You are on page 1of 100

Nr.

27 decembrie 2013-ianuarie-februarie 2014

1. Vorbind cu iarna 2. Prinii trebuie s tie 3. Educator, nvtor, profesor 4. Creaie n recreaie 5. Jocuri deosebite 6. Musafirii povestesc 7. ara noastr aur poart 8. Proiecte, parteneriate 9. Ecologie i armonie 10. Ce mai citim? 11. Din activitile noastre 12. Drumuri de poveste 13. Pagina din jurnal 14. Hai s colorm!

Vorbind cu iarna

Ce mi-a spus zna iarna...

De cteva zile tocmai am vorbit cu piticii care o ajut pe Zna Iarna. Spuneau c este cam sever, cam friguroas, dar c e frumoas. Are ururi de ghea pe rochie, e nalt i zvelt i se bucur atunci cnd trimite pe pmnt stropi de nea, picuri de ninsoare, care se atern ca o plapum alb i moale. Ce nu tiam e faptul c Zna iarn trimite picitii, ajutoarele ei preioase, s anune copiii de sosirea iernii, prin fulgii uriai...ca apoi s vad nsucuri ngheate la ferestre...tare se mai bucur atunci! Iarna e prietena copiilor, dar numai atunci cnd este ninsoare peste tot, cnd toi copiii se bucur de albul zpezii.... n rest, e doar o doamn sever, nfrigurat ...rece...dar cu suflet mare...iube te cmpurile...de aceea ajut boabele de gru, adpostindu-le sub ptura ei groas....sub plapuma cald de nea....alb.... Haidei cu toii s ajutm iarna s fie mai bucuroas...chiar de e friguroas sau geroas...e totui o mic zn...Iubii iarna!
Prof. Nicoletta Hutiuc, G.P.N. Vinerea, jud Alba
3

Anotimpurile Psrile ciripesc, ghioceii nfloresc, Tractoare, pe cmp, robotesc, Primvara o vestesc. Soarele arde ca focul, n ap, copiii ncing jocul. E var peste tot locul. Recolte bogate, ploi care tun, Clopoelul n coal sun, Toamna, psri n stoluri se adun. Fulgi jucui, copiii la sniu, Mo Crciun vine acui. Iarna-i aici, bate la ui. Gnd pentru Mo Crciun Stau i-astept nfrigurat Pe moul bun, cci n-a uitat S vin astzi pe la mine. Eu cred c-aa se si cuvine. Dar s nu-i uite pe sraci, Ce stau n cas-nfrigurai, Ce n-au nici brad, nici jucrii, N-au nici un fel de bucurii. i dac moul va uita, De mn eu l voi lua i ne vom duce mpreun, S le urm o sear bun. Prof. Luduan Maria G.p.p. nr. 9 Alba Iulia Prof.Tripa Ioana Grdinia cu program prelungit , Snandrei, jud. Timi Prof. Paca Olivia coala Gimnazial Singidava, Cugir IARNA Bradul e mpodobit, Moul e nedumerit, Pentru c iarna e grea Cum va trece el de ea? ................................ Copilai, drglai, nfofolii i-mpoponai... Haidei s ieim afar, S tragem de snioar... ................................. Chiar pe culmea dealului, Hulind i tropotind... Facem tumbe mii i mii... Distracie pentru copii! MARINA ADELINA, elev cls. aVII a A, coala Gimnazial Dobra Prof. Coordonator: Criovan Marta Iuliana

CREAIE N RECREAIE

IARNA Mnzicu Florian Raul Clasa Pregtitoare-Slnic Poezie trimis de prof. Valentina Mnzicu Este o iarn frumoas, Cristalin i pufoas. i sclipe te frumusel Parc-i fir de bumbcel. Noi ,copiii, ne bucurm i cu sania ne dm Cu bulgri moi aruncm i pe derdelu urcm. E iarn de vis Parc-am fi n paradis! n vacan am intrat Start distraciei am dat! Oameni de zpad Noi vom modela , Totul este vesel Pe strdua mea.

IARNA Din cer cad mii i mii de stele

E iari iarn peste sat, i vin n gndurile mele Din nou poveti de neuitat. Poveti cu moul cel btrn Cu daruri mii i vorbe blnde i cu colinde ce se-ngn Peste un Prunc din vremuri sfinte. Va fi vacan, sniu i va veni Crciunul S-i mulumim i S-L slvim Pe Dumnezeu preabunul. Filip Denis, clasa a III-a coala Gimnazial Suciu de Sus, jud. MM

IARNA A venit aa deodat Iarna cea nfrigurat i s-a aternut pe jos Un covor alb i pufos Sunt pline troienile De copii cu sniile i de oameni de zpad Iarn dulce, iarn drag Bota Ramona, clasa I Prof. Dina Pop CREAIE N RECREAIE
5

