3dica, pediatria, 'inecoobstetr2cia, cirur'ias ambulatoriais, pequenas ur'ncias cl2nico1 cir!r'icas e procedimentos para fins de dia'n,sticosR Dncaminhar, quando necessrio, usurios a servios de m3dia e alta comple=idade, respeitando flu=os de referncia e contra referncia locais, mantendo sua responsabilidade pelo acompanhamento do plano teraputico do usurio, proposto pela refernciaR ;ndicar a necessidade de internao hospitalar ou domiciliar, mantendo a responsabili4ao pelo acompanhamento do usurioR Contribuir e participar das atividades de Dducao %ermanente dos ACS, Au=iliares de Dnferma'em, AC" e 0>"R e

@/ %articipar do 'erenciamento dos insumos necessrios para o adequado funcionamento da *SH. Do A"1i$iar e do ?Bcnico de Enfer,a)e,F %articipar das atividades de assistncia bsica reali4ando procedimentos re'ulamentados no e=erc2cio de sua profisso na *SH e, quando indicado ou necessrio, no domic2lio eNou nos demais espaos comunitrios #escolas, associa-es etc$R .eali4ar a-es de educao em sa!de a 'rupos espec2ficos e a fam2lias em situao de risco, conforme planeGamento da equipeR %articipar do 'erenciamento dos insumos necessrios para o adequado funcionamento da *SH. Do Air"r)io Denti taF .eali4ar dia'n,stico com a finalidade de obter o perfil epidemiol,'ico para o planeGamento e a pro'ramao em sa!de bucalR .eali4ar os procedimentos cl2nicos da Ateno +sica em sa!de bucal, incluindo atendimento das ur'ncias e pequenas cirur'ias ambulatoriaisR .eali4ar a ateno inte'ral em sa!de bucal #promoo e proteo da sa!de, preveno de a'ravos, dia'n,stico, tratamento, reabilitao e manuteno da sa!de$ individual e coletiva a todas as fam2lias, a indiv2duos e a 'rupos espec2ficos, de acordo com planeGamento local, com resolubilidadeR Dncaminhar e orientar usurios, quando necessrio, a outros n2veis de assistncia, mantendo sua responsabili4ao pelo acompanhamento do usurio e o se'mento do tratamentoR Coordenar e participar de a-es coletivas voltadas ) promoo da sa!de e ) preveno de doenas bucaisR Acompanhar, apoiar e desenvolver atividades referentes ) sa!de bucal com os demais membros da Dquipe de Sa!de da Ham2lia, buscando apro=imar e inte'rar a-es de sa!de de forma multidisciplinar.

@? Contribuir e participar das atividades de Dducao %ermanente do 0>", AC" e DSHR .eali4ar superviso t3cnica do 0>" e AC"R e %articipar do 'erenciamento dos insumos necessrios para o adequado funcionamento da *SH.

Do ?Bcnico e, Ji)iene Denta$ 6?JD7F .eali4ar a ateno inte'ral em sa!de bucal #promoo, preveno, assistncia e reabilitao$ individual e coletiva a todas as fam2lias, a indiv2duos e a 'rupos espec2ficos, se'undo pro'ramao e de acordo com suas competncias t3cnicas e le'aisR Coordenar e reali4ar a manuteno e a conservao dos equipamentos odontol,'icosR Acompanhar, apoiar e desenvolver atividades referentes ) sa!de bucal com os demais membros da equipe de Sa!de da Ham2lia, buscando apro=imar e inte'rar a-es de sa!de de forma multidisciplinar. Apoiar as atividades dos AC" e dos ACS nas a-es de preveno e promoo da sa!de bucalR e %articipar do 'erenciamento dos insumos necessrios para o adequado funcionamento da *SH. Do a"1i$iar de Aon "$t9rio Dent-rio 6AAD7F .eali4ar a-es de promoo e preveno em sa!de bucal para as fam2lias, 'rupos e indiv2duos, mediante planeGamento local e protocolos de ateno ) sa!deR %roceder ) desinfeco e ) esterili4ao de materiais e instrumentos utili4adosR %reparar e or'ani4ar instrumental e materiais necessriosR

