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Exer c c i o s d e Aula n 1 7
01) EFOMM - Assinale o perodo cujo predicado nominal: a) Vi-o doente. b) Encontrei-o muito doente. c) Vi o doente. d) O aluno foi chamado ao uadro. e) O jo!ador" ap#s a falta" $irou bicho. AMAN - As !ranadas" e&plodindo entre os restolhos secos do mata!al" incendia$am-nos' ou$iam-se l( dentro" de en$olta com o crepitar de ueimadas sem labaredas" e&tintas nos brilhos da manh) clarssima" brados de c#lera e de dor' *...) O sujeito de +ou$iam-se," : a) +brados de c#lera e de dor,. b) indeterminado. c) +o crepitar de ueimadas,. d) +brilhos da manh) clarssima,. e) +os sertanejos," oculto. Escola Naval - Ocorre predicado $erbo-nominal em: a) A tua resposta n)o $erdadeira. b) O c)o $adio $irou a lata de li&o. c) Viraram moda os jo!os eletr.nicos. d) /odos permane0am em seus lu!ares. e) 1ensati$o e triste $inha o rapa2. ENCE - 4ar ue a op0)o ue n)o apresenta sujeito indeterminado: a) 1recisa-se de funcion(rios competentes. b) 5ome-se bem neste restaurante. c) 4orre-se de tuberculose ainda hoje. d) 6ei&aram a lu2 do p(tio acesa. e) Vendem-se pianos reformados. ENCE - Assinale a alternati$a em ue o sujeito ine&istente: a) 8esta terra" fa2 muito calor. b) 6i$ul!aram-se notcias assustadoras. c) 8ecessita-se de roupas e mantimentos. d) 5aminhamos sob um sol ardente. e) Al!um respons($el por tamanha desordem. ENCE - :ndi ue a alternati$a em ue o predicado $erbo-nominal: a) O soldado foi encontrado morto. b) A uele homem tornou-se milion(rio. c) ;oje dia %0 de no$embro. d) Al!uns jo!adores est)o contundidos. e) Os alunos parecem desinteressados. UNIRIO - Assinale o item em ue a*s) pala$ra*s) sublinhada*s) e&erce*m) a mesma fun0)o sint(tica do que" na ora0)o: +*...) o pombo que che!a$a caminhando pelo beiral mais alto *...), a) A pombinha" ue era branca sem exagero" arrulha$a. b) 8a inelut($el necessidade do amor" pombo e pomba marcaram um encontro galante. c) 5omo custa a passar um quarto de hora para uma noi$a. d) A tarde era t)o bonita - disse o pombo !ra$emente. e) 4as na paisagem do cu $oa$am s# $elo2es andorinhas !arotas. CESGRANRIO - Assinale a op0)o em ue o termo !rifado no funciona como sujeito: a) +>e diminuiu a pobre2a absoluta *...)" persistiu a pobreza estrutural.,'

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b) c) d) e) 0C) +5omo retirar do or0amento domstico uma parcela para comprar li$ros...?,' ># nos @ltimos cin Aenta anos se desen$ol$eu o nosso parque manufatureiro,' +sendo o produto editorial de custo ele$ado" restaria Bs massas populares e&ercitar a leitura,' +restaria Bs massas populares exercitar a leitura,.

UNIRIO - 8a ora0)o +A pomba distin!uiu indignada o pombo," a pala$ra sublinhada e&erce a fun0)o sint(tica de: a) adjunto ad$erbial de modo' b) predicati$o do objeto direto' c) predicati$o do sujeito' d) adjunto adnominal' e) sujeito. UNIRIO - Assinale a nica ora0)o de 1redicado Verbo-nominal: a) nos @ltimos tempos ia bai&ando" bai&ando" bai&ando' b) /odas as outras s)o casadas. c) 6. /onica tinha f em sua madrinha" d) O cora0)o" meio desen!anado" a!itou-se outra $e2 e) Entende-se bem ue 6. /onica obser$asse a contempla0)o dos dois. UNIRIO - Assinale o item em ue o predicado do mesmo tipo do ue se tem em +:r.nica" per!untou a pomba,. a) +*...) contemplando acima do campan(rio todas as possibilidades da rosa-dos- $entos,. b) 1erdeste a no0)o do tempo? c) Era bem de manh)2inha. d) 5omo custa a passar um uarto de hora para uma noi$a. e) +*...) uando distin!uiu" indi!nada" o pombo *...),. AMAN *1) 4inha d@$ida" meu problema" >r. 6iretor" consiste na desconfian0a de ue sou" tenho sido a $ida inteira um sone!ador do :mposto de Denda. :n$olunt(rio" inconsciente" mas de ual uer forma sone!ador. 1osso ale!ar em minha defesa muita coisa: a le!isla0)o" embora profusa e at florestal" omissa ou n)o e&plicita' os itens das diferentes cdulas n)o pre$Eem o caso' o #r!)o fiscali2ador jamais co!itou disso' todo mundo est( nas mesmas condi0Fes ue eu" e nin!um se acusa ou reclama contra si mesmo. 5ontudo" n)o me conformo" e $enho e&por-lhe lealmente as minhas rendas ocultas. *%) A lei manda cobrar imposto a uem tenha renda l uida superior a determinada importGncia' parece claro ue s# se tributam rendimentos em dinheiro. A se!uir" entretanto" a mesma lei declara: +>)o tambm contribuintes as pessoas fsicas ue perceberem rendimentos de bens de ue tenham posse" como se lhes pertencessem., E a ui me $ejo en uadrado e faltoso. /enho a posse de in@meros bens ue n)o me pertencem e ue desfruto copiosamente. Eles me rendem o sustento" e nunca fi2 constar de minha declara0)o tais rendimentos. *-) Estes os meus $erdadeiros rendimentos" senhor' sal(rios e di$idendos n)o computados na declara0)o. A!ora estou confortado por ue confessei' in$ente depressa uma rubrica para incluir esses lucros e ta&e-me sem piedade. 4ulte" se for o caso' pa!arei feli2. Atenciosas sauda0Fes. *Carlos Drumond de Andrade) Assinale a op0)o em ue se determina incorretamente o sujeito do $erbo sublinhado. a) *...) ue perceberem rendimentos de bens *...) *1ar. %) - ue. b) *...) ue s# se tributam rendimentos em dinheiro. *1ar. %) - sujeito indeterminado. c) *...) como se lhes pertencessem *1ar %) - bens. d) *...)' invente depressa uma rubrica *...) *1ar. -) - senhor. e) 5ontudo" n)o me conformo" *...) *1ar. 1) - eu. UNIRIO - Assinale o item em ue a pala$ra que e&erce a mesma fun0)o sint(tica ue a encontrada em +5omo custa a passar um uarto de hora para uma noi$a que espera o noi$o no mais alto beiral., a) A pombinha" ue era branca sem e&a!ero" arrulha$a. b) A pomba espera$a ue o pombo che!asse. c) A $erdade ue o pombo n)o tinha desculpa para o atraso. d) A tarde era t)o bonita ue o pombo resol$eu caminhar.

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e) 13) Era bom ue o pombo che!asse cedo B 5andel(ria. UFRRJ - 8o perodo +8o ue tan!e ao cGncer" ainda n)o che!aram a conclusFes definiti$as., a) o sujeito composto" j( ue se trata de $(rios pes uisadores' b) o sujeito indeterminado' c) n)o h( sujeito' d) o sujeito simples' e) o $erbo passou a ser impessoal. UNIRIO - Assinale a fun0)o sint(tica e&ercida pela pala$ra sublinhada na ora0)o: +O canto do !alo ndio solou cheio" melodioso" dentro da noite clara., a) adjunto adnominal' b) predicati$o do sujeito' c) predicati$o do objeto' d) adjunto ad$erbial' e) objeto direto. UNIRIO - Assinale a ora0)o cujo predicado do mesmo tipo do da ora0)o: +O canto do !alo ndio solou cheio *...), a) O !alo $elho olhou de no$o o cu. b) Amanh) seriam os coment(rios na rodinha do sura antip(tico. c) Ho)o Ianhoso ficou esperando a resposta. d) E uase perde a paciEncia. e) A $o2 ainda saa bonita. EFOMM - Em ue op0)o o $erbo andar pode ser classificado como de li!a0)o: a) Ji uma e&celente crtica sobre al!uns li$ros ue andam por a. b) Anda triste h( bastante tempo. c) O processo andou mais depressa do ue se espera$a. d) +*...) por outros pases andei., e) A uele senhor" de t)o $elho" n)o anda mais. PUC - 8a e&press)o +fa2 calor," o $erbo est( empre!ado impessoalmente. Assinale a op0)o em ue o $erbo sublinhado tambm est( empre!ado impessoalmente: a) A chu$a caiu a noite inteira" sem parar. b) Existe muita polEmica sobre o assunto. c) 8)o entrou por ue havia esquecido a cha$e em casa. d) Deve haver muita !ente na praia hoje. e) Choveram per!untas de todos os lados do audit#rio. AMAN - Em apenas uma das op0Fes" a e&press)o ou pala$ra sublinhada desempenha a fun0)o de sujeito da ora0)o: a) +no limo ue se esfiapa das pedras do fundo, b) +E todos" de olhos fechados" ficam $i$endo na cabe0a coisas mais fundas, c) +5arece de ficar a a vida inteira *...)? d) +supFe tal$e2 uma ra a de capim de luxo, e) +depois da passa!em" por metros" h( um alagadi o perene, UNIRIO - Delacione as duas colunas" tendo em $ista a fun0)o da pala$ra 1) Entende-se bem" ue 6. /onica obser$asse a contempla0)o * dos dois %) O cora0)o a!itou-se outra $e2 * -) 1odia ser ue se amassem *...) * a) 1 - % - -' b) - - % - 1' c) % - 1 - %' d) 1 - - - %' e) % - - - 1. se: ) objeto direto ) pronome apassi$ador ) parte inte!rante do $erbo

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%1) Colgio Pedro II - Magistrio - Em +Aceita-se aterro" +VocE se feriu, e +8ecessita-se de ajuda," o se respecti$amente: a) ndice de indetermina0)o" objeto direto" partcula apassi$adora' b) partcula apassi$adora" objeto direto" ndice de indetermina0)o' c) partcula de realce" partcula apassi$adora" ndice de indetermina0)o' d) objeto direto" partcula apassi$adora" ndice de indetermina0)o' e) objeto indireto" partcula apassi$adora" ndice de indetermina0)o. Magistrio Estadual - Em frase como: +Assassinaram o patrulheiro os homens ue $iaja$am na moto," o mecanismo !ramatical respons($el pela identifica0)o do sujeito de assassinaram : a) a concordGncia do $erbo' b) a ordem dos termos na frase' c) o fato de o $erbo em uest)o s# poder referir-se a seres animados' d) o fato de ser o sujeito" por defini0)o" um termo n)o-preposicionado' e) a e&istEncia" na frase" de ora0)o ue funciona como adjunto adnominal de homens. TRE - RJ - 6os termos sublinhados nas se!uintes passa!ens do te&to" a uele ue no funciona como sujeito : a) +feneceu muito antes ue na Europa Jatina o molde feudal., b) +o que nos le$a ora B solu0)o ele!ante e pro$eitosa *para os juristas) da mudan0a da 5onstitui0)o, c) + poss$el configurar!se" ento" a exist"ncia de dolo ou crime praticado por pequena minoria social., d) +Desta saber se no h# uma terceira explica o" em termos de atitudes religiosas., e) +o belo arra2oado a uiniano de ser o $uro ile!timo, Si o!se! - Em +8in!um diria ue j( m)e de tr"s crian as maravilhosas., O sujeito da primeira ora0)o e o termo sublinhado s)o respecti$amente: a) simples e adjunto adnominal' b) indeterminado e adjunto adnominal' c) ora0)o sem sujeito e complemento nominal' d) indeterminado e complemento nominal. TTN - Obser$e as duas ora0Fes abai&o: :) Os fiscais ficaram preocupados com o alto ndice de sone!a0)o fiscal. ::) ;ou$e uma sens$el ueda na arrecada0)o do :54 em al!uns Estados. Kuanto ao predicado" elas classificam-se" respecti$amente" como: a) nominal e $erbo-nominal' b) $erbo-nominal e $erbal' c) nominal e $erbal' d) $erbal e $erbo-nominal' e) $erbal e nominal. UNIRIO - Assinale a alternati$a onde o pronome relati$o que no desempenha a fun0)o de sujeito: a) l( $em um bilhete ue res!ata os perdidos b) *...) para mostrar bem a ele!Gncia do corpo e a cintura fina ue tinha c) *...) era uma contempla0)o ue elimina$a o resto da sala d) +Ei-la ue redobra esfor0os., e) notou" porm" ue os de >ofia era menos fre Aentes e menos demorados" fen.meno ue lhe pareceu e&plic($el *...) UNIRIO - Assinale a ora0)o ue tem predicado nominal: a) Ho)o Ianhoso abriu os olhos pesados de pre!ui0a. b) O fim seria a ce!ueira. c) A lu2 $inha do lado do abacateiro !rande. d) O !alo $elho olhou de no$o o cu. e) Ho)o-de-Larro despertara com o canto do !alo ndio. Co!tador do Mu!ic"#io - RJ - O sujeito do $erbo bastar em +basta ue sejas usadas, : a) ue sejas usadas'

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b) c) d) e) %C) usadas' ine&istente' tu' indeterminado.

$ANESPA - 5ortou a #rvore a machado. a) substanti$o - sujeito' b) substanti$o - objeto indireto' c) adjeti$o - sujeito' d) adjeti$o - objeto direto' e) substanti$o - objeto direto. Au%iliar de Cart&rio - 6as se!uinte transforma0Fes de passa!ens do te&to" a uela em ue o pronome relati$o que passa de objeto direto a su$eito : a) +E eu $ou ao encontro do que me espera., E eu $ou ao encontro do que sempre esperei. b) +8)o posso perder um minuto do tempo que fa2 minha $ida., 8)o posso perder um minuto do tempo com que feita minha $ida. c) +Amar os outros a @nica sal$a0)o indi$idual que conhe0o, Amar os outros a @nica sal$a0)o indi$idual que conhecida d) +Essa capacidade *...) o que eu chamo de $i$er e escre$er., Essa capacidade *...) o que chamam de $i$er e escre$er. e) +Escre$er al!uma coisa e&tremamente forte mas que pode me trair e me abandonar, Escre$er al!uma coisa e&tremamente forte mas que posso trair e abandonar. Tc!ico de Co!trole E%ter!o - :dentifi ue a op0)o em ue o termo sublinhado tem a fun0)o sint(tica de sujeito da ora0)o. a) 8)o ha$er(" sob hip#tese al!uma" vista de prova. b) O candidato ue se recusar a prestar qualquer das provas ficar( automaticamente eliminado. c) A classifica0)o no processo seleti$o n)o asse!ura ao candidato o direito de ingresso autom#tico. d) 5aber( recurso contra o resultado. Tc!ico de Co!trole E%ter!o - Assinale a op0)o em ue h( erro de identifica0)o da fun0)o do termo sublinhado" indicada entre parEnteses. a) >e!uem-se instru0Fes relati$as ao assunto. *objeto direto) b) 8ecessita-se de maiores informa0Fes sobre o assunto. *ndice de indetermina0)o do sujeito) c) As pro$as reali2ar-se-)o em local e data a serem di$ul!ados oportunamente. *partcula apassi$adora) d) O implicado dei&ou-se ar!Air pelo encarre!ado do in urito na uele mesmo dia. *sujeito) F'E'C'(lvares Pe!teado - Assinale a frase na ual o se n)o pronome apassi$ador e nem ndice de indetermina0)o do sujeito. a) Estudou-se este assunto. b) Ela se suicidou ontem. c) Ialou-se muito sobre a uela festa. d) Aos inimi!os n)o se estima. e) Ii2eram-se reformas na casa. $a!co Ce!tral - +/udo cura o tempo,. A fun0)o sint(tica da e&press)o sublinhada : a) sujeito' b) adjunto adnominal' c) adjunto ad$erbial de tempo' d) objeto direto' e) predicati$o. $ANESPA - Assinale a alternati$a em ue o sujeito ine&istente: a) 1recisa-se de empre!ados. b) 5hamaram-no Bs pressas. c) 1recisamos permanecer atentos.

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d) Vai fa2er dois anos ue ele partiu. e) 5he!aram notcias do e&terior.

Exer c c i o s d e Aula n 1 8
01) EMM - ;( predicado $erbo-nominal em: a) Ela descansa$a em casa. b) /odos cumpriram o juramento. c) Ele $inha preocupado. d) Ele est( abatido. e) Ela marcha$a ale!remente. EMM - Em +>acou da arma," a fun0)o sint(tica do termo sublinhado : a) objeto direto preposicionado' b) objeto indireto' c) adjunto ad$erbial de meio' d) objeto direto' e) complemento nominal. Colgio Naval - +*...) o !uri curioso que eu era *...), O termo sublinhado" na passa!em acima" apresenta a fun0)o sint(tica de: a) sujeito' b) objeto direto' c) pronome relati$o' d) predicati$o do sujeito' e) adjunto ad$erbial de intensidade. EPCAR - Em rela0)o B pala$ra + se," utili2e a cha$e a se!uir para classific(-la corretamente e aponte a resposta encontrada. 1) 1ronome Apassi$ador %) Objeto :ndireto -) Objeto 6ireto 3) 5onjun0)o subordinati$a condicional 7) 5onjun0)o subordinati$a inte!rante 9) Mndice de indetermina0)o do >ujeito * ) Os bandidos deram-se as costas e atiraram. * ) ># trabalho se me pa!arem bem. * ) 8esta rua dorme-se tran Ailo. * ) 8ada se fe2 para encontr(-lo. * ) As irm)s se abra0aram feli2es. * ) Veja" por fa$or" se ela j( che!ou. a) % - 3 - 1 - 7 - 9 - -' b) - - 3 - 9 - 1 - % - 7' c) % - 3 - 9 - 1 - - - 7' d) - - % - 9 - 3 - 7 - 1' e) 9 - % - 3 - 7 - 1 - -. ESPCE) - Kuantos s)o os objetos diretos dos trEs perodos juntos? a) +Dubi)o es ueceu a sala" es ueceu a mulher" es ueceu at a si., b) 8)o de$ias consentir em tais loucuras nem comer do mesmo p)o. c) Ialeceu Ho)o" a uem muito estim($amos. Desposta: a) NNNNNNNNNN b) NNNNNNNNNN c) NNNNNNNNNN ESPCE) - Assinale as afirma0Fes $erdadeiras sobre a ora0)o +1recisa-se de muitos oper(rios especiali2ados.,

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1 % 3 = Ora0)o sem sujeito. Ora0)o de sujeito indeterminado. Ora0)o absoluta. Ora0)o de $erbo intransiti$o direto.

19 O se pronome apassi$ador. -% O se ndice de indetermina0)o do sujeito. 93 O predicado da ora0)o $erbal. 8a frente de cada linha e&iste um n@mero *dentro de um crculo). >ome os n@meros correspondente Bs linhas nas uais $ocE assinalou afirma0Fes $erdadeiras. Desposta: NNNNNNNNNN 0<) Colgio Naval - Assinale a ora0)o ue n)o possui sujeito: a) A noite caiu repentinamente sobre a cidade. b) 8esse mEs" $ai fa2er um ano da sua partida. c) 5ho$eram tomates sobre o orador. d) O dia amanheceu bastante lmpido. e) 8)o ha$ia e&istido nin!um com tantas ualidades. Escola Naval - Obser$e a se!uinte frase atribuda a Hos de Alencar: +Iicaram- lhe as m)os ensan!Aentadas., - A pala$ra !rifada ter( a se!uinte fun0)o sint(tica: a) objeto indireto' b) complemento nominal' c) predicati$o do sujeito' d) predicati$o do objeto direto' e) adjunto adnominal. Colgio Naval - 1erdoai esta lo!oma uia' o estilo ressente-se da e&alta0)o da minha alma. Achei um homem. >e a uele cnico 6i#!enes pode ou$ir" do lu!ar onde est(" as $o2es c( de cima" de$e cobrir-se de $er!onha e triste2a' achei um homem. Em +*...) de$e cobrir-se de $er!onha," podemos afirmar ue o sujeito: a) O +aquele c%nico Di&genes, *simples) b) O indeterminado' c) O +vergonha e tristeza, *composto e posposto ao $erbo)' d) /rata-se de uma ora0)o sem sujeito' e) Est( na ora0)o principal do perodo. EMM - 8a ora0)o +Ele se jul!a feliz," a fun0)o sint(tica dos termos sublinhados : a) Objeto direto - adjunto ad$erbial de modo. b) Objeto indireto - objeto direto. c) 1ronome refle&i$o - predicati$o. d) Objeto direto - predicati$o. e) >em fun0)o - objeto direto. EMM - A @nica ora0)o com sujeito simples : a) E&istem al!umas d@$idas. b) 5ompraram-se li$ros e cadernos. c) 1recisa-se de ajuda. d) Ia2 muito frio. e) ;( al!uns problemas. Colgio Naval - Assinale a op0)o em ue o termo !rifado seja ob$eto direto interno ou co!nato: a) +*...) sonhei coisas *...), b) +*...) apenas ia $i$endo de$a!ar a vida lenta dos mares do 'rasil, c) +*...) pois ainda h( um 'rasil bom *...),

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d) P*...) que poderia trocar por roscas amantei!adas *...), e) +*...) capa2 de ha$er mulher tambm *...), 1-) ITA +Ioi solto no !ramado e a tela fina de arame escarmento ao rei dos animais. 8)o mais que um caco de le)o *...), +*...) sobre o focinho contei no$e ou de2 moscas" que ele n)o tinha Gnimo de espantar., +Qm dos presentes e&plica que o bicho tem as pernas entre$adas" *...), +Qm de n#s protesta que de$iam ser$ir-lhe a carne em pedacinhos., 6os conecti$os !rifados nos fra!mentos acima" somente um acumula em si os papis de li!ar ora0Fes e desempenhar uma fun0)o sint(tica *n@cleo) na estrutura da ora0)o introdu2ida. Assinale a op0)o ue o conti$er: a) +*...) e a tela fina de arame escarmento ao rei dos animais., b) +*...) n)o mais ue um caco de le)o., c) +*...) ue ele n)o tinha Gnimo de espantar., d) +*...) ue o bicho tem as pernas entre$adas", e) +*...) ue de$iam ser$ir-lhe a carne em pedacinhos., ESPCE) - 8o perodo: +A alma do carpinteiro n)o pode ser mais bruta ue a madeira., As fun0Fes dos termos !rifados s)o" pela ordem: a) predicati$o do sujeito - sujeito' b) predicati$o do sujeito - objeto direto' c) adjunto ad$erbial - sujeito' d) objeto direto - predicati$o do sujeito. EPCAR - O termo sublinhado e&erce a fun0)o de objeto indireto" exceto em: a) Jembrei-lhe a data de ani$ers(rio de sua m)e. b) 1erdi a cabe0a durante a discuss)o e dei-lhe na cara. c) 6e$ido a problemas de sa@de" proibiram-lhe ue fumasse. d) :ncumbiram-lhe ue entre!asse a encomenda. e) 5om certe2a" pa!ou-lhe com bastante atraso. ESPCE) - 8a ora0)o: +De que" mulher" $ocE ainda tem dvida?," As fun0Fes dos termos !rifados s)o" pela ordem: a) complemento nominal - aposto - objeto direto' b) objeto indireto - sujeito - objeto direto' c) objeto indireto - $ocati$o - predicati$o do sujeito' d) complemento nominal - $ocati$o - objeto direto. Magistrio Estadual - RJ +a $aler tanto uanto a primeira nature2a ue" no indi$duo" em n)o mais ha$endo" n)o se sabe como ora seria, +e isso parece claramente espelhar-se na forma por que" na modernidade" a linguagem oficial se vem alterando, As ora0Fes subordinadas em desta ue e&ercem" respecti$amente" as fun0Fes sint(ticas de: a) sujeito R adjunto adnominal' b) sujeito R adjunto ad$erbial de causa' c) objeto direto R adjunto ad$erbial de causa' d) adjunto ad$erbial de modo R adjunto adnominal' e) adjunto ad$erbial de modo R adjunto ad$erbial de causa. ESPCE) - Qma ora0)o de predicado $erbo-nominal est( e&emplificada em: a) 8esta casa" s# se aceitam pessoas educadas. b) Os $iajantes che!aram cedo ao destino. c) Esta$a irritado com as brincadeiras. d) 5ompareceram todos atrasados B reuni)o.