IUBII LECTURA!
HAI S COLORM! 6

Seara de Ajun
Desen realizat de prof. Gheorghe Bizu

A tot nins de diminea Drumul s-a acoperit Cu o pojghi de ghea. Cu colinda am pornit. Am oprit nti la neamuri Acolo am colindat. S aib rod bun pe ramuri i pe hold, le-am urat. Dar am mers i la a noastr Drag-nvtoare, drag, Colindat-am la fereastr. Ne-a dat mere, o desag. Bucuroi i fericii Ne-am ntors trziu acas. Ne-ateptau crnai prjii i pine cald pe mas.
OMUL DE ZPAD ntr-un col de strad, Vrea ca s ne vad, Omul nostru care, N-are nici picioare. Noi l bulgrim i l ciufulim, Cu zpad moale i cu-o oal mare. Capul-l rotunjim Faa-i netezim Corpu-i btucim i-n mini l pornim Pn la primvar Dorim sa ne vad. Omul nostru care N-are de mncare. Bogin Vlad Clasa a IV a A coala Gimnazial Ion Bianu, Creaie n recreaie

i sarmale, i friptur, Cozonac din cel mai bun i puin vin, doar o gur, C e seara de Ajun. Prof. Maria Tirenescu, Cugir, jud. Alba

Valea Lung, Alba Prof. Calina Comsa

Transatlantic educators dialogue Proietul n care ne-am nscris presupune activitate pe parcursul mai multor sptmni, un fel de schimb on line de informatii referitoare la activitatea didactic desfurat n ara noastr i peste ocean i prin acesta realizarea unui schimb de experien, toate acestea necesitnd cunoaterea limbii engleye i acceptarea de ctre iniiatorii proiectului. Ateptm activitile despre care s v putem povesti i arta. Prof. Nicoletta Hutiuc, Grdinia cu program Normal Vinerea, jud. Alba Semestrul al II-lea, an colar 2013/2014 Proiect n colaborare cu paltiforma virtual e -twinning

PROIECTE, PARTENERIATE Activitate n cadrul proiectului internaional e twinning Les couleurs de l enfance/ Culorile copilriei

prof. Oprioiu Corina Daciana

Proiecte, Parteneriate

10

Ed. Mariana B[dulescu, Sl [nic, jud. Prahova Micii colindtori n ateptarea Moului

DRUMURI DE POVESTE

11

12

Legenda anotimpurilor
Dumnezeu, dup ce a zidit lumea, cerul i pmntul, dup ce a creat toate vietile, s-a gndit s le dea un rost i celor patru fiice ale anului. Voi suntei cele patru fiice ale anului, gri Dumnezeu, cnd surorile s-au aezat smerite naintea sa. S mi amintii ce nume v-am dat vou, data trecut? -Eu sunt sora cea mare i m-ai botezat Iarna. Mie mi-ai dat numele Toamna , Doamne, i sunt a doua fiic a anului. Iar pe mine m-ai numit Vara i sunt a treia sor. Eu sunt mezina, Doamne! M numesc Primvara. Dumnezeu le privi cu buntate i apoi le zise: -Poruncesc s se mpart cele doisprezece luni ale anului n pri egale, urmnd ca fiecare dintre voi s ia o parte.Auzind acestea, fiica cea mare, Iarna se ntunec la fa i vorbi cu ndrzneal: -Doamne, eu sunt fiica cea mare i, avnd drepturile primului nscut , trebuie s primesc partea cea mai mare din motenire. Atunci, Dumnezeu se ncrunt i hotar s mpart celor patru surori lunile anului, dupa firea fiecreia. Aa c Iarna, fiind aa de rea i mbufnat, primi lunile cele mai reci, urte i posomorte :decembrie, ianuarie i februarie. Toamnei, i drui lunile cele mai bogate:septembrie, octombrie i noiembrie. ns, dup cum tii ,Dumnezeu i ddu tot atta tristee, ct bogie, deoarece nici Toamna nu se artase total mulumit la mpreal. Cele dou surori mai mici,Vara i Primvara, fiind cele mai bune i blnde, mai cumini i mai mulumite de ce le-a dat Domnul, au avut norocul de cele mai frumoase luni. Vara a primit lunile:iunie, iulie i august, iar Primvara lunile:martie, aprilie i mai. Tot atunci a hotrt Dumnezeu ca Primvara s vin dup Iarn, ca s se vad buntatea i frumuseea celei dinti, fa de rutatea i urenia celei de-a doua. Aa c, Primvara este att de ateptat de ctre oameni, mai ales de ctre copii!