@A ;nstrumentali4ar e au=iliar o cirur'io dentista eNou o 0>" nos procedimentos cl2nicosR Cuidar da manuteno e conservao dos equipamentos odontol,'icosR Or'ani4ar a a'enda cl2nicaR Acompanhar, apoiar e desenvolver atividades referentes ) sa!de bucal com os demais membros da equipe de sa!de da fam2lia, buscando apro=imar e inte'rar a-es de sa!de de forma multidisciplinarR %articipar do 'erenciamento dos insumos necessrios para o adequado funcionamento da *SH.

Atri&"i*e do @ficia$ de Far,-cia Dfetuar o controle de estoque de medicamentos da farmcia, ter sempre a disposio planilhas com dados como consumo mensal, estoque critico, estoque m=imo para orientar os aGustes que se fi4erem necessrios no estoque, como remaneGamentos e solicita-es e=tras. &erificar sempre as datas de vencimento dos medicamentos, de forma a no ter perda p principalmente por causa de vencimento. Comunicar ao farmacutico a presena de medicamentos com vencimento curto. .eceber, conferir e acondicionar medicamentos e materiais : o recebimento implica em e=aminar os itens entre'ues verificando os se'uintes aspectosL quantidade, qualidade e documentao e verificar se os itens entre'ues esto em conformidade com especificao constante na nota. Os medicamentos que necessitam de acondicionamento especial #como termo lbeis e medicamentos suGeitos a controle especial$ dever ser acondicionados imediatamente a entre'a. Or'ani4ar e 4elar pela conservao dos medicamentos : manter a Harmcia or'ani4ada. Os medicamentos devem ser or'ani4ados por ordem de validade #os medicamentos com vencimento mais curto devem ser mantidos a frente dos medicamentos com validade maior$. Suanto a or'ani4ao, as prateleiras devem ser or'ani4adas de forma a facilitar o trabalho na farmcia, os medicamentos dever ser separados preferencialmente por forma farmacutica e a or'ani4ao deve ser feita de forma a evitar equ2vocos.

@C Solicitar reposio de medicamentos1 os medicamentos que estiverem com os estoques pr,=imos ao estoque cr2tico devem ser solicitados ) CA% de forma a evitar desabastecimento. Dssas solicita-es devem ser feitas e=cepcionalmente, principalmente quando houver al'um aumento de consumo devido a sa4onalidades, por e=emplo. As solicita-es e=tras, se feitas de forma constante, si'nifica que h al'um equ2voco na pro'ramao de medicamentos da unidade. Hornecer dados de consumo de medicamenta ) farmcia deve dispor de meios para que se tenha um controle sobre os medicamentos dispensados diretamente, a quantidade dispensada de cada medicamento deve ser somada para que se tenham dados confiveis sobre o consumo m3dio mensal, para reali4ar a pro'ramao de medicamentos de forma correta, minimi4ando as perdas e tamb3m o e=cesso de medicamentos na unidade de sa!de. "ispensar medicamentos, com a superviso do farmacutico : a dispensao 3 o ato de fornecer medicamentos mediante a apresentao de uma prescrio feita por profissional capacitado para tal. A dispensao deve ser feita com ateno e conferida de forma a evitar erros, quando o usurio apresentar al'uma d!vida, o farmacutico deve ser acionado. Dm al'uns casos, a dispensao ser feita pelo farmacutico, que verificar a necessidade de fornecer informa-es mais detalhadas ou reali4ar a-es mais espec2ficas. anter or'ani4ados os documentos #prescri-es, notas de recebimento, entre outros$ da unidade de dispensao : as prescri-es dever ser arquivadas por dia e de forma que seGam encontradas #ronta,ente. ca o 2a3a a nece idade< A nota ta,&B, de0e, er ar!"i0ada e, #a ta #ara ere, ace ada e, ca o de d40ida < Ao,"nicar ao far,acI"tico re #on -0e$ a intercorrIncia re$ati0a a erro de di #en ao e de 0io da !"a$idade de ,edica,ento K !"a$!"er d40ida a#re entada #e$o tBcnico de0e er co,"nicada ao far,acI"tico. de0e- e e)"ir ",a re)ra i,#ortanteF na d40ida. no di #en e. de0e- e #roc"rar o #re crito e co,"nicar o !"e )ero" a d40ida< No ca o de " #eita de de 0io de !"a$idade. o ,edica,ento de0e er e)re)ado e o fato co,"nicado ao far,acI"tico re #on -0e$< VI- In ta$a*e e E!"i#a,ento 6e #ao f/ ico7

