Definicin de psicologa criminal La piscologa criminal es la parte de a psicologa que estudia el comportamiento del delincuente; esto es, que

pretende estudiar el modo de conducirse del criminal en cuanto esta conducta es expresin de si vida anterior Objeto de estudio. Nuestro estudio abarca todo el proceder del delincuente; pero es claro que lo que ms nos interesa del mismo, es su conducta criminal, entendiendo dicha expresin en sentido amplio: todo actuar que est relacionado con si vida como delincuente. Esta preferencia por el proceder criminal es debido a que all, precisamente, es donde tendremos que encontrar posibles diferencias existentes entre el delincuente y el que no lo es, porque el acto criminal es expresin de una personalidad; precisamente por ello lo cometen ciertos hombre, mientras que otros, incluso en las mismas circunstancias, se comportan segn la ley; esto es, que el acto criminal es significativo aunque lo sea en diverso grado. Escuelas psicolgicas ndice 1 Psicoanlisis 2 Conductismo 3 Humanismo Psicoanlisis Tambin se puede llamar a "escuelas psicolgicas" a los distintos campos de la psicologa. El mayor exponente y creador del psicoanaltico es Sigmund Freud, quien plantea como hiptesis fundamentales la existencia del inconsciente y la determinacin psquica de los trastornos neurticos. KIMBERLY modelo espacial del aparato psquico, que en una primera tpica divide a este ltimo en tres sistemas: consciente,preconsciente e inconsciente, para luego (a partir de 1923)1 plantear un modelo estructural de la psique dividida en tres instancias: elello el yo y el supery. Este modelo es tambin conocido como segunda tpica freudiana. Ambas tpicas se superponen, es decir, no existe una correspondencia entre estas instancias definidas posteriormente con los sistemas definidos en la primera tpica. Otro aporte terico relevante del psicoanlisis es la concepcin ampliada de la sexualidad humana que incluye una sexualidad infantil, es decir, anterior a la genitalidad adulta. Freud postul la existencia de un desarrollo psicosexual dividido en tres fases infantiles previas a la sexualidad madura: fase oral, fase anal-sdica y fase flica. El objeto de estudio del psicoanlisis es fundamentalmente la exploracin del inconsciente, sirvindose para ello de una tcnica de tratamiento cuya regla fundamental es la asociacin libre. Conductismo Corriente de Psicologa que defiende fervientemente la idea del mtodo cientfico, pues en s esta escuela es netamente cientfica y parte gracias a la base de Wundt, que hace volver a la ciencia el mbito psicolgico. Los mayores exponentes de esta corriente son los seores Pavlov, Watson y Skinner (quienes plantean en conductismo clsico y el operante), esta teora posea una visin mecanicista del hombre pues se basa en el concepto de arco reflejo base de estmulo y respuesta, que es la partida para las teoras bsicas de aprendizaje (condicionamiento); ven a la mente como pasiva, es decir, una conciencia a un nivel ms concreto que subjetivo (contrarios la psicoanlisis), el hombre est determinado por el factor del medio que lo rodea, y esto produce estmulos que lo condicionan a determinados actos. Ahora bien este condicionamiento est basado en dos partes el

clsico y operante, ms la reflexologa rusa. Estas intentan explicar como por medio de los estmulos las personas comprenden y aprenden. B.F. Skinner, el mayor exponente del condicionamiento operante, adems de los estmulos, plante la idea de los refuerzos (+) y (-), de igual manera plante los castigos (+) y (-) en funcin a la consecuencia de mejora o disminucin de X comportamiento del individuo. Con esto se establece el objeto de estudio que posee la escuela conductista, la conducta de los individuos en un mbito de estmulo y respuesta, pues trabajan este aspecto porque es medible, aqu nuevamente entra en juego el mtodo cientfico, pues esto es la conducta netamente observable todo proceso mental, emociones, pues el hombre determinado por el medio", y usar la ideal principal es poder modificar la conducta, o sea la conducta no adaptativa, dentro del rango de normalidad social. La reflexin obtenida de esta escuela es muy amplia, para entender como son los cimientos de este movimiento, sera un personaje catalogado como el contrario de Descartes, el seor Bacn, quien en sus postulados se puede apreciar una reorganizacin del mtodo cientfico y adems una an ms cercana a esta corriente el concepto que la ciencia est basada en el estudio de la