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UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA – SEDE BOGOTÁ

FACULTAD DE ARTES – ESCUELA DE ARQUITECTURA Y URBANISMO


AGRUPACIÓN HISTORIA Y TEORÍA DE LA ARQUITECTURA

TEORÍA DE LA ARQUITECTURA IV
SEGUNDO PERIODO ACADÉMICO 2009

Código 2017243

PROFESOR Gabriel F. Rodríguez G. gfrodriguezg@bt.unal.edu.co

OBJETIVO

Esta asignatura tiene como objeto de estudio la arquitectura contemporánea, profundizando en las
continuidades y rupturas, en los cambios y en las reafirmaciones en relación con la arquitectura
moderna. Desarrolla las preocupaciones que se presentan en el desarrollo proyectual
contemporáneo, las implicaciones del cambio de condiciones a raíz de la condición globalizada y la
resistencia por parte de las arquitecturas locales.

METODOLOGIA

El curso se realizará por medio de clases magistrales en las cuales se desarrollarán los temas abajo
enunciados, y por medio de la preparación de lecturas por parte de los estudiantes, en las que se
presentan posiciones alrededor de esas temáticas. Las evaluaciones serán escritas y un trabajo final
de carácter analítico sobre una arquitectura – obra de un arquitecto específico.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
El curso se evaluará a través de exámenes de control de lectura y una entrega final, estructurados de
la siguiente manera:

Pruebas Controles de Lecturas – Contenidos clases: 40 %


Durante el desarrollo del curso y en las fechas establecidas en el programa se harán dos cortes, cada
una del 20%. Estas serán controles sobre las lecturas especificadas y contenidos de las clases
El primer control de lectura es el capitulo 8: Herzog y De Meuron, del libro INQUIETUD TEORICA Y
ESTRATEGIA PROYECTUAL de Rafael Moneo. El segundo control es sobre el libro DELIRIOUS NEW YORK
de Rem Koolhaas.

Recopilación de Información – 20%


Recopilación de información específica de cara al trabajo final: –fotocopias, Internet, modelos,
videos, libros, revistas, etc.-

Entrega final – 40%

Trabajo final de carácter analítico sobre una obra de arquitectura contemporánea.

El trabajo final consistirá en la presentación de los siguientes aspectos:


• Recopilación de información.
• Análisis del proyecto.

1
CONTENIDOS

TEMAS SEMANAS CLASES BIBLIOGRAFÍA

6-ago AUTOR TÍTULO


1 PRESENTACIÓN / INICIO EISENMAN, EL FIN DE LO CLÁSICO: EL FIN
7-ago PETER DEL COMIENZO, EL FIN DEL FIN
HABERMAS, MODERN AND POSTMODERN
13-ago TEMAS – PROBLEMAS EN LA JÜRGEN ARCHITECTURE
2
MODERNIDAD JAUSS, HANS LA LITERATURA COMO
MODERNIDAD: 14-ago ROBERT PROVOCACIÓN
RUPTURAS Y SENNETT,
CONTINUIDADES CARNE Y PIEDRA
20-ago UNA REACCIÓN: RICHARD
3
ARQUITECTURA POSMODERNA BERMAN, TODO LO SÓLIDO SE
21-ago MARSHALL DESVANECE EN EL AIRE
THE STATE OF ARCHITECTURE
TSCHUMI,
AT THE BEGINNING OF THE 21TH
4 RUPTURAS Y CONTINUIDADES BERNARD ED.
27-ago CENTURY
28-ago

3-sep AUTOR TÍTULO


5 LA CIUDAD TRADICIONAL LA ARQUITECTURA DE LA
ROSSI, ALDO
4-sep CIUDAD
VENTURI,
APRENDIENDO DE LAS VEGAS
6 10-sep LA METRÓPOLI vs DISNEYLANDIA ROBERT
11-sep KOOLHAAS, REM DELIRIOUS NEW YORK
LA CIUDAD Y LA HARVARD
METRÓPOLI GRADUATE THE GREAT LEAP FORWARD
ORIENTE: INFRAESTRUCTURA Y
7 17-sep SCHOOL
METRÓPOLI
GHIRARDO, ARCHITECTURE AFTER
18-sep DIANE MODERNISM
HARVARD
EVALUACIÓN ESCRITA 20% GRADUATE MUTACIONES
8 1-oct SCHOOL
HERZOG Y DE MEURON
2-oct