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1C) ESPCE) - +*...) >e al!um dia fosse poeta e uisesse compor um poema nacional" pediria a 6eus ue me fi2esse es uecer por um momento as minhas idias de homem ci$ili2ado. Iilho da 8ature2a embrenhar-me-ia por essas matas seculares' contemplaria as mara$ilhas de 6eus' $eria o sol er!uer-se no mar de ouro... Ou$iria o murm@rio das ondas e o eco profundo e solene das florestas. E" se tudo isto n)o me inspirasse uma poesia no$a" uebraria a minha pena com desespero" mas n)o a mancharia numa poesia menos di!na do meu belo e nobre pas., *AJE85AD" Hos de. Crtica Confederao dos Tamoios . Dio de Haneiro" A!uillar" 1C97) Assinale o termo ue no representa a mesma fun0)o sint(tica dos demais. a) +me, b) +o sol,>olu0)o: c) +tudo isso, d) +poeta, ESFAO - +A idia da decadEncia do li$ro e da pala$ra impressa formou- se em !rande parte em conse AEncia do E&ito da ima!em e dos meios de comunica0)o ue se ser$em da ima!em: o cinema" a tele$is)o" a publicidade" os sistemas de sinali2a0)o" etc., A partcula se " respecti$amente: 1) partcula apassi$adora - objeto indireto refle&i$o' %) objeto direto refle&i$o - sujeito' -) partcula apassi$adora - objeto direto refle&i$o' 3) objeto indireto refle&i$o - ndice de indetermina0)o do sujeito' 7) ndice de indetermina0)o do sujeito - partcula apassi$adora. AFA - Este o lon!o discurso que se vai pronunciar na (rdem dos Economistas. 8a ora0)o sublinhada analisam-se a $o2" o sujeito" o a!ente e o paciente" respecti$amente como: a) refle&i$a" ue" ue" ue' b) ati$a" indeterminado" indeterminado" ue' c) passi$a sinttica" ue" indeterminado" ue' d) passi$a sinttica" indeterminado" indeterminado" ue. AFA - +Kue me conste" ainda nin!um relatou o seu pr#prio delrio' fa0a-o eu" e a ciEncia mo a!radecer(. >e o leitor n)o dado B contempla0)o destes fen.menos mentais" pode saltar o captulo' $( direto B narra0)o., (Machado de Assis. Memrias Pstumas de Br s Cu!as) A declara0)o $erdadeira a respeito dos elementos do te&to est( na alternati$a: a) Em + dado," a $o2 passi$a e o a!ente" indeterminado. b) Em +mo," o +o, pronome pessoal obl uo com fun0)o de objeto direto. c) O $oc(bulo +direto, assumiria a forma feminina" se o referente fosse +leitora,. d) Em + dado," o $erbo +ser, de li!a0)o" e +dado, um adjeti$o com fun0)o de predicati$o. AFA Si!ante pela pr#pria nature2a. Os belo" s forte" imp($ido colosso" E o teu futuro espelha essa !rande2a. 6eitado eternamente em ber0o esplEndido" Ao som do mar e B lu2 do cu profundo" Iul!uras" # Lrasil" flor)o da Amrica" :luminado ao sol do 8o$o 4undoT - Lrasil de amor eterno seja smbolo O l(baro ue ostentas estrelado" E di!a o $erde-louro dessa flGmula - 1a2 no futuro e !l#ria no passadoT Os sujeitos de espelha *-U)" fulguras *9U) e se$a *CU) s)o" respecti$amente: a) !rande2a" tu" l(baro' b) futuro" Lrasil" Lrasil' c) Lrasil" indeterminado" $ocE'

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d) futuro" flor)o da Amrica" Lrasil. %3) U!iversidade Ga a Fil*o - Kual a e&press)o !rifada ue no funciona como sujeito: a) +Estaria Arnaldo na uele instante dilacerado pelos estrepes *...)?,' b) +estrepes sobre ue tal$e2 o arremessara a queda desastrada,' c) +Ilor in$ocara a intercess)o da uele ue para ela tudo podia na terra,' d) +6i!o-lhe eu" Arnaldo Jouredo que nunca menti a homem,' e) +o mo$imento de !enerosa simpatia e fraternidade ue despertara em sua alma a tristeza do boi vencido,. EFOMM - Estabele0a correspondEncia da coluna direita com a es uerda e" em se!uida" assinale a op0)o correta uanto B pala$ra se: 1) 5ome-se bem na uele restaurante * ) pronome apassi$ador %) Ioi-se embora * ) indetermina0)o do sujeito -) Ele n)o se deu descanso * ) partcula e&pleti$a 3) Je$antou-se e saiu * ) objeto direto 7) 5umpra-se o re!ulamento. * ) objeto indireto a) 7 - 1 - 3 - - - %' b) % - 7 - 3 - - - 1' c) - - % - 1 - 7 - 3' d) 7 - 1 - % - 3 - -' e) 3 - 7 - - - % - 1. Magistrio - RJ - Ia2-se erroneamente a classifica0)o sint(tica do pronome relati$o" na op0)o: a) +4as eu n)o sei o ue sou *...), *predicati$o) b) +O abismo ue h( entre o esprito e o cora0)o., *objeto direto) c) +O caderno ue $ocE deseja$a ue eu trou&esse caro., *objeto direto) d) +O pe)o acabara de selar o ca$alo" ue pu&ara para fora da ramada., *objeto direto) e) +Esclareceu ue adia$a a a uisi0)o de uma chaleira de ue anda$a muito necessitado, *objeto indireto) Magistrio - RJ - +criadas ue se d)o pressa em responder Bs $isitas ue a senhora saiu, A alternati$a em ue o se tem o mesmo $alor sint(tico do e&emplo acima : a) +tema ue se prop.s elucidar, b) +VEem-se ombros fr(!eis" uase de $idro, c) +desde ue nelas n)o seja obri!ado a se sentar, d) +O taberneiro se arrependeu de sua falta de sa!acidade, e) +O cu esta$a a2ul" a paisa!em estendia-se imensa e tran Aila, Magistrio - RJ - ;( objeto direto e indireto na op0)o: a) +;( de no-la contar lo!o, b) +mas n)o me satisfa2em os informes da ;ist#ria, c) +8enhum de n#s se importaria muito com a $erdade, d) +A mocidade precisa trans$iar-se de al!uma maneira, e) +At os cole!as perdiam a paciEncia com as suas d@$idas. Cata!duva - +O medocre se deu ares de campe)o., O pronome se" nesta ora0)o" : a) pronome apassi$ador' b) e&pleti$o' c) pronome indeterminador do sujeito' d) objeto direto' e) objeto indireto. PUC - Assinale a op0)o na ual o pronome relati$o que n)o e&erce a fun0)o de objeto direto: a) +A uele boi que ele tinha ao ar0)o da sela, b) +era o pra2er que 6. Ilor ia ter $endo o $alente barbat)o marcado com o seu ferro, c) +era finalmente a satisfa0)o do $elho capit)o-mor" que se encheria de or!ulho, d) +o mo$imento de !enerosa simpatia e fraternidade que despertara em sua alma a triste2a do boi $encido,

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e) -1) +Apeou-se e tirou um ferro de marca" da maleta de couro" que tra2ia B !arupa, EFOMM - Assinale a op0)o em ue a e&press)o !rifada tem a fun0)o de complemento nominal: a) A curiosidade do homem incenti$a-o B pes uisa. b) O receio de errar dificulta o aprendi2ado das ln!uas. c) O respeito ao pr#&imo de$er de todos. d) A cidade de 1aris merece ser conhecida por todos. e) O coitado do velho mendi!a$a pela cidade. ESPCE) - Assinale a alternati$a ue contm erro de an(lise sint(tica. a) Em +A m)e adora$a aos filhos," a e&press)o +aos filhos, objeto indireto. b) A frase +compram-se casas, est( na $o2 passi$a. c) 8a ora0)o +/olos" j( n)o os h(," +os, objeto direto pleon(stico. d) Em +5orrer bom para a sa@de," +bom, predicati$o do sujeito. Desposta: NNNNNNNNNN AMAN - +O bom funcion(rio n)o soube resol$E-la" nin!um na reparti0)o o soube., Kuanto aos pronomes deste perodo" para sermos e&atos e completos" de$emos afirmar ue: a) todos est)o empre!ados como objetos diretos' b) um objeto direto' outro" indireto" ambos obl uos' c) um sujeito' os outros" objetos diretos' d) um sujeito' o outro" objeto direto' e) os trEs s)o objetos diretos dos $erbos saber e resolver. $ANESPA - Assinale a alternati$a em ue o termo !rifado complemento nominal: a) A enchente ala!ou a cidade. b) 1recisamos de mais informa )es. c) A resposta ao aluno n)o foi con$incente. d) O professor n)o uis responder ao aluno. e) 4uitos caminhos foram abertos pelos bandeirantes. FASP - +Qma la!arti&a passou correndo B sua frente e sumiu-se por entre as mace!as., A pala$ra se : a) pronome refle&i$o e objeto direto' b) pronome refle&i$o recproco e objeto direto' c) partcula de realce - sem fun0)o sint(tica' d) pronome pessoal obl uo e objeto direto.

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Te s t e d e Re v i s o n 09
01) UFRRJ - 8o perodo +>aibamos perdoar o comportamento estranho de uem respons($el por n#s., a) o pronome pessoal preposicionado complemento nominal' b) o pronome relati$o preposicionado a!ente da passi$a' c) o pronome pessoal n)o preposicionado adjunto adnominal' d) s# e&iste uma ora0)o redu2ida' e) o adjeti$o +estranho, complemento nominal. UFF - Assinale a @nica frase cuja lacuna n)o pode ser completada por uma das se!uintes combina0Fes de preposi0)o com o relati$o cu$o" sobre cu$o" a cu$os" em cu$os" de cu$as" com cu$os. a) Esta a re!i)o NNNNNNNNNN limites me referi" h( pouco. b) 1odemos afirmar ue um bom col!io" NNNNNNNNNN professoras trabalham com !rande abne!a0)o. c) Vou apresentar-lhe a pessoa NNNNNNNNNN casa me hospedei. d) A ui est( o li$ro NNNNNNNNNN ilustra0Fes tenho falado com entusiasmo. e) Ele $ai mencionar os nomes das pessoas NNNNNNNNNN donati$os se mantm esta admir($el institui0)o.

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0-) EPCAR - Aponte a frase incorreta: a) Este receio" este proceder meticuloso pode matar-nos. b) Io!e-me a $is)o e a consciEncia. c) 6a ui" nem sempre se $E as pessoas ue passam. d) A maioria dos candidatos conse!uiram apro$a0)o. e) 4ais de um orador fe2 referEncias elo!iosas ao morto. EMC - Assinale a e&press)o sublinhada ue est( errada por aparecer inde$idamente no plural" em $e2 do sin!ular" ou $ice-$ersa: a) Atente-se para as suas maneiras polidas. b) *anta vez o chamei B ordem" mas nunca me atendeu. c) Detirou-se + pressa. d) ,uita vez o $imos sentado a ui. e) 8)o falou comi!o' de maneiras que acabou para mim. PUC - RJ - Assinale o e&emplo em ue a posi0)o do pronome (tono a mais contestada" che!ando mesmo os !ram(ticos a consider(-la irremedia$elmente errada para a ln!ua padr)o: a) ue me n)o dei&a$am le$ar' b) ue n)o dei&a$am-me le$ar' c) ue n)o me dei&a$am le$ar' d) ue n)o dei&a$am le$ar-me. ESPCE) - Entre as alternati$as apresentadas" reconhe0a a uela*s) ue poderia*m) ser usada*s) como transforma0)o correta da se!uinte frase: +Olhe ue est(s ficando um mo0o *...), a) Olha ue est(s ficando um mo0o *...) b) Olhe ue est( ficando um mo0o *...) c) Olha ue est( ficando um mo0o *...) d) Olhes ue est(s ficando um mo0o *...) (lvares Pe!teado - SP - :ndi ue a alternati$a em ue todas as pala$ras s)o femininas: a) cal" farin!e" d#" alface" telefonema' b) omoplata" apendicite" cal" ferru!em' c) crian0a" c.nju!e" champanha" d#" af)' d) c#lera" a!ente" pianista" !uaran(" $itrina' e) jacar" ordenan0a" sofisma" an(lise" nauta. EPCAR 1) >e V. >U $iajar" le$e NNNNNNNNNN o meu filho. %) ;(s de tra2er os ori!inais para NNNNNNNNNN conferir. -) Kuem mais cuida ue $i$e" NNNNNNNNNN mais sonha. 3) 8)o hou$e nenhum mal-entendido entre ela e NNNNNNNNNN. 7) 6isse-lhe mais ou menos NNNNNNNNNN pala$ras: $olte depressa" pois n)o suporto sua ausEncia. a) consi!o" eu" esse" mim" estas' b) consi!o" mim" este" eu" estas' c) consi!o" eu" este" mim" essas' d) con$osco" eu" esse" mim" estas' e) con$osco" mim" esse" eu" estas. AFA Ou$iram do :piran!a as mar!ens pl(cidas 6e um po$o her#ico o brado retumbante" E o sol da liberdade" em raios f@l!idos" Lrilhou no cu da 1(tria" nesse instante. - >e o penhor dessa i!ualdade 5onse!uimos con uistar com bra0o forte" Em teu seio" V Jiberdade"

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16esafia o nosso peito a pr#pria morteT 6o ue a terra mais !arrida" /eus risonhos lindos campos tEm mais flores" +8ossos bos ues tEm mais $ida," +8ossa $ida, no teu seio +mais amores,. - Lrasil" um sonho intenso" um rai$o $$ido 6e amor e de esperan0a B terra desce" >e em teu formoso cu risonho e lmpido A ima!em do 5ru2eiro resplandece. - Lrasil" de amor eterno seja smbolo O l(baro ue ostentas estrelado" E di!a o $erde-louro dessa flGmula - 1a2 no futuro e !l#ria no passadoT Kuanto Bs $o2es $erbais: 1U As ora0Fes contidas em +Ou$iram *...) nesse instante *1U) e +>e o penhor *...) a pr#pria morte, *%U) est)o na $o2 ati$a. %U As ora0Fes +8ossos bos ues tEm mais $ida, *=U) e +Lrasil" de amor eterno seja smbolo, *10U) est)o na $o2 ati$a. -U A ora0)o: ,A ima!em do 5ru2eiro resplandece, *3U) transforma-se" na $o2 passi$a analtica" em +A ima!em do 5ru2eiro fica resplandecida,. 3U Em +Lrasil" de amor eterno seja smbolo R O l(baro ue ostentas estrelado, *10U)" +l(baro, e +tu, s)o a!entes" e + ue, e +smbolo," pacientes. a) O corretas apenas a 1U. b) >)o corretas apenas a %U e a 3U. c) >)o corretas apenas a 1U e a -U. d) >)o corretas as uatro afirma0Fes. 10) E!g' Soroca+a - A crase est( corretamente usada em: a) 8)o assisto B filmes de !uerra. b) A pintura foi e&ecutada B #leo. c) 8)o $ou B festa. d) A roupa transpira B suor e B $inho. e) 1asseamos B p todos os dias. EPCAR - Aponte a alternati$a cuja classifica0)o do termo em desta ue est( incorreta: a) +Loanoitei" satisfeito" e !anhei a rua., *pred. do sujeito) b) +Ho)o" depois da ltima prova" chegou cabisbaixo., *predicado $erbo-nominal) c) +:mposs$el + mo a prestar aten0)o ao trabalho., *compl. nominal) d) +6urante o mEs de junho" >antarm muito $isitada pelos turistas., *a!ente da passi$a) e) +A turma escolheu-o para l%der., *predicati$o do sujeito) UFF - 8as frases abai&o" em ue fi!uram pronomes relati$os" h( um e&emplo em ue o pronome est( mal empre!ado. Assinale-o: a) Os mo0os com uem falamos s)o estudantes de 6ireito. b) Eis a terra donde se colhem t)o bons frutos. c) >)o empresas para as uais aparecem muitos candidatos. d) 4ostrar-lhe-ei as canetas de ue me sir$o. e) Defiro-me a esse aluno" cujo aluno j( nos tem causado tantos dissabores. EPCAR - /odas as concordGncias $erbais est)o corretas" exceto: a) Era tudo um mar de entusiasmo. b) -eria tal$e2 trEs e meia uando che!uei. c) As conse AEncias ue foram impre$is$eis. d) O mais seriam apenas besteiras ditas em m( hora. e) Kuin2e anos uma data especial para se comemorar.

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13) PUC - RJ - Assinale o e&emplo em ue n)o poss$el a posposi0)o do pronome (tono ao $erbo a ue se acha em pr#clise. a) 1assa$a o dia a me ensinar as letras. b) As con$ersas das costureiras come0a$am ent)o a me prender. c) Esta con$ersa me toma$a inteiramente. d) E uando o a$ista$am" fa2iam a aterrisa!em em ma!ote. ESPCE) - Obser$e o se!uinte trecho: +Vai $er ue $ocE nem sabe o uanto pode ajud(-lo sem fa2er nenhum esfor0o., Entre as alternati$as apresentadas" assinale a uela*s) ue se apresenta*m) correta*s) con$uga o verbal. a) V( $er ue $ocE nem sabe o uanto pode ajud(-lo sem fa2er nenhum esfor0o. b) Vai $er ue tu nem sabe o uanto pode ajud(-lo sem fa2er nenhum esfor0o. c) Vai $er ue n#s nem sabemos o uanto pudemos ajud(-lo sem fa2er nenhum esfor0o. d) Vais $er ue tu nem sabes o uanto podes ajud(-lo sem fa2er nenhum esfor0o. e) Vai $er ue tu nem sabes o uanto podes ajud(-lo sem fa2er nenhum esfor0o.

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uanto B

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CESGRANRIO - Assinale a op0)o em ue a mudan0a na ordem dos termos altera sensi$elmente o sentido do enunciado: a) A leitura no Lrasil continua sendo um pri$il!io de poucas pessoas. 8o Lrasil a leitura continua sendo um pri$il!io de poucas pessoas. b) O principal obst(culo sem d@$ida a pobre2a. >em d@$ida o principal obst(culo a pobre2a. c) ># nos @ltimos cin Aenta anos se desen$ol$eu nosso par ue manufatureiro. 8os @ltimos cin Aenta anos s# se desen$ol$eu nosso par ue manufatureiro. d) Esses e uipamentos s)o" contudo" marcados pela precariedade e pela escasse2. Esses e uipamentos s)o marcados" contudo" pela precariedade e pela escasse2. e) A rede de bibliotecas p@blicas" por e&emplo" limitadssima. A rede" por e&emplo" de bibliotecas p@blicas limitadssima. PUC - A op0)o ue contm uma classifica0)o inadequada do $oc(bulo sublinhado : a) +5omo $ai firmeT - ad$rbio b) +apenas mais escuro que os outros, - conjun0)o subordinati$a comparati$a c) +pisando assim t)o firme, - ad$rbio d) +n)o lhe sobra tempo de perceber que eles le$am e tra2em mensa!ens, - conjun0)o subordinati$a inte!rante e) +le$am e tra2em mensa!ens" que contam da D@ssia, - pronome relati$o CEFET - RJ - 4ar ue o item em ue as pala$ras sublinhadas tEm a mesma fun0)o sint(tica: a) +En uanto eu mira$a os altares, +fe2-me $i$er dois sculos, b) +fui $isit(-la, +achei l# o meu Elisi(rio, c) + ue ia ao Castelo $er, + ue atitude dariam + figura, d) +a !rande prenda desse homem" que sabia dar $ida, +a i!reja dos Hesutas" que nunca $ira, e) + ue me dei&ou ainda mais pasmado, +contemplei as fi!uras $elhas e mortas, UNIRIO - Assinale a op0)o cujos termos sublinhados est)o classificados erradamente: a) 8)o lhe custou nada arm(-los contra o capitalista. .ada W sujeito b) 6. /onica tinha f em sua madrinha. em sua madrinha W objeto indireto c) *...) e in$estiu a fortale2a com muita arte e valor. com muita arte e valor W adjunto ad$erbial de modo d) /odas as outras s)o casadas. casadas W predicati$o do sujeito e) +*...) olhos sem parceiros na terra. sem parceiros W adjunto adnominal

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%0) E #resa de Correios e Telgra,os - Ad ' Postal - Assinale a senten0a cuja lacuna possa ser preenchida e&clusi$amente pelo pronome relati$o ue: a) >)o estas as recomenda0Fes do diretor" se!undo NNNNNNNNNN se de$em re!er os concursos. b) Eles" NNNNNNNNNN tEm $(rios ami!os" receber)o muita !ente. c) A banca perante NNNNNNNNNN prestamos e&ame ainda n)o foi desi!nada. d) O funcion(rio a NNNNNNNNNN foi conferido o prEmio j( recebeu a comunica0)o. e) Os funcion(rios de se0)o NNNNNNNNNN foram indicados para promo0)o s)o poucos. ITA - Assinalar a alternati$a correta: a) Os Estados Qnidos um pas importantssimo no cen(rio mundial. b) A ui n)o cho$e h( dois anos. c) Vossa E&celEncia a!istes bem. d) Eles foram na escola mui cedo propositadamente. e) 1oderiam ha$er no$as propostas. EPCAR - Assinale a concordGncia $erbal incorreta. a) +8)o se apanham moscas com $ina!re., b) +5asamento e mortalha no cu se talha., c) +8)o se misturam $inhos de pipas diferentes., d) +6e boas ceias as sepulturas est)o cheias., e) +Ajunta os bens da fortuna ue se ache!am aos ami!os., Sa!ta Casa - SP - A coloca0)o pronominal nos e&emplos a se!uir: :) 1areceu-me bom compr(-la a!ora. ::) Em se ausentando" entristeceu-se. :::) ;oje pude deitar-me mais cedo. 4ostra erro: a) apenas no :' b) apenas no :::' c) apenas no ::' d) em dois deles apenas' e) em nenhum deles. CESGRANRIO - Assinale o item em ue se errou na conju!a0)o do $erbo relancear: a) Delanceam a $ista' b) 8)o relanceie a $ista' c) Delanceei a $ista' d) Delanceamos a $ista' e) Delanceemos a $ista. ME--A$C - A alternati$a em ue nem todas as pala$ras est)o corretas uanto B acentua0)o !r(fica : a) arcasmo" mEs" fre AEncia" inclu-lo' b) hfens" t@neis" #r!)o" sent-lo' c) eltrons" atr(s" p(ra *$erbo)" troc(-lo' d) ris" al!um" san!Aneo" $endE-lo' e) ap#io *$erbo)" t#ra&" arma2ns" comp.-lo. CESGRANRIO - Assinale a op0)o ue completa ade uadamente as lacunas da frase se!uinte: Os pes uisadores e o So$erno fre Aentemente assumem posi0Fes distintas ante os problemas nacionais: NNNNNNNNNN se preocupam com a fundamenta0)o cientfica" en uanto NNNNNNNNNN se !uia mais pelos interesses polticos. a) a ueles R este' b) esses R a uele' c) estes R esse' d) estes R a uele' e) a ueles R a uele. CESGRANRIO - Assinale a e&press)o introdu2ida pela preposi0)o por ue e&er0a a mesma fun0)o sint(tica e e&prima a mesma circunstGncia da ue aparece em +>ou assim" por $cio inato,:

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a) b) c) d) e) %=) 5omeu !ato por lebre. Huraram por todos os santos. 4uitos di2em n)o por acanhamento. 6i$idimos por trEs a uantia ue foi posta a prEmio. Ela $alia por todos n#s reunidos.

CESGRANRIO *1) *...),OhT Eu uero $i$er" beber perfumes 8a flor sil$estre" ue embalsama os ares' Ver minhXalma adejar pelo infinito" Kual branca $ela nXamplid)o dos mares. *7) 8o seio da mulher h( tanto aroma ... 8os seus beijos de fo!o h( tanta $ida ... - Yrabe errante" $ou dormir B tarde Z sombra fresca da palmeira er!uida. 4as uma $o2 responde-me sombria: *10) /er( o sono sob a l(jea fria., *5astro Al$es. Espumas Ilutuantes. :n: "!ra Com#leta" Dio de Haneiro" A!uilar" 1C90" p. ==) Assinale o item em ue um elemento oracional do te&to foi classificado erradamente: a) minhXalma *$. -) - sujeito' b) branca *$. 3) - adjunto adnominal' c) (rabe errante *$. <) - $ocati$o' d) me *$. C) - objeto indireto' e) sombria *$. C) - predicati$o. E a) b) c) d) e) #resa de Correios e Telgra,os - Ad ' Postal - O pronome relati$o est( mal empre!ado no item: 6esapareceu o documento ue eu tanto per!untei Bs pessoas. Demunera-se a pessoa ue colocou B disposi0)o de outra sua ati$idade. 1ossi$elmente te ser$ir( o apartamento de ue fomos obri!ados a desistir. O candidato cujos documentos e&aminei foi eliminado. A estante onde est)o !uardados os certificados de compra ser( reformada.

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ITA - Escolha a alternati$a ue melhor se ajuste aos padr)o de ln!ua culta proposto pela teoria !ramatical" uanto B forma de tratamento e suas conse AEncias no processo de concordGncia: +/omamos a liberdade" >enhor 4inistro" de pedir- NNNNNNNNNN a NNNNNNNNNN interferEncia nos canais de tele$is)o. >e NNNNNNNNNN" V. E&U ser( NNNNNNNNNN dos nossos $eementes aplausos., a) $os - $ossa - inter$irdes - merecedora' b) lhe - sua - inter$ier - merecedor' c) te - tua - inter$ieres - merecedora' d) lhe - sua - inter$ir - merecedora' e) $os - sua - inter$ir - merecedor. EPCAR 1) A ui e ali" s# se $ia runas. * ) %) Do!o a V. E&U $os di!neis a aceitar o meu con$ite. * ) -) 8esta cidade" de$em e&istir muitos mendi!os. * ) 3) A ui" de$e ha$er muitas pessoas com asti!matismo. * ) a) 5" E" 5" E' b) E" E" 5" 5' c) E" 5" 5" E' d) 5" 5" 5" 5' e) E" 5" E" 5. FMU - Assinale a @nica alternati$a em ue h( erro de coloca0)o pronominal: a) 6eus te acompanhe nesta $ia!em. b) Estas ordens n)o se discutem. c) Iarei-te o ue uiseres. d) 8unca me disse tal coisa. e) 8omearam-no inspetor.