Bibliografie: Parada Anotimpurilor- Lecturi minunate, Editura Porile Orientului Iai; Popescu,D.-Ghicitori, proverbe i zictori, Editura Flamingo.
GRDINIA cu PP i PN IULIA HASDEU CMPINA 13 Prof.nv.Prec. Rosenauer Petronela

14

Colecia ,,Absolvent de grdini i ,,Primele mele scrieri Asociaia Bastionul ArtLitTim i propune s fie printre cei care promoveaz att lectura, ct i scrisul.Un alt fel de lectur, i anume poeziile i povestile pe care le scriem noi pentru cei dragi sau o fac cei dragi pentru noi. Asociaia i propune editarea unor cri scrise de cadrele didactice, prini i copii, ne dorim s vedem cum gndesc copiii o data cu trecerea anilor. S fim alturi de ei prin poezii i povesti i ei s ne mprteasc gndurile lor, de aceast dat ntr-o form care rmne. Desigur c ne cretem copiii citindu-le crile marii literaturi, dar i vom lsa i pe ei s ne mprteasc gndurile lor. De asemenea povetile i poeziile pe care noi le-am scris vor rmne n paginile crilor ca i amintire a anilor parcuri mpreun. E un mod de a pstra o legtur i a nu lsa un gol ntre anii copilriei i cei care vor urma. Colecia Absolvent de grupa mic, Absolvent de grupa mijlocie, Absolvent de grupa mare , Absolvent de grdini, Primele mele scrieri sunt cteva cri pe care le-am gndit pentru copii. Autorii lor pot fi doamnele educatoare i prinii, n fiecare dintre cri apar i fotografii din anul colar parcurs mpreun, iar pe msur ce copii pot s scrie, s le pstram cele mai frumoase gnduri n paginile unei cri. Materialele pot fi alese n timpul anului colar din scrierile copiilor i s apar n cartea de sfrit de an. Ne-am gndit c n acest fel coala va fi nu doar un timp ci o proiectare a timpului n realitate. Crile vor pstra mereu vie amintirea unor ani frumoi petrecui alturi de oamenii care au ncercat s sdeasc frumosul din inima lor copiilor pe care i educ. Pe parcursul anului dorim s fim sponsori pentru diferite concursuri n urma crora copiii s beneficieze de cri pentru bibliotecile colilor unde nva. Suntem la nceput de drum, cutam parteneri care s-i doreasc aceleai lucruri ca i noi. i invitm pe toi cei care doresc s ne fie alaturi sa ne sprijine n acest demers, s parcurgem mpreun drumul copilriei. Patricia Lidia, Preedinte Asociaia Literar Bastionul Literar ArtLitTim, Timioara

Drumuri de poveste

15

Anotimpurile n livezi e srbtoare ; Flori, albine ,fluturai. Crete iarba prin cmpie i-n pdure, Mugurai Se deschid ginga spre soare. Primavar, cine oare Se aseamn cu tine? Toi copii-s n vacan Peste tot e voie bun Iar pe cmp s-a strns i grul; Pinea cald aburete Iar vntul lin pornete S danseze printre trestii. Soare, cald, cine n-ar vrea? La noi vara s tot stea ? Coul toamnei este plin Mere, pere, struguri, prune, Oamenii au roade bune. Toat firea se mbrac n hinue armii, Iar prin coli Din nou rsun Glasuri calde de copii. Sufl vntul fr mil Spulbernd pe deal zpad Psrele zgribulite, Nemncate de asear, Stau pitite pe sub streini Pn cnd o sa apar, Soarele caldut de var .
Creaie n recreaie

Iarna geroas Iarna e geroas, dar este frumoas. Noi copiii o iubim, i ne-nveselim. Toi copiii, sus pe dealuri, Hulim i chiuim, Sniuele ciocnim. Unii cad, alii coboar Ctre cas c e sear. ngheai i obosii Lng sob ghemuii Cernd iertare la prini C mine vom fi cumini. elev CIORA DRAGO clasa a VI-a Coordonator-Prof.Petroi Laura Emilia