@9 Conta com recepo com acolhimento, trs consult,rios, uma sala para odontolo'ia com duas cadeiras odontol,'icas, uma sala de imuni4ao, uma para procedimentos, uma sala para Coleta, quatro banheiros, co4inha, sala de esterili4ao, e=pur'o, farmcia, almo=arifado e sala de administrao. 0emos @/ mquinas distribu2das nestes setores para uso do pronturio eletrFnico.

VII- LREA %E@%RLFIAA DE A;RAN%MNAIA ?ERRI?NRI@ AA:P@ %RANDE SUL DIS?RI?@ SANI?LRI@ A@S:@S-INJ@AE;A-SUL

@M

Le)endaF Verde - Vi$a E #erana 6'2207 A,are$o- E!"i#e - Vi$ar %"ana&ara 6'2217 A("$ - Ana %on(a)a 6'2227

VIII- INS?I?UI=>ES E P@PULA=O@+ 11 02 01 01 03 ?e,o I)re3a e ?e,#$o E co$a :"nici#ai e ",a Arec2e @N% A i$o A ocia*e de :oradore at"a$,ente cada trado no #ront"-rio e$etrPnico da "nidade 2<QQR fa,/$ia

e S<S0Q #e oa + ETUIPE - '220 - ANA %@NUA%AF

@E S03 Fa,/$ia e 3<1HR #e oa + ETUIPE - '221- VILAR %UANA;ARAF Fa,/$ia 1<0QQ e 3<HRH #e oa + ETUIPE '222 VILA ESPERAN=AF QSV fa,/$ia e 3<2QR #e oa < IW - T"adro de F"ncion-rio VENAUL@ AL?XIa&a F
No,e AN%ELIAA ALVES :@REIRA YIL:A FERREIRA DE ARRUDA ALVES ADRIANA AERTUEIRA DE A:@RI: @LIVEIRA ISIS ALEWANDRE DE S@UUA :ARAELA A@S?A FERNANDES R@SANA DA SILVA :@?A ANILDE S@UUA D@S SAN?@S J@O@ PAUL@ ALVES S@ARES FERNANDA DE PAULA :ENEUES NIVIA AN%ELIA@ DA SILVA VIVIANE DUAR?E TUEIR@U ANA PAULA ANDRADE FERREIRA ARIS?INA ;RASIL ;RANDO@ :ERAEDES AFF@NS@ :ARTUES :ARIA DA %L@RIA SILVA DE :IRANDA VALDEA FERNANDES ZA:ILA EVEL[N ES?RELLA DENISE RE%INA PEREIRA PA?RIAIA FERNANDA DE JESUS FERREIRA :ARA@S FERNAND@ DE S@UUA %@:ES AUREA ANDREA SILVA DE @LIVEIRA LUAAS DANIELE R@DRI%UES S@ARES :ARI@ DE VASA@NAELL@S SAN?@S RAFAEL FERREIRA ?EIWEIRA AAR@LINA PAES ;ARRE?@ SA?URNIN@ ;RA%A A\LIA RE%INA A@RREA :ARINS A;@ ?Bcnico de enfer,a)e, da e tratB)ia a4de da fa,/$ia Far,acI"tico :Bdico da e tratB)ia de a4de da fa,/$ia %erente de er0io de a4de Enfer,eiro da e tratB)ia a4de da fa,/$ia Enfer,eiro da e tratB)ia a4de da fa,/$ia A)ente co,"nit-rio de a4de A"1i$iar de e crit9rio. e, )era$ A)ente co,"nit-rio de a4de A)ente co,"nit-rio de a4de A)ente co,"nit-rio de a4de A)ente co,"nit-rio de a4de A)ente co,"nit-rio de a4de :Bdico da e tratB)ia de a4de da fa,/$ia A)ente co,"nit-rio de a4de A)ente co,"nit-rio de a4de A)ente co,"nit-rio de a4de A)ente co,"nit-rio de a4de Air"r)io denti ta da e tratB)ia de a4de da fa,/$ia Enfer,eiro da e tratB)ia a4de da fa,/$ia A)ente co,"nit-rio de a4de A)ente co,"nit-rio de a4de A)ente co,"nit-rio de a4de A)ente co,"nit-rio de a4de :Bdico da E tratB)ia Sa4de da Fa,/$ia A"1i$iar e, a4de &"ca$ da e tratB)ia de a4de