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-%)

1<
--) CESGRANRIO - Kual das altera0Fes processadas na frase - +Eu $os dei uma consciEncia e um abra0o forte para ue pudsseis ser li$res, - inaceit($el em rela0)o B norma culta da ln!ua? a) Eu lhes dei uma consciEncia e um bra0o forte para ue pudessem ser li$res. b) Eu $os dei uma consciEncia e um bra0o forte a fim de poderdes ser li$res. c) Eu $os dei uma consciEncia e um bra0o forte para poderes ser li$res. d) Eu lhes dei uma consciEncia e um bra0o forte para poderem ser li$res. e) Eu lhes dei uma consciEncia e um bra0o forte a fim de ue pudessem ser li$res. ESFAO - 4ar ue a op0)o incorreta: 5ompare as estruturas de: +5omo h)o de ser as pala$ras?, e +Assim h( de ser o estilo da pre!a0)o: muito distinto e muito claro, e obser$e ue em ambas o $erbo ha$er : a) fle&ionado por ue au&iliar' b) pessoal por ue se trata da conju!a0)o obri!at#ria ou enf(tica' c) fle&ionado por ue o $erbo principal ser' d) pessoal por ue concorda com o sujeito: no primeiro caso" palavras e" no se!undo caso" estilo' e) impessoal' tem apenas objeto direto. ESPCE) - Entre as alternati$as abai&o" reconhe0a a uela*s) ue poderia*m) ser corretamente usada*s) como o plural da se!uinte frase: +Ela parecia ter nascido de uma idia $a!a ual uer., 1 % 3 = Elas pareciam ter nascido de uma idia $a!a ual uer. Elas pareciam terem nascido de uma idia $a!a ual uer. Elas parecia terem nascido de uma idia $a!a ual uer. Elas pareciam ter nascidos de uma idia $a!a ual uer.

-3)

-7)

19 Elas pareciam terem nascidos de uma idia $a!a ual uer. -% Elas pareciam ter nascidas de uma idia $a!a ual uer. Desposta: NNNNNNNNNN

Exer c c i o s d e Aula n 1 9
01) ESPCE) - Assinalar a alternati$a em ue est( correta a an(lise sint(tica dos termos !rifados nas ora0Fes apresentadas. +O ar campestre saud($el., +Ele anda abatido., +H( che!ou o carnaval., a) sujeito" adjunto ad$erbial" objeto direto' b) predicati$o do sujeito" objeto direto" sujeito' c) adjunto adnominal" predicati$o do sujeito" sujeito' d) predicati$o do sujeito" adjunto adnominal" sujeito. Magistrio Mu!ici#al - Niter&i - Assinale a op0)o em ue a fun0)o sint(tica do termo !rifado no foi corretamente indicada: a) +tinha ue ficar quieto, - predicati$o' b) +E ainda por cima fala$am dobrado, - adjunto adnominal' c) +>e assusta$a + toa" ual uer barulhinho e j( pula$a pra um lado, - adjunto ad$erbial' d) +Desol$eram ent)o le$ar o /avo pro 5urso de Jinha, - objeto direto' e) +pra $er se uma coceirinha ue ele esta$a sentindo j( era a tal brotoeja, - sujeito. $ANESPA - Jeia o se!uinte te&to de $rico %erssimo: +8)o h( d@$idas: a primavera che!ou. Os pesse!ueiros est)o floridos" as !licneas espiam por cima do muro" o menino doente j( mostra no rosto magro uma sombra de sorriso., A alternati$a em ue a an(lise das pala$ras est( incorreta :

0%)

0-)

1=
a) b) c) d) e) 03) a prima$era - sujeito' floridos - predicati$o do sujeito' por cima do muro - adjunto ad$erbial de lu!ar' doente - adjunto adnominal' rosto ma!ro - objeto direto.

CESGRANRIO - Assinale a op0)o em ue o $oc(bulo te e&erce a mesma fun0)o sint(tica ue nos $ersos abai&o: +*...) O 1artenon da !l#ria *e !uarda o louro ue premia os bra$osT, a) Ele te encontrou na recep0)o ao presidente. b) Ele te $iu uando che!ou ao escrit#rio. c) Ele te trou&e os li$ros ue encomendamos. d) Ele te a$isou do peri!o ue corramos. e) Ele te aconselhou a esperar ue a chu$a parasse. EPCAR +>ou bem nascido" 4enino" Iui" como os demais" feli2" 6epois" $eio o mau destino E fe2 de mim o ue uis., As alternati$as est)o corretas" exceto em: a) O arti!o definido masculino *3U $erso) e&erce a fun0)o de adjunto adnominal. b) 8o 1[ $erso h( um predicado nominal. c) 8o 3[ $erso h( um objeto indireto. d) 8o %[ $erso h( um $erbo de li!a0)o. e) 8o -[ $erso o sujeito +mau destino., EPCAR +*raze-me um pouco da tua lembran0a" aroma perdido" saudade da florT - VE ue nem te digo - esperan0a, - VEs ue nem se uer sonho - amorT, Em rela0)o Bs pala$ras sublinhadas no te&to" todas as proposi0Fes est)o corretas" exceto: a) +tua, pronome adjeti$o possessi$o' b) +te, objeto indireto' c) +di!o, complementa-se com objeto direto e indireto' d) +aroma perdido, complemento nominal de +lembran0a,' e) o $erbo +tra2er, re!ular apenas no pretrito imperfeito do indicati$o e nas formas nominais. Escola Naval - Assinale o @nico item ue apresenta predicado $erbo-nominal: a) Ela sempre te considerou ami!o e confidente. b) O c)o $irou a lata de li&o durante a noite. c) Estamos em casa a partir das de2. d) /udo feito com muita criati$idade. e) 8unca mais o encontrei. PUC - +n)o fu!irei para as ilhas nem serei raptado por serafins, Os termos para as ilhas e por serafins funcionam no te&to" respecti$amente" como: a) objeto indireto R adjunto ad$erbial' b) complemento nominal R adjunto ad$erbial' c) adjunto ad$erbial R a!ente da passi$a' d) a!ente da passi$a R adjunto ad$erbial' e) objeto indireto R complemento nominal' AMAN - 4ar ue a alternati$a correspondente B @nica afirmati$a correta dentre as ue se fa2em abai&o" todas relati$as B primeira ora0)o do perodo transcrito a se!uir: +;ou$e tempo - sim hou$e - em ue me fi2 duro e ameacei abandon(-la ao primeiro pedido ue recebesse.,

07)

09)

0<)

0=)

0C)

1C
a) b) c) d) e) 10) O sujeito da ora0)o indeterminado. O si!nificado do $erbo" no conte&to da frase" le$a-nos a concluir ue a ora0)o n)o tem sujeito. O termo tempo o sujeito da ora0)o. >e o $erbo da ora0)o fosse substitudo pelo $erbo existir" tempo passaria B situa0)o de complemento $erbal. O sujeito da ora0)o oculto.

ENCE - :ndi ue a srie em ue n)o h( objeto direto preposicionado: a) Este o filho a uem dedico meu maior afeto. b) Esperei por $ocE com !rande ansiedade. c) Ele insultou primeiro a mim" depois a ti. d) 8in!um cumpre com suas obri!a0Fes. e) O patr)o interro!ou a todos os empre!ados. EFOMM - Carlos Drumond de Andrade escre$eu" em seu poema + &e'ado," o $erso: +/u n)o me en!anas" mundo" e n)o te en!ano a ti., O pronome ti : a) e&pleti$o' b) objeto direto pleon(stico' c) aposto' d) objeto indireto' e) adjunto ad$erbial. AMAN 1) +>e ao menos ela des$iasse para mim parte do carinho dispensado Bs coisas ue eu lhe da$a" ou n)o en!ordasse tanto" pouco me teriam importado os sacrifcios ue fi2 para lhe contentar a m#rbida mania., %) +En uanto me perdurou a natural inconse AEncia da infGncia" n)o sofri com as suas es uisitices. L(rbara era menina fran2ina e n)o fa2ia mal ue ad uirisse formas mais amplas. Assim pensando" muito tempo le$ei" subindo a (r$ores" onde os olhos ($idos de minha companheira descobriam frutas sem sabor ou ninhos de passarinho., -) +Iu!ia B minha presen0a" escondendo-se no uintal e contamina$a o ambiente com uma triste2a ue me an!ustia$a. 6efinha$a-lhe o corpo" en uanto lhe crescia assustadoramente o $entre., 3) +;ou$e tempo - sim" hou$e - em ue me fe2 duro e ameacei abandon(-la ao primeiro pedido ue recebesse., 7) +A tal e&tremo se dilatou ue" apesar da compacta massa de banha ue lhe cobria o corpo" ela fica$a escondida por tr(s da colossal barri!a., Assinale a op0)o em ue se classifica incorretamente a fun0)o sint(tica do pronome relati$o !rifado. a) +*...) que fi2 para lhe contentar *...), *te&to 1) - objeto direto b) +*...)" onde os olhos ($idos de minha companheira *...), *te&to %) - adjunto ad$erbial de lu!ar c) +*...) que me an!ustia$a., *te&to -) - sujeito d) +*...) que me fi2 duro *...), *te&to 3 ) - objeto indireto e) +*...) que lhe cobria o corpo" *...), *te&to 3) - sujeito EFOMM - Em +Ou0o m)os ue se con$ersam., (Carlos Drumond de Andrade ( )" Amor !ate na aorta.*) a fun0)o sint(tica do pronome se : a) pronome apassi$ador' b) objeto direto refle&i$o' c) sujeito' d) objeto indireto refle&i$o' e) objeto indireto recproco. CESGRANRIO - Assinale a op0)o em ue a ora0)o !rifada funciona como sujeito da anterior: a) +6urante nossa ausEncia consta-nos que Arnaldo abandonara a fazenda., b) +1or isso ue torno a pedir ao >r. 5apit)o-mor que me tenha como estranho a fazenda., c) +A!ora $amos a$isar a 6. Seno$e$a para ue trate das bodas que se podem fazer pela /#scoa., d) +Qma $e2 j( pedi ao >r. 5apit)o-mor para di2er-lhe que eu no perten o ao servi o da fazenda., e) +Ioi com um tom seco e incisi$o que retorquiu.,

11)

1%)

1-)

13)

%0
17) AMAN - +*...)" entre!ando-o" imaculado como uma $ir!em" a um funcion(rio ben$olo" a uem solicito: *...), Assinale a op0)o em ue h( erro na desi!na0)o da fun0)o sint(tica. a) imaculado como uma $ir!em - predicati$o do sujeito' b) funcion(rio - n@cleo do objeto indireto' c) ben$olo - adjunto adnominal' d) o - objeto direto' e) uem - objeto indireto. ITA +Eu amo os !re!os tipos de escultura' 1a!)s nuas no m(rmore entalhadas 8)o essas produ0Fes ue a estufa escura 6as modas cria" tortas e enfe2adas., Kual das afirmati$as abai&o correta para a pala$ra + ue, do $erso: a) !ramaticalmente: pronome relati$o' sintaticamente: sujeito' b) !ramaticalmente: conjun0)o inte!rante' sintaticamente: objeto direto' c) !ramaticalmente: conjun0)o consecuti$a' sintaticamente: a mesma fun0)o de +os corpos nus,' d) !ramaticalmente: conjun0)o conclusi$a' sintaticamente: sujeito' e) !ramaticalmente: pronome relati$o' sintaticamente: a mesma fun0)o de +essas produ0Fes,. AFA - 5olocar o $erbo na -U pessoa do plural um dos processo de tornar indeterminado o sujeito. Em ue alternati$a tal fato se e&emplifica? a) +Kue foi ue eles disseram?, b) +outros mais tmidos !uarda$am um silEncio descontente., c) +insistiu no apro$eitamento mau ue $inham dando Bs terras *...) d) +nos restos dessas pessoas a uem ama$a e ha$iam morrido *...), ESPCE) - 8as frases abai&o" retiradas do te&to + "rientao do &a+er," considere o emprego do pronome +se,. Em se!uida" preencha o crculo ue e&iste na frente de cada frase" empre!ando o se!uinte c#di!o numrico: 1) pronome refle&i$o =) partcula inte!rante do $erbo %) pronome apassi$ador19) ndice de indetermina0)o do sujeito 3) partcula de realce A soma dos n@meros ue forem colocados dentro dos crculos ser( a solu0)o da uest)o. +*...) tempo forte em ue desen$ol$emos o nosso esprito e em ue nossos sonhos se reali2am *...), +*...) a tendEncia do adolescente a se inte!rar em !rupos., +*...) le$am os maiores" numa escola" a se ocuparem s# dos menores *...), +*...) ocupa0Fes Bs uais a pessoa se entre!a para desen$ol$er sua forma0)o *...), +Essa necessidade acentua-se" hoje" em $irtude de maior dose de tdio *...), +A decora0)o dos clubes satisfa2 a Gnsia de criar e de se mo$er dentro de ambientes de bele2a., Desposta: NNNNNNNNNN 1C) Colgio Naval - 1ei&e" h( de sobra" basta pesc(-lo" o ue se fa2 tanto por precis)o como por distra0)o. 8a passa!em: +*...) basta pesc(-lo" o ue se fa2 tanto por precis)o como por distra0)o.," o termo sublinhado funciona como: a) predicati$o do sujeito' b) objeto direto' c) $ocati$o' d) aposto' e) adjunto adnominal.

19)

1<)

1=)

%1
%0) ITA +A menina condu2-me diante do le)o" es uecido por um circo de passa!em. 8)o est( preso" $elho e doente" em !radil de ferro., +1or um instante o ru!ido mante$e suspensos os maca uinhos e fe2 bater mais depressa o cora0)o da menina., Em +*...) es uecido por um circo de passagem *...), e +*...) o ru!ido mante$e suspensos os maca uinhos *...)," os termos sublinhados funcionam sintaticamente como: a) complemento nominal e adjunto adnominal' b) a!ente da passi$a e predicati$o do objeto' c) adjunto ad$erbial e adjunto adnominal' d) objeto indireto e n@cleo de predicado nominal' e) complemento nominal e adjunto ad$erbial. ITA +Ela saltou em meio da roda" com os bra0os na cintura" rebolando as ilhar!as e bamboleando a cabe0a" ora para a es uerda" ora para a direita" como numa sofre!uid)o de !o2o carnal num re uebrado lu&urioso que a punha ofegante *...), +*...) 4as" nin!um como a Dita" s# ela" s# a uele dem.nio" tinha o m(!ico se!redo da ueles mo$imentos de cobra amaldi0oada' a ueles re uebros ue n)o podiam ser sem o cheiro que a mulata soltava de si e sem a uela $o2 doce" uebrada" harmoniosa" arro!ante" mei!a e suplicante., +*...) era o aroma uente dos tre$os e das baunilhas" ue o atordoara nas matas brasileiras' era a palmeira $ir!inal a es ui$a ue se n)o torce a nenhuma outra planta' era o $eneno e era o a0@car !ostoso' era o sapoti mais doce que o mel e era a castanha do caju" ue abre feridas com o seu a2eite de fo!o' ela era a cobra $erde e trai0oeira" a la!arta $iscosa" a muri0oca doida" que esvoa ava havia muito tempo em torno do corpo dele" assanhando-lhe os desejos" acordando-lhe as fibras embambecidas pela saudade da terra" picando-lhe as artrias" para lhe cuspir dentro do san!ue uma centelha da uele amor setentrional" uma nota da uela m@sica feita de !emidos de pra2er" uma lar$a da uela nu$em de cant(ridas que zumbiam em torno da 0ita 'aiana e espalha$am-se pelo ar numa fosforescEncia afrodisaca. Em ual das alternati$as a pala$ra + ue, " !ramatical e sintaticamente" um pronome relati$o e objeto direto? a) +*...) ue a punha ofe!ante", b) +*...) ue a mulata solta$a de si, c) +*...) era o sapoti mais doce ue o mel, d) +*...) ue es$oa0a$a ha$ia muito tempo, e) +*...) ue 2umbiam em torno da Dita Laiana, Magistrio Estadual - RJ - A alternati$a em ue se fa2 erroneamente a classifica0)o sint(tica do termo !rifado : a) +e o ue imenso eterno, - sujeito' b) +>ofia desceu lo!o" achou Dubi)o transtornado, - predicati$o c) +Eu corri os olhos tudo que em mim ha$ia, - objeto direto d) +Ao lon!e" descobriu al!uns $ultos de um e outro lado, - adjunto adnominal e) +Os outros meninos mais idosos deti$eram-se a olhar espantados, - adjunto ad$erbial ESFAO - Estou farto do lirismo ue p(ra e $ai a$eri!uar no dicion(rio o cunho $ern(culo de um $oc(bulo. 8o $erso +Estou farto do lirismo comedido, os termos farto" do lirismo" comedido" tEm" respecti$amente" as se!uintes fun0Fes sint(ticas: a) objeto direto" objeto indireto" adjunto adnominal' b) predicati$o" objeto indireto" adjunto adnominal' c) predicati$o do objeto" complemento nominal" adjunto adnominal' d) predicati$o do sujeito" complemento nominal" adjunto adnominal' e) adjunto ad$erbial de modo" complemento nominal" adjunto adnominal. ESFAO - +1osto n)o fosse feio nem repu!nante" era certo ue n)o se lhe $iam os olhos nem os ou$idos" de t)o encobertos pela !renha de$ota e suja" despenhada pelos ombros abai&o., (,oo -i!eiro) Assinale o item em ue se errou na fun0)o sint(tica dos termos do perodo acima:

%1)

%%)

%-)

%3)

%%
1) %) -) 3) 7) %7) os olhos nem os ou$idos: sujeito' certo: predicati$o do sujeito' !renha: adjunto ad$erbial' lhe: objeto indireto' pelos ombros' adjunto ad$erbial.

PUC - Assinale a op0)o na ual a e&press)o sublinhada no um adjunto ad$erbial: a) +Jembramo-nos" entretanto" com saudade hip&crita, b) +Jembramo-nos *...)" com saudade hip#crita" dos felizes tempos, c) +o Ateneu desde muito tinha consolidado, d) +li$ros elementares" fabricados +s pressas com o ofe!ante *...), e) +eram um belo dia surpreendidos pela enchente *...),

%9)

Colgio Naval - Atente para as passa!ens abai&o. +*...) as distGncias sociais n)o !rita$a de dor nem feriam *...), +6esejosos de enturmar com os her#is *...), +O mundo composto de uma coisa *...), 8elas" a preposi0)o !rifada introdu2" respecti$amente" as fun0Fes sint(ticas de: a) objeto indiretoRobjeto indiretoRcomplemento nominal' b) complemento nominalRpredicati$oRadjunto ad$erbial' c) predicati$oRadjunto adnominalRobjeto indireto' d) adjunto ad$erbialRcomplemento nominalRa!ente da passi$a' e) adjunto adnominalRadjunto adnominalRcomplemento nominal. AFA Ou$iram do :piran!a as mar!ens pl(cidas 6e um po$o her#ico o brado retumbante" E o sol da liberdade" em raios f@l!idos" Lrilhou no cu da 1(tria" nesse instante. >e o penhor dessa i!ualdade 5onse!uimos con uistar com bra0o forte" Em teu seio" # Jiberdade" 6esafia o nosso peito a pr#pria morteT Da liberdade *-U)" da /#tria *3U)" dessa igualdade *7U)" o nosso peito *=U) tEm" respecti$amente" a fun0)o sint(tica de: a) adjunto adnominal" adjunto adnominal" complemento nominal" sujeito' b) adjunto adnominal" adjunto adnominal" adjunto adnominal" objeto direto' c) adjunto adnominal" adjunto ad$erbial de lu!ar" objeto indireto" objeto direto' d) complemento nominal" adjunto ad$erbial de lu!ar" adjunto adnominal" predicati$o de objeto direto.

%<)

%=)

AFA - Lrasil de amor eterno seja smbolo O l(baro ue ostentas estrelado" E di!a o $erde-louro dessa flGmula - 1a2 no futuro e !l#ria no passadoT - 4as" se er!ues da justi0a a cla$a forte" Ver(s ue um filho teu n)o fo!e B luta" 8em teme" uem te adora" a pr#pria morte" A fun0)o sint(tica de que *%U)" estrelado *%U)" + luta *9U) e te *<U) " respecti$amente: a) objeto direto" adjunto adnominal" objeto indireto" objeto indireto' b) e&pleti$o" adjunto adnominal" adjunto ad$erbial de lu!ar" objeto direto' c) objeto direto" predicati$o do objeto direto" objeto indireto" objeto direto' d) sujeito" adjunto ad$erbial de modo" adjunto ad$erbial de lu!ar" objeto indireto.

%%C) Magistrio Estadual - RJ - Em +A casa em que moro pr&pria' fi-la construir de prop&sito ..., Ocorre incorre0)o de an(lise na alternati$a: a) ue: n@cleo de adjunto ad$erbial' b) moro: n@cleo de predicado' c) pr#pria: predicati$o do sujeito' d) la: sujeito' e) de prop#sito: adjunto ad$erbial. Colgio Naval - Kual a alternati$a incorreta" considerando-se a fun0)o sint(tica dos termos destacados? a) +Vai pe!ando uem menos espera" n)o se sabe por qu"., - objeto direto' b) +*...) na suposi0)o de ue conosco ue 6eus se preocupa., - objeto indireto' c) +Ali se processa$a al!o inusitado na praia dos fol!uedos: o trabalho e seu mundo. aposto' d) +Eram contados surpreendentes para o menino de classe mdia que fui" *...), - predicati$o do sujeito e) +Ali se processa$a algo inusitado *...), - sujeito - n@cleo Colgio Naval A ueci-o com o ue eu tinha de meu: meu pobre alento., +- Eu saltei para o barco de 1edro., +- Kuando o rei ;erodes mandou decapitar crian0as" eu o le$ei na fu!a para o E!ito. +- Eu lhe dei do leite de meu filho., +- Eu me multipli uei uando Ele mXo pediu. 6ei-lhe a ceia., Assinale a alternati$a cuja identifica0)o sint(tica esteja incorreta: a) +meu pobre alento, - aposto' b) +de 1edro, - adjunto adnominal' c) +;erodes, - sujeito simples' d) +do leite, - objeto direto' e) +mXo, - objeto direto e objeto indireto. $ANESPA - +O sol continua$a claro e as alturas eram mais lmpidas., a) adjeti$o - adjunto adnominal' b) ad$rbio - adjunto ad$erbial de modo' c) adjeti$o - predicati$o do sujeito' d) adjeti$o - objeto direto' e) ad$rbio - adjunto adnominal. Colgio Naval - 8as passa!ens: :) +Em crian a" a !ente torcia para ter *...), ::) 1or ue uando o $isitante n)o era simp(tico + fam%lia, :::) +Ioi a ue eu me lembrei de uma entidade subitamente tornada anacr.nica pela influEncia hipn#tica da tele$is)o: a visita., Os termos !rifados funcionam respecti$amente como: a) predicati$o do sujeitoRcomplemento nominalRaposto' b) adjunto ad$erbial de tempoRobjeto indiretoRobjeto indireto' c) adjunto ad$erbial de tempoRadjunto adnominalRobjeto indireto' d) predicati$o do sujeitoRobjeto indiretoRadjunto adnominal' e) adjunto ad$erbial de tempoRcomplemento nominalRaposto. EPCAR - Jeia as se!uintes ora0Fes: 1) +Obedecei" meninos" Bs leis do vosso pa%s., %) +Qma coisa o apa$ora$a: o vento forte., -) +Hac# a ela pretendia como prEmio., 3) +Ele foi cercado de amigos sinceros., 7) +O c)o desapareceu na plan%cie vazia., Assinale a alternati$a ue contm" respecti$amente" a fun0)o sint(tica dos termos !rifados. a) adjunto adnominal - aposto - objeto direto - a!ente da passi$a - adjunto ad$erbial' b) complemento nominal - objeto direto - objeto indireto - a!ente da passi$a - adjunto ad$erbial. c) complemento nominal - aposto - objeto direto - complemento nominal - objeto indireto'

-0)

-1)

-%)

--)

-3)

%3
d) adjunto adnominal - objeto direto - objeto indireto - a!ente da passi$a - adjunto ad$erbial' e) adjunto adnominal - aposto - objeto indireto - a!ente da passi$a - adjunto ad$erbial. -7) EPCAR - Obser$e: +Entre as poucas pessoas ue" iludindo o consentimento da polcia" tinham conse!uido ocultar-se em di$ersos stios de obser$a0)o" murmura$a-se ue n)o de$ia tardar o embar ue do e&-:mperador., 5om rela0)o ao te&to" confronte as colunas abai&o e" depois de numerar a se!unda de acordo com a primeira" mar ue a op0)o correta: *1) sujeito * ) poucas *%) objeto direto * ) ue *depois de +pessoas, *-) objeto indireto * ) se *ocultar-se) *3) adjunto adnominal * ) em di$ersos stios de obser$a0)o *7) adjunto ad$erbial * ) o embar ue do e&-:mperador *9) mero conecti$o a) b) c) d) e) 7 - 9 - - - 7 - %' 3 - 1 - % - 7 - 1' 3 - 9 - % - 7 - %' 7 - 1 - - - 7 - 1' 3 - 9 - - - 7 - 1.