Eleva BELU ROXANA , CLASA A VI-A

COALA GIMNAZIAL DOBRA-HUNEDOARA Prof.coordonator: Petroi Laura


16

17

MUSAFIRII POVESTESC

18

Proiectul internaional ,,Culorile copilriei/Les couleurs de lenfance/The colours of childhood iniiat de G.P.N Vinerea i desfurat pe platforma virtual etwinning Cadrele didactice se ntlnesc mpreun pe aceast platform virtual, e-twinning, posteaz activiti, discut pe forum, propun mbuntiri i mereu se produce ceva nou. Fiindc cu toii am considerat c subiectul nu s-a epuizat, avem dovada existenei n continuare a parteneriatului. E-twinning faciliteaz comnunicarea i schimbul de experien, la nivel precolar, ndeosebi ntre cadrele didactice, chiar dac i din ar, dar cu att mai mult din strintate. Proiectul a obinul Certificat de Calitate, Certificat E-twinning i Certificat pentru participarea copiilor la proiect. Tot cu acest proiect am aprticipat la faza judeean a concursului ,,Made for Europe din acest an, din Alba Iulia. A fost singurul proiect din jude de acest fel, dei a obinut doar meniune, acest fapt ne-a ambiionat s mergem mai departe, dei tipul acesta de proiecte nu poate chiar ,,logic concura cu proiecte Comenius, dei e-twinning este, la o adic, o ramur a proiectelor Comenius. Mulumim nc o dat iniiatorilor i coordonatorilor e-twinnign pentru suport i totodat echipei i-teach pentru cursurile puse la dispoziie n legtur cu proiectele etwinning. Proiectul continu, nsumnd 99 de parteneri. Ateptm cu drag ali colegi i alte provocri. Ed. prof. Nicoletta Hutiuc, iniiatoarea i fondatoarea proiectului Culorile copilriei/Les couleurs de lenfance/ The colours of childhood

19

ECOLOGIE I ARMONIE

Pasca Viorica, coala Ocoale, Grda de Sus, jud. Alba Mici ecologiti fac pom de iarn...ecologic

20

21

22

G.P.N. Vinerea Prof. Nicoletta Hutiuc, jud. Alba

23

24

Musafirii povestesc

Prietenii notri de la G.P.P. 11 Alba Iulia, Grupa mic, ed. Niculina Murean, parteneria n proiectul internaional ,,Culorile copilriei/ Les couleurs de l enfance Pe platform virtual e-twinning

25

26

Musafirii povestesc
27

Hai S colorm!
28

29

Ghicitori cu si despre iarn Prof. Marin Georgiana Cocuta G.P.N NR. 1 PINOCHIO BUZAU A venit baba din muni, Peste ruri facnd puni, i a prins spunnd poveti Flori de ghea la fereti. (Iarna) Alb plapum i moale S-a ntins pe deal, pe vale, Iar cnd vine primvara, Se topete plpumioara. (Zpada) St n curte, lng pom. i zici om, dar nu e om; i cnd soarele-nclzete, Nu-l mai vezi, c se topete. (Omul de zpad) Cu ea iarna sus n deal Vin iute nu am habar, Pe zpad- alunec tare, Nimeni nu ne st n cale? (Sania) E un mo, Cu nasul ro. Iarna las jucrii La cei mai cumini copii. (Mos Crciun) Mic, uor, purtat de vnt, Cade, cade la pmnt, Tine cald ca un vemnt. (Fulgul de zpada)
30

PROIECT TEMATIC, IARN FRIGUROAS, DAR FRUMOAS ntotdeauna n anotimpul de iarn, un proiect foarte ndrgit de copii este proiectul dedicat jocurilor i sporturilor de iarn. Prima sptmn din proiect este dedicat descoperirii i nelegerii fenomenelor naturale care au loc n acest anotimp. De aceea experimentele prin care copiii observ transformrile apei din stare lichid n stare gazoas i invers sau bucurat de un real succes. Din pcate cel mai mare neajuns al desfurrii acestui proiect este lipsa zpezii, care pe an ce trece e tot mai frecvent. Chiar dac nu ne-am putut juca afar cu zpad, nu au lipsit din cadrul activitilor ,,btaia cu bulgri de zpad, aruncarea la int sau ,,omul de zpad confecionat din carton i vat. n sptmna dedicat jocurilor i sporturilor de iarn atracia principal au fost echipamentele sportive observate: patine, clpari, schiuri, bee pe care copiii le-au ncercat i chiar am Improvizat n sala de grup un mic patinoar. Pentru realizarea feed-back-ului am vizionat la internet sporturi de iarn din cadrul Olimpiadei de iarn sau alte imagini inedite pe zpad. Ce pcat c n zilele noastre copii nu se mai pot bucura de zpad cum ne bucuram noi... Prof. Anioara Filimon, G.P.N.Vinerea

