LA CRISIS Y LA CREATIVIDAD ngeles de la Torre Bravo Todos sentimos alguna vez que caemos que nuestra vida natural

se a!re !a"o nuestro #ies $ sentimos que descendemos al %ondo& Es en ese momento cuando lo cotidiano nos sor#rende $ nos e'tra(a cuando )acemos uso de nuestra creatividad& Buscamos soluciones #rimero #lanteando $ )aciendo consciente el #ro!lema !uscamos los #or qu*s las causas los motivos de este cam!io en nuestra e'istencia& +a$ muc)os datos que no sirven #ara nada que no nos #ro#orcionan in%ormaci,n datos su#er%luos im-genes que se cruzan una $ otra vez #or nuestra mente temores re#resiones miedos& .ero al %inal dando vueltas des)aciendo #lanteamientos err,neos conseguimos sacar una idea una imagen que surge nueva $ que nos #uede sacar de ese %ondo en el que nos )a$amos a!atidos& Surgen a veces de la uni,n de dos ideas a#arentemente distintas $ distantes que nos atrevemos a unir otras veces surge de una necesidad de me"orar las cosas o de la !/squeda de un #lanteamiento vital al que estamos de"ando de lado #or asumir normas $ #rinci#ios re#etitivos& El #ensamiento divergente es el que utilizamos #ara #oder !uscar una soluci,n el otro #ensamiento convergente en el que se nos da todo seguro e'acto sin dudas equili!rio de lo que de!e ser no nos vale& Tenemos que crear un nuevo camino& Cuando una sociedad se estanca $ no %uncionan sus esquemas #uede seguir re#itiendo los mismos conce#tos $ valores mientras )a$a un relativo !ienestar dis%rutado #or el ma$or n/mero de #ersonas que %orman dic)o gru#o& En cam!io cuando #or distintos %actores no sirve la re#etici,n de #autas esta!lecidas en todos los as#ectos vitales comercio educaci,n sanidad #or una causa intr0nseca o e'tr0nseca al sistema el individuo que toma conciencia su%re una gran convulsi,n al ver todos sus esquemas zarandeados $ com#rende que lo que val0a )ace #oco a)ora est- o!soleto& Es en este momento cuando el individuo creativo es ca#az de encontrar una nueva salida& La educaci,n de la creatividad es uno de los %undamentos en los que las sociedades de!er0an cuidar #ara %ormar individuos ca#aces de encontrar nuevas #ro#uestas $ soluciones ante los #ro!lemas& Si el desarrollo )umano de#ende de la %orma en la que #rotegemos la identidad cultural %rente a la glo!alizaci,n $ de la creaci,n de nuevas %ormas m-s )umanas $ consideradas )acia el medio am!iente $ )acia el ser )umano en general creemos que la im#ortancia de todos aquellos conocimientos art0sticos cient0%icos que a$uden a inventar innovar $ descu!rir nuevas %ormas e ideas a #artir de las e'istentes ser- el camino que de!e %omentar la educaci,n& 1omentar un sistema educativo que desarrolle individuos $ comunidades com#etentes #ara encontrar nuevas soluciones a una sociedad estancada $ en crisis& El #rinci#io en el que esta sociedad se desarrollar- m-s creativamente ser- aquella en la que los #rinci#ios democr-ticos sean los que organicen este sistema vital& .or contra todos aquellos actos autoritarios $ antidemocr-ticos ser-n o!st-culos #ara una sociedad li!re $ consciente en sus decisiones& En esta e'#osici,n un gru#o de #intores escultores $ restauradores de o!ras de arte as0 como #ro%esores de artes #l-sticas nos )emos reunido !a"o una #remisa #resentar o!"etos de discusi,n es#acios #ara #ensar $ #ara !uscar soluciones a #artir de nuestras e'#eriencias vitales& Todos son com#a(eros que comenzaron la carrera "untos en 2345 $ descu!rieron como con unos #inceles #intura $ #a#el #od0an construir un mundo #ro#io $ cuestionar el que ten0an& +o$ se )an unido #ara tra!a"ar en la tarea de #lantear $ a!rir nuevos caminos $ es#acios #ara #ensar $ #artici#ar desde ese es#acio virtual en el que todo es #osi!le todo es susce#ti!le de ser cam!iado $ todo #uede recrearse de nuevo si lo que queremos es me"orar las cosas $ !uscar alternativas a un sistema econ,mico $ social que no es "usto ni democr-tico& Esta e'#osici,n es en s0 misma una toma de conciencia $ una !/squeda mediante el arte del es#acio creativo #or el que tra!a"amos los valores de democracia solidaridad $ li!ertad que consideramos %undamentales #ara una sociedad m-s "usta& Tomando la %rase de Eduardo 6aleano conclu$o esta #resentaci,n7 La uto#0a est- en el )orizonte& Camino dos #asos ella se ale"a dos #asos $ el )orizonte se corre diez #asos m-s all-& 8Entonces #ara que sirve la uto#0a9 .ara eso sirve #ara caminar&