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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD CICLO DE LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MODALIDAD A DISTANCIA

INSTITUTO “TIMOTEO RUIZ DIAZ”

Taller de Bioestadística
TITULAR DE LA CATEDRA: LIC. AGAZZI RICARDO E.

ALUMNO: IRUSTA A.FERNANDA CASTELLI

3. Variables colectivas: deambulan. Variables individuales: hombres. grupo sanguíneo. d) Elabore el análisis de los datos tabulados.Taller de bio estadísticas Actividad de aplicación nº1: 1. con variables cuantitativas discretas o discontinuas. 3. Cualitativas continuas: edades entre 60 y 98 años. cuantitativas continuas. b) Identifique la tabla de acuerdo a lo aprendido. Escala nominal o cualitativa: sexo. escala ordinal. mujeres. escala nominal o cualitativa. A). 2. 12 mujeres. Hogar de ancianos Castelli. Escala ordinal: deambulan. usan pañales. ACTIVIDAD DE APLICACIÓN En la tabla construida anteriormente calcule el porcentaje correspondiente. hta. 2. . años de internos en el hogar. se alimentan por si solos.c).d) Pesos de niños 0-5 6-10 11-15 Total f 3 6 11 N = 20 F 3 6 11 b) tabla intervalar. variables colectivas. 1. Unidades de análisis. 18 hombres. se alimentan por si solos. c) Calcule la frecuencia acumulada. cuantitativas discretas o discontinuas. usan pañales. Identifique las unidades de análisis. Actividad de aplicación nº2: En el consultorio de Pediatría la enfermera pesó a 20 niños y se encontraron los siguientes valores expresados en kilos: 8 – 3 – 6 – 14 – 12 – 11 – 12 – 13 – 8 – 5 – 4 – 8 – 6 – 15 – 14 – 11 – 13 – 11 – 10 – 9 a) Confeccione una tabla de frecuencias con categoría intervalar. variables individuales. Cualitativa discreta: 30 ancianos residentes. Intente buscar variables que existan en esa población y clasifíquelas. Escala intervalar: edades. 30 camas ocupadas. escala intervalar. Defina una población sobre la que pueda medir variables.

20. Nro.86 35.3 15.2 100 .   Complete la tabla. 30 36. 29. la mediana y la media aritmética.6 6.71 100 Media aritmética Media: X = 18 + 27 +33 +18+ 30 +36 +24 +20+ 20 36+ 35 +28 +29+ 19 =25. 19 Edades. 36 35. 24. 28.9 14  Es una variable discreta o discontinua EJERCICIO NRO 2 A la siguiente tabla le faltan datos según lo aprendido.    Establezca las categorías. 33. 10-19 20-29 30-39 Total f 3 6 5 N=14 F 3 9 14 % 21.Pesos de niños 0-5 6-10 11-15 Total f 3 6 11 N = 20 % 15 30 55 100 %=_/_ X 100= %=3/20x100=15 %=6/20x100=30 %=11/20x100=55 EJERCICIO NRO 1 Ordene los datos correspondientes a las edades de los pacientes de un servicio de clínica médica. de propiedades por persona 1 2 3 4 5 total f % 70 96 84 50 20 320 21. 27. Calcule el modo.43 42. Calcule la media aritmética ¿Qué tipo de variable es? Edades: 18. 18.9 30 26. 20.

1200. cuantas más observaciones se hagan mayor será el recorrido. 109. RECORRIDO O RANGO Es la diferencia entre los valores extremos.87 %=96/320x100=30 %=84/320x100=26. 1500. 6. 8. 117. EJERCICIO NRO 3 1. 6. 7. Nº de propiedades por F F persona 1 70 70 2 96 166 3 84 250 4 50 300 5 20 320 Total. 5. 8. 4.25 %=50/320x100=15. 800 Averiguar cuál es el rango Recorrido de rango: 600-1500= 900 2. Si tuviéramos los siguientes números 102. Calcule los porcentajes . 200. 120. 10. el recorrido sería (120 102)= 18. Es la diferencia entre el valor mas alto y el valor más bajo de una distribución. 900. 6. 30. El recorrido depende del tamaño de la muestra. 150. a. Averiguar cual es el rango o recorrido. En un hospital de niños las edades de los pacientes fueron. 9. 450. 7. Ordene los datos en una distribución de frecuencias? c.%=70/320x100=21.25 %=320/320x100=100  Complete la tabla. N=320 MEDIDAS DE DISPERSIÓN Una medida de dispersión hace referencia o como quedan agrupadas los datos alrededor de la medida de centralización. distribución de frecuencia. 7. 1.62 %=20/320x100=6. Recorrido de rango: 80-500= 420 3. ¿qué tipo de variable es? b. 8. 500. 5. 1350. Farmacia compró en el último período los siguientes cantidades de alcohol: 90 litros. 7. 3. 8. 600. según nº de propiedades por persona. 5. 10. 80. 8. Tabla. En un clínica los ingresos del personal son los siguientes: 790. 110.