31

32

33

34

35

36

37

38

39

SERBAREA DE CRCIUN 2013 G.G.P. PRICHINDEL, CUGIR, JUD. ALBA GRUPA MIJLOCIE IEPURAII

-DANS POPULAR ,,ALUNELUL ,,DRAG MI-E JOCUL ROMNESC CNTECE I POEZII PENTRU MO CRCIUN ED. LUPU ANA ED. ELENA IGAN

40

Ed. Mrioara Hui, GRDINIA ILIA jud. Hunedoara Iarna noastr minunat

41

Activitatea de educaie sanitar cu prinii Att n instituia precolar,ct i n familie, cele mai eficiente forme de influenare sunt cele directe, individualizate, care dau ocazia s se exercite o serie de influene difereniate de la caz la caz: convorbirile i sfaturile date nsoitorilor copiilor ( prini, bunici, persoane ngrijitoare); convorbirile la domiciliu(cu caracter intim atunci cnd este cazul); difuzarea in rndul prinilor a literaturii de educaie sanitar(brouri, pliante etc.); apeluri individuale scrise adresate direct prinilor; control asupra ndeplinirii de ctre prini a recomandrilor i sfaturilor acordate; convorbiri organizate cu grupuri omogene de prini; Colul prinilor(panou cu ntrebri i rspunsuri, probleme sanitare i rezolvarea lor, msuri preventive); informarea prinilor asupra rezultatelor controalelor sanitare efectuate copiilor; antrenarea Comitetului de prini(a prinilor) n diferite aciuni i activiti cu caracter sanitar-educativ.

42

43

Povestea lui Mo Nicolae POVESTE CULEAS DE ED. STNCIULIC STELUA, Grdinia nr. 1 Trgovite Tria odat ntr-un sat ndeprtat un om foarte srac care avea trei fete. Casa n care triau omul i cele trei fete era una foarte srccioas. Fetele dormeau nghesuite n vatra sobei pentru c era foarte frig n cas iar peste noapte focul se stingea. Tatl lor muncea din greu dar n zadar, nu ctiga dect s le ajung pentru o pine. Tatl se gndea n fel i chip cum s i creasc cele trei fete pn ntr-o zi cnd plnuii s-i vnd fetele celor care le va lua de neveste creznd c astfel va duce un trai mai bun. Plnsetele i rugminile fiicelor sale nu l-au nduplecat pe btrnul care nu mai avea nici o speran c altfel o va duce mai bine. Sfntul Nicolae care era cardinal pe atunci a aflat despre nenorocirea ce se petrecea nu departe de locuina sa. Noaptea, pe furi, el a aezat o pung cu galbeni pentru fata cea mare. Astfel ea a reuit s se mrite curnd. Situaia s-a repetat i n cazul surorii mijlocii, astfel c, atunci cnd i-a venit vremea i fetei mici, tatl s-a hotrt ca n noaptea dinaintea nunii s stea de paz. Tatl l vzu pe Sfntul Nicolae cum a venit noaptea i a aezat o pung cu galbeni lng u ntr-o pereche de ghete ce erau uitate afar. Cardinalul l-a rugat pe om s pstreze secretul, ns acesta nu a fcut-o i de atunci fiecare srac care primea ceva, i mulumea lui Nicolae. De aici a aprut obiceiul aezrii ghetuelor n noaptea de Mo Nicolae. De atunci n noaptea de 5 spre 6 decembrie, se spune c Mo Nicolae vine la geamuri i vede copiii care dorm i sunt cumini, lsndu-le n ghetue, dulciuri i diverse cadouri.
44

45

46

Prinii trebuie s tie!

47

Noi suntem ,,Prichindeii veseli"

Noi suntem ,,Prichindeii veseli" de la Grdinia cu Program Prelungit ,,Prichindel" Cugir i anul acesta am vrut s i facem o mare surpriza Moului, asa c ne-am costumat n oameni de zpad i am dansat cum ne-am priceput noi mai bine. Iata ce a ieit!!! ed. Ivan Viorica prof.inv.presc. Urieu Mihaela
48

49

50

Coloreaz dup model!

51

PARA NDRGOSTIT Ed. Anca Ignat, ed. Floare Grijincu, G.P.P. 23 Timioara CONTINUARE DIN NR. 26 . VA URMA...

52

ARTICOLELE PENTRU NR. 28 , NR. PRIMVARAVARA SE PRIMESC PN LA DATA DE 5 IUNIE 2014 PE ADRESA GRADINITAVINEREA @GMAIL.COM

53

AUTOR POEZII , ED. Nechifor Lucica


54

55

56

57

Autor: Bdulescu Mariana Se spune c demult tare demult, pe cnd oamenii nu tiau nici s scrie nici s citeasc triau ntr-o familie necjit cinci frai. Fratele cel mare era mic de statur dar puternic i el fcea cele mai grele treburi. El cra lemne de foc,el aducea ap el pleca la vntoare. Urmtorul era atent la tot ce se ntmpla n jur i nu fcea altceva dect s-i atenioneze pe ceilali din jur:-uite cum e la. Uite ce zice aia ,la nu e a a ,aia face a a. Apoi urma mijlociul. I se spunea a a pentru c de cte ori ei se certau ,el intervenea i-i mpca. Era cel mai bun, cel mai drept,cel mai corect.Cel mai flos mai mndru i gtit era al patrulea. Ve nic era cu nasul n oglind aranjndu- i podoabele din aur i argint mpodobite cu pietre preioase, iar cel mai mic, era cel mai drgla , mai vesel ,mai nelept i mai iubit de toi. Ct timp au fost mititei au trit cu toii mpreun n casa btrneasc, dar ncet, ncet, fiecare s-a dus la casa lui, cstorindu-se i furindu- i fiecare viaa lui n funcie de caracterul pe care l avea. Primul muncea, muncea, cra totul de colo colo fr nici un spor. Al doilea a a cum am spus ,tot timpul era cu ochii n ograda celorlali i treburile lui rmneau n paragin.al treilea se tot ducea n vizit la ceilali, al patrulea se tot mpopoona cu tot 58 n oglind. felul de po doabe admirndu-se