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da fa,/$ia TUEILA LIRA FUR?AD@ SAN?@S ADRIANA JAN% AF@NS@ DA PAU ?JA?IAN[ ARAV@ DE S@UUA AN%ELIAA DE @LIVEIRA AIRIAA@ ADRIANA :ENUAAI ;AAJUR DA SILVA :ARIA DE FA?I:A %@:ES DE @LIVEIRA PA?RIAIA S@ARES A@S?A SILVA ELISAN%ELA DA SILVA DU?RA J\RIDA LARA ;RANDO@ :ARIA ARAUJ@ SAN?@S S@UUA ?Bcnico de enfer,a)e, da e tratB)ia a4de da fa,/$ia A)ente co,"nit-rio de a4de A)ente co,"nit-rio de a4de ?Bcnico de enfer,a)e, da e tratB)ia a4de da fa,/$ia Air"r)io denti ta da e tratB)ia de a4de da fa,/$ia A"1i$iar e, a4de &"ca$ da e tratB)ia de a4de da fa,/$ia ?Bcnico de Ji)iene Denta$ A"1i$iar de e crit9rio. e, )era$ @ficia$ de Far,-cia @ficia$ de Far,-cia

VENAUL@C E tat"t-rio
VIN[AIUS :EL@ FARIAS A%UINALD@ DA A@NAEI=O@ SI:IO@ DE :@RAIS ELISAN%ELA DA SILVA %UEDES FRANAISVALD@ A@RDEIR@ AARD@S@ A%EN?E DE A@:;A?E A ENDE:IAS A%EN?E DE A@:;A?E A ENDE:IAS A%EN?E DE A@:;A?E A ENDE:IAS A%EN?E DE A@:;A?E A ENDE:IAS

W-Proce o de tra&a$2o &ale ressaltar que os servios disponibili4ados no documentoL Carteira de Servios : .elao de Servios %restados na Ateno %rimria ) Sa!de so ofertados diariamente na unidade em todo o horrio de funcionamento esto listados lo'o abai=o por linhas de cuidado. As equipes comprometem1se a disponibili4ar todos os servios listados.

Ateno centrada no Ad"$to e no Ido o Atividades em sa!deR Aborda'em de infertilidadeR

2@ Oferta de e=ame de 'ravide4R %r3 concepoR Assistncia ao pr3 natal de bai=o riscoR .astreamento do c(ncer de mamaR .astreamento do c(ncer de colo uterinoR Coleta de e=ame citopatol,'icoR .astreamento do c(ncer de pr,stataR .astreamento de >ASR .astreamento de " R .astreamento de taba'ismo e aconselhamentoR .astreamento do abuso de lcoolR Classificao de risco cardiovascularR Aborda'em da violnciaR Avaliao 'lobal do idosoR aneGo da 0uberculoseR aneGo da >ansen2aseR Aborda'em SindrFmicaR aneGo da "en'ueR Qevantamento de deficientes da comunidadeR %rticas corporaisR