Exer c c i o s d e Aula n 2 0
1roceda B di$is)o dos perodos abai&o em ora0Fes" ainda sem classific(-las. 01) +O estranho sorriso ue se percebia na sua boca era sinal de ue ele ainda n)o se corri!ira da uela $e2., (%iriato Correia) +Qm desses ami!os" uando eu $oltei !raduado" deu-me os parabns" acentuando a sua con$ic0)o com esta frase definiti$a: - O teu casamento um do!ma., (Machado de Assis) +Vendo-lhe" ao contr(rio" um sorriso" achou ue era o da inocEncia" e falou de outra cousa., (Machado de Assis) +Ioi bom ue tu as $isses para ue saibas ue o homem ue chorar por ti bem mais merecia ue o outro ue te despre2a., (Camilo Castelo Branco) +>ermos pri$ados de ou$ir al!o" ue por impr#prio se torna$a mais apetecido" n)o nos aborrecia tanto uanto esse antip(tico processo de nos e&pelir da roda., (Ciro dos An.os) +H( di2em os cortes)os" com insultante sarcasmo" ue a soberba m)e dos Sracos" depois de assistir corajosa B $iolEncia brutal" estendeu os pulsos Bs cordas de seda da hipocrisia., (/erculano) +1orm" como uer ue o pai lhe falecesse" e a m)e contrariasse a projetada formatura" em ra2)o de ficar muito so2inha no casar)o de 5a0arelos" como bom filho" renunciou B carreira das letras., +;ou$e um tempo em ue minha janela se abria para um terreiro" onde uma $asta man!ueira alar!a$a sua copa redonda., (Ceclia Meireles)

0%)

0-) 03)

07)

09)

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0C) 10) 11) +Ent)o o urso a$an0ou para 8icole" e a carre!ou" como ueria a menina., (Dinah 0il1eira de 2ueirs) +O Lar)o de :tambi" ue ha$ia che!ado da batalha e&tenuado" o ue n)o tradu2ia $elhice" e sim desalento" fe2 o filho sentar a seu lado e con$ersou com ele como se esti$esse diante de um adulto., AMAN - /udo palpita em redor de n#s" e como um de$er de amor aplicarmos o ou$ido" a $ista" o cora0)o a essa infinidade de formas naturais ou artificiais ue encerram seu se!redo" suas mem#rias" suas silenciosas e&periEncias. A rosa ue se despede de si mesma" o espelho onde pousa o nosso rosto" a fronha por onde se desenham os sonhos de uem dorme" tudo" tudo um mundo com passado" presente" futuro" pelo ual transitamos atentos ou distrados. 4undo delicado" ue n)o se impFe com $iolEncia: ue aceita a nossa fri$olidade ou o nosso respeito' ue espera ue o descubramos" sem se anunciar nem pretender pre$alecer' ue pode ficar para sempre i!norado" sem ue por isso dei&e de e&istir' ue n)o fa2 da sua presen0a um an@ncio e&i!ente +Estou a uiT estou a uiT,. 4as" concentrado em sua essEncia" s# se re$ela uando os nosso sentidos est)o aptos para o descobrirem. E ue em silEncio nos oferece sua m@ltipla companhia" !enerosa e in$is$el. O %[ perodo do te&to acima contm: a) cinco ora0Fes" sendo uma principal" trEs coordenadas e uma subordinada' b) cinco ora0Fes" sendo trEs coordenadas e duas subordinadas' c) seis ora0Fes" sendo uma principal e cinco subordinadas' d) seis ora0Fes" sendo uatro coordenadas e duas subordinadas' e) sete ora0Fes" sendo uma principal" uatro coordenadas e duas subordinadas. AMAN - +Zs $e2es reluta$a em a uiescer Bs suas e&i!Encias" $endo-a en!ordar" incessantemente., O perodo acima transcrito" no tocante B sua estrutura" apresenta-se: a) composto por coordena0)o" contendo duas ora0Fes' b) composto por subordina0)o" contendo trEs ora0Fes' c) misto" contendo trEs ora0Fes' d) composto por coordena0)o" contendo uatro ora0Fes' e) composto por subordina0)o" contendo uatro ora0Fes. UNIRIO - Assinale o item em ue h( uma ora0)o absoluta. a) /ardo mas ardo. b) 1ois" Bs uatro a2ul em ponto a pomba pontualssima pousa$a pensati$amente no beiral. c) O pombo disse ue a tarde era t)o bonita *...) d) 5omo custa a passar um uarto de hora para uma noi$a ue espera o noi$o no mais alto beiral. e) 1ombo e pomba marcaram um encontro !alante uando $oa$am e re$oa$am no a2ul do Dio de Haneiro. AMAN - 5om rela0)o ao incio do @ltimo par(!rafo: +1or ue montado na mulinha" nas tardes frias de maio" uando o !ordura cobre os campos com o colorido das sementes" e o !ado !ordo e lu2idio se prepara para entrar no in$erno - que eu uero $er passar o tal a$i)o *...), A @nica afirma0)o correta : a) constitui o predicado da ora0)o principal' b) que conjun0)o inte!rante' c) que pronome relati$o' d) que pronome indefinido' e) que s)o dispens($eis" !ramaticalmente. UNIRIO - Assinale o perodo onde h( uma ora0)o coordenada. a) Zs uatro em ponto me casarei conti!o no mais alto beiral. b) /ardo mas ardo. c) A pombinha" ue era branca sem e&a!ero" arrulha$a. d) /( - assentiu com ale!ria e pudor a pomba. e) 5omo se humilha em re$olta a noi$a branca. UNIRIO - Assinale o item em ue h( uma ora0)o absoluta: a) A lu2 $inha do lado do abacateiro !rande" o da porta do paiol.

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b) c) d) e) 1<) A $o2 saa bonita" forte" alcan0a$a lon!e. 5ustou" mas se ajeitou no outro poleiro mais alto" de $is)o melhor. 4uitas eram as !alinhas do Ianhoso e todas dormiam ali" ao lado dele. Je$antou-se e $eio at a porta.

UNIRIO - Assinale o item em ue se encontra uma ora0)o ue tem a mesma classifica0)o da @ltima ora0)o do se!uinte perodo: +Os olhos minaram (!ua" a c)ibra sacudiu-lhe os m@sculos do pesco0o" mas bateu as asas com ener!ia *...), a) +Je$antou-se e $eio at B porta olhar o cu., b) +Ho)o Ianhoso ficou esperando a resposta" porm tudo continuou uieto *...), c) +E foi $er se repe!a$a no sono., d) +1assou pela amei&eira alta do paiol" atra$essou os curais" o man!ueiro *...), e) +8)o era a primeira $e2 ue sucedia a uilo *...), ESFAO - >abe o ue eu descobri? Kue certas mulheres usam o pala$r)o como o adolescente dos meus tempos: uase sempre na hora errada. 4ar ue a op0)o incorreta: 8o te&to de Artur da T 1ola" h(: a) frases nominais' b) dois perodos compostos por subordina0)o' c) um $erbo oculto por elipse e outro" por 2eu!ma' d) apenas $erbos transiti$os' e) ora0)o subentendida. Colgio Naval Era uma $e2 um Aleijadinho" n)o tinha dedo" n)o tinha m)o" rai$a e cin2el" l( isso tinha" era uma $e2 um Aleijadinho" era uma $e2 muitas i!rejas com muitos parasos e muitos infernos" era uma $e2 >)o Ho)o" Ouro 1reto" 4ariana" >abar(" 5on!onhas" era uma $e2 muitas cidades e o Aleijadinho era uma $e2. *Bre.o das Almas" DH" H. A!uillar" Ed. 1C9<" p(!. =<R==). Obser$e os $ersos: +n)o tinha dedo" n)o tinha m)o"Rrai$a e cin2el" l( isso tinha., Entre os dois $ersos acima *mais e&atamente" entre as pala$ras +m)o, e +rai$a,)" ue formam um perodo composto de ora0Fes coordenadas assindticas" podemos notar a ausEncia de um conecti$o de $alor: a) aditi$o' b) ad$ersati$o' c) alternati$o' d) e&plicati$o' e) conclusi$o.

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EPCAR - Obser$e: +Aconteceu ent)o ue o cu se tornara t)o escuro" ue n)o nos animamos a sair por ue receamos ue desabasse forte temporal" ue tudo ala!asse de sorte ue" uando tent(ssemos o re!resso" n)o nos seria poss$el., Kuanto B classifica0)o" est( correto o ue se di2 no item: a) composto por coordena0)o e subordina0)o de sete ora0Fes' b) encerra duas ora0Fes coordenadas e uatro subordinadas' c) possui uma ora0)o principal e cinco subordinadas' d) composto por subordina0)o de oito ora0Fes' e) composto por subordina0)o de sete ora0Fes.

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%1) ITA - +>e coordena0)o um processo de encadeamento de $alores sint(ticos idEnticos" justo admitir ue uais uer elementos da frase *perodo simples ou composto) coordenados entre si de$em - em princpio pelo menos - apresentar a mesma estrutura !ramatical *formas paralelas)., Em ual das frases abai&o ocorre paralelismo sint(tico? a) 8)o sa de casa por estar cho$endo e por ue era ponto facultati$o. b) Ao romper da aurora e uando os p(ssaros come0am a cantar" a nature2a se mostra mais apra2$el. c) O dia" nublado ou cin2ento" dei&a$a-nos nost(l!icos e ansiosos. d) 8)o de$eramos jul!ar um candidato pelo fato de ele ser ad$o!ado" fa2endeiro ou ual uer outra ocupa0)o. e) As frases s)o difceis de entender" n)o por serem lon!as mas s)o obscuras. EPCAR - +Jus Sarcia era um homem de escassa cultura" sobretudo irre!ular' mas tinha os dons naturais e a lon!a solid)o dera-lhe o h(bito de refletir. 8o te&to" percebem-se: a) uma ora0)o principal e duas coordenadas' b) duas ora0Fes coordenadas e uma subordinada' c) trEs ora0Fes coordenadas' d) uatro ora0Fes coordenadas' e) uma ora0)o principal" uma subordinada e duas coordenadas. EPCAR - /odos os perodos s)o compostos por subordina0)o" exceto: a) 8)o se preocupe" ue lo!o a trarei. b) 6ei-lhe sinal ue sasse lo!o. c) /odos sabem ue o homem mortal. d) Ele afirmou ue n)o a $ira. e) O t)o feio ue assusta. EPCAR Kuando uma nu$em n.made destila !otas" ro0ando a crista a2ul da serra" umas brincam na rel$a" outras tran Ailas" serenamente entranham-se na terra. A estrofe encerra um perodo composto por: a) subordina0)o e coordena0)o de uatro ora0Fes' b) subordina0)o de trEs ora0Fes' c) coordena0)o e subordina0)o de cinco ora0Fes' d) subordina0)o de duas ora0Fes' e) coordena0)o e subordina0)o de trEs ora0Fes. ESPCE) - 8o perodo +8)o discutimos as $(rias propostas" nem analisamos quaisquer solu )es" pois no tivemos tempo para isso.," as ora0Fes !rifadas s)o" respecti$amente: a) coordenada assindtica e coordenada sindtica ad$ersati$a' b) coordenada assindtica e coordenada sindtica alternati$a' c) coordenada sindtica aditi$a e coordenada sindtica conclusi$a' d) coordenada sindtica aditi$a e coordenada sindtica e&plicati$a. ESPCE) - 5onsidere as asserti$as: :) +6ei&a-me recordar-te um ato ue fe2 o teu herosmo" e a minha des!ra0a irremedi($el, perodo composto por coordena0)o e subordina0)o. ::) +/i$e" h( pouco" um instante de ale!ria" uando $ia a boca de uma pistola apontada ao peito, perodo composto por coordena0)o. :::) +6eus ou$ir-te-ia" filha" e eu mais cedo teria $indo ajoelhar a teus ps" a!radecendo-te a minha reden0)o., perodo composto por coordena0)o. :V) +Amaral esta$a !ra$emente ferido., perodo simples. Obser$a-se ue o*s) perodo*s) est(*est)o) corretamente classificado*s): a) somente na afirma0)o :V' b) somente nas afirma0Fes : e :V' c) somente nas afirma0Fes ::: e :V' d) em todas as afirma0Fes.

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%<) U!iversidade Ga a Fil*o - Assinale o perodo em ue ocorrem ora0Fes coordenadas e subordinadas: a) +A!ora Iabiano era $a ueiro" e nin!um o tiraria dali., b) +Aparecera como um bicho" entocara-se como um bicho" mas criara ra2es" esta$a plantado., c) +Kuase nunca $inha B fa2enda" s# bota$a os ps nela para achar tudo ruim., d) +A des!ra0a esta$a em caminho" tal$e2 andasse perto., e) +4as um dia sairia da toca" andaria com a cabe0a le$antada" seria homem., EPCAR 5hora de manso e no ntimo... 1rocura 5urtir sem uei&a o mal ue te crucia: O mundo sem piedade e at riria 6a tua inconsol($el amar!ura. A estrofe encerra: a) trEs ora0Fes independentes e uma subordinada' b) cinco ora0Fes" sendo uma subordinada' c) trEs ora0Fes coordenadas e duas subordinadas' d) uma ora0)o principal" trEs coordenadas e duas subordinadas' e) seis ora0Fes" sendo uma principal" uatro coordenadas e uma subordinada. EPCAR - 8a mesma estrofe e em se AEncia" as e&pressFes de manso" o mal" que e inconsol#vel desempenham" respecti$amente" a fun0)o de: a) adjunto ad$erbial de causa" objeto direto" pronome relati$o" adjunto adnominal' b) adjunto ad$erbial de modo" objeto direto" sujeito" adjunto adnominal' c) objeto indireto" sujeito" conjun0)o inte!rante" adjunto adnominal' d) adjunto ad$erbial de intensidade" objeto direto" pronome relati$o" adjunto adnominal' e) adjunto ad$erbial de modo" sujeito" conjun0)o inte!rante" adjunto adnominal. O ouro ful$o do ocaso as $elhas casas cobre' >an!ram" em lai$os de ouro" as minas" ue a ambi0)o 8a torturada entranha abriu da terra nobre' E cada cicatri2 brilha como um bras)o. (%ila -ica3 "la1o Bilac) A estrofe encerra. a) uatro ora0Fes" sendo uma subordinada' b) cinco ora0Fes" sendo duas subordinadas' c) trEs ora0Fes" ha$endo uma subordinada' d) uatro ora0Fes" ha$endo duas subordinadas' e) cinco ora0Fes" sendo apenas uma subordinada. -1) Colgio Naval - 8o perodo: +O frio da 8oite >anta era t)o (spero que entrei na manjedoura para me a uecer.," o $oc(bulo sublinhado tradu2 $alor: a) causal' b) concessi$o' c) consecuti$o' d) temporal' e) conformati$o. Obser$e: +Entre as poucas pessoas ue" iludindo o consentimento da polcia" tinham conse!uido ocultar-se em di$ersos stios de obser$a0)o" murmura$a-se ue n)o de$ia tardar o embar ue do e&-:mperador., -%) EPCAR - O perodo supra composto: a) por subordina0)o e coordena0)o de uatro ora0Fes' b) por subordina0)o e coordena0)o de cinco ora0Fes' c) por subordina0)o de trEs ora0Fes' d) por subordina0)o de uatro ora0Fes' e) por subordina0)o de cinco ora0Fes.

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--) Si o!se! - RJ - A tal ponto che!a a antonmia que atrapalha a vida das pessoas. A ora0)o sublinhada : a) ad$erbial causal' b) substanti$a objeti$a direta' c) adjeti$a restriti$a' d) ad$erbial consecuti$a. Colgio Naval - +O mascate n)o podia afrou&ar a marcha: todo o sert)o tinha encontro marcado com ele., O perodo acima denota" respecti$amente" as idias de: a) e&plica0)o e conse AEncia' b) concess)o e causa' c) causa e conse AEncia' d) causa e concess)o' e) conse AEncia e causa. FU.EST - +Anteontem aconteceu o inesperado: meu p de milho floresceu., ue era ine$it($el" mas ue nos encantou como se fosse

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(-u!em Bra'a) A ora0)o a ue pertence o $erbo encantar introdu2ida pela conjun0)o mas" ue a torna coordenada' por outro lado" o pronome relati$o que fa2 dela uma subordinada. 5omo $ocE pode esclarecer essa dualidade? NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN

Te s t e d e Re v i s o n 10
01) EFOMM Assinale a op0)o em ue se errou no empre!o da forma $erbal sublinhada: a) En uanto pulo meus sapatos" desentupa $ocE a pia da co2inha. b) 8)o denigras a reputa0)o alheia. c) Deflete bem" n)o minta' assim n#s acreditaremos sempre em ti. d) 4eus pais sempre proveram nossa casa de tudo" dando-nos conforto. e) Hamais intervirei em uestFes familiares. UERJ - 1reencha as lacunas da 1U parte de acordo com a %U *no tocante ao empre!o de pronomes relati$os) e assinale na -U a letra ue con$m como solu0)o: a) O dom NNNNNNNNNN em sonho eu me referia. b) Qm li$ro NNNNNNNNNN autor nunca $i alus)o. c) Iust foi o ami!o NNNNNNNNNN Sutember! se abrira sobre o pesadelo. d) Eram $olantes as folhas NNNNNNNNNN aplic($amos... e) A $o2eira infernal NNNNNNNNNN apre!oa$a as folhas $olantes. f) Eram asas i!uais NNNNNNNNNN Vir!lio atribura B deusa Iama. %U parte 1) ue %) cujo -) com uem 3) a ue 7) a cujo 9) Bs ue -U parte

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a) b) c) d) e) 0-) 1 - % - - - 3 - 1 - 9' 1 - 3 - 1 - 9 - 3 - 3' 3 - 7 - - - 3 - 1 - 9' 3 - % - 1 - 1 - 3 - 3' 1 - 7 - - - 9 - 1 - 9.

EPCAR - .o est( em consonGncia com a !ram(tica: a) ;a$ia muitos espectadores descontentes com a cena a ue assistiam. b) Vossa E&celEncia e al!uns con$idados se!uireis primeiro. c) 8)o permitais ue falem mal de $ossos filhos. d) 8em uma" nem outra dili!Encia se pode fa2er. e) 4ais de um cora0)o de !uerreiro batia apressado. ESPCE) - 8as ora0Fes: +A noite chegou fria. + e +8)o confie nele.," os $erbos" uanto B predica0)o" s)o" respecti$amente: a) intransiti$o R transiti$o direto' b) intransiti$o R transiti$o indireto' c) de li!a0)o R transiti$o indireto' d) transiti$o direto R intransiti$o. CESGRANRIO - Assinale a op0)o em ue o pronome lhe est( empre!ado com $alor possessi$o: a) +Kueria contar-lhe' mas para uE?,' b) +essa menina" a uem en$ol$ia na a$ers)o ue $ota$a ao Lar)o e a uanto lhe pertencia.,' c) +1or isso o nome do pai lhe $iera aos l(bios.,' d) +O abalo ue sofreu 4(rio... espancou de seu esprito a $is)o" para mostrar-lhe a realidade.,' e) +Kue lhe importa a canoa nem o canoeiro...?,. CESGRANRIO - +O ideal seria que esse con!resso ti$esse se desdobrado por todas as capitais do pas" por todas as cidades" que ti$esse merecido mais aten0)o da tele$is)o e ti$esse sacudido a consciEncia dos brasileiros do Oiapo ue ao 5hu" mostrando B ueles que n)o podem ler jornais nem fre Aentar as discussFes uni$ersit(rias o ue foi um dos perodos mais tenebrosos da hist#ria do Ocidente., Assinale a classifica0)o correta das pala$ras sublinhadas" respecti$amente: a) pronome relati$o R conjun0)o inte!rante R conjun0)o inte!rante' b) pronome relati$o R conjun0)o inte!rante R conjun0)o consecuti$a' c) conjun0)o inte!rante R conjun0)o inte!rante R pronome relati$o' d) conjun0)o inte!rante R conjun0)o consecuti$a R conjun0)o comparati$a' e) conjun0)o consecuti$a R pronome relati$o R pronome relati$o. ESPCE) - +Ao preencher um en$elope n)o de$e-se es uecer de por" alem do nome e endere0o do destinat(rio" o n@mero do 5E1. :sso e$itar( ue a carta se perca ou ue seja entre!ue com atra2o., 8otam-se a ui al!umas incorre )es de linguagem. Assinale" entre as alternati$as abai&o" a uela*s) ue apresenta*m) tipos de incorre o encontrados no trecho acima e na uantidade indicada: a) coloca0)o de pronome (tono - 1' b) coloca0)o de pronome (tono - 1' orto!rafia - -' c) orto!rafia - %' acentua0)o !r(fica - 1' d) coloca0)o de pronome (tono - 1' conju!a0)o $erbal - %' e) acentua0)o !r(fica - %' $r!ula - 1' orto!rafia - 1. As uestFes se!uintes" da = B 1%" inclusi$e" constituem-se de e&emplos transcritos de notcia publicadas em jornais eRou re$istas. Obser$ando cuidadosamente as alternati$as apresentadas" preencher" uando necess(rio" os crculos em branco" com o c#di!o da alternati$a con$eniente: A L 5 6 e&emplo com erro de !rafia eRou acentua0)o !r(fica de pala$ras' e&emplo com erro de empre!o de +a," +B, ou +h(,' e&emplo com erro no empre!o de concordGncia *nominal eRou $erbal)' e&emplo com erro no empre!o de re!Encia $erbal.

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Obser$a0)o: Kuando $ocE considerar ue a frase est( correta" n)o apresentando nenhum dos tipos de erros codificados" n)o fa0a ual uer assinala0)o dentro do crculo ue a precede. 0=) ESPCE) +>eu pas receberia" com satisfa0)o" os esfor0os de media0)o ar!elinos para por fim B !uerra" mas s# se forem atendidas as condi0Fes iranianas., +Efeti$os da Suarda 5i$il e da Suarda Depublicana inter$ieram imediatamente" afastando as pessoas ue se a!lomera$am no local., +>e!undo o contra-almirante >\art2trauber" dos EQA" os pases interamericanos enfrentam peri!o da sub$ers)o !erada pela misria., +8o final da pr#&ima semana" de$er)o estar concludas a coloca0)o de !uias e sarjetas do canteiro central" passando-se" em se!uida" para a pa$imenta0)o., 0C) ESPCE) +>e!undo fontes da Embraer" j( e&istem mais de cem solicita0Fes de interessados na compra do +Lraslia., +Esse festi$al de bai&o n$el precisa ter um fim" mesmo por ue tomou conta de todas as nossas emissoras" sem e&cess)o., +O maior problema em rela0)o as casas noturnas o barulho" principalmente para a uelas situadas pr#&imas a hospitais., +As tropas ira uianas recha0aram os in$asores numa srie de contra-ata ues" e as for0as iranianas se encontram" a!ora" paralisadas numa estreita fai&a de uatro uil.metros de terreno pantanoso., 10) ESPCE) +>e!undo relato en$iado B 5omiss)o Estadual de 6efesa 5i$il" com sede em Ilorian#polis" o temporal" com $entos de <7 a 100 uil.metros por hora" ocorreu a uma hora da madru!ada e causou preju2os de 1% a 17 milhFes de cru2eiros ao municpio., +De!ulari2a0)o de reformas ile!ais causam problemas., +6esde ue Sraham Lell in$entou o telefone" h( mais de um sculo" o aparelho sempre este$e preso a um fio., +Vereadores preferem trabalhar dobrado ue con!elar sal(rios., 11) ESPCE) +H( n)o conse!uem ter muito !osto pela $ida" o mal humor constante., +1ara o tradicional desfile do 6ia >ete" alm da participa0)o militar e escolar" est( sendo pro!ramado uma parte c$ica., +O pa!amento dos trEs mil homens encarre!ados da $arri0)o e coleta de li&o ser( efetuado" obedecendo o crono!rama da empresa.,

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+O presidente panamenho" Aristides Do]o" renunciou ontem ao car!o ue ocupa$a h( uatro anos., 1%) ESPCE) +1orm a maioria dos poloneses sustenta ue a!ora nem se uer pode comprar as redu2idas por0Fes de carne permitidas., +8)o e&iste separa0)o sem dor" por ue ela uma perda" e as perdas d#em mesmo., +Os bondes eltricos postos em circula0)o eram precariamente iluminados. 5omo B distGncia suas desi!na0Fes n)o eram facilmente percebidas" a Ji!ht passou a e uip(-los com far#is de $(rias cores., +Esses mesmos dados fornecidos pela Iunda0)o Set@lio Var!as re$ela" no caso dos pre0os por atacado" ue os !Eneros alimentcios $Em mostrando as maiores $aria0Fes., 1-) ESPCE) - :dentifi ue" entre as alternati$as abai&o" a uela*s) ue se apresenta*m) totalmente correta*s) uanto aos se!uintes aspectos. a) Coloca o /ronominal A uilo aborreceu-me demais. 8unca contar-lhe-ia tudo o ue sei. 8)o os uerendo mais a ui" mandei-os embora. 5omo ue os encontrou? b) Emprego da Crase 5he!amos B fa2enda B uma da tarde e lo!o samos a ca$alo" diri!indo-nos a Americana *cidade do Estado de >)o 1aulo)" onde ficamos" a tarde inteira" B espera do resto do pessoal. 5ompletamos o percurso" de ponta B ponta" em duas horas. c) (rtografia berinjela" analisar" jib#ia" estupide2" atra$s" tal$e2" ri&a" chuchu" pes uisa" compreens)o" aprendi2" aspere2a" princesa" ansioso" ficha" misto" hipnoti2ar" rod2io" ressuscitar" espontaneidade" e&tens)o" estender. d) Emprego dos verbos haver" dar" fazer e parecer As crian0as parece !ostarem do filme. H( tinha ha$ido muitas bri!as na famlia. 6a$a de2 horas o rel#!io da sala. H( tinha feito dois anos ue ele n)o ia B casa da irm). ITA - 5ada uma das uestFes propostas apresenta trEs frases" ue podem ser corretas ou incorretas. Verifi ue uais ue apresentam" ou n)o" infra0)o de re!ras !ramaticais e" obser$ando cuidadosamente o n@mero de cada uest)o" assinale a) se todas forem corretas' b) se for correta somente a frase 1' c) se for correta somente a frase %' d) se for correta somente a frase -' e) se esti$erem corretas as frases % e -. 1) Antecipei o meu re!resso por moti$os ue n)o interessam e&por a!ora. %) Ali" onde raream os pe uenos animais" de$iam e&istir matas" de onde j( ha$iam desaparecido as on0as. -) Esfor0o-me por ue se conhe0am e remedeiem os erros. * ) a * ) b * ) c * ) d * ) e ITA 1) 8ota$am-se-lhe no !esto al!uns ressentimentos. %) Kue diria o pai se lhe confessassem ue n)o lhe socorreu o filho" embora o pudessem? -) 1or ne!ar a $erdade" n)o tenho o direito de $os espancar

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-* ) a * ) b * ) c * ) d * ) e :nstru0Fes. As uestFes de n@meros 19 a %0 se referem" respecti$amente" a concordGncia nominal" concordGncia $erbal" crase" re!Encia e coloca0)o do pronome (tono. 1ara responder a elas" utili2e o c#di!o abai&o. se : e :: esti$em corretas' se : e ::: esti$erem corretas' se :: e ::: esti$erem corretas' se todas esti$erem corretas' se todas esti$erem erradas. EPCAR :) O necess(rio cautela com os aduladores. ::) Ela mesmo esta$a certa da decis)o tomada. :::) Os conhecidos Larcelos e >ousa foram os primeiros moradores da uela 2ona. * ) a * ) b * ) c * ) d * ) EPCAR :) Ia2em trEs anos ue n)o o $ejo. ::) 6eu seis horas no rel#!io da 4atri2. :::) Qm pai ou o filho assumir)o a presidEncia da empresa. * ) a * ) b * ) c * ) EPCAR :) O te&to fa2 alus)o B Doma dos csares. ::) Defiro-me a caractersticas dos jo$ens. :::) Lateu B porta com muita insistEncia. * ) a * ) b * )

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EPCAR :) 1rometo obedecE-lo de hoje em diante. ::) 5usto a crer ue sejas t)o mentiroso. :::) O ttulo ue aspiras cobi0ado por muitos. * ) a * ) b * ) c EPCAR :) Hamais nos tEm preocupado. ::) Kuero di2er-lhe a $erdade. :::) /inha arrastado-me sobre a !rama. * ) a * ) b * )

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%%)

AFA - Assinale a alternati$a em ue as duas frases est)o !ramaticalmente corretas: a) :- 5he!ou o r(dio e o dicion(rio ue encomendamos ::- O tempo de ele mudar de $ida. b) :- Os abai&o-assinados a!uardam decis)o de Vossa >enhoria. ::- A sociedade lusa-brasileira defende sua unidade lin!Astica. c) :- O indi$duo mau criado porta-se mal em sociedade. ::- 6e$e ha$er outra solu0Fes" pois entre eu e tu nada mais e&iste. d) :- >e ti$ssemos pensado melhor" daramos-lhe a resposta correta. ::- Entre mim e ti nada mais e&iste" pois j( fa2em al!uns anos ue tudo terminou. EPCAR - Je$ando em conta a corre0)o" concis)o" ritmo e eufonia" aponte a melhor transforma0)o destas duas ora0Fes b(sicas *1) o guarda viu isto ^ *%) ele caiu. a) O !uarda $iu-lhe cair. b) O !uarda $iu ue ele caiu. c) O !uarda $iu isto: ue ele caiu. d) O !uarda $iu ele cair. e) O !uarda $iu-o cair.