Numai cel mai mic i conducea treburile cu spor,nelepciune i voie bun. Nevasta celui mic, care era i ea la fel de neleapt a chemat celelalte cumnate i au fcut un plan. Au hotrt s fac o clac la care s- i ndrepte brbaii pe calea bun. I-au adus pe toi cinci n faa unui lan de gru, fiecare cu cte o secer n fa i le-au spus a a: -Voi suntei cinci frai precum cele cinci degete pe care le avem fiecare la o mn.

-Noi am hotrt ca fiecare s v aducem pe lume cte un copil dac vei secera grul cu cte un deget. Primul s foloseasc degetul mare, al doilea doar arttorul, al treilea cu mijlociul ,al patrulea cu inelarul iar al cincilea cu mititelul. Cnd au auzit de copii, fiecare a nceput s opie de fericire i se

59

reped la unealta adus n faa lor. V imaginai cumva c au reu it? Nici vorb! Efortul lor era n zadar pentru c degeaba ncercau s apuce, s cuprind ,s mping secera, c doar cu un singur deget nu puteau tia nici un fir de gru.Fiecare trgea cu ochiul la ceilali cu fric ca nu cumva altul s reu easc. Nevestele rdeau n sinea lor tiind c efortul soilor lor e n zadar. Nu a trecut mult i cei cinci au izbucnit cu suprare: . -Cum e posibil s ndepline ti o asemenea dorin doar cu cte un deget cnd toat lumea tie c e nevoie de toate cinci? .--A a tim i noi i de aceea am hotrt s facem fiecare cte un copil doar dac de acum nainte vei face toate treburile mpreun ca cele cinci degete de la mn. Cu t o ii au nceput s chiuie de fericire, srutndu- i soiile au promis c a a vor proceda n viitor. n acela timp pe cer apru o stea cu cinci coluri n care se oglindeauchipurile celor cinci soii istee.

n amintirea acestei ntmplri, peste muli ani, oamenii au hotrt ca numrul celor cinci frai ce era egal cu numrul degetelor de la mn i cu numrul colurilor stelei n care s-au transformat cele cinci soii, s 60 fie reprezentat de forma secerei care i-au reunit i viaa lor a devenit prosper. A a a aprut cifra 5 care seamn cu o secer.

PROGRAMUL ZILNIC AL ELEVULUI


DETEPTAREA LA ORA 7, 00; NVIORAREA (GIMNASTICA DE DIMINEA), IGIENA CORPORAL; MBRCATUL I REVIZUIREA GHIOZDANULUI; SERVIREA MICULUI DEJUN; TRASEUL CTRE COAL; PROGRAMUL COLAR: 4 5 ore de cursuri ; NAPOIEREA CTRE CAS; SCHIMBATUL HAINELOR I SPLATUL PE MINI; SERVIREA MESEI DE PRNZ; PROGRAM DE ODIHN 2 ORE; PREGTIREA LECIILOR pn la ora 18, 00; ACTIVITI LIBERE (lectur, vizionare de programe T.V., joc n aer liber); SERVIREA CINEI orele 20, 00; PREGTIREA GHIOZDANULUI; IGIENA CORPORAL DE SEAR; LECTURA cel puin un sfert de or; ODIHNA DE NOAPTE, ncepnd cu orele 21, 00

61

62

ED. PAULA CRUCERU, G.P.N. RUGINETI, JUD. VRANCEA PROIECT ,,S NE MPRIETENIM CU EMOIILE-ACTIVITATE MI CONFECIONEZ CARTEA MEA CU EMOIILE

63

64

Proiect international Les couleurs de l enfance Culorile copilariei

65

ncepnd din nr. 28, revista i schimb periodicitatea, respectiv primvar-var, un numr, iar al doilea toamniarn. V ateptm cu drag s ne prezentai activitile voastre bogate! Tehnoredactor revista, prof. Nicoletta Hutiuc

66

NV. COSTEA AGNES L. T. T. R. TRNAVA , JUD. SIBIU

Legenda spune c iarna este fiica cea mai mic a btrnului Rege An. Se pare c aceast fat nu a fost dorit de tatl su i de

aceea la natere, a blestemat-o sa aib inima de gheata. Dei iarna rspndete n jurul ei rceala,ger, viscol, venirea ei este un prilej de bucurie pentru copii din ntreaga lume i nu numai pentru acetia. Copiii ador fulgii de zpad pe care i aseamn cu un roi de fluturi albi,ndrgesc plimbrile cu sniua, oamenii de zpad care pzesc fiecare ograd, mersul la colindat dar n special,cadourile pe care le primesc de la Mo Nicolae i de la Mo Crciun. Cea mai mare bucurie este ns, venirea lui Mo Nicolae care ndeplinete dorinele copiilor care au fost cumini n timpului anului care se apropie cu pai repezi de sfrit. Acetia i pun ghetuele n geam sau la ua i ateapt sosirea moului. Mersul la colindat, anunarea naterii Domnului nostru Isus Hristos este un alt prilej de bucurie pentru copii deoarece acetia primesc multe bunti de la cei colindai. Odat cu anunarea naterii Domnului, copii ateapt cu nerbdare sosirea lui Mo Crciun care o s le lase cadourile dorite sub brad. Aceast fat venic tnr este un simbol al cureniei,strlucirii i de aceea noi o asemnam cu o mireas n rochie alb. Dei pomii i pierd frunzele i roadele, psrelele pleac n tarile calde, prinii i bunicii se odihnesc mai mult pe la gura sobei, refuznd s ias foarte des afar, copiii miun prin zpada groas asemeni unor furnicate. Putem spune c iarna este anotimpul copiilor i al linitei.

67

E GREU S FII COLAR!


Pentru unii copii, a fi colar reprezint o grea ncercare : program ncrcat, teme cu duiumul, stres. Mediul colar difer considerabil de cel familial, din care provine copilul: orare ferme, nvare zilnic, un colectiv de copii cu comportamente variate etc. Totul implic solicitri i asumare de responsabiliti; trebuie nsuite roluri i statute diferite de cele de acas. De aceea copilul prea dependent de familie se adapteaz greu i uneori drumul su este mai anevoios i mai stresant dect al celorlali. Elevul trebuie s aib capacitatea de a se supune unor norme, reguli, s-i formeze unele deprinderi de comportare civilizat, o anumit independen comportamental i afectiv. Copilul dependent nu este capabil s se afirme prin procesul de nvare, de multe ori nereuind nici mcar s se implice n acest proces, fr a discerne ceea ce este important pentru el. Din cauza lipsei de ncredre, el intr ntr-o stare de panic i anxietate ori de cte ori i sunt retrase suportul extern i ajutorul. Mai mult, lipsa ncrederii n sine poate determina formarea unei imagini greite despre copil, datorit modului su de a reaciona devine mai lent cnd dorete s realizeze o sarcin nou sau, pur i simplu, renun atunci cnd aceasta este mai dificil. Diminuarea ateniei fa de sarcinile colare i tendina de a cuta ajutor extern pot fi nsoite, atunci cnd subiectul este mai dificil, de tendina de a da vina pe ceilali pentru propriul insucces. Nencrederea n sine reprezint unul dintre factorii cei mai importani ai eecului colar. Independena n aciune nu apare n mod spontan. n consecin, adulii nu trebuie s se cufunde ntr-o ateptare pasiv i nici s persevereze n ignorarea nevoii de ajutor, de sprijin resimite de copil. Primul pas pe care orice adult trebuie s-l parcurg n relaia sa cu copilul dependent este de a-l face s se simt n siguran, de a-l ajuta s abordeze sarcinile de nvare. n aceast etap trebuie s-i oferim copilului spre rezolvare sarcini cu posibiliti limitate de alegere, pentru a-i forma sentimentul de persoan ce poate aciona fr suport extern. Pe parcursul interaciunii cu copilul, un loc deosebit de important l deine aprobarea social, care are menirea motivrii, a dinamizrii, a desprinderii lui de ceilali n procesul realizrii independente a unor aciuni cu semnificaie pentru sine. Recompensarea social trebuie realizat i ea gradat: la nceput ludnd copilul pentru comportamentele bune, independente de ceea ce dorim s realizm, apoi pentru iniierea unor sarcini de nvare, n vederea atingerii obiectivului propus. Dei exist muli aduli care nu au ncredere n metoda laudei, ea poate fi deosebit de eficient att n familie, ct i la coal.Orice copil rspunde bine la ncurajarea autentic, venit mai ales din partea celor pe care el i iubete, i respect, dorete s-i mulumeasc. Un alt pas n desprinderea copilului din dependena fa de ceilali const n a-l nva cum s rezolve probleme, cum s gndeasc cu privire la ce are de fcut, s nvee c ncercrile sale de a lua decizii sunt adecvate i c deciziile se bazeaz pe descoperirea elementului esenial. Dialogul va avea la baz ntrebri clare, precise: Vei face aa sau aa?, Cum ai mai putea proceda altfel ?, Cum este indicat s nu procedezi ?. Independena achiziionat trebuie meninut, lucru realizabil dac vom reine c orice copil se dezvolt echilibrat prin ncurajare i nu prin dezaprobare, prin laud i recompens mai mult dect prin pedeaps. Nimic nu e simplu cnd e vorba de copil i educaie.

NV. COSTEA AGNES L. T. T. R. TRNAVA , JUD. SIBIU

68

69

70

Proiect international Les couleurs de l enfance Culorile copilariei

Ed. Sofica Popa

71

Ed. Sofica Popa

72

73

Fi antonime prin desene Deseneaz o bulin mic n dreptul cuvintelor curat, gras, deschis i o bulin mare n dreptul cuvintelor murdar, slab, nchis

74

Prof. Stela Chiriescu, activiti n Proiectul internaional ,,Les couleurs de l enfance/Culorile copilriei ZIMNICEA, JUD. TELEORMAN

75

CONCURS JUDEEAN ,,CRCIUN FERICIT EDIIA A II-A organizatori G.P.N Vinerea, coala ,,Ioan Mihu Vinerea, jud. Alba PARTENERI oala Gimnazial nr. 3 Cugir ISJ ALBA, CASA DE CULTURA A ORAULUI CUGIR

:-*

76

G.P.N Vinerea, grupa mic Albinuele Ed. Nicoletta Hutiuc Iarna noastr fermecat

=;

77

G.P.N Vinerea, grupa mic Albinuele Ed. Nicoletta Hutiuc


78

Iarna Iarna gerul i-alsat Pe pmntul ntinat Zpada ce-am ateptat i la sanie am plecat. Tot e alb n jur ct vezi, Noi ne jucm prin zpezi Jocul nostrup referat n nmei ne-am aruncat.

Derdeluul este plin De copiii care vin S se joac e n zpad S alunece, scad! Pop Alexandru, .cls.a III-a coala Gimnazial Suciu de Sus Prof.nv.primar Chindri Mariana

79

CONCURS JUDEEAN CRCIUN FERICITFELICITRI DE SRBTORI EDITIA A II-A 2013

80

ACTIVITI INTERESANTE LA G.P.N. Vinereaparticipare la Concursul internaional de fotografie ,,Prescholer ntr -un aparat fotoPOLONIA 2014 81

Albinuele la treab! GPN Vinerea Grupa mic 2013/2014


82

83

Concursuri la care am participat n semestrul I Proiectele noastre: ,,Cercettor n devenire-proiect naional ,,Tim tim Timy-proiect internaional ,,S ne mprietenim cu emoiile-proiect naional ,,Bucuriile iernii-proiect-concurs local G:P.N. Voinicel Cugir ,,Evaluarea n nvmntul precolar-proiect naional-Ed. Esenial Media... V ateptm n numrul viitor...

84

PARTENERI N PROIECTUL DE PE PLATFORMA VIRTUAL E-TWINNING

Prof. Daniela Ciurea, G.P.P. 7 Deva, jud. Hunedoara Grupa mic -partenerii notri n proiectul internaional ,,Les couleurs de l enfance/ Culorile copilriei

85

86

87

88

Prof. Marinela Apostol, jud. Vrancea

89

Prof. Popovici Mihaela G.P.P. nr. 8 Resita, jud. Caras Severin

90

91

92

93

94

95

96

97

CENTRUL TEMATIC IARNA

Prof. nv.prec.igan Elena Daniela G.P.P.,,Prichindel,, Cugir Jud.Alba Ed. Ana Lupu, G.P.P. ,,Prichindel Cugir Jud. Alba

98

Mariana Bogdan, Agnes Costea, Mariana Bdulescu, Mrioara Hui, Laura Petroi, Georgiana Marin, Sofica Popa, Patricia Lidia, Donia Blan, Maria Tirenescu, Gheorghe Bizu, Mioara Botezatu, Corina Ftu, Georgiana Vasile, Viorica Paca, Stela Chiriescu, Simona Mnzicu, Paula Cruceru, Mihaela Popovici, Elena Rusu, Nicoleta Tru, Petronela Rosenauer, Corina Oprioiu, Dina Pop, Marinela Apostol, Stelua Stnciulic, Maria Luduan, Floare Grijincu, Anca Ignat, Viorica Urzic, Olivia Paca, Ioana Tripa, Stela Chiriescu, Florica Moisa, Lucica Nechifor, Marta Criovan, Mariana Chindri, Daniela Ciurea, Gina Briloiu, Mihaela Urieu,Viorica Ivan, Patricia Lidia, Gabriela Toa, Zoica Radu, Adriana Dinu, Florina Nicolae, Ana Lupu, Elena igan, Anioara Filimon, Mioara Botezatu
99

100