Tabla. Escriba conclusiones e.8 120-129 4 16. Resultados de glucemia F % 80-89 1 4. 90. 114. 108. rango. Distribución de frecuencia de pacientes.d. 90. según resultado de Glucemia de los pacientes en Enero y Febrero de 2003. 150.2 %=6/24x100=25 %=3/24x100=12. modo. 132. Escriba conclusiones. 114.5 %=5/24x100=20. 150.5 110-119 5 20. media.33 140-149 0 0 150-159 3 12.5 Total N=24 %=1/24x100=4. distribución de frecuencia y porcentaje. modo.8 . d. 133. Tabla.2 90-99 6 25 100-109 3 12. 120. Los resultados de glucemia de los pacientes en enero y febrero de 2003 fueron: 90. 115. 95. Ordene los datos en una tabla. 150. media. según resultados de Glucemia. rango. 119. Resultados de Glucemia F F 80-89 1 1 90-99 6 7 100-109 3 10 110-119 5 15 120-129 4 19 130-139 2 21 140-149 0 21 150-159 3 24 Total N=24 Fuente: Estadísticas de Enero y febrero 2003. 115. 90. 120. 97. a) Cuantitativa discreta b) Y c) Edades 1-5 6-10 total f 6 15 N=21 % 28 71 4. a.67 130-139 2 8. c) Calcule porcentaje. 106. b. Calcule porcentajes. 120. Colóquele titulo a la tabla c. 84. 120. 108.

b) calcular el modo.55. 152. El 25 % de los sujetos de cuidado que se han controlado la glucemia en Enero y Febrero de 2003 han mantenido valores normales. 120. 119= 113. 150.67 %=2/24x100=8. 150. c) calcular la media aritmética. 97.48. 115. 133.68. 90. 106. 114. c) calcular la mediana. 120. 45-45-45-47-47-47-48-48-48-52-53-55-55-58-59-59-60-61-62-63-65-66-67-67-68-6869-70-71-71 Peso 45-50 51-55 56-60 61-65 66-70 71-75 Total f 9 4 4 4 7 2 30 % 30 13 13 13 23 6 b) MO= 45-45-45-47-47-47-48-48-48 c) mediana (59+59)/2=59 d) x=57. 150.6. 95.7.53. 150. Ejercicio Nº 4 A continuación se encuentran los valores del peso corporal (expresado en kilogramos) de 30 pacientes: 45. La escala deberá tener la distancia entre el límite inferior y el límite superior de cada intervalo una distancia de 5. 150. 106. 120.47.59. 119.48. 90.69. 120.7.59. 84.75 24 Modo: 20. 132.96 Ejercicio Nº 5.8. d) calcular la media aritmética.58.45. f) Si usted tendría que realizar el gráfico de los datos de la tabla ¿que gráfico utilizaría? . 120. 114. 108.55.7. 84.63. b) calcular el porcentaje.67.61. 108. 115. el número que más se repite. a) Elaborar una tabla de distribución de frecuencia con escala intervalar.68.62.45.10.5.5.5 %=24/24x100=100 Solución de Modo y Media: Media: X= 90. 115. La moda es 90.5.33 %=3/24x100=12. 90.48. 120. 114. D)¿qué tipo de variable es según su naturaleza?.47.%=4/24x100=16. Rango: El recorrido seria (152-20)= 132 d) Escriba conclusiones. 90. En un censo se averiguan las horas de trabajo por día de 15 alumnos: 5. 114.8. 70.6.90. 108.67. 115.71. 97. 150. e) calcular el porcentaje. 108. 120. Usted deberá: a) elaborar una tabla de distribución de frecuencia. con titulo y fuente.47. 95.52. no debe tener escala intervalar.9. 133.60.66. 90.6. 90.65.71.9.

b) elaborar el titulo y la fuente para que la tabla esté completa. porque los valores de las variables están agrupadas en intervalos. f) Que tipo de variable es. .Censo de trabajo por día de alumnos Horas 5 6 7 8 9 10 Total f 4 3 3 2 2 1 15 % 26 20 20 13 13 6 Fuente: universidad Instituto Timoteo Ruiz Díaz c) X = 6. d) MO= 9 e) la mediana es el 6 f) escala cuantitativa continúa. e) calcular la mediana. Ejercicio Nº 6 A continuación se presenta una tabla donde figura el sueldo en pesos de 20 empleados: Sueldos Hospital Dr.96 d) la variable es cuantitativa e) lo representaría en un grafico de sectores porque los valores están representados por porcentajes. d) calcular el modo. c)¿qué grafico utilizaría para representar estos datos?. según la escala utilizada? a) X=1 C) histograma.: Ramón Carrillo sueldo en pesos f 100-599 9 600-1099 5 1100-1599 6 total 20 Tesorería Municipalidad Castelli Usted deberá a) calcular la media aritmética.