persona y su entorno, por medio de la observacin directa y controlada, netamente es base para un futuro conductual, pues sus teoras son a travs del laboratorio (de forma controlada) y a su vez es directa, y cuantificable. Humanismo Para los psiclogos de la escuela humanista el individuo es psicolgicamente distinto de los animales (su concepcin psquica). El individuo es por naturaleza bueno, adems cada uno, posee una naturaleza especfica que le permite elegir mientras adquiere conciencia sobre la bifurcacin entre lo "bueno y lo malo"; adems de la naturaleza como raza o sea como a otros individuos, posee una naturaleza individual, que es nica e irrepetible. Por ser cada sujeto distinto a los dems, como tal debe ser tratado y estudiado de forma particular. Se debe evitar, el uso de esquemas o conceptos preestablecidos, a travs de los cuales se puede explicar o interpretar la conducta coincidente de un colectivo, pero en modo alguno, la del individuo como ser diferente que recibe y asimila cada experiencia de una manera tpica y personal, por que aunque exista una naturaleza racial como seres humanos, uno es autnomo y aprende segn sus patrones. Hay dos aspectos importantes que se trasmitieron a travs de la filosofa existencial y que retoma la psicologa humanista: La aceptacin de la parte dolorosa de la existencia (la pelea con el dolor conlleva a la angustia, con lo que se produce una reafirmacin de que el dolor es malo). Las estructuras sociales son generadoras de enfermedad (la primera de estas estructuras es la familia). Para Maslow la persona progresa al ir superando una serie de necesidades ordenadas jerrquicamente de mayor a menor importancia biolgica y de menor a mayor importancia psicolgica (la pirmide de Maslow). El hombre se realiza cuando sus necesidades prioritarias llegan a ser las de autorrealizacin (como son la contemplacin de la belleza, la bsqueda de la verdad y el encuentro religioso). === Principios de la Psicologa Humanista 1. El hombre es ms que una suma de partes. 2. El hombre es la esencia en un contexto humano. 3. El hombre vive de forma consciente. 4. El hombre se halla en situacin de elegir. 5. El hombre es un ser orientado hacia una meta. 6. El hombre no es slo un ser.

Sigmund freud y e l psicoanlisis Freud no pretenda crear una teora psicolgica completa, pero lleg a elaborar un sistema que explicaba la psicologa del hombre en su totalidad. Comenz estudiando el trastorno mental y luego se pregunt por sus causas. Acab formulando una teora general del dinamismo psquico, de su evolucin a travs de distintos perodos de desarrollo y del impacto de la sociedad, la cultura y la religin en la personalidad, adems de crear una forma de tratamiento de los trastornos mentales. Logr formular una teora psicolgica que abarcaba la personalidad normal y anormal, y que incida en todos los campos del saber: la sociologa, la historia, la educacin, la antropologa y las artes. La primera preocupacin de Freud, dentro del campo del psiquismo humano, fue el estudio de la histeria, a travs del cual lleg a la conclusin de que los sntomas histricos dependan de conflictos psquicos internos reprimidos y el tratamiento de los mismos deba centrarse en que el paciente reprodujera los sucesos traumticos que haban ocasionados tales conflictos. La tcnica utilizada en principio para ello fue la hipnosis. Lleg a la conviccin de que el origen de los trastornos mentales est en la vida sexual y que la sexualidad comienza mucho antes de lo que en aquellos momentos se pensaba, en la primera infancia. La afirmacin de la existencia de la sexualidad infantil produjo muchas crticas y oponentes a su teora. Posteriormente, incorpora la interpretacin de los sueos en el tratamiento psicoanaltico, ya que entiende que el sueo expresa, de forma latente y a travs de un lenguaje de smbolos, el conflicto origen del trastorno psquico. La interpretacin de los sueos es una ardua tarea en la que el terapeuta ha de vencer las "resistencias" que le llevan al paciente a censurar su trauma, como forma de defensa. Otro aspecto a tener en cuenta en la terapia psicoanaltica es el anlisis de la transferencia, entendida como la actualizacin de sentimientos, deseos y emociones primitivas e infantiles que el paciente tuvo hacia sus progenitores o figuras ms representativas y que ahora pone en el terapeuta. Su anlisis permitir al paciente comprender a qu obedecen dichos sentimientos, deseos y emociones, y reinterpretarlos sin que ocasionen angustia.