Ateno centrada na Ariana e no Ado$e cente Acolhimento me bebR &i'il(ncia do rec3m nato de riscoN vulnervel. 0ria'em neonatal #0este do pe4inhoR 0este do .efle=o &ermelho, 0este da Orelhinha, encaminhado para *nidade de .eferncia$ %romoo e Apoio do Aleitamento aterno #;*+A $R

Acompanhamento do crescimento e desenvolvimento, utili4ando a caderneta da crianaR Sala de ;muni4ao #reali4ao do calendrio e imuni4a-es de rotina$R

22 Campanhas de vacinao, preconi4adas pelo &i'il(ncia nutricionalR Acolhimento de demanda espont(nea #classificao de risco$R %reveno da violncia contra a criana e o adolescente, acolhimentoN atendimentoN notificaoN acompanhamento dos casos suspeitos ou confirmadosR Acompanhamento das crianas no %ro'rama +olsa Ham2liaR Sa!de do Dscolar #atividades em creches e escolas da rea$R ;dentificao e tratamento de crianas e adolescentes com asma Ateno ) Sa!de +ucal. inist3rio da Sa!deR

Sa4de :enta$ Acompanhamento ao usurio de lcool e outras dro'as. Acolhimento em situa-es de risco e referncias se necessrio. .eferncia de todos os casos de Sa!de ental quando necessrio #CA%SN

CA%S;N CA%SA"R ambulat,rio e IASH$. Apoio aos cuidadores #maneGo da sobrecar'a familiar$ Atendimento individual a fam2lias. ;nsero de usurios com transtorno mentais nas atividades de rotina da Atendimento e acompanhamento que utili4am uso crFnico de

*nidade. ben4odia4ep2nico, atrav3s de consulta m3dica, enferma'em e 'rupos teraputicos. "iscusso de casos cl2nicos, no matriciamento de Sa!de ental.

Sa4de ;"ca$ Atividade DducativaN Orientao em 'rupoR ;nstruo de hi'iene oralR DvidenciaoN revelao da placa bacterianaR Dscovao dental supervisionadaR

2/ &isita domiciliarR "ente DscolaR Atendimento cl2nica ambulatorialR 0artarotomiaR D=odontias #e=tra-es de dentes permanentes e dec2duos$R .estaura-esR D=ame cl2nico para identificao de les-es suspeitas de mali'nidadeR Dncaminhamentos para os Centro de Dspecialidades Odontol,'icasR

Vi)i$5ncia e, Sa4de ;muni4aoR +usca ativa de casos de doenas de notificao compuls,ria #"IC$R ;nvesti'ao domiciliar de "IC #casos ou ,bitos$R Anlise da Situao de Sa!deR Alimentao do Sistema de %ronturio eletrFnicoR Controle da "en'ue #%lano de Contin'ncia$.

Pro,oo da Sa4de Alimentao SaudvelR %romoo e prtica de atividade f2sica # Academia Carioca e outras atividades$R Sala de espera ativaR Controle do 0aba'ismoR Acolhimento e respeito ) diversidade se=ual #'rupo de promoo ) Sa!de <Q+0$R A-es intersetoriais que ampliem a rede de promoo da sa!de e proteo social na comunidadeR Controle Social.

2?

WI-

P$ane3a,ento an"a$ e #act"ao de ,eta interna

As atividades foram norteadas pelo perfil da comunidade, as metas e indicadores de sa!de pactuados entre a S S"C, Casa Civil e Or'ani4a-es Sociais. Dntre elesL Acompanhamento pr31natal, acompanhamento de cobertura vacinal, acompanhamento de 'ravide4 na adolescncia, acompanhamento da ateno ) hipertenso arterial, acompanhamento da ateno ) diabetes, busca ativa de sintomticos respirat,rios, controle da den'ue, cadastramento. %ara melhor visuali4ao utili4aremos um crono'rama das atividades.

2A

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