8-oct AUTOR TÍTULO


9 ARQUITECTURA Y SUPERFICIE INQUIETUD TEÓRICA Y
MONEO, RAFAEL
9-oct ESTRATEGIA PROYECTUAL
15-oct TELLEZ, GERMÁN SALMONA
10 ARQUITECTURA E IMAGEN
ARQUITECTURA E 16-oct JODIDIO, PHILIP ANDO
IMAGEN AA.VV. EL CROQUIS - MUNDOS I, II, III
22-oct
11 GLOBAL - LOCAL HERZOG Y DE
A NATURAL HISTORY
23-oct MEURON
29-oct EVALUACIÓN ESCRITA 20%
12
DELIRIOUS NEW YORK
30-oct

5-nov ENTREGA PRIMERA PARTE AUTOR TÍTULO


13
TRABAJO FINAL 20%
6-nov
12-nov INSTRUMENTOS: NUEVOS Y
14
VIEJOS
ARQUITECTURA HOY 13-nov
ARQUITECTOS DE HOY
19-nov
15 CONTENIDOS: NUEVOS Y VIEJOS
20-nov
26-nov
16 ENTREGA FINAL 40%
27-nov

2
EJERCICIO FINAL
Se descompone en dos partes: recopilación de información y análisis de una obra de
arquitectura contemporánea.

Recopilación de Información: Se hace necesario hoy, de manera más apremiante,


desarrollar la habilidad de poder ‘navegar’ en el mar de información del cual disponemos
actualmente. La información sobre arquitectura, se ha desplazado de los medios
tradicionales –libros y revistas-, a la Internet, la televisión cultural y mediática, libros y
revistas virtuales, blogs de información especializada, los cuales están completamente
disponible para aquel que sepa buscar adecuadamente.
En esta parte del ejercicio, se mide esta capacidad de búsqueda, esta habilidad de poder
obtener la información pedida y hacer de esta, un objeto útil para el desarrollo de un
ejercicio, un análisis, una investigación, una corroboración, etc.
Esta habilidad se mide además, no solo por la cantidad de información encontrada, sino por
la calidad de la misma: información completa, calidad de las imágenes, información inusual,
el propósito mismo de la información, etc.

Este semestre la recopilación de la información se centrará en la búsqueda de


información de proyectos, textos, reflexiones sobre la vivienda, realizada por arquitectos
contemporáneos.

Análisis de una obra: con base en la recopilación obtenida, se escoge una obra de vivienda
de alguno de estos arquitectos o firmas de arquitectos y se procede a hacer un análisis de la
misma. El análisis y los parámetros del mismo, serán objeto de trabajo a lo largo del
semestre.
Este análisis, a diferencia de la primera parte del ejercicio, no se encuentra en la red, en
libros o en revistas. Es en su totalidad una realización del estudiante; no se trata de una
recopilación de fragmentos de análisis, sino por el contrario se trata de un análisis
intencionado.

Arquitectos posibles:
ABALOS Y HERREROS MORPHOSIS
ANDO MOSS
BARRAGAN MURCUTT
BEEL MVRDV
BOLLES-WILSON NAVARRO BALDEWEG
CAMPO BAEZA NEUTELINGS - RIEDIJK
COOP HIMMELBLAU NIEMEYER
EISENMAN NOUVEL
FEHN OMA - KOOLHAAS
FOSTER PIANO
GHERY ROGERS
GIGON-GUYER SALMONA
HADID SEJIMA-NISHIZAWA (SANAA)
HERZOG Y DE MEURON SHIGERU BAN
HOLL SIZA
ISOZAKI SOUTO DE MOURA
ITO TSCHUMI
KISHI UN STUDIO
MEIER VAN BERKEL
MIRALLES ZUMTHOR
MONEO