Bases biolgicas de la conducta: 1.1 Conductas operadas por mecanismos qumicos: Las actividades del organismo humano estn controladas por dos sistemas: el nervioso y el endocrino. Ambos sistemas estn interrelacionados. Las secreciones de prcticamente todas las glndulas endocrinas estn controladas total o parcialmente por la accin directa o indirecta del sistema nervioso. En muchos casos, el sistema nervioso proporciona informacin sobre el ambiente externo y el sistema endocrino, regula la respuesta interna a esa informacin. El sistema endocrino est compuesto por una serie de glndulas que segregan hormonas. 1.2 Nociones fundamentales de la secrecin endocrina: Las glndulas pueden ser: De secrecin interna: (Endocrinas) Su secrecin es vertida al torrente sanguneo y llevada a todo el organismo. A este grupo pertenecen: la tiroides, la paratiroides, la hipfisis, las adrenales, la pineal y el timo. De secrecin externa: (Exocrinas) Su secrecin es expulsada a la superficie externa del cuerpo. Son de este tipo: las digestivas, las sudorparas, las sebceas y las lacrimales. De secrecin mixta: Pueden verter su secrecin tanto interna como externamente. En este grupo esta: el pncreas, los ovarios y los testculos. Las hormonas, de acuerdo con la localizacin de la accin de su secrecin, pueden clasificarse en: Hormonas locales: Actan en la vecindad el punto en que fueron liberadas: acetilcolina, noradrenalina, secretina, pancreocimina. Hormonas generales: Son transmitidas a todos los lquidos corporales para provocar acciones fisiolgicas en puntos distantes: tiroxina, las ovricas, las de crecimiento. 1.3 Funciones de las principales hormonas: Tiroxina: Es la hormona de las glndulas tiroides, situada por debajo de la laringe. Sus efectos son: Aumento de las actividades metablicas y liberacin de mas calor. Aceleracin de la transformacin de los alimentos en energa. Crecimiento ms rpido. Las enfermedades de la tiroides son: Hipertiroidismo: caracterizado por un metabolismo basal exagerado que hace transpirar mucho; delgadez y prdida de peso por quemar rpidamente los alimentos; hipertensin arterial, tensin nerviosa, irritabilidad, conducta hiperactiva; ojos saltones (exoftalmia). Hipotiroidismo: caracterizado por el descenso del metabolismo y de la produccin de calor; letargo fsico con movimientos lentos; tendencia a la gordura (mixedema); disminucin del crecimiento corporal; retraso en el desarrollo mental (cretinismo); inmadurez sexual por falta de desarrollo de los rganos sexuales; somnolencia y apata. Paratohormona: Producidas por las glndulas paratiroides que se hallan adosadas a la tiroides. Sus efectos son: Regular el contenido de calcio y del fosfato en la sangre y en los lquidos titulares.

Intervenir en la formacin de los huesos. Las enfermedades de origen paratoideo son: Hipoparatiroidismo: produce irritabilidad neuromuscular; dolores de cabeza y musculares. Hiperparatiroidismo: caracterizado por aumento de calcio en la sangre; huesos blandos porque son corrodos por los osteoclastos; dolores en los huesos. El individuo se muestra indolente. Aplaxia de los dientes: se detiene la formacin de los dientes por la falta de la hormona. Raquitismo: por falta de calcio y de la vitamina D. Insulina: Es la hormona que produce el pncreas, que se halla situado por debajo del estmago. Su principal funcin es la regulacin del metabolismo del azcar. Es necesaria para que el azcar se almacene en el hgado en forma de glucgeno para que se oxide produciendo energa. La deficiencia de la insulina produce la enfermedad llamada diabetes, caracterizada por: concentracin excesiva de azcar en la sangre y en la orina; perdida de peso y debilidad; hiperexcitabilidad de las neuronas; irritabilidad y reacciones bruscas. Adrenalina: Sus funciones son: Aumento de la presin sangunea y del ritmo cardaco. Aumenta el contenido de glucosa en la sangre y disminuye el glucgeno del hgado. Aumenta el tono muscular. Estimula los msculos del aparato locomotor y cardaco. Dilata las pupilas. Produce palidez en la piel por la constriccin de las arterias. En las emociones aumenta, reforzndose los efectos de la emocin y en momentos de peligro predispone al organismo