-3
%-) ITA - 5ada uma das uestFes propostas apresenta trEs frases" ue podem ser corretas ou incorretas. Verifi ue uais ue apresentam" ou n)o" infra0)o de re!ras !ramaticais e" obser$ando cuidadosamente o n@mero de cada uest)o" assinale: a) se todas forem corretas' b) se for correta somente a frase 1' c) se for correta somente a frase %' d) se for correta somente a frase -' e) se esti$erem corretas as frases % e -. 1) Os cumprimentos e as felicita0Fes sinceras" bem como o ele$ado respeito e admira0)o" caracteri2am a ami2ade e o amor $erdadeiros. %) Ela n)o o compreendia" mas admira$a-o" ueria-lhe muito bem e obedecia a ele ce!amente. -) Vimos informar-te ue en$iaremos" da ui a uma semana" as mercadorias por ti solicitadas. * ) a * ) b * ) c * ) d * ) e ITA 1) Estais contentes com $er de no$o rios" cu e florestas brasileiras? %) Ane&o ao $osso pedido" remeto-$os as c#pias apenas dos captulos primeiro e se!undo" pois os demais" mau impressos" est)o meio ile!$eis. -) 5omete-se" ami@de" crimes de leso-patrim.nio. * ) a * ) b * ) c * ) d * ) e 8as uestFes de n[ %7 a %=" indi ue a op0)o ue contm ual uer desli2e !ramatical. %7) EPCAR Ainda n)o assisti ao filme *A) ue $ocE me indicou' ali(s" n)o $ou ao cinema h# *L) al!uns meses. Ontem" como ti$e de assistir meu pai *5)" ue est( enf"rmo *6)" tambm n)o pude ir. -em erro *E). * ) a * ) b * ) c * ) d * ) e EPCAR 1embrou!me *A) a!ora aquele compromisso *L): obediEncia a *5) determinadas diretri2es ue $isam + *6) recupera0)o dos $iciados. -em erro *E). * ) a * ) b * ) c * ) d * ) e

%3)

%9)

%<) EPCAR Vimos por esta informar-lhe *A) de ue j( en$iamos as mercadorias solicitadas e ue na se o *L) de almo&arifado precisam!se *5) funcion(rios" considerando a opini)o do diretor" a quem *6) j( informamos o no$o plano de trabalho. -em erro *E). * ) a * ) b * ) c * ) d * ) e %=) EPCAR O secret(rio ad$ertiu o *A) presidente da *L) possibilidade de incidir em *5) erro" se p2r *6) em pr(tica esse tipo de comunica0)o. -em erro *E). * ) a * ) b * ) c * ) d * ) e AFA - O te&to ue n)o apresenta defeito al!um uanto Bs normas !ramaticais da e&press)o culta : a) /erminado as frias" prestou e&ame para En!enharia e" uando ia pa!ar a tacha para a reser$a de $a!a" foi con$ocado para E&ame 4dico na Escola 8a$al. b) Antes de os e&ames terminarem" procurem informar-se das datas em ue se tornar)o p@blicas as mdias e os nomes dos con$ocados para os E&ames de >anidade Isica. c) A 1olcia 4ilitar che!ou B pra0a pouco depois ue o comcio se iniciara e come0aram a atirar para o alto e a lan0ar bombas de !a2 lacrimo!Enio contra a multid)o. d) >(bado pr#&imo" ha$er( um casamento ue n)o posso dei&ar de comparecer: a mo0a cujos pais foram nossos $i2inhos na casa ue moramos antes" trou&e o con$ite e insistiu ue comparecEssemos todos. AFA - O te&to ue n)o trans!ride as normas de e&press)o culta encontra-se na alternati$a: a) 6ei&e ele $ir falar comi!o" ue lhe mostro a maneira como de$eria ter-se apro&imado do !uarda e pedido-lhe informa0Fes sobre o local da 1ro$a.

%C)

-0)

-7
b) 1ensa al!um de $ocEs ue poder)o esmorecer-me? En uanto ti$er Gnimo" sa@de e idade" n)o me frustarei com a concorrEncia maci0a e pertina2 ue me fa2em esse !rupo de mais de dois mil candidatos. c) A parte ue mais !ostei na pe0a foi a uela ue o rapa2 pede B mo0a para ser sua companheira de tra$essia da floresta" e ela" con$ersando com ele" mostra-lhe ue e&itar ante o peri!o n)o pr#prio de uem se di2 corajoso. d) A poucos dias das pro$as" o senhor n)o ima!ina u)o inse!uro fico dos meus conhecimentos de Sram(tica" embora" sem falsa modstia" possa declarar ue" nos testes de 1ortu!uEs" no 5ursinho" sempre tenho obtido a nota m(&ima em todos. -1) AFA - A reda0)o ue obedece Bs normas !ramaticais da e&press)o culta a da alternati$a: a) >)o in@meros os nosso de$eres com o lder" ue podemos resumi-los na pala$ra disciplina" da ual bom ue cada um aprenda o seu si!nificado para apreciar-lhe melhor o seu $alor. b) 5omo n)o foi estipulado a data de entre!a dos diplomas aos formandos" al!uns de n#s ti$emos de escre$er B 5omiss)o de 5oncurso afim de protelarmos a remessa dos documentos de 5onclus)o de 5urso. c) A idia de 1(tria nasce das rela0Fes sentimentais ue o homem estabelece com as paisa!ens fsica e humana ue o cercam' 1(tria o pas em ue ele nasce e a cujas tradi0Fes se prende pelo san!ue dos antepassados. d) A atitude de respeito" acatamento e obediEncia Bs ordens dos superiores de$em !o$ernar todas as tuas a0Fes na $ida militar de tal forma ue" em momento al!um" suspeite ue outro objeti$o tenha as ordens recebidas sen)o o do benefcio comum entre chefes e subordinados. AFA +Esta a est#ria. :a um menino" com os tios" passar dias no lu!ar onde se construa a !rande cidade. A tia e o tio toma$am conta dele. Despondiam-lhe a todas as per!untas. Ali fabrica$a-se o !rande ch)o do aeroporto - transita$am no e&tenso as compressoras" ca0ambas e cilindros. *...) o homem obri!ara os outros ao ponto donde seriam menos $istos" en uanto barra$a-lhes ual uer fu!a *...), 8o trecho e&trado da obra Primeiras 4strias de ,oo 5uimares -osa" h( des$ios !ramaticais no ue di2 respeito B: a) acentua0)o' b) re!Encia $erbal' c) concordGncia $erbal' d) coloca0)o pronominal. AFA - A reda0)o ue n)o trans!ride as normas de e&press)o culta encontra-se na alternati$a: a) Est)o ha$endo menas oportunidades para se conse!uir posi0Fes condi2entes com nossa forma0)o intelectual. O preciso analisar mais racional" mais bem e mais objeti$amente as causas dessa situa0)o. b) A tentati$a de implanta0)o da cultura europia em e&tenso territ#rio" dotado de condi0Fes naturais" se n)o ad$ersas" lar!amente estranhas B sua tradi0)o milenar" " nas ori!ens da sociedade brasileira" o fato dominante e mais rico em conse AEncias. c) Ao escre$er em prosa sobre o brasileiro oper(rio" 5arlos 6rumond de Andrade re$ela aspectos importantes de sua personalidade. Al!umas de suas caractersticas s)o a sensibilidade" a honrade2 e o amor B terra. Acerca do trabalhador bra0al assim e&pressou-se o poeta" na lon!n ua cidade mineira: um forteT d) 5onfrontado com outros pases americanos" o Lrasil apresenta tra0os e ualidades ue" n)o s# lhe tornam distinto mas credor de mais fundadas esperan0as. A mistura nas mesmas $eias de !l#bulos europeus" africanos e aut#ctones" deu resultados feli2es. A ela se de$em atribuir tal$e2 o uase feminino" sutil e a!udo sentido psicol#!ico ue caracteri2am o brasileiro. ITA - 5ada uma das uestFes propostas apresenta trEs frases" ue podem ser corretas ou incorretas. Verifi ue uais ue apresentam" ou n)o" infra0)o de re!ras !ramaticais e" obser$ando cuidadosamente o n@mero de cada uest)o" assinale: a) se todas forem corretas' b) se for correta somente a frase 1' c) se for correta somente a frase %'

-%)

--)

-3)

-9
d) e) 1) %) se for correta somente a frase -' se esti$erem corretas as frases % e -. As falsas lisonjas" ue $os ofuscam" preferi as crticas sensatas" ue $os orientam. 6issuadiu o ami!o de desobedecer Bs ordens" informando-o ue a n)o obediEncia custar-lhe-ia desli!amento. -) Apesar de a polcia ter inter$ido" a jo$em rea$eu apenas a metade do ue a ladra lhe roubara. * ) a * ) b * ) c * ) d * ) e -7) ITA 1) 4enos as ue che!arem meio atrasadas" a entrada ser( fran ueada apenas Bs mulheres. %) Z uela hora" B sombra da bela paineira" lembrei-me do nosso primeiro encontro" h( de2 anos" a $inte de abril. -) 6a ui B fria 5uritiba s)o seiscentos uil.metros. 1ortanto" s# che!aremos a uma da tarde. * ) a * ) b * ) c * ) d * ) e

Exer c c i o s d e Aula n 2 1
01) ESPCE) - 8o perodo: +... no fundo eu n)o esta$a triste com a $ia!em de meu pai" era a primeira $e2 que ele ia ficar longe de n&s por algum tempo ...," a ora0)o sublinhada : a) subordinada substanti$a predicati$a' b) subordinada adjeti$a restriti$a' c) subordinada ad$erbial de lu!ar' d) subordinada substanti$a subjeti$a. ESFAO - >omando os n@meros correspondentes Bs ora0Fes corretas uanto B classifica0)o das mesmas" $ocE encontrar( a resposta da uest)o. +Sarantiram-me ue" depois de preenchido o formul(rio" ue me en$iaram pelo correio na se!unda-feira sem falta e pa!ar a minha ta&a de inscri0)o" eu seria atendido em menos de uarenta e oito horas., (6. 0a!ino) *0%) 1[ ora0)o: principal' *0=) %[ ora0)o: subordinada substanti$a objeti$a direta' *13) -[ ora0)o: subordinada substanti$a objeti$a direta' *%0) 3[ ora0)o: subordinada adjeti$a restriti$a' *%9) 7[ ora0)o: coordenada sindtica aditi$a em rela0)o B -[ e subordinada ad$erbial temporal em rela0)o B 1U. a) %3 b) -9 c) 3= d) 79 e) <0 AFA - Em ue alternati$a" a ora0)o subordinada no da mesma nature2a da ue e&iste em +Kuero ue $ocEs escre$am uma composi0)o,? a) +E anunciou ue n)o nos faria cantar., b) +Espera$a um irm)o ue $inha busc(-la., c) +Vamos fa2er de conta ue estamos na aula de 1ortu!uEs., d) +5ircula$a a hist#ria de ue ela dormia no s#t)o do col!io., EFOMM - Assinale o par de ora0Fes !rifadas cuja classifica0)o est( trocada: a) Vi onde ela estuda. *subordinada substanti$a objeti$a direta) O sabido onde ela estuda. *subordinada substanti$a subjeti$a) b) 8)o chores" porque amanh ser# um novo dia. *coordenada sindtica e&plicati$a) 8)o chores porque erraste o problema. *subordinada ad$erbial causal) c) 6escobriu-se por quem o carro foi consertado. *subordinada adjeti$a restriti$a) 6escobriu-se a pessoa por quem o carro foi consertado. *subordinada substanti$a subjeti$a)

0%)

0-)

03)

-<
d) +3uando voc" foi embora" Ie2-se noite em meu $i$er *...), *subordinada ad$erbial temporal) 1er!untei ao professor quando far%amos a prova. *subordinada substanti$a objeti$a direta) e) +EstE$)o ficou ainda al!um tempo encostado B cerca na esperan0a de que ela olhasse *...), *subordinada substanti$a completi$a nominal) +A ambi0)o e o e!osmo se opFem a que a paz reine sobre a *erra., *subordinada substanti$a objeti$a indireta) 07) Colgio Naval Vamos at a 4atri2 de Ant.nio 6ias onde repousa" p# sem esperan0a" p# sem lembran0a" o Aleijadinho. Vamos subindo em prociss)o a lenta ladeira. 1adres e anjos" santos e bispos nos acompanham e tornam mais rica" tornam mais !ra$e a romaria de assombra0)o. 4as j( n)o h( fantasmas no dia claro" tudo t)o simples" tudo t)o nu" as cores e cheiros do presente s)o t)o fortes e t)o ur!entes ue nem se percebem catin!as e rouges" boduns e ouros do sculo 1=. (" 17o so!re as i're.as3 5arlos 6rumond de Andrade) O + ue, do $erso 10 apresenta o $alor semGntico de: a) e&plica0)o' b) condi0)o' c) conformidade' d) conse AEncia' e) lu!ar. 09) Colgio Naval - 8o trecho: +/odos di2iam ue ela era or!ulhosa" mas afinal descobri ue n)o," a @ltima ora0)o se classifica como: a) coordenada sindtica ad$ersati$a' b) principal' c) subordinada substanti$a objeti$a direta' d) subordinada ad$erbial comparati$a' e) subordinada substanti$a subjeti$a. AFA >e o penhor dessa i!ualdade 5onse!uimos con uistar com bra0o forte" Em teu seio" # Jiberdade" 6esafia o nosso peito a pr#pria morteT - 4as" se er!ues da justi0a a cla$a forte" Ver(s ue um filho teu n)o fo!e B luta" 8em teme" uem te adora" a pr#pria morte" As ora0Fes +6esafia o nosso peito a pr#pria morte," + ue um filho teu n)o fo!e B luta, e + uem te adora, classificam-se" respecti$amente" como: a) principal" subordinada substanti$a subjeti$a" subordinada adjeti$a restriti$a' b) principal" subordinada ad$erbial temporal" subordinada substanti$a objeti$a direta' c) principal" subordinada substanti$a objeti$a direta" subordinada substanti$a subjeti$a' d) coordenada assindtica" subordinada substanti$a objeti$a direta" subordinada substanti$a apositi$a. 0=) EPCAR - 4ar ue a alternati$a ue contm ora0)o subordinada substanti$a completi$a nominal. a) +5omo fa2em os pelintras de hoje para n)o molhar os ps nos dias de chu$a?, b) +Veio-me a desa!rad($el impress)o de ue todo mundo repara$a nas minhas !alochas., c) +Qm dia as !alochas me ser)o @teis" uando eu for suficientemente $elho para merecE-las., d) +8o restaurante" onde entrei arrastando os cascos como um dromed(rio" resol$ime $er li$re das !alochas.,

0<)

-=
e) 0C) +8o centro da cidade um sol radioso $ara$a as nu$ens e caa sobre a rua" enchendo tudo de lu2" fa2endo e$aporar as @ltimas po0as de (!ua ue ainda pudessem justificar minhas !alochas.,

EFOMM - Assinale o @nico e&emplo em ue no ocorre ora0)o subordinada substanti$a subjeti$a: a) +5ansati$o ue seja" ur!e atra$essarmos o campo ue banha o Dio 8e!ro antes de anoitecer., b) +/odo escritor ue sur!e rea!e contra os mais $elhos" mesmo ue o n)o perceba" e ainda ue os admire., c) +6ormiram na uilo" tinham-se acostumado" mas seria mais a!rad($el dormirem numa cama de lastro de couro., d) +O preciso ue o pecador reconhe0a ao menos isto: ue a 4oral cat#lica est( certa e irrepreens$el., e) +>obre a multiplicidade informe e confusa dos bens da matria mister ue paire a for0a ordenadora do esprito., Colgio Naval - >omos uma pe uena parte do elo" o miolo de en$olt#rios descomunais desconhecemos" arro!antes embora" na suposi0)o de ue conosco ue 6eus se preocupa. A @ltima ora0)o do te&to de$e ser classificada como subordinada: a) ad$erbial concessi$a' b) substanti$a completi$a nominal' c) adjeti$a restriti$a' d) substanti$a predicati$a' e) substanti$a subjeti$a. ue

10)

11)

ESFAO - Em +6entro dela se abri!a$a a multid)o de b(rbaros e de estranhos ali recebidos com brandura e carinho, e +/udo o ue era nature2a tinha o aspecto sinistro" tr(!ico" desolador *...)," temos" respecti$amente: a) uma ora0)o com sujeito simples' R duas ora0Fes com sujeito representado por pronomes *respecti$amente" demonstrati$o e relati$o)' b) duas ora0Fes" uma com sujeito claro" outra" oculto' R duas ora0Fes" tendo a primeira o sujeito simples representado por pronome relati$o" a se!unda" por um substanti$o' c) uma ora0)o com sujeito composto cujos n@cleos s)o b#rbaros e estranhos' R duas ora0Fes" estando a subordinada com sujeito oculto' d) uma ora0)o com sujeito simples' R uma ora0)o com sujeito representado por pronome indefinido' e) uma ora0)o com sujeito pronominal' R uma ora0)o com sujeito oracional. EFOMM - +8)o sei de onde te conhe o., A classifica0)o correta da ora0)o !rifada est( na op0)o: a) substanti$a predicati$a' b) adjeti$a restriti$a' c) substanti$a subjeti$a' d) substanti$a objeti$a indireta' e) substanti$a objeti$a direta. EPCAR Kuando uma nu$em n.made destila !otas" ro0ando a crista a2ul da serra" umas brincam na rel$a" outras tran Ailas" serenamente entranham-se na terra. E a !ente fala da !otinha ue erra de folha em folha e" trEmula" cintila" mas nem se lembra da ue o solo encerra" de ue ficou no cora0)o da ar!ilaT Kuanta !ente" ue 2omba do des!osto mudo" da an!@stia ue n)o molha o rosto e ue n)o tomba" em !otas" pelo ch)o ha$ia de chorar" se adi$inhasse ue h( l(!rimas ue correm pela face

1%)

1-)

-C
e outras ue rolam pelo cora0)oT (5uilherme de Almeida) Entre as alternati$as abai&o" a @nica correta : a) n)o h( ora0)o ad$erbial no te&to em apre0o' b) h( menos de uatro ora0Fes adjeti$as no soneto' c) h( ora0)o substanti$a sem sujeito' d) na ora0)o + ue h( l(!rimas," o que n)o inte!rante' e) n)o h( pronome demonstrati$o no referido te&to. 13) CESGRANRIO - +;oje" a dependEncia operacional est( redu2ida" uma vez que o 'rasil adquiriu auto!sufici"ncia na produ o de bens como papel!imprensa *...), A ora0)o !rifada no perodo acima tem $alor: a) condicional' b) conclusi$o' c) concessi$o' d) conformati$o' e) causal. Colgio Naval +8o entanto parece ue os fre Aentadores deste cinema Est)o perfeitamente deslembrados de ue ter)o de morrer - 1or ue em toda sala escura h( um !rande ritmo de es uecimento e e uilbrio., A @ltima ora0)o do poema tem $alor: a) subordinati$o" re$elando uma idia de causa' b) coordenati$o" tradu2indo uma idia de e&plica0)o' c) subordinati$o" denotando conclus)o' d) coordenati$o" tradu2indo uma idia de tempo' e) subordinati$o" re$elando uma idia de conse AEncia. UNIRIO - Assinale o item em ue h( uma ora0)o adjeti$a. a) 1erd)o" por 6eus" perd)o - respondeu o pombo. b) A pombinha" ue era branca sem e&a!ero" arrulha$a" humilhada e ofendida com o atraso. c) 1erdeste a no0)o do tempo? d) A tarde era t)o bonita ue eu tinha de $ir andando. e) O pombo caminha$a pelo beiral mais alto" do outro lado. Qm pouco alm" !rita$am as !ai$otas. Colgio Naval 8ada sei" afinal" da tua aparEncia no tempo" a n)o ser o ue me conta$am em casa" desde menino: ue eras rui$o como eu" ue $ieste em $inte e uatro" com os primeiros colonos" e abandonaste lo!o a tua pobre la$oura" encra$ada nos matos de >apucaia" para alistar-te entre os Iarroupilhas. 1udesse eu" armado de $idEncia" acompanhar-te o passo" 4aria _lin!er' $er claramente $istas as tuas andan0as de colona' como $enceste as $eredas e picadas' como tomaste o caminho ue ia dar nos arredores da cidade' como paraste" cansada" B sombra das (r$ores" ou foste pedir" na tua ln!ua de trapos" um pouco de (!ua para a tua sede *...) Assinale o @nico item ue no apresenta uma ora0)o subordinada substanti$a objeti$a direta. a) +*...) a n)o ser o ue me conta$am em casa *...), b) +*...) ue eras rui$o como eu., c) +*...) e abandonaste lo!o a tua pobre la$oura *...), d) +*...) como $enceste as $eredas e picadas *...), e) +*...) ou foste pedir *...) um pouco de (!ua para a tua sede, 1=) PUC - +O preciso *:) levar tudo isso em conta *::) quando se analisa o *:::) que est# ocorrendo em nossos dias., A classifica0)o das ora0Fes subordinadas sublinhadas " respecti$amente: : a) adjeti$a ad$erbial :: ::: substanti$a'

17)

19)

1<)

30
b) c) d) e) 1C) substanti$a ad$erbial substanti$a ad$erbial adjeti$a substanti$a ad$erbial ad$erbial substanti$a' adjeti$a' adjeti$a' substanti$a.

