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ACT 2: RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES 256595-179

JOHANN EDUARDO ROMERO PORRAS 1095794572

TUTOR: NOLFER ALBERTO RICO

UNI ERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ERGONOMIA BUCARAMANGA 2014

CONTENIDO

INTRODUCCION JUSTIFICACION OBJETI OS RECONOCIMIENTO DEL PROTOCOLO DEL CURSO RECONOCIMIENTO DE ACTORES MAPA CONCEPTUAL DE LAS TEMATICAS A TRATAR MAPA MENTAL SOBRE LA ESTRUCTURA DEL CURSO IRTUAL

INTRODUCCION

Cada da las mquinas efectan ms trabajos. Esta difusin de la mecanizacin y de la automatizacin acelera a menudo el ritmo de trabajo y puede hacer en ocasiones que sea menos interesante. Por otra parte, toda a hay muchas tareas que se deben hacer manualmente y que entra!an un "ran esfuerzo fsico. #na de las consecuencias del trabajo manual, adems del aumento de la mecanizacin, es que cada ez hay ms trabajadores que padecen dolores de la espalda, dolores de cuello, inflamacin de mu!ecas, brazos y piernas y tensin ocular. $a er"onoma es el estudio del trabajo en relacin con el entorno en que se lle a a cabo %el lu"ar de trabajo& y con quienes lo realizan %los trabajadores&. 'e utiliza para determinar cmo dise!ar o adaptar el lu"ar de trabajo al trabajador a fin de e itar distintos problemas de salud y de aumentar la eficiencia. En otras palabras, para hacer que el trabajo se adapte al trabajador en lu"ar de obli"ar al trabajador a adaptarse a (l. #n ejemplo sencillo es alzar la altura de una mesa de trabajo para que el operario no ten"a que inclinarse innecesariamente para trabajar.

JUSTIFICACION

Este trabajo se realiza para conocer la importancia de la er"onoma en los puestos de trabajo, y cmo la mala utilizacin de los implementos de trabajo puede afectar la salud de los empleados. 'e debe conocer el desarrollo de esta disciplina, su naturaleza y relacin con otras disciplinas. Cmo ha sido su desarrollo tecnol"ico y de qu( forma ha contribuido al desarrollo de la producti idad en las empresas a tra (s del conocimiento impartido a los empleados quienes son los ms beneficiados con esta disciplina ya que contribuye a la conser acin de su salud

OBJETI OS

Conocer los conceptos bsicos de la Er"onoma y su aplicacin en el puesto de trabajo )nalizar la e olucin histrica y situacin actual de la Er"onoma Comprender como se puede utilizar sus diferentes t(cnicas para mejorar el ambiente de trabajo y facilitarle la labor a los operarios

RECONOCIMIENTO DEL PROTOCOLO DEL CURSO


UNIDAD UNIDAD 1 FUNDAMENTOS DE ERGONOM!A CAP!TULOS Conceptos "enerales de er"onoma LECCIONES $ECC*+, -. /efinicin de er"onoma $ECC*+, 0. ,aturaleza de la er"onoma $ECC*+, 1. 2elacin de la er"onoma con otras disciplinas $ECC*+, 3. 4mbitos de aplicacin de la er"onoma $ECC*+, 5. )spectos histricos $ECC*+, 6. El desarrollo tecnol"ico de la er"onoma $ECC*+, 7. $a producti idad y el desarrollo industrial frente a er"onoma $ECC*+, 8. ,i el de desempe!o del hombre y al maquina $ECC*+, 9. Puesto de trabajo $ECC*+, -:. )nlisis del trabajo, puestos y tareas $ECC*+, --. ;(cnicas para el anlisis del trabajo $ECC*+, -0. <(todos de aloracin de los factores er"onmicos $ECC*+, -1. ,i el de percepcin en los puestos de trabajo $ECC*+, -3. ,i el de percepcin en los puestos de trabajo $ECC*+, -5. <(todo $E;' ejemplo de aplicacin $ECC*+, -. Concepto $ECC*+, 0. Postura corporal $ECC*+, 1. <o imiento corporal $ECC*+, 3. Posturas de trabajo $ECC*+, 5. <o imientos de trabajo $ECC*+, 6. Conceptos bsicos $ECC*+, 7. Caracterizacin de la poblacin $ECC*+, 8. Procesos estadsticos asociados a la antropometra $ECC*+, 9. Puesto y espacio de trabajo $ECC*+, -:. 4reas y olmenes de trabajo Car"as esfuerzos tensiones y $ECC*+, --. Conceptos bsicos $ECC*+, -0. El cuerpo humano como modelo biomecnico $ECC*+, -1. <etabolismo y la ener"a muscular $ECC*+, -3. $a fati"a $ECC*+, -5. <edicin y pre encin de la fati"a $ECC*+, -. $os ambientes sonoros $ECC*+, 0. 2uido y ibraciones $ECC*+, 1. Confort acstico $ECC*+, 3. ;emperaturas e>tremas $ECC*+, 5. $a iluminacin y la isin $ECC*+, 6. )mbientes de calor $ECC*+, 7. )mbientes fros $ECC*+, 8. $a iluminacin $ECC*+, 9. )"udeza isual $ECC*+, -:. E aluacin y dise!o de iluminacin $ECC*+, --. Car"a y trabajo mental $ECC*+, -0. Percepcin de se!ales $ECC*+, -1. $a er"onoma y la or"anizacin del trabajo $ECC*+, -3. $a di isin y or"anizacin del tiempo de trabajo $ECC*+, -5. Perfil biom(trico

Er"onoma y tecnolo"a

Criterios, parmetros y m(todos de los factores er"onmicos. UNIDAD II BIOMECANICA OCUPACIONAL Conceptos =sicos

)ntropometra

UNIDAD III ERGONOM!A Y LOS AMBIENTES FISICOS

Conceptos =sicos

)mbientes de ;rabajo

El trabajo mental

,ombre del curso C"#$%" #&' ()*+" D$*&(,"* #&' ()*+" C*-#$,"+ .(.#-/$("+ C./0" #& 1"*/.($23 T$0" #& ()*+" M&,"#"'"%4. "1&*,.#. U3$#.#&+ #$#5(,$(.+ C.3,$#.# #& .(,$6$#.#&+

Er"onoma 056595 ,olfer )lberto 2ico =autista 1 cr(ditos, los cuales se componen de -33 horas de estudio acad(mico, di ididos en 96 horas de estudio independiente y 38 horas de acompa!amiento tutorial. Profesional especfica ;erico? prctico Plataforma tecnolo"a unificada %Campus irtual& @undamentos de Er"onoma =iomecnica Acupacional Er"onoma y los ambientes fsicos )cti idades pre ias. en estas se clarifican las intencionalidades del curso. )cti idades de Ejecucin. 2ealizadas para alcanzar los propsitos de formacin. )cti idades de e aluacin. Permite identificar los lo"ros alcanzados en cada una de las unidades didcticas. Cada trabajo colaborati o tiene un puntaje de 13 Es de 0:: lo cual equi ale al 3: B de la nota total del curso ;rabajo Colaborati o -. Puntaje. 36 @echas. fases -, 0 y 1 abren el :3 de marzo y cierra el 03 del mismo mes. @ases 3, 5 an del 05 de marzo al :- de abril. ;rabajo colaborati o 0. Puntaje. 37 @echas. fases -, 0 y 1 abren el 05 de marzo y cierra el -3 de )bril. @ases 3, 5 an del -5 de abril al 00 del mismo mes. ;rabajo colaborati o 1. Puntaje. 36 @echas. fases -, 0 y 1 abren el 00 de abril y cierra el -0 de mayo. @ases 3, 5 an del -1 de mayo al 0: del mismo mes.

P)3,.7& #& ,*.8.7"+ ("'.8"*.,$6"+ P)3,.7& &9./&3 1$3.' P)3,.7& #& '.+ 1.+&+ #&' /"#&'" G)3.:.*#&3. ; +)+ 1&(<.+ &3 '"+ ,*.8.7"+ ("'.8"*.,$6"+

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El alor dado al incumplimiento de las fases y las fechas propuestas es de CE2A.

RECONOCIMIENTO DE ACTORES N"/8*& T&'-1"3" C"**&" E'&(,*23$(" E+()&'. P*"%*./. INFORMACION DEL ESTUDIANTE Cohann Eduardo 2omero Porras 10-1073961 jeromeropo88D"mail.com Escuela de Ciencias =sicas, ;ecnolo"a e *n"eniera *n"eniera *ndustrial INFORMACION DEL TUTOR ,olfer )lberto 2ico nolferEricoDhotmail.com.co

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INFORMACION COMPA>EROS DE CURSO N"/8*& <ayerly Ali eros C"**&" E'&(,*23$(" mayerlysoli erosE06Dhotmail.com N"/8*& 2usbel )ndr(s Fuintero C"**&" E'&(,*23$(" andres.rojitoDhotmail.com N"/8*& $ida Gi iana 2incn C"**&" E'&(,*23$(" lidarinconDhotmail.com N"/8*& )na <aria 2oman C"**&" E'&(,*23$(" anamaria.roman"omez7-8D"mail.com MAPA CONCEPTUAL DE LAS TEMATICAS A TRATAR

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