para la lucha o fuga. Cortisona - Aldosterona - Androsterona: Son hormonas producidas por la corteza de las glndulas suprarrenales. La cortisona regula el metabolismo de las sales y de los hidratos de carbono y se usa para el tratamiento de la artritis y de la leucemia. La aldosterona regula el metabolismo del sodio y el potasio. La androsterona que funciona como hormona sexual masculina, y tiene efectos sobre la madurez sexual, en la distribucin del vello y en la voz. Su hiperfuncin en los nios ocasiona madurez sexual precoz con caractersticas de adulto. En las mujeres su hiperfuncin produce masculinidad por crecimiento de la barba y voz ronca. La secrecin insuficiente de hormonas corticales produce la enfermedad de Addison caracterizada por: baja presin sangunea, debilidad muscular, alteraciones digestivas y pigmentacin de la piel. Hormonas producidas por la Hipfisis: La hipfisis o pituitaria es una glndula que se encuentra por debajo del hipotlamo en la base del cerebro. Se considera como glndula rectora del sistema endocrino, porque es la que mas influencia tiene sobre las actividades hormonales de las otras glndulas y la que segrega la mayor cantidad de hormonas: Tirotrpica: estimula la tiroides. Folculo estimulante: estimula los ovarios. Luteinizante: estimula los testculos y el cuerpo lteo

Prolactina: estimula la secrecin de leche y el comportamiento materno. Del crecimiento: promueve el metabolismo celular. Intermedina: regula clulas adaptables de la pigmentacin de la piel. Las del lbulo posterior: regulan el metabolismo del agua, la presin sangunea, la funcin renal, la accin de la musculatura lisa. Entre todas ellas hay que destacar: La hormona del crecimiento: regula el desarrollo del organismo y el de los huesos largos. Su hiperfuncionamiento produce gigantismo, y en personas ya desarrolladas acromegalia, caracterizada por el aumento del tamao de las manos, los pies y los huesos de la cara. El hipofuncionamiento produce enanismo. Las gonadotrpicas: estimulan los rganos sexuales primarios: los ovarios en el sexo femenino y los testculos en el masculino. Son necesarias para lograr la madurez sexual y mantener el funcionamiento sexual en los adultos. En la mujer regula el ciclo menstrual. Testosterona: Producida por los testculos, tiene como funciones: Estimula el desarrollo de los caracteres sexuales masculinos secundarios: barba, distribucin del pelo corporal, desarrollo de msculos mas grandes y fuertes. Produce la disminucin del crecimiento del pelo en la parte alta de la cabeza (calvicie). La ausencia de esta hormona produce en el hombre la prdida del pelo corporal y de la barba, as como la voz grave. En su funcionamiento la testosterona atraviesa por varias etapas: en el feto se produce en poca cantidad; durante la infancia no se produce; en la pubertad aumenta rpidamente su secrecin y despus de los cuarenta aos disminuye. Hormonas ovricas: 2.1 La neurona: Es la clula nerviosa, derivada del neuroblasto. Es la unidad funcional del sistema nervioso pues sirve de eslabn comunicante entre receptores y efectores, a travs de fibras nerviosas. La neurona consta de tres partes: Cuerpo o soma: esta compuesto fundamentalmente por ncleo, citoplasma y nuclolo. Dendritas: terminaciones cortas. Axn: terminacin larga, que puede alcanzar hasta un metro de longitud. El axn tiene mltiples terminaciones llamadas botones terminales, que se encuentran en proximidad con las dendritas o el cuerpo de otra neurona La transmisin sinptica tiene las siguientes caractersticas: Se efecta en un solo sentido: del axn de una neurona al cuerpo o dendritas de la otra neurona sinptica. El impulso nervioso se propaga a travs de intermediarios qumicos, como la acetilcolina y la noradrenalina, que son liberados por las terminaciones axnicas de la primera neurona y al ser recibidos por siguiente incitan en ella la produccin de un nuevo impulso. En el sistema nervioso central, hay neuronas excitadoras e inhibidoras y cada una de ellas libera su propia sustancia mediadora. La velocidad de conduccin de un impulso a lo largo de la fibra nerviosa vara de 1 a 100 metros por segundo, de acuerdo a su tamao, siendo mayos en las ms largas.

Cuando las terminaciones presinpticas son estimuladas en forma continuada o con frecuencia elevada, los impulsos transmitidos disminuyen en nmero, a causa de una fatiga sinptica. La transmisin de una seal de una neurona a otra sufre un retraso de 5 milisegundos. 2.2 Los nervios: Son, generalmente, haces o conjunto de axones, salvo los nervios sensoriales que estn constituidos por dendritas funcionales largas que van desde el asta dorsal de la mdula espinal hasta los receptores sensoriales y cumplen funcin de conducir los impulsos como los axones. Las fibras que componen un nervio se mantienen unidas por tejido conjuntivo. Los nervios pueden clasificarse de las siguientes maneras: 2.3 La mdula espinal: Es una masa cilndrica de tejido nervioso que ocupa el conducto vertebral, tiene 40 45 cm. de longitud y se extiende desde el agujero occipital, donde se contina con el bulbo, hasta la regin lumbar y est protegida por las membranas menngeas: piamadre, aracnoides y duramadre y por el lquido cefalorraqudeo. De la mdula salen 31 pares de nervios que le dan un aspecto segmentados: 8 cervicales, 12 torcicos, 5 lumbares, 5 sacros y un coxgeo. La mdula est compuesta por una por una sustancia gris formada por cuerpos neuronales, y por la sustancia blanca formada por fibras mielinizadas ascendentes y descendentes. Las funciones principales de la mdula son: Es un centro asociativo, gracias al cual se realizan actos reflejos. Es una va de doble direccin: de la periferia a los centros cerebrales (sensitiva) y de los centros cerebrales a la periferia (motora). 2.4 Encfalo: Es la parte del sistema nervioso central encerrada en la cavidad craneal. Se divide en: Cerebro posterior o romboencfalo: se localiza en la parte superior de la mdula espinal y est formado por tres estructuras: el bulbo, la protuberancia o puente, y el cerebelo. En l se encuentra, tambin el cuarto ventrculo. Cerebro medio o mesencfalo: est formado por los pednculos cerebrales, los tubrculos cuadrigminos y la cavidad llamada Acueducto de Silvio. Cerebro anterior o prosencfalo: se divide en diencfalo y telencfalo. El diencfalo comprende: el tlamo, el hipotlamo, el quiasma ptico, la hipfisis, los tubrculos mamilares y la cavidad llamada tercer ventrculo. El telencfalo est formado por los ganglios basales: ncleos caudado y lenticular que forman el cuerpo estriado, y el cuerpo amigdalino y el claustro; el rinencfalo, el hipocampo y el rea septal, que forman el sistema lmbico; y la corteza cerebral o neocortex. 2.5 Bulbo raqudeo: Funciones del bulbo: Es el centro ms importante de la vida vegetativa pues en l se encuentran situadas las conexiones centrales relacionadas con la respiracin y el ritmo cardaco. Sirve de conexin de algunos nervios craneales. Interviene en los siguientes reflejos: el vmito, la tos, la salivacin, la respiracin, el estornudo, la succin, la deglucin y el vasomotor. 2.6 El cerebelo: Sus funciones son:

Se asocia a actividades motoras iniciadas en otras partes del sistema nervioso. Contribuye al control de los movimientos voluntarios proporcionndoles precisin y coordinacin. Regula y coordina la contraccin de los msculos esquelticos. Controla los impulsos nerviosos para llevar a cabo cada movimiento, apreciando la velocidad y calculando el tiempo que se necesitar para alcanzar un punto deseado. frena los movimientos en el momento adecuado y necesario. Ayuda a predecir las precisiones futuras de las extremidades. Es esencial para el mantenimiento de la postura y el equilibrio. 2.7 Tlamo: Es una masa ovoidea, formada principalmente por sustancia gris, situada en el centro del cerebro que acta como estacin de relevo sensorial o posada sensitiva. Hasta el tlamo llegan vas aferentes que van hacia el cerebro, excepto las olfativas que lo hacen directamente. Del tlamo nacen otras vas que conducen los impulsos hasta la corteza y otros 2.8 Hipotlamo: Situado en posicin vendal con relacin al tlamo y formando el piso y la pared lateral del tercer ventrculo, comprende varios ncleos que se hallan en conexin con el tlamo, el tronco cerebral, la hipfisis y la corteza Sus funciones son: Controla la hipfisis y, a travs de ella, se constituye en regulador endocrino. Activa el mecanismo de expresin emocional. Excita e integra las reacciones viscerales y somticas de la emocin. Interviene en el control de la vigilia y el sueo. Controla el metabolismo de las grasas. Regula el hambre y la sed. Es el centro de la regulacin trmica del cuerpo. 2.9 El cuerpo estriado: Son masas de sustancia gris, situadas en el interior de los hemisferios cerebrales, formadas por los ncleos: caudado, lenticular, y la cpsula interna, que los separa. Recibe fibras del tlamo y de la corteza y las que de l nacen se dirigen al tlamo, al hipotlamo y a otros centros. Sus funciones: Se conoce muy poco del cuerpo estriado. Generalmente se le considera como posada motriz, y se estima que es un eslabn importante en la va motriz. Pero son aspectos poco conocidos. 2.10 La corteza cerebral: Es una lmina gris, formada por cuerpos de neuronas, que cubre los hemisferios cerebrales y cuyo grosor vara de 1,25 mm en el lbulo occipital a 4 mm en el lbulo anterior. Se calcula que en la corteza del cerebro humano hay unos siete millones de neuronas. Aproximadamente la mitad de la corteza forma las paredes de los surcos de los hemisferios y no est expuesta en la superficie cerebral. 2.11 reas corticales: La corteza cerebral, tambin llamada cortex, presenta diferencias que han hecho que se la divida en reas con caractersticas propias, en cuanto a composicin de las capas celulares, al espesor, por el nmero de fibras aferentes y eferentes y por las funciones que cumplen. Teniendo en cuenta el aspecto funcional, se encuentran en la corteza:

reas motrices: La principal rea motora, 4 de Brodmann, se halla situada delante del surco central o cisura de Rolando. Posee clulas gigantes de las que nacen las vas corticoespinal y corticobulbar con axones para los msculos estriados del organismo. En la parte mas alta de sta rea se localiza la zona para los movimientos de los miembros mas distantes: pies, rodillas cadera; y en las partes mas bajas los msculos para la masticacin, deglucin, cara, cabeza, cuello y las zonas mas prximas de las extremidades. Adems de sta, existe otra rea situada por delante de ella, que se considera promotora y cuya lesin produce prdida temporal de las destrezas adquiridas. Estas reas envan los impulsos para la accin voluntaria, participando en la misma otros centros, ya que el sistema nervioso funciona en forma integral. Como las vas aferentes y eferentes cruzan a nivel de la mdula o del bulbo, el hemisferio cerebral derecho rige los movimientos del lado corporal izquierdo y viceversa. reas sensoriales: Son las reas en que terminan las fibras sensitivas que transmiten impulsos visuales, auditivos, olfativos y sensaciones desde la superficie del cuerpo y tejidos profundos. Estn distribuidas de la siguiente forma: rea somestsica: recibe a travs del tlamo, los impulsos que rigen la sensibilidad corporal general procedentes de la piel, los tejidos, msculos articulaciones y tendones del lado opuesto del cuerpo. Se halla en la circunvolucin central posterior, detrs de la Cisura de Rolando y frente a la representacin motora. Sus principales funciones son: Apreciacin de las diferencias de peso. Discriminacin espacial. Localizacin tctil. Apreciacin de tamao y forma. Semejanzas o diferencias de temperaturas. Todos los aspectos de la sensacin que requieren comparacin y juicio. b. rea visual: Est situada en el lbulo occipital. En ella se aprecian zonas especficas para la visin de la mcula o central; para la periferia de la retina y para las mitades superior e inferior de la retina. c. rea auditiva: Se halla situada en los lbulos temporales, por debajo de la cisura lateral o de Silvio. Parece ser que cada odo tiene representacin bilateral en la corteza por lo que al extirpar un lbulo temporal no se sufre mayor disminucin de la audicin. d. rea olfativa: Se sita en la circunvolucin del hipocampo, prxima a la auditiva. Las investigaciones han revelado poco sobre esta rea. e. rea gustativa: Los pocos datos que hay sobre ella indican que se halla en el extremo inferior de la circunvolucin central posterior. Conclusin En nuestro cuerpo existe un sistema endocrino, el cual est formado por diferentes glndulas (hipfisis, tiroides, paratiroides, suprarrenales, gnadas, etc.) que segregan hormonas las cuales tienen una funcin muy importante y especifica sobre la actividad del cuerpo humano. Las glndulas pueden ser de secrecin interna (endocrinas) de secrecin externa (exocrina) o de secrecin mixta.