ESPCE) - 4ar ue a alternati$a ue indica a correta classifica0)o das ora0Fes sublinhadas" se!undo a ordem em ue estas aparecem nas frases abai&o: 1) Dobertinho" com ser inteligente" n)o foi apro$ado no concurso. %) 8)o permitido transitar por esta rua. -) 5hocou-nos o seu modo (spero de falar" embora n)o ti$esse o prop#sito de ofender a pessoa alguma. a) subordinada substanti$a apositi$a" subordinada substanti$a completi$a nominal" subordinada adjeti$a' b) subordinada ad$erbial conformati$a" subordinada substanti$a predicati$a" subordinada completi$a nominal' c) subordinada ad$erbial concessi$a" subordinada substanti$a subjeti$a" subordinada substanti$a completi$a nominal' d) subordinada substanti$a apositi$a" subordinada substanti$a subjeti$a" subordinada adjeti$a. Desposta: NNNNNNNNNN Colgio Naval - 8o perodo: +Kuando o rei ;erodes mandou decapitar crian0as" eu o le$ei na fu!a para o E!ito," as ora0Fes classificam-se" respecti$amente: a) subordinada ad$erbial temporal R subordinada substanti$a objeti$a direta R principal' b) subordinada ad$erbial temporal R principal' c) principal R substanti$a objeti$a direta R coordenada assindtica' d) coordenada sindtica conclusi$a R coordenada assindtica' e) subordinada ad$erbial proporcional R principal. UNIRIO - Em +Entende-se bem ue 6. /onica obser$asse a contempla0)o dos dois,. B ora0)o principal se!ue-se uma ora0)o subordinada: a) substanti$a subjeti$a' b) substanti$a objeti$a direta' c) adjeti$a restriti$a' d) ad$erbial causal' e) ad$erbial concessi$a. ESFAO - Kue ora0)o subordinada substanti$a em desta ue completi$a nominal: 1) desejo ue um dia me restitua uma parte de sua estima. %) habituei-me a considerar a ri ue2a primeira for0a. -) pensando ue os poderia refa2er mais tarde. 3) e os e&emplos ensina$am-me ue o casamento era meio le!timo. 7) o casamento era meio le!timo de ad uiri-la. EFOMM - 4ar ue a classifica0)o correta das ora0Fes destacadas no perodo: + Ao analisar o desempenho da economia brasileira" os empres(rios afirmaram que a produ o e o lucro eram bastante razo#veis., a) subordinada ad$erbial temporal - subordinada substanti$a objeti$a direta' b) principal - subordinada substanti$a completi$a nominal' c) subordinada ad$erbial temporal - subordinada adjeti$a restriti$a' d) principal - subordinada ad$erbial final' e) subordinada ad$erbial condicional - subordinada substanti$a subjeti$a. Colgio Naval - 4ar ue a alternati$a em ue a ora0)o destacada no se encontra corretamente classificada. a) +1arece que eu no acreditava na hist&ria, - ora0)o subordinada substanti$a subjeti$a' b) +*...) torcamos para ele subir mais, - ora0)o subordinada ad$erbial final' c) +Jembro-me *...) desse jardim que no existe mais., - ora0)o subordinada adjeti$a restriti$a' d) +J( fora" uma !alinha cacareja" como antigamente., - ora0)o subordinada ad$erbial comparati$a'

%0)

%1)

%%)

%-)

%3)

31
e) %7) +6i2iam que -o /edro estava arrastando os m&veis, - ora0)o subordinada substanti$a subjeti$a.

UNIRIO - 8o perodo +Ah" arrulhou de repente a pomba" uando distin!uiu" indi!nada" o pombo ue che!a$a *...)," as duas ora0Fes subordinadas s)o respecti$amente: a) adjeti$a e ad$erbial temporal' b) substanti$a predicati$a e adjeti$a' c) ad$erbial temporal e ad$erbial temporal' d) ad$erbial temporal e ad$erbial consecuti$a' e) ad$erbial temporal e adjeti$a. EFOMM - Assinale a op0)o em ue uma ora0)o subordinada destoa das demais: a) 8unca souberam como ele morreu. b) O proibido falar ao motorista. c) 6i2-se ue amor com amor se pa!a. d) 8unca se sabe uando ele fala srio. e) :mporta apenas ue os dois se respeitem. UFRRJ - +/al era a f@ria dos $entos" ue as copas das (r$ores beija$am o ch)o., 8este perodo" a ora0)o subordinada ad$erbial: a) concessi$a' b) condicional' c) consecuti$a' d) proporcional' e) final. EFOMM - +6epois ue o $elho morresse" n)o teria mais !ra0a saltar o muro para roubar fruta na sua horta., As duas ltimas ora0Fes do perodo s)o" respecti$amente: a) subordinada substanti$a subjeti$a R subordinada substanti$a completi$a nominal' b) subordinada substanti$a objeti$a direta R subordinada ad$erbial final' c) subordinada substanti$a objeti$a indireta R subordinada substanti$a completi$a nominal' d) subordinada substanti$a subjeti$a R subordinada ad$erbial final' e) subordinada substanti$a predicati$a R subordinada completi$a nominal. CESGRANRIO - Assinale a classifica0)o correta da ora0)o sublinhada: +5ara no fim do p(tio" debai&o de um jua2eiro" depois tomara conta da casa deserta., a) subordinada ad$erbial temporal' b) subordinada ad$erbial proporcional' c) subordinada ad$erbial consecuti$a' d) coordenada sindtica conclusi$a' e) coordenada assindtica. Colgio Naval - 8o perodo: +E era uma tal multid)o de astros a tremelu2ir que" juro" Bs $e2es" tinha a impress)o de ou$ir o burburinho infantil de suas $o2es.," o $oc(bulo sublinhado introdu2 uma ora0)o: a) subordinada adjeti$a e&plicati$a' b) subordinada ad$erbial causal' c) subordinada substanti$a objeti$a direta' d) subordinada ad$erbial consecuti$a' e) subordinada ad$erbial concessi$a. PUC - +quando eu quiser sei onde ach#!lo, As ora0Fes sublinhadas s)o classificadas" respecti$amente" como: a) b) c) d) : ad$erbial ad$erbial ad$erbial adjeti$a :: adjeti$a' ad$erbial' substanti$a' substanti$a'

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%=)

%C)

-0)

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3%
e) -%) principal ad$erbial. EFOMM - /odas as ora0Fes est)o analisadas corretamente" exceto: a) >em ue me ajudasses" nada poderia fa2er. *sub. ad$erbial condicional) b) Os empre!ados esta$am es!otados de modo ue se retiraram imediatamente. *sub. ad$erbial consecuti$a) c) Admira-me ue n)o tenhas podido che!ar a tempo. *sub. substanti$a subjeti$a) d) +1lante" ue o Ho)o !arante., *coordenada sindtica e&plicati$a) e) Ia2ia um calor de fritar o$os no ch)o. *sub. substanti$a completi$a nominal) ESFAO - 4ar ue a op0)o correta: 5omparando-se as duas falas de Esopo: 1[ +5om a ln!ua se ensina" se persuade ... se afirma., %[ +O a ln!ua ue mente" ue esconde ... ue corrompe., Verifica-se na estrutura0)o a se!uinte caracterstica: a) apenas perodos compostos por subordina0)o' b) na primeira" um perodo composto por coordena0)o' na se!unda" um perodo composto por subordina0)o' c) ora0Fes sem sujeitos" pois todos os $erbos s)o impessoais' d) identidade sint(tica" mas oposi0)o semGntica' e) semelhan0a semGntica" sint(tica e morfol#!ica. Colgio Naval +>ai" afastando-me dos !rupos" e fin!ido ler os epit(fios. E" ali(s" !osto dos epit(fios' eles s)o" entre a !ente ci$ili2ada" uma e&press)o da uele pio e secreto e!osmo ue indu2 o homem a arrancar B morte um farrapo ao menos da sombra ue passou. 6a $em" tal$e2" a triste2a inconsol($el dos ue sabem os seus mortos na $ala comum' parece-lhes ue a podrid)o an.nima os alcan0a a eles mesmos., (2uincas Bor!a ( M. de Assis) +*...) ue a podrid)o an.nima os alcan0a a eles mesmos., uma ora0)o: a) adjeti$a restriti$a' b) adjeti$a e&plicati$a' c) ad$erbial condicional' d) substanti$a subjeti$a' e) substanti$a objeti$a direta. UNIRIO - +*...) fi-la construir de prop#sito" le$ado de um desejo t)o particular que me $e&a imprimilo" mas $( l(., O $oc(bulo sublinhado introdu2 ora0)o ue denota: a) tempo' b) causa' c) condi0)o' d) compara0)o' e) conse AEncia.

--)

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Exer c c i o s d e Aula n 2 2
01) Colgio Naval - 8)o che!o a $er as tuas fei0Fes" meu bisa$." apenas uma lu2 de presen0a' e" Bs $e2es" de tanto fitar na escurid)o do passado olhos inda!adores" n)o sei ue humana proje0)o da tua sombra anima as tre$as. A ora0)o +*...) de tanto fitar na escurid)o do passado olhos inda!adores *...), classifica-se como: a) coordenada sindtica e&plicati$a' b) subordinada ad$erbial temporal" redu2ida de infiniti$o' c) subordinada ad$erbial concessi$a" redu2ida de infiniti$o' d) redu2ida de infiniti$o" subordinada ad$erbial consecuti$a'

3e) 0%) redu2ida de infiniti$o" subordinada ad$erbial causal. ESPCE) - +*...) >e al!um dia fosse poeta e uisesse compor um poema nacional" pediria a 6eus ue me fi2esse es uecer por um momento as minhas idias de homem ci$ili2ado. Iilho da 8ature2a embrenhar-me-ia por essas matas seculares' contemplaria as mara$ilhas de 6eus' $eria o sol er!uer-se no mar de ouro *...) Ou$iria o murm@rio das ondas e o eco profundo e solene das florestas. E" se tudo isto n)o me inspirasse uma poesia no$a" uebraria a minha pena com desespero" mas n)o a mancharia numa poesia menos di!na do meu belo e nobre pas., *AJE85AD" Hos de. Crtica Confederao dos Tamoios . Dio de Haneiro" A!uillar" 1C97) O primeiro perodo do te&to apresenta: a) trEs ora0Fes subordinadas ad$erbiais condicionais" coordenadas entre si' b) duas ora0Fes subordinadas substanti$as objeti$as diretas' c) duas ora0Fes redu2idas de infiniti$o' d) mais de uma ora0)o e&clusi$amente principal. Desposta: NNNNNNNNNN ESPCE) - >obre a sinta&e oracional do te&to da uest)o anterior" as afirma0Fes est)o corretas exceto: a) o se!undo perodo do te&to composto por coordena0)o' b) a ora0)o do $erbo quebrar + uebraria, principal' c) a ora0)o introdu2ida pela conjun0)o +mas, assindtica' d) a ora0)o do $erbo inspirar *+inspirasse,) subordinada ad$erbial condicional. EPCAR - A ora0)o sublinhada est( corretamente classificada" exceto em: a) +-e ,adalena me via assim" com certe2a me acha$a e&traordinariamente feio., *ora0)o subordinada ad$erbial condicional) b) +Je$anto-me" procuro uma $ela" que a luz vai apagar!se., *ora0)o coordenada sindtica ad$ersati$a) c) +6e lon!e em lon!e sento-me fati!ado e escrevo uma linha., *ora0)o coordenada sindtica aditi$a) d) +E falando assim" compreendo que perco o tempo., *ora0)o subordinada substanti$a objeti$a direta) e) +Ioi este modo de $ida que me inutilizou., *ora0)o subordinada substanti$a predicati$a) PUC - Assinale o perodo ue no apresenta uma ora0)o redu2ida de infiniti$o: a) Alm de conhecerem de2enas de cientistas importantes" *...) os brasileiros acham ue os cientistas s)o mais @teis ao pas ue *...) b) *...) ue 30` dos brasileiros se declaram interessados em oferecer su!estFes para uma no$a poltica cientfica *...) c) 8)o fosse para prestar contas B ueles ue" em @ltima instGncia" possibilitam os esfor0os reali2ados a n$el !o$ernamental neste setor" *...) d) Afinal" nossa sociedade n)o de$eria con$i$er - *...) - com o fato de 70` da popula0)o urbana" classificadas nas fai&as 6 e E" desconhecer ue j( poss$el a ida do homem B lua. e) En uanto a uase totalidade das pessoas de maior poder a uisiti$o j( incorporou a ida do homem B lua *...) PUC - +Qm bre$e e&ame do ambiente cultural brasileiro nos condu2 B suspeita da e&istEncia de uma redoma p#s-moderna en$ol$endo o olhar nacional., A ora0)o +en$ol$endo o olhar nacional, pode ser substituda" sem altera0)o fundamental do seu sentido" por a) embora en$ol$a o olhar nacional' b) para en$ol$er o olhar nacional' c) por ue en$ol$e o olhar nacional' d) uando en$ol$e o olhar nacional' e) ue en$ol$e o olhar nacional. AFA - 8a srie de senten0as" e&iste um !er@ndio com fun0)o ad$erbial. Assinale-o a) +*...) as $acas pastando sob um cu muito a2ul., b) +terminei a composi0)o e fi uei muito uieto" a!uardando.,

0-)

03)

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0<)

33
c) +/odos podiam $er as l(!rimas correndo-lhe pelo rosto., d) +*...) !enerais ce!os" todos oprimindo cruelmente o po$o., 0=) ESPCE) - 5om rela0)o ao perodo +O mais ue podamos fa2er era o ue fa2amos: saber ue ramos ami!os," est( inteiramente correta a an(lise feita em: a) +O mais ue podamos fa2er, - ora0)o principal' b) + ue podamos fa2er, - ora0)o subordinada ad$erbial" comparati$a' c) + ue fa2amos, - ora0)o subordinada adjeti$a" restriti$a' d) + ue ramos ami!os, - ora0)o subordinada adjeti$a" e&plicati$a. Desposta: NNNNNNNNNN :nstru0Fes para as uestFes C e 10. 1ara ue os enunciados soltos" apresentados nas uestFes C e 10" se redu2am a um s# perodo" al!umas adapta0Fes s)o necess(rias. Assinale a op0)o em ue encontramos a frase ue estilstica e !ramaticalmente e&pressa" com a necess(ria clare2a" Enfase e corre0)o" a indica0)o dada nos parEnteses ou" uando n)o formulada" su!erida pelo pr#prio enunciado. 0C) ITA :) 4uitas institui0Fes de ensino superior apenas e&acerbar a tradi0)o de clientelismo da cultura brasileira. Ora0)o principal. ::) 6i2 estar comprometidas com a ualidade de forma0)o. Ora0)o subordinada concessi$a de +:,. :::) 5redenciar in@meros diplomados. E&plica0)o ou causa de +:,. :V) Estes diplomados certamente obter lu!ar no mercado de trabalho. Ora0)o subordinada adjeti$a. V) /er bons +cartu&os,. E&plica0)o ou causa de +:V,. a) Apesar de di2erem estar comprometidas com a ualidade da forma0)o" muitas institui0Fes de ensino superior apenas e&acerbam a tradi0)o de clientelismo da cultura brasileira" pois in@meros diplomados ue s)o credenciados obtEm lu!ar no mercado de trabalho de$ido aos bons +cartu&os, ue os mesmos tEm. b) 1or credenciar in@meros diplomados" ue certamente obtEm lu!ar no mercado de trabalho" pois tEm bons +cartu&os," muitas institui0Fes de ensino superior" con uanto di2 estarem comprometidas com a ualidade de forma0)o" apenas e&acerbam a tradi0)o de clientelismo da cultura brasileira. c) 4esmo ue di!am estar comprometidas com a ualidade da forma0)o" muitas institui0Fes de ensino superior credenciam in@meros diplomados ue" por terem bons +cartu&os," certamente obter)o lu!ar no mercado de trabalho' por isso" elas apenas e&acerbam a tradi0)o de clientelismo da cultura brasileira. d) 8)o estando comprometidas com a ualidade da forma0)o e credenciando in@meros diplomados ue obtEm lu!ar no mercado de trabalho" $isto ue tEm bons +cartu&os," muitas institui0Fes de ensino superior apenas e&acerbam a tradi0)o de clientelismo da cultura brasileira. e) 4uitas institui0Fes de ensino superior" embora di!am estar comprometidas com a ualidade da forma0)o" apenas e&acerbam a tradi0)o de clientelismo da cultura brasileira" $isto ue credenciam in@meros diplomados ue" por terem bons +cartu&os," certamente obtEm lu!ar no mercado de trabalho. ITA :) 8as sociedades primiti$as parecer ha$er sujeitos. Ora0)o principal. ::) Esses sujeitos manter-se imperme($eis. 5onse AEncia de +:::,. :::) A for0a de car(ter desses sujeitos muito forte. :V) Kual uer injun0)o alien!ena. 5omplemento nominal do predicati$o de +::,. a) 8as sociedades primiti$as parece ha$erem sujeitos cuja for0a de car(ter muito forte" pois estes se mantEm imperme($eis B ual uer injun0)o alien!ena.

10)

37
b) 8as sociedades primiti$as parece ha$er sujeitos ue sua for0a de car(ter" sendo muito forte" os mantm imperme($eis a ual uer injun0)o alien!ena. c) 8as sociedades primiti$as parecem ha$er sujeitos com for0a de car(ter t)o forte a ponto deles manterem-se imperme($eis a ual uer injun0)o alien!ena. d) 8as sociedades primiti$as parece ha$er sujeitos cuja for0a de car(ter t)o forte" ue eles se mantEm imperme($eis a ual uer injun0)o alien!ena. e) 8as sociedades primiti$as parece ha$er sujeitos com for0a de car(ter muito forte' sem ual uer injun0)o alien!ena" mantEm-se imperme($eis. 11) Colgio Naval - 5om rela0)o ao perodo +Ent)o $inham todos dormir em casa, podemos afirmar ue: a) a %U ora0)o subordinada ad$erbial final redu2ida de infiniti$o' b) o perodo simples e a ora0)o" absoluta' c) a 1U ora0)o coordenada assindtica e a %U sindtica aditi$a' d) o pronome todos intercala as duas ora0Fes" sendo sujeito de ambos os $erbos' e) a 1U ora0)o coordenada sindtica conclusi$a e a %U" coordenada assindtica. UFRRJ - 8o perodo: +:mporta muito terminarem a obra a ue se dedicam desde o ano passado," a ora0)o redu2ida : a) substanti$a objeti$a direta' b) substanti$a completi$o-nominal' c) substanti$a subjeti$a' d) substanti$a predicati$a' e) substanti$a objeti$a indireta. ESFAO - +*...) pensando ue os poderia refa2er mais tarde., Dedu2indo para infiniti$o a se!unda ora0)o" ter-se-ia: 1) *...) pensando poder refa2E-los mais tarde. %) *...) podendo refa2er mais tarde. -) pensando de poder refa2er mais tarde. 3) pensando em poder refa2er-lhes mais tarde. 7) pensando podido refa2er os recursos mais tarde. ESFAO - +;abituei-me a considerar a ri ue2a como a primeira for0a $i$a da e&periEncia., - sobre o perodo" assinale a afirma0)o totalmente correta: 1) o sujeito da 1U ora0)o n)o do mesmo tipo da %U' %) o predicati$o da %U ora0)o poderia i!ualmente ser introdu2ido pela pala$ra por *preposi0)o)' -) a se!unda ora0)o objeti$a direta da 1U e redu2ida de infiniti$o' 3) o predicado de ambas as ora0Fes idEntico' 7) for a viva um predicati$o do sujeito na %U ora0)o. ESFAO - +6e sada" h( a constata0)o de ue as coisas n)o andam bem - a ponto de autoridades do !o$erno come0arem a se sentir in uietas., /emos" respecti$amente: 1) uma ora0)o com sujeito simples" ora0)o subordinada objeti$a direta" ora0)o redu2ida de infiniti$o' %) ora0)o sem sujeito" ora0)o subordinada substanti$a completi$a nominal" predicati$o do sujeito' -) $erbo transiti$o direto" $erbo nominal" $erbo transiti$o direto' 3) um perodo composto por subordina0)o e coordena0)o" uma ora0)o com sujeito indeterminado' 7) uma ora0)o sem sujeito" uma ora0)o com sujeito simples e outra com sujeito indeterminado. AFA +-e a sociedade no pode igualar os que a natureza criou desiguais4 pode reagir sobre as desigualdades nativas4 pela educa o4 atividade e perseveran a., (-ui Bar!osa ( "rao aos moos) As trEs ora0Fes sublinhadas classificam-se" respecti$amente" como: a) ora0)o subordinada ad$erbial causal" ora0)o subordinada adjeti$a restriti$a" ora0)o principal' b) ora0)o subordinada ad$erbial condicional" ora0)o subordinada ad$erbial causal" ora0)o principal' c) ora0)o subordinada substanti$a objeti$a direta" ora0)o subordinada adjeti$a e&plicati$a" ora0)o coordenada assindtica'

1%)

1-)

13)

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d) ora0)o subordinada ad$erbial condicional" ora0)o subordinada adjeti$a restriti$a" ora0)o redu2ida infiniti$a assindtica. 1<) UFRRJ - 8o perodo +Entre eu falar e $ocEs ou$irem $)o pelo menos dois minutos., a) os dois pronomes pessoais e&ercem a fun0)o de sujeito' b) o perodo tem apenas uma ora0)o" por ue os dois $erbos est)o no infiniti$o e formam a ora0)o redu2ida' c) os $erbos +ou$ir, e +falar, est)o no futuro do subjunti$o' d) o perodo s# tem uma preposi0)o: lo!o" n)o pode ter duas ora0Fes' e) +ou$irem, e +falar, est)o no futuro do subjunti$o' lo!o" o perodo n)o pode ter ora0)o principal. EFOMM - Assinale o @nico e&emplo com ora0)o subordinada ad$erbial temporal: a) +/anto ue os dois !uerreiros tocaram as mar!ens do rio" ou$iram o latir do c)o *...), b) +*...) me sacudiu fora da sela" com tal desastre" ue o p es uerdo me ficou preso no estribo., c) +*...) forceja$a por obter-lhe a bene$olEncia *...), d) +8)o tendo re2ado" n)o se acha$a com direito B ceia" pois ele" com ser ateu" n)o dei&a$a de ser honesto., e) +/ratando-se de mero latido de ad$ertEncia" sem #dio nem con$ic0)o" o c)o n)o se apressa$a" nem latia mais alto., ESPCE) - E&amine o perodo apresentado" analisando-o sintaticamente. +1oucos dias depois" soube ue o bandido" com a uele punhal" matara o marido de uma senhora" e depois a senhora a uem ama$a sem $entura., 5om rela0)o aos aspectos sint(ticos obser$ados" assinale a afirmati$a inteiramente $(lida: a) Ocorrem duas ora0Fes subordinadas adjeti$as. b) Ocorrem uatro adjuntos ad$erbiais" indicando todos uma mesma circunstGncia. c) O termo +a uem, funciona como objeto direto" em uma ora0)o cujo sujeito est( subentendido *oculto). d) O termo +o bandido, funciona como sujeito da ora0)o principal do perodo. EFOMM - Assinale o item ue h( uma ora0)o indevidamente classificada: a) +Eles di2iam onde as pessoas de$eriam !uardar o dinheiro., *>ubordinada substanti$a objeti$a direta) b) +>uposto o uso $ul!ar seja come0ar pelo nascimento" duas considera0Fes me le$aram a adotar diferente mtodo., *>ubordinada ad$erbial concessi$a) c) +V macio /ejo ancestral e mudo. 1e uena $erdade onde o cu se reflete., *>ubordinada adjeti$a restriti$a) d) +Ainda n)o se sabe de uem ser( o prEmio., *>ubordinada substanti$a objeti$a indireta) e) +/udo est( amanhecendo com tanta for0a ue eu tambm amanhe0o de remotas afli0Fes *...), *>ubordinada ad$erbial consecuti$a) ESPCE) - Assinale a @nica alternati$a em ue as ora0Fes sublinhadas no te&to abai&o est)o classificadas corretamente: +A!ora" se ima!inais ue o alienista ficou radiante ao ver sair o ltimo h&spede da Casa 5erde" mostrais com isso que ainda no conheceis o nosso homem., a) subordinada substanti$a completi$a nominal - subordinada substanti$a objeti$a direta' b) subordinada ad$erbial temporal - subordinada substanti$a objeti$a direta' c) subordinada substanti$a objeti$a indireta - subordinada adjeti$a' d) subordinada ad$erbial temporal - subordinada substanti$a objeti$a indireta. Desposta: NNNNNNNNNN AFA - A idia de causa est( e&pressa na ora0)o subordinada da alternati$a: a) /)o lo!o a uelas cabecinhas se encheram de $a!as esperan0as" as l(!rimas do rosto se e$aporaram. b) As l(!rimas do rosto se e$aporaram" para a uelas cabecinhas serem rapidamente enchidas de $a!as esperan0as.

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1C)

%0)

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%%)

3<
c) /)o rapidamente se encheram a uelas cabecinhas de $a!as esperan0as" ue se e$aporaram do rosto as l(!rimas. d) Qma $e2 ue a uelas cabecinhas se encheram de $a!as esperan0as" as l(!rimas dos olhos rapidamente se e$aporaram. %-) EFOMM +*...) E a !ente" numa rede maranhense" Ao som dum ja22 bem blue" Lalancearemos no calor da noite" -onhando com o serto, *...) (M rio de Andrade) A ora0)o subordinada - +>onhando com o sert)o, se caracteri2a por indicar: a) causa' b) condi0)o' c) simultaneidade' d) concess)o' e) compara0)o. %3) EPCAR Kuando uma nu$em n.made destila !otas" ro0ando a crista a2ul da serra" umas brincam na rel$a" outras tran Ailas" serenamente entranham-se na terra. E a !ente fala da !otinha ue erra de folha em folha e" trEmula" cintila" mas nem se lembra da ue o solo encerra" da ue ficou no cora0)o da ar!ilaT A ora0)o cujo n@cleo $erbal encerra classifica-se em: a) substanti$a objeti$a direta' b) substanti$a objeti$a indireta' c) coordenada ad$ersati$a' d) adjeti$a' e) ad$erbial. %7) EFOMM - Assinale o perodo em ue haja uma ora0)o de infiniti$o com $alor concessi$o: a) 8as outras ln!uas" para n)o sairmos do campo romGnico" tambm h( $erbos defecti$os. b) Vou j( da ui recomend(-lo. c) 5ompra2ia-me em palestrar com o 1rof. Hesus. d) 1or i!norarem os $erbos" n)o repararam as irre!ularidades. e) O professor ueria a cadeira sem ser especialista no assunto. ESFAO - +O duro ter de admitir tudo isso" mas o ue sinto" o ue sou., Assinale a alternati$a falsa: 1) O perodo pode ser classificado como composto por coordena0)o e subordina0)o. %) O perodo possui ora0)o redu2ida subordinada substanti$a subjeti$a. -) ;( ora0)o com sujeito indeterminado. 3) ;( ora0)o com o predicati$o representado por pronome substanti$o demonstrati$o. 7) Os pronomes substanti$os relati$os funcionam como objeto direto. Colgio Naval - Obser$e o perodo retirado do te&to e mar ue a @nica op0)o correta: +*...) e" uando cede lu!ar a uma dama bonita" acha ue ad uiriu com isso direito de ser louca e imediatamente amado pela mesma., a) a 3U ora0)o objeti$a indireta redu2ida de infiniti$o' b) o conecti$o que um pronome relati$o e introdu2 uma ora0)o adjeti$a' c) a %U ora0)o subordinada substanti$a objeti$a direta' d) a 1U ora0)o coordenada sindtica em rela0)o B anterior" e principal em rela0)o B se!uinte' e) h( uma ora0)o subordinada substanti$a predicati$a.

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%<)

3=
%=) EFOMM - 4ar ue o item em ue aparece uma ora0)o cuja fun0)o sint(tica se distin!ue das demais: a) 8)o se sabe ainda se ele che!ou a tempo. b) 8)o atira pedra no telhado do $i2inho uem tem telhado de $idro. c) Jembre ue dias melhores $ir)o. d) Eles parece ue" in$oluntariamente" che!aram atrasados. e) 1reocupa-me ue o nosso time n)o tenha tido boas atua0Fes no campeonato passado. Colgio Naval - 8o perodo: +A >enhora ;alss] tem oitenta anos e ale!a n)o lhe ser poss$el mais $i$er em comum com o marido., temos" respecti$amente: a) uma ora0)o coordenada e trEs subordinadas' b) duas ora0Fes coordenadas e duas subordinadas' c) uma ora0)o coordenada assindtica" uma coordenada e principal" e duas subordinadas substanti$as' d) duas ora0Fes coordenadas e duas subordinadas substanti$as objeti$as diretas' e) duas ora0Fes coordenadas e duas subordinadas substanti$as subjeti$as. ESPCE) - >e a ora0)o redu2ida +;( sombras $a!ueando na noite., for desen$ol$ida" passar( a ser: a) +;( sombras ue $a!ueiam na noite., b) +Kuando h( sombras na noite" elas $a!ueiam., c) +>e hou$er sombras na noite" elas de$er)o $a!uear., d) +;( sombras" por ue $a!ueiam na noite., EFOMM - 8o perodo +5omprei m#$eis e di$ersos objetos ue estou a utili2ar" outros ue ainda hoje n)o utili2o" por ue n)o sei para ue ser$em," temos um e&emplo de ora0)o subordinada: a) ad$erbial consecuti$a' b) ad$erbial final' c) adjeti$a e&plicati$a' d) substanti$a predicati$a' e) substanti$a objeti$a direta. Colgio Naval - 8o perodo +( 5ivaldo gabava!se de conhecer peixes" filho que era de pescador.," a ora0)o subordinada ad$erbial tradu2: a) conse AEncia' b) concess)o' c) modo' d) fim' e) causa. ESPCE) - 8o perodo + *emendo conseq6"ncias mais dr#sticas" suspenderam a obra.," a ora0)o sublinhada : a) subordinada ad$erbial consecuti$a" redu2ida de !er@ndio' b) subordinada ad$erbial causal" redu2ida de !er@ndio' c) subordinada ad$erbial temporal" redu2ida de !er@ndio' d) subordinada substanti$a subjeti$a" redu2ida de particpio. EFOMM - 6entre as ora0Fes subordinadas sublinhadas" a @nica classificada erradamente est( na op0)o: a) 7ma vez que te regeneraste" est(s perdoado. *subord. causal) b) Chegado que foi" caiu de cama. *subord. temporal) c) 8)o continuarei sem que me pague. *subord. conformati$a) d) :nsisti porque viesses. *subord. causal) e) O melhor pre$enir que remediar. *subord. comparati$a) Colgio Naval - +Vinha n)o sei de onde o murm@rio de um c#rre!o tran Ailo" *...), A ora0)o subordinada do fra!mento acima de$e ser classificada como: a) adjeti$a restriti$a' b) ad$erbial locati$a' c) substanti$a subjeti$a' d) ad$erbial concessi$a' e) substanti$a objeti$a direta.

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3C

Te s t e d e Re v i s o n 11
01) ESFAO +Era uma $e2 um homem que esta$a pescando" 4aria. At ue apanhou um pei&inhoT 4as o pei&inho era t)o pe uenininho e inocente" e tinha um a2ulado t)o indescrit$el nas escamas" que o homem ficou com pena. E retirou cuidadosamente o an2ol e pincelou com iodo a !ar!anta do coitadinho. 6epois !uardou-o no bolso traseiro da cal0a para ue o animal2inho sarasse" no uintal. E desde ent)o ficaram insepar($eis., (M rio 2uintana) 5om rela0)o ao te&to" assinale" respecti$amente" a op0)o em ue as pala$ras sublinhadas est)o classificadas corretamente. 1) conjun0)o subordinati$a inte!rante" preposi0)o" pronome relati$o" arti!o definido' %) conjun0)o coordenati$a e&plicati$a" combina0)o da preposi0)o em ^ arti!o definido as" conjun0)o subordinati$a inte!rante" pronome pessoal do caso obl uo' -) pronome relati$o" combina0)o da preposi0)o em ^ arti!o definido as" pronome relati$o" pronome demonstrati$o' 3) pronome relati$o" contra0)o da preposi0)o em ^ arti!o definido as" conjun0)o coordenati$a e&plicati$a" pronome demonstrati$o' 7) pronome relati$o" contra0)o da preposi0)o em ^ arti!o definido as" conjun0)o subordinati$a consecuti$a" pronome pessoal do caso obl uo. EFOMM - 8a frase: +Visitei o stio da ami!a de 1aula" o qual muito me encantou," usou-se o qual em $e2 de que: a) por uma uest)o de estilo' b) pois s# o ual conecti$o' c) pois a se!unda ora0)o adjeti$a' d) para e$itar-se ambi!Aidade' e) pois ali s# caberia um pronome relati$o. FMU - SP - Assinale a nica alternati$a em ue haja erro no empre!o dos pronomes: a) Vossa E&celEncia e seus con$idados. b) 4andou-me embora mais cedo. c) Vou estar consi!o amanh). d) V#s e $ossa famlia estais con$idado para a festa. e) 6ei&ei-o encarre!ado da turma. Escola Naval - Assinale o item ue apresenta um erro de concordGncia nominal ou $erbal: a) /inha ele e&traordin(ria for0a e talento para tal ati$idade. b) /udo eram co!ita0Fes' nada" era $erdadeiro. c) >eria preciso ue hou$essem muitas pessoas interessadas no pedido. d) V#s" eu e os outros somos uns pri$ile!iados neste momento. e) 1articiparei de uma reuni)o-monstro na pr#&ima semana. E&amine" com aten0)o" as uatro frases de cada uest)o. Elas est)o numeradas. 5olo ue nos parEnteses" ap#s as mesmas" as letras C ou E conforme se considere certas ou erradas. Em se!uida" mar ue a se AEncia encontrada: 07) EPCAR 1) Ia2 uin2e anos ue fui a Jisboa. * ) %) Espero ue entre eu e tu" haja boas recorda0Fes. * ) -) 8este recinto n)o cabe duas mil pessoas. * ) 3) 5onfiem em mim" pois lhe uero muito bem. * ) a) E - 5 - E - 5' b) 5 - E - E - 5'

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03)

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c) 5 - 5 - E - E' d) E - E - E - 5' e) E - 5 - 5 - 5. 09) EPCAR 1) >e ueres $encer na $ida" luta e tem confian0a em 6eus. * ) %) 8)o sei se fi2estes o ue te recomendei h( $(rios dias. * ) -) 1erdeu-se $(rios documentos e estou receoso de ue n)o sejam encontrados. * ) 3) 6ir-$os-ei al!umas $erdades" mas espero ue n)o $os aborre0ais por isso. * ) a) E - 5 - 5 - 5' b) 5 - E - E - E' c) 5 - 5 - E - E' d) E - E - 5 - 5' e) 5 - E - E - 5. EPCAR 1) 1assou o dia e a noite" mas a promessa de $ires a ui n)o se reali2ou. * ) %) 6e$er)o e&istir muitas falhas no relat#rio. * ) -) Eu mesmo transmitirei o recado" disse a jo$em. * ) 3) 6e$e ha$er muitos erros na carta. * ) a) E - 5 - 5 - E' b) 5 - E - 5 - E' c) 5 - 5 - E - 5' d) E - 5 - E - E' e) 5 - 5 - E - E. EPCAR 1) Os policiais inter$iram no conflito e le$aram os perturbadores da ordem B presen0a do dele!ado. * ) %) 8em tudo s)o desen!anos na $elhice. * ) -) Eles repuseram a uantia de ue demos falta" de maneiras ue lhe perdoamos. * ) 3) A poucos instantes" a ui $iemos mas n)o lhe $imos. * ) a) 5 - 5 - 5 - 5' b) E - 5 - E - E' c) E - E - E - E' d) E - 5 - 5 - 5' e) E - E - E - 5. EPCAR 1) En$io-lhe" ane&os" os planos ue V. >U pediu h( dias. * ) %) Do!amos a Vossa E&celEncia se di!ne aceitar o con$ite para assistir ao desfile de < de >etembro. *) -) >e $irdes ue a porta est( aberta" mesmo assim" n)o entreis sem ue $os con$idem. * ) 3) 6epois de muito esfor0o" rea$i isto ue est( em minhas m)os. * ) a) 5 - 5 - 5 - E' b) E - E - E - 5' c) E - 5 - 5 - 5' d) 5 - 5 - E - E' e) 5 - E - 5 - E. EPCAR 1) 1arece ue n)o constou da ata os numerosos pareceres a respeito. * ) %) 6eram-me o li$ro para mim comentar. * ) -) 5he!ara o momento de os candidatos iniciarem a pro$a. * ) 3) Espero ue adi$inhes o ue estou para di2er-te h( muito tempo. * ) a) E - E - 5 - 5' b) 5 - 5 - E - E' c) E - 5 - E - 5' d) 5 - E - 5 - E' e) E - E - E - E.

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11) ESPCE) - 6os perodos transcritos abai&o" composto por coordena o e subordina o: a) +5he!amos a um ponto de ami2ade ue n)o podamos mais !uardar um pensamento: um telefona$a lo!o ao outro" marcando encontro imediato., b) +6epois da con$ersa" sentamo-nos t)o contentes como se nos ti$ssemos presenteado a n#s mesmos., c) +Este estado de comunica0)o contnua che!ou a tal e&alta0)o ue" no dia em ue nada tnhamos a nos confiar" procur($amos com al!uma afli0)o um assunto., d) +O $erdade ue hou$e uma pausa no curso das coisas" uma tr!ua ue nos deu mais esperan0as do ue em realidade caberia., Desposta: NNNNNNNNNN EFOMM - 4ar ue a afirma0)o falsa: a) o plural de cidado cidados' b) o feminino de sulto sultana' c) tanto se pode di2er pro$etis como pro$teis" pois ambos os plurais s)o corretos' d) o superlati$o absoluto sinttico de srio ser%ssimo e o de s#bio" sapient%ssimo' e) todos estes aumentati$os s)o corretos: manzorra *de m)o) e naviarra *de na$io). ESPCE) - E&iste um n@mero dentro de um crculo" antes de cada perodo. >ome os n@meros correspondentes aos perodos ue estejam corretos uanto B coloca o de pronomes pessoais obl%quos #tonos. A resposta ser( a soma encontrada. 1 % 3 = +8o espa0o" onde se tra$ou a batalha dos anjos" rondam audaciosamente os filhos dos homens., 4arcelo" diri!indo-se para a sala" caiu. 8essa poca j( ha$ia" com toda delicade2a" dado-me satisfa0Fes de$idas. 6ar-me-ias ra2)o" se eu te contasse tudo.

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1-)

19 4uito se aprende com a e&periEncia. -% Embora conser$e-se calado" nunca apresenta-se aborrecido na reparti0)o. Desposta: NNNNNNNNNN 13) Escola Naval - +VE-los" toc(-los como estar na presen0a da pessoa ue os possuiu *...), 5onju!ados na se!unda pessoa do plural do imperati$o afirmati$o" os $erbos ue aparecem no trecho acima assumiriam as se!uintes formas" respecti$amente: a) $ide - to uei - estai - possui.' b) $ede - tocai - estai - possu' c) $E - tocai - est( - possui' d) $ede - tocais - estejais - possu' e) $ejai - to ueis - estejai - possuais. +Aconteceu ent)o ue o cu se tornara t)o escuro" ue n)o nos animamos a sair por ue receamos ue desabasse forte temporal" ue tudo ala!asse de sorte ue" uando tent(ssemos o re!resso" n)o nos seria poss$el., 17) EPCAR - O referido perodo no encerra: a) ora0)o ad$erbial consecuti$a' b) ora0)o subordinada adjeti$a' c) ora0)o substanti$a subjeti$a' d) ora0)o objeti$a direta' e) $erbo na $o2 passi$a. EPCAR - 5om rela0)o B se!unda ora0)o" est( incorreto o item: a) n)o adjeti$a' b) substanti$a' c) possui predicati$o'

19)

7%
d) n)o possui adjunto ad$erbial de intensidade' e) n)o contm adjunto ad$erbial de modo. 1<) EFOMM - +OhT se $os uei&ais de solid)o humana" prestai aten0)o" em redor de $#s" a essa presti!iosa presen0a" a essa copiosa lin!ua!em de ue tudo transborda" e ue con$ersar( con$osco intermina$elmente., 5om base no te&to" assinale o erro na srie de classifica0Fes abai&o: a) >E *se $os uei&ais): conjun0)o subordinati$a' b) /Q6O: pronome substanti$o indefinido' c) E4 DE6OD 6E: locu0)o ad$erbial' d) A *a essa presti!iosa presen0a): preposi0)o' e) KQE *e que con$ersar(): pronome relati$o. ESPCE) - 5onsidere o empre!o dos $erbos +ha$er, e +e&istir, nas se!uintes frases" transcritas no te&to +Orienta0)o do Ja2er,: +;( col!ios ue or!ani2am a assistEncia" um dia por semana *...), +O clube de$e e&istir en uanto satisfa2 a uma necessidade *...), Em se!uida" $erifi ue os e&emplos apresentados abai&o" em ue se encontra um n@mero dentro de um crculo" na frente de cada frase. >ome os n@meros correspondentes Bs frases ue estejam corretas uanto ao emprego de +ha$er, eRou +e&istir,. A solu0)o da uest)o ser( a soma encontrada. 1 % 3 = ;)o de ha$er melhores oportunidades para todos. ;a$ia meses ue n)o me escre$ia. O preciso e&istir condi0Fes de se!uran0a no trabalho. O bem pro$($el ue hajam sur!ido impre$istos.

1=)

19 ;a$er( de e&istir pessoas interessadas na compra do terreno. -% ;aja as dificuldades ue hou$er" pode contar comi!o. Desposta: NNNNNNNNNN 1C) Colgio Naval O candeeiro era a lanterna m(!ica" ue me fa2ia na parede branca o homem !rande ue eu ueria ser e de ue sou uma sombra" apenas sombra. 8o $erso: + e de que sou sombra" apenas sombra," o $oc(bulo !rifado funciona sintaticamente como: a) sujeito' b) objeto direto' c) predicati$o' d) adjunto adnominal' e) adjunto ad$erbial. ESFAO - 5lassifi ue os termos em desta ue" assinalando as op0Fes corretas. :) 1edro en&u!ou-se com muita pressa. *objeto direto) ::) :rei contigo. *adjunto ad$erbial de companhia) :::) Acabou de che!ar o dinheiro de que tinham necessidade. *complemento nominal) :V) /emes a tudo. *objeto indireto) V) Vi$ei vida longa. *adjunto ad$erbial de intensidade) 1) :" :::" V' %) ::" :V" V' -) :" ::" :::' 3) :::" :V" V' 7) :" :::" :V. ESPCE) - A @nica ora0)o sem sujeito :

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7a) b) c) d) %%) +;a$ia tempo suficiente para as comemora0Fes., +Ialta$am trEs dias para o batismo., +A ca$erna anoitecia aos poucos., +Ii2eram-se obser$a0Fes descabidas sobre o caso.,

EPCAR - 4as a ne$e ue se fi&a no alto dos montes inacess$eis permanece imaculada. Em $)o a asa dos $entos se fadi!a a a0oit(-la" em $)o o sol tenta derretE-la. a) adjunto ad$erbial de tempo' b) adjunto adnominal' c) adjunto ad$erbial de modo' d) objeto direto' e) predicati$o do sujeito. EPCAR - +Como ontem estivesse chovendo" ti$e a infeli2 idia" ao sair + rua" de cal ar um velho par de galochas., 8o perodo acima" as ora0Fes !rifadas s)o" respecti$amente: a) ad$erbial causal" ad$erbial temporal e substanti$a completi$a nominal' b) ad$erbial comparati$a" ad$erbial temporal e substanti$a objeti$a direta' c) ad$erbial causal" ad$erbial condicional e substanti$a objeti$a indireta' d) ad$erbial consecuti$a" ad$erbial temporal e substanti$a completi$a nominal' e) ad$erbial comparati$a' ad$erbial condicional e substanti$a completi$a nominal. EPCAR - /ranspondo-se para a $o2 passi$a a ora0)o +O mdico e&aminar( os pacientes ainda hoje," obtEm-se a forma $erbal: a) ter)o sido e&aminados' b) foram e&aminados' c) ser)o e&aminados' d) s)o e&aminados' e) seriam e&aminados. EFOMM - Assinale o item em ue" de acordo com a norma culta" ocorre erro: a) A mo0a cuja a ele!Gncia foi elo!iada estuda 4edicina. b) 5om n#s ue somos discretos isto n)o acontece. c) Entre mim e ti h( uma !rande ami2ade. d) Ela con$ersa$a com n#s todos. e) A uela senhora carre!a$a consi!o um li$ro de poesias. ITA - Assinalar a alternati$a ue seja !ramaticalmente correta ou estilisticamente aceita. a) Ao meu $er" s# e&iste duas coisas para ela: estudar e piano. b) A meu $er" s# e&iste duas coisas para ela: estudar e piano. c) Ao meu $er" s# e&istem duas coisas para ela: estudar e tocar piano. d) A meu $er" s# e&istem duas coisas para ela: estudar e tocar piano. e) 8.6.A. AFA - Zs Ior0as Armadas compete" na forma da lei" atribuir ser$i0o alternati$o aos ue" em tempo de pa2" ap#s alistados" ale!arem imperati$o de consciEncia" entendendo- se como tal o decorrente de cren0a reli!iosa e de con$ic0)o filos#fica ou poltica" para se e&imirem de ati$idades de car(ter essencialmente militar. As ora0Fes cujos predicados tEm por n@cleo as formas $erbais compete" atribuir e alegarem *Art. 13a 1[) classificam-se" respecti$amente" como: a) coordenada assindtica" coordenada assindtica" coordenada assindtica' b) principal" redu2ida infiniti$a subjeti$a" subordinada adjeti$a restriti$a' c) principal" redu2ida infiniti$a objeti$a direta" redu2ida infiniti$a adjeti$a' d) subordinada substanti$a objeti$a indireta" redu2ida infiniti$a" objeti$a direta" redu2ida ad$erbial temporal. O#erador de Raios ) - RJ - +os ue choram quando so felizes, - A ora0)o subordinada ue tem o mesmo $alor circunstancial da sublinhada acima : a) ao serem feli2es'

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%=)

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b) c) d) e) %C) por serem feli2es' para serem feli2es' apesar de serem feli2es' a ponto de serem feli2es.

AFA - +8estor bateu a porta" andou pelo >urr)o" !ritou al!umas ordens e re!ressou B cidade., Em rela0)o a esse perodo" correto di2er ue o mesmo apresenta: a) apenas ora0Fes hierar ui2adas" B e&ce0)o da primeira ue a principal' b) apenas ora0Fes encadeadas" sendo a @ltima delas assindtica' c) uma ora0)o principal" uma ora0)o hierar ui2ada e duas ora0Fes encadeadas' d) apenas ora0Fes encadeadas" sendo a @ltima delas sindtica. Colgio Naval - Assinale a alternati$a em ue a norma culta no admite a troca de posi0)o do pronome obl uo. a) +Qm dia de triste2a me faltou o $elho., 7m dia de tristeza faltou!me o velho b) +E falta lhe confesso ue ainda hoje fa2., E falta confesso!lhe que ainda ho$e faz. c) +Qm cra ue da pelota ao me tornar rapa2., 7m craque da pelota ao tornar!me rapaz. d) +E assim crescendo eu fui me criando so2inho., E assim crescendo eu fui criando!me sozinho. e) +Eu temo se um dia me machuca o $erso., Eu temo se um dia machuca!me o verso. EFOMM - Em ue frase o pronome pessoal me no e&erce a fun0)o sint(tica de objeto indireto? a) Ele me ofereceu dois in!ressos para o teatro. b) 8)o me perdoas essa falha. c) 8)o me assiste o direito de contestar. d) Viram-me ontem os alunos na festa da Juciana. e) 1ediram-me al!umas informa0Fes a seu respeito. EPCAR - Est( certa a classifica0)o de cada ora0)o abai&o sublinhada" menos a do e&emplo: a) 8)o te uei&es" que h# criaturas mais infelizes *coordenada e&plicati$a)' b) O importante que acreditemos no 'rasil *substanti$a subjeti$a) c) Verifi ue se tudo est# em ordem *substanti$a objeti$a direta) d) 8)o sei se eles chegaro a tempo *ad$erbial condicional) e) Esta$a ansioso por que voltasses *substanti$a completi$a nominal) Colgio Pedro II - Magistrio - Assinale a op0)o em ue o $erbo n)o admite $o2 passi$a: a) 8em ele entende a n#s" nem n#s a ele' b) Ele $enceu aos inimi!os' c) A Abel matou 5aim' d) Ela precisa$a de ajuda' e) O carpinteiro fe2 a mesa. ITA - 6adas as senten0as: 1) >eria-nos mui con$eniente receber tal orienta0)o. %) Em hip#tese al!uma en!anaria-te. -) VocE a pessoa ue delatou-me. 5onstatamos ue est( *est)o) correta*s): a) apenas a senten0a n[ 1' b) apenas a senten0a n[ %' c) apenas a senten0a n[ -' d) todas as senten0as' e) 8.6.A. EPCAR - O e&emplo de passi$a pronominal est( na alternati$a: a) A linda jo$em riu-se com $ontade.

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--)

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b) c) d) e) A disciplina de ue se uei&a importante. Lrinca$a-se a $aler. Ele se propusera reali2ar um encontro de estudantes. E ou$iu-se ao lon!e o sussurro de uma prece.

Exer c c i o s d e Aula n 2 3
01) AFTN - ESAF - Assinale a se AEncia de sinais de pontua0)o ue preenche corretamente os espa0os numerados no te&to. O atra$s da dinGmica institucional 1 ue se fabrica % uase sempre - o delin Aente ju$enil. A institui0)o 3 ao in$s de recuperar 7 per$erte 9 ao in$s de reinte!rar e ressociali2ar < e&clui e mar!inali2a = ao in$s de prote!er C esti!mati2a., (%icente 6aleiros) 1 % 3 7 9 < = C " " " ' " ' " " " " " ' " ' " " " : ' : ' : " " ' " " " " " " ' " AFTN - ESAF - :ndi ue o trecho ue apresenta erro uanto ao empre!o dos sinais de pontua0)o. a) +:nterferEncias dema!#!icas de !o$ernos" le$aram o >istema Lrasileiro de ;abita0)o B falEncia em ue hoje se encontra., (6olha de 0o Paulo3 89:;8:<=3 #. A(>) b) +4as a disputa pelos direitos do li$ro - a ser editado no Lrasil" e$identemente" pela 4arco bero" da ual 4(rcio de >ou2a diretor - apenas come0ou., (&4?A3 a'osto:<=3 #.;>) c) +O con$ite $eio de Hofre Dodri!ues" s#cio principal da produtora H. 8. Iilmes. Assim ue a notcia foi di$ul!ada na Europa" editoras alem)s" francesas e americanas come0aram a assediar o a!ente liter(rio /homas 5olchic" ue responde pelo escritor brasileiro na Iran0a., (&4?A3 a'osto:<=3 #. ;>) d) +Ao lado da disputa pelos direitos de filma!em da $ida do lder serin!ueiro 5hico 4endes" arma-se uma outra bri!a: o al$o" a!ora" o ar!umento do filme" ue ser( escrito pelo romancista ama2onense 4(rcio de >ou2a., (&4?A3 a'osto:<=3 #.;>) e) +O bom humor $oltou B $ida de Arraes depois do encontro com Lri2ola na semana passada. E&atamente o ue con$ersaram os dois polticos nin!um sabe., (6olha de 0o Paulo3 89:;8:<=3 #. A(>) 0-) AFTN - ESAF - :ndi ue o perodo em ue as $r!ulas no isolam ora0)o subordinada adjeti$a. a) Entre a hist#ria romanciada" ue te$e no$a $o!a entre 1C%0 e 1C30" situa-se parte da obra do escritor. b) 6entre os numerosos dialetos re!ionais usados no >ul da Iran0a" n)o h( nenhum ue" desde o incio da :dade 4dia" tenha ad uirido importGncia decisi$a como ln!ua liter(ria. c) 8o fim do sculo c: constituiu-se uma ln!ua de ci$ili2a0)o" cujo ber0o a Iran0a 4eridional" hoje denominada +pro$en0al cl(ssico,. d) Os comediantes italianos" ue $inham com fre AEncia a 1aris" representa$am a comdia impro$isada em torno de um es uema pr$io: a +commedia dellXarte,. e) 5omo conse AEncia de tudo isso os !ram(ticos" ue eram senhores absolutos da ln!ua" impunham arbitrariamente re!ras cerebrinas. TTN - ESAF - Assinale o item ue apresenta a pontua0)o correta.

a) b) c) d) e) 0%)

03)

79
a) A hospitalidade tem dois aspectos: um" !eral" ue se refere B con$i$Encia em sociedade e se confunde com o cerimonial e a eti ueta de cada po$o' o outro" especfico" ue estabelece rela0Fes especiais entre anfitriFes e con$idados. b) Laseadas no c#di!o de honra do deserto" as rela0Fes de hospitalidade (rabe" d)o ao h#spede direitos e&orbitantes. c) Os poetas (rabes" ue tanto contaram as $irtudes do perfeito anfitri)o n)o di2em uase nada" a respeito dos h#spedes. d) A uele ue recebe a hospitalidade ao mesmo tempo" um amir" um prisioneiro" e um poeta di2em os bedunos. e) A hospitalidade no entanto" n)o medida pela abundGncia da comida" mas particularmente" apreciada uando se pratica apesar dos meios limitados. (Trechos da -e1ista Correio da @nesco3 com ada#taAes) 07) TTN - ESAF - 4ar ue o te&to onde ocorre erro de pontua0)o. a) Os estabelecimentos fundados por portu!ueses" l( pelos anos de 191=" come0a$am no 1ar(" uase sob o E uador" e termina$am em 5anania" alm do tr#pico. b) Entre uma e outra capitania ha$ia lon!os espa0os desertos" de de2enas de l!uas de e&tens)o. A popula0)o de ln!ua europia" cabia fol!adamente em cinco al!arismos. c) A camada nfima da popula0)o era formada por escra$os" filhos da terra" africanos ou seus descendentes. d) Os filhos da terra eram menos numerosos pela pouca densidade ori!in(ria da popula0)o ind!ena" pelos !randes E&odos ue os afastaram da costa" pelas constantes epidemias ue os di2imaram" pelos embara0os" nem sempre in@teis" opostos ao seu escra$i2amento. Acima desta popula0)o" sem terra e sem liberdade" se!uiam-se os portu!ueses de nascimento ou ori!em" sem terra" porm li$res: feitores" mestres-de-a0@car" oficiais mecGnicos" $i$endo dos seus sal(rios ou do feitio de obras encomendadas. (Ca#istrano de A!reu3 com ada#taAes) TFC - ESAF - Assinale a op0)o cujo perodo apresenta pontua0)o correta. a) O Vice-1residente da Dep@blica" alm de outras atribui0Fes ue lhe forem conferidas por complementar" au&iliar( o 1residente sempre ue" por ele con$ocado" para missFes especiais. b) O Vice-1residente da Dep@blica" alm de outras atribui0Fes" ue lhe forem conferidas" por complementar" au&iliar( o 1residente sempre ue por ele con$ocado para missFes especiais. c) O Vice-1residente da Dep@blica" alm de outras atribui0Fes ue lhe forem conferidas" por complementar au&iliar( o 1residente" sempre ue por ele con$ocado para missFes especiais. d) O Vice-1residente da Dep@blica" alm de outras atribui0Fes" ue lhe forem conferidas por complementar" au&iliar( o 1residente sempre ue" por ele con$ocado" para missFes especiais. e) O Vice-1residente da Dep@blica" alm de outras atribui0Fes ue lhe forem conferidas por complementar" au&iliar( o 1residente" sempre ue por ele con$ocado para missFes especiais. lei lei lei lei lei

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0<)

TFC - ESAF - Assinale o perodo corretamente pontuado. a) Os carros modernos s)o feitos com chapas bastante fle&$eis" ue" num efeito sanfona" amortecem os cho ues nos acidentes. b) Os carros modernos" s)o feitos com chapas bastante fle&$eis ue" num efeito sanfona" amortecem os cho ues nos acidentes. c) Os carros modernos s)o feitos com chapas bastante fle&$eis" ue num efeito sanfona" amortecem os cho ues nos acidentes. d) Os carros modernos s)o feitos" com chapas bastante fle&$eis" ue" num efeito sanfona" amortecem os cho ues nos acidentes. e) Os carros modernos s)o feitos com chapas bastante fle&$eis ue num efeito sanfona" amortecem os cho ues nos acidentes. TRT - ESAF - Assinale a op0)o em ue a supress)o da*s) $r!ula*s) no altera o sentido da frase. a) As crian0as" com as caras lambu2adas" di$ertiram-se B be0a. b) /odos os dias" ele sai" tran Ailamente" de casa. c) O trabalho foi feito" conforme $ocE pediu. d) Os funcion(rios" ue uerem sair cedo" $)o iniciar lo!o seu trabalho. e) Os filhos do seu Ho)o" ue foram criados com a a$#" formaram-se em En!enharia.

0=)

7<
8os te&tos das uestFes de n@meros C e 10" os n@meros entre parEnteses indicam lu!ares de poss$eis $r!ulas. :ndi ue o @nico es uema ue no preenche corretamente a pontua0)o do trecho. 0C) TRT - ESAF - .it&ria /ES0 - +5ada $e2 ue um pas se industriali2a *1) em moldes capitalistas *%) forma-se uma classe oper(ria. Os pases ue passaram por esta transforma0)o *-) no sculo passado ou *3) o mais tardar *7) nas primeiras dcadas do atual *9) s)o os ue *<) no presente *=) s)o considerados plenamente desen$ol$idos., (Paul 0in'er) a) 1 - % - 3 - 7 - 9 - < - =' b) % - - - 9' c) 1 - 3 - 7 - 9 - <' d) % - 3 - 7 - < - =' e) % - 3 - 7 - 9 - < - = TRT - ESAF - .it&ria /ES0 - +O ue acontece *1) entre n#s *%) ue *-) Bs $e2es *3) a 5onstitui0)o di2 uma coisa *7) e o !o$ernante fa2 outra. O e&emplo tpico disso *9) s)o os dois decretos do !o$erno >arne] *<) alocando !arimpeiros em (rea ind!ena., (Aristides ,unBueira) a) - - 3 - 7' b) - - 3' c) 1 - % - - - 3' d) % - 3 - 9 - <' e) 1 - % - - - 3 - 7 - <. Tc!ico de Co!trole E%ter!o - Tri+u!al de Co!tas - RJ - Em cada alternati$a abai&o citam-se trechos do te&to" promo$endo-se modifica0Fes na pontua0)o ori!inal. A alternati$a cuja modifica0)o implica erro !ramatical : a) /enho um ami!o chamado bi! ue" at pouco tempo" s# usa$a trEs e lhe basta$am. b) *...) temos de nos conscienti2ar de ue o jornalista a sentinela - n)o o a$entureiro - do idioma. c) Embora si!nifi ue: +$oltar atr(s, ou +con$erter-se, - sistematicamente usado no lu!ar de +acabar," +eliminar," +neutrali2ar,. d) 4as desconfio ue pessoas com ra2o($el !rau de instru0)o estejam lendo jornais como uem lE um li$ro em in!lEs sem ter fluEncia na ln!ua: d( para pe!ar o sentido" mas com uma por0)o de buracos e sem pra2er al!um. Assiste!te Tc!ico de Ple!1rio - Tri+u!al de Co!tas - RJ - Em cada alternati$a abai&o" reprodu2-se um trecho do te&to com inclus)o de uma ou mais $r!ulas n)o utili2adas no ori!inal. A alternati$a em ue se usa a $r!ula corretamente : a) *...) um dos nossos bons constitucionalistas" retratou com suma clare2a e sin!ele2a *...) b) Essa afirmati$a" se completa noutra passa!em *...) c) Onde o presidencialismo se mostra pois" irremedia$elmente $ulner($el *...) d) 6efronta-se o sistema" porm" com um processo lento e complicado *...) Au%iliar de Co!trole E%ter!o - Tri+u!al de Co!tas - RJ - 6os trechos abai&o" a uele em ue se introdu2iu uma ou mais $r!ulas indevidamente : a) *...) tudo o ue podia ter sido" e n)o foi *...) b) 1or ue a $ontade" mesmo" era a de me abra0ar com ele *...) c) Ia2" hoje" no$e anos ue 5lodoaldo 1ereira da >il$a 4oraes *...) d) Eu tira$a um pra2er e&traordin(rio dessas incursFes" ao seu uarto uente de sono *...) SUNA$ - 4ar ue as alternati$as em ue as $r!ulas separam $ocati$os. 1) Entendam" nobres deputados" ue o momento de concilia0)o. %) Kuerida mam)e" $imos abra0(-la em seu dia. -) Her.nimo" +O ;er#i do >ert)o," n)o era bandido. 3) O cu" a /erra" os homens e toda a nature2a celebram a sua $it#ria. A!ora" mar ue a frase correta" de acordo com as frases acima. a) a 1U e %U' b) a 1U" %U e -U' c) a 1U e 3U' d) a %U" -U e 3U.

10)

11)

1%)

1-)

13)

7=
17) I$GE - Assinale a se AEncia correta dos sinais de pontua0)o ue de$em preencher as lacunas da frase abai&o. >)o trEs os moti$os para adiar a comemora0)o NNNNNNNNNN dificuldade de contactar os participantes NNNNNNNNNN principalmente por ser poca de frias NNNNNNNNNN falta de local ade uado ao tipo de e$ento e insuficiEncia de recursos financeiros. a) dois pontos" $r!ula" ponto e $r!ula' b) dois pontos" ponto e $r!ula" $r!ula' c) $r!ula" ponto e $r!ula" $r!ula' d) ponto e $r!ula" $r!ula" ponto e $r!ula' e) ponto e $r!ula" $r!ula" $r!ula. U!iversidade Federal de Alagoas - Os perodos abai&o apresentam diferen0as de pontua0)o. Assinale a letra ue corresponde ao perodo de pontua0)o correta. a) Qm homem do po$o ueria subir ao palan ue para discursar" mas foi impedido por a!entes de se!uran0a. b) Qm homem do po$o" ueria subir ao palan ue" para discursar' mas" foi impedido por a!entes de se!uran0a. c) Qm homem" do po$o" ueria subir ao palan ue para discursar mas" foi impedido" por a!entes" de se!uran0a. d) Qm homem do po$o" ueria subir" ao palan ue' para discursar mas foi impedido por a!entes de se!uran0a. e) Qm homem" do po$o ueria subir ao palan ue" para discursar' mas" foi impedido" por a!entes de se!uran0a. $ANERJ - Alterou-se a pontua0)o de passa!ens do te&to" inserindo-se a $r!ula ue $em sublinhada. A alternati$a em ue a inser0)o da $r!ula no contraria a norma culta da ln!ua : a) Ela termina por afetar nosso pr#prio car(ter" afastando-nos assim do ideal de nos tornarmos cada $e2 mais4 seres ticos e morais. b) O necess(rio4 ue se acredite em al!uma coisa. c) 6e$emos $er no abandono e $ilipEndio desses $alores4 uma amea0a !ra$e a nossa sobre$i$Encia. d) E" portanto" seus defeitos s)o nosso defeitos" por mais ue isto nos cause desalento4 ou mesmo $er!onha. e) Os pri$il!ios e interesses ile!timos4 est)o t)o arrai!ados" misturados como ar!amassa no sistema" ue n)o $ejo for0a capa2 de derrub(-los. Au%iliar de Cart&rio - RJ - 6as se!uintes altera0Fes da pontua0)o antes ou depois da conjun0)o e" a ue contraria as normas $i!entes na ln!ua padr)o : a) +5ada li$ro meu uma estria penosa e feli2., 5ada li$ro meu uma estria penosa e... feli2. b) +Qma das $oca0Fes era escre$er. E n)o sei por ue" foi esta ue eu se!ui., Qma das $oca0Fes era escre$er" e - n)o sei por ue - foi esta ue eu se!ui. c) +8asci para amar os outros" nasci para escre$er" e nasci para criar meus filhos., 8asci para amar os outros" nasci para escre$er e nasci para criar meus filhos. d) +O como se o mundo esti$esse B minha espera. E eu $ou ao encontro do ue me espera., O como se o mundo esti$esse B minha espera' e eu $ou ao encontro do ue me espera. e) +posso um dia sentir ue j( escre$i o ue o meu lote neste mundo e ue eu de$o aprender tambm a parar., posso um dia sentir ue j( escre$i o ue o meu lote neste mundo e" ue eu de$o aprender tambm a parar. $ANESPA - Assinale a alternati$a em ue a pontua0)o do perodo incorreta: a) ># te pe0o isto: ue n)o demores. b) A raposa" ue matreira" en!anou o cor$o. c) 4al ele entrou" todos se retiraram. d) A cartomante fe2 uma s# pre$is)o' ue ele ainda seria feli2. e) 1ensei ue n)o mais $irias.

19)

1<)

1=)

1C)

7C
%0) -igitador - Tri+u!al de Co!tas - RJ - Alterou-se a pontua0)o de passa!ens do te&to" inserindo-se a $r!ula ue $em sublinhada. A alternati$a em ue a inser0)o da $r!ula contraria a norma culta da ln!ua : a) ;( muitas pessoas ue pe!am no $olante4 sem ter habilita0)o. b) sei ue4 sobretudo no trGnsito" fora o ue se $E a olho nu" nada e&iste ue mere0a f em matria de estatstica ou de laudo tcnico. c) estamos de tal maneira habituados com esse espet(culo de horrores 4 ue j( temos embotada a nossa sensibilidade. d) O primeiro desastre de carro no Dio4 ocorreu em 1C09. e) 4al sabia ue na $erdade o autom#$el $iria a ser em nossos dias" e no Dio de Haneiro" uma poderosa arma4 capa2 de promo$er sucessi$os !enocdios. CE-AE - RJ - +Empre!a-se a $r!ula para separar em !eral adjunto ad$erbiais ue precedem o $erbo e as ora0Fes ad$erbiais ue $Em antes da sua principal., (41anildo Bechara. Moderna 5ram tica Portu'uesa. Cia 4ditora Cacional3 D. ed.) 6entre os trechos abai&o" a uele ue no se!ue a re!ra referida : a) um dia" a ne$e surpreendeu-me na montanha b) o frio fe2-me pensar em ne$e" e eu tambm amo a ne$e c) uando ou0o di2er ue o frio $ai che!ar" uma ale!ria se e&pande no meu peito d) de repente" as centelhas de ne$e come0aram a lu2ir como $a!alumes de prata e) dentro das casas" concentra$a-se um palpitante calor humano: as pessoas pareciam mais ami!as $a!co do $rasil - 1ontua0)o correta: a) A cita0)o anti!a' +/rabalhar para pro!redir, b) Jeia dois autores" pelo menos' 4achado" e Alusio" por e&emplo. c) >empre aconselhou aos mais no$os' lutar pela $ida. d) 1rimeira re!ra do jo!o' respeitar o ad$ers(rio. e) Amado e Osman" escritores brasileiros' 5amilo" portu!uEs. Secretaria de Sa2de - O#erador de Raio ) - RJ - 6as altera0Fes processadas nos $ersos abai&o" a uela em ue inaceit#vel o uso das $r!ulas na ln!ua padr)o : a) +os ue riem em face do peri!o, os ue" em face do peri!o" riem b) +os ue choram uando s)o feli2es, os ue" uando s)o feli2es" choram c) +admiro os ue amam e morrem de amor, admiro os ue amam e" de amor" morrem d) +admiro" amo e admiro os ue sonham por mim, e) admiro" amo e admiro os ue" por mim" sonham e) +noite horrenda" na ual a poesia n)o tem sentido, noite horrenda" na ual" n)o tem sentido" a poesia Tc!ico de Co!trole E%ter!o - Tri+u!al de Co!tas - RJ - 6as se!uintes altera0Fes processadas na pontua0)o de passa!ens do te&to" a uela em ue h( substancial modifica0)o de sentido : a) +>ou pre!ui0oso por temperamento" e t)o pre!ui0oso ue se fosse preciso trabalhar para $i$er" acho ue me dei&aria morrer de fome, >ou pre!ui0oso por temperamento" e t)o pre!ui0oso ue" se fosse preciso trabalhar para $i$er" acho ue me dei&aria morrer de fome b) +Acusa0Fes injustas. Jusitanos e espanh#is" particularmente os !ale!os" trabalham como uns mouros., Acusa0Fes injustas: lusitanos e espanh#is" particularmente os !ale!os" trabalham como uns mouros. c) +8as redu0Fes jesuticas" onde o trabalho dei&a$a de ser escra$o" a pre!ui0a deles ine&istia., 8as redu0Fes jesuticas onde o trabalho dei&a$a de ser escra$o" a pre!ui0a deles ine&istia. d) +>ofriam com a adapta0)o ao 8o$o 4undo. 1orm" sabendo ue construam sua propriedade" labuta$am com !ana., >ofriam com a adapta0)o ao 8o$o 4undo' porm" sabendo ue construam sua propriedade" labuta$am com !ana.

%1)

%%)

%-)

%3)

90
e) +6a se !enerali2ar a lenda de ue o 2-po$inho *hoje promo$ido a po$)o" mas sempre na mesma) n)o !osta de trabalhar., 6a se !enerali2ar a lenda de ue o 2-po$inho - hoje promo$ido a po$)o" mas sempre na mesma n)o !osta de trabalhar.

%7)

Tri+u!al Regio!al Eleitoral - RJ - 6as se!uintes altera0Fes processadas na pontua0)o de passa!ens do te&to" a uela em ue h( erro : a) O $eito n)o uma institui0)o le!al nem ile!al: +parale!al,. b) Estes se !o$ernam por rela0Fes $oluntarsticas' a ueles" por f#rmulas impositi$as. c) O ue nos le$a ora B solu0)o ele!ante e pro$eitosa - para os juristas - da mudan0a da 5onstitui0)o" ora a interre!nos desele!antes de ditaduras inconstitucionais. d) A curto pra2o" entretanto" pode !erar intoler($el tens)o institucional" ue" n)o fora a $(l$ula de escape do $eito" arriscaria perturbar o funcionamento da sociedade. e) 4as" for0oso reconhecer" ue h( ra2es sociol#!icas mais profundas. $a!co do $rasil - 1ontua0)o - op0)o correta: a) Lem lhe a$isei" ue ele n)o $iria. b) Eu n)o irei" hoje a tua casa. c) 6ois dias" pouco tempo. d) A mim" nin!um jamais ajudou. e) 4eu conselho" ue $(s. TTN - 6as reda0Fes abai&o" assinale a ue no est( pontuada corretamente: a) Os candidatos" em fila" a!uarda$am ansiosos o resultado do concurso. b) Em fila" os candidatos a!uarda$am" ansiosos" o resultado do concurso. c) Ansiosos" os candidatos a!uarda$am" em fila" o resultado do concurso. d) Os candidatos ansiosos a!uarda$am o resultado do concurso" em fila. e) Os candidatos" a!uarda$am ansiosos" em fila" o resultado do concurso. $ANESPA - A alternati$a ue apresenta pontua0)o incorreta : a) Os passantes che!am" olham" per!untam e prosse!uem. b) Olha" Hos" n)o precisa mais $oltar hoje. c) A ;ist#ria" di2 5cero" a mestra da $ida. d) Hor!e Amado" um dos autores brasileiros mais conhecidos mundialmente publicou mais um li$ro. e) 5asa de ferreiro" espeto de pau. CESGRANRIO - Assinale a op0)o em ue o empre!o da $r!ula ser$e para separar termos ue e&ercem a mesma fun0)o na frase: a) A partir do momento em ue essa lin!ua!em especial ser$e ao !rupo como elemento de autoafirma0)o" ou $erdadeira reali2a0)o pessoal" de marca ori!inal. b) Essa oposi0)o ao uso pro$oca" de imediato" duas rea0Fes di$ersas na comunidade. c) O aparecimento da !ria" como um fen.meno de !rupo restrito" uma decorrEncia dessa dinGmica social e lin!Astica. d) 5aracteri2ada como um $oc(bulo especial" a !ria sur!e como um si!no de !rupo. e) 8esse momento" torna-se difcil precisar o ue de fato $oc(bulo !rio ou $oc(bulo popular. CESGRANRIO - Assinale a op0)o em ue a supress)o das $r!ulas alteraria o sentido do enunciado: a) Os pases menos desen$ol$idos $Em buscando" ultimamente" solu0Fes para seus problemas no acer$o cultural dos pases a$an0ados. b) 8ossos pes uisadores" ue se encontram comprometidos com as culturas dos pases a$an0ados" acabam se tornando menos criati$os. c) /orna-se" portanto" imperati$a uma re$is)o do modelo presente de processos de desen$ol$imento tecnol#!ico. d) A ati$idade cientfica" nos pases desen$ol$idos" t)o natural uanto ual uer outra ati$idade econ.mica. e) 1or duas ra2Fes diferentes podem sur!ir" da intera0)o de uma comunidade com outra" mecanismos de dependEncia.

%9)

%<)

%=)

%C)

-0)

91
-1) CESGRANRIO - Assinale a op0)o em ue a $r!ula est( empre!ada para separar dois termos ue possuem a mesma fun0)o na frase: a) +4inhas senhoras" seu 4endon0a pintou o diabo en uanto $i$eu., b) +Despeitei o en!enho do 6r. 4a!alh)es" jui2., c) +E fui mostrar ao ilustre h#spede a serraria" o descaro0ador e o est(bulo., d) +6epois da morte do 4endon0a" derrubei a cerca..., e) +8)o obstante essa propa!anda" as dificuldades sur!iram., AMAN - 8uma das op0Fes" o empre!o das $r!ulas facultati$o: a) +VamXbora" lerde2aT, b) +5arece de ficar a a $ida inteira" feito estaca de dentro dX(!ua" feito esteio de moinho?T..., c) +Vamos" 5anindT..., d) +Oi" seu mocinho" tu a!ora mesmo cai de nari2 na lamaT, e) +Ent)o" ele abai&a as m)o2inhas juntas" e bebe., EFOMM - A alternati$a com pontua0)o correta : a) /enha cuidado" ao parafrasear o ue ou$ir. 8ossa capacidade de reten0)o $ari($el e muitas $e2es inconscientemente" deturpamos o ue ou$imos. b) /enha cuidado ao parafrasear o ue ou$ir: nossa capacidade de reten0)o $ari($el e" muitas $e2es" inconscientemente" deturpamos o ue ou$imos. c) /enha cuidado" ao parafrasear o ue ou$irT 8ossa capacidade de reten0)o $ari($el e muitas $e2es inconscientemente" deturpamos o ue ou$imos. d) /enha cuidado ao parafrasear o ue ou$ir" nossa capacidade de reten0)o" $ari($el e - muitas $e2es inconscientemente" deturpamos o ue ou$imos. e) /enha cuidado" ao parafrasear o ue ou$ir. 8ossa capacidade de reten0)o $ari($el - e muitas $e2es inconscientemente - deturpamos o ue ou$imos. Escola Naval - A justificati$a do empre!o da*s) $r!ula*s) est( errada em: a) +>em recurso B ma!ia" transportamo-nos *...), *separa um adjunto ad$erbial de certa e&tens)o) b) +Ioi uma tarde dessas" no Ar ui$o-4useu de Jiteratura" *...), *separam um adjunto ad$erbial intercalado) c) +*...) mas o ue me tocou" mesmo *...), *separa ora0Fes) d) +Os tinteiros" os #culos" o $elho mata-borr)o dos escritores do come0o do sculo" medalhas" o chapu majestoso de membro da Academia Lrasileira de Jetras" tudo *...), *separam termos da mesma fun0)o sint(tica) e) +a copiosa cole0)o de cartas de escritores ao editor Hos Ol]mpio" oferecida pelo destinat(rio, *separa uma ora0)o subordinada adjeti$a e&plicati$a) EFOMM - 8a ora0)o: +1(ssaro e lesma" o homem oscila entre o desejo de $oar e se arrastar", a $r!ula foi empre!ada: a) para separar aposto' b) para indicar a elipse de um termo' c) para separa $ocati$o' d) por tratar-se de antteses' e) para separar uma ora0)o de $alor restriti$o.

-%)

--)

-3)

-7)

Exer c c i o s d e Aula n 2 4
01) EPCAR - +Lem-a$enturado" pensei eu comi!o" a uele em ue os afa!os de uma tarde serena de prima$era no silEncio da solid)o produ2em o torpor dos membros., (/erculano) 8o perodo em apre0o" usaram-se as $r!ulas para separar: a) uma ora0)o pleon(stica'

9%
b) c) d) e) 0%) uma ora0)o coordenada assindtica' um adjunto deslocado' elementos paralelos' uma ora0)o intercalada.

EFOMM - A op0)o em ue est( correto o empre!o do ponto-e-$r!ula : a) >olteiro' foi um menino turbulento' casado" era um mo0o ale!re' $i@$o" tornara-se uma pessoa de semblante sombrio. b) >olteiro' foi um menino turbulento" casado' era um mo0o ale!re" $i@$o' tornara-se uma pessoa de semblante sombrio. c) >olteiro" foi um menino' turbulento" casado' era um mo0o ale!re $i@$o" tornara-se uma pessoa de semblante sombrio. d) >olteiro foi um menino turbulento" casado era um mo0o ale!re" $i@$o' tornara-se uma pessoa de semblante sombrio. e) >olteiro" foi um menino turbulento" casado' um mo0o ale!re" $i@$o' tornara-se uma pessoa de semblante sombrio. EFOMM - O inaceit#vel a pontua0)o na alternati$a: a) 1 cm." % cm." 1 m." % m." 1 !." % !." 1 d!." 1 h %0." % h %0 m -0 s. b) 6e boa (r$ore" bons frutos. c) /erminada a palestra" procure-nos. d) 8)o chore" ue ser( pior. e) Eram dois - eu os $i pessoalmente - os assaltantes. EFOMM - Assinale a alternati$a em ue o perodo est( corretamente pontuado: a) Qns trabalha$am" esfor0a$am-se" e&auriam-se' outros !o2a$am" n)o pensa$am no futuro. b) +E a!ora Hos?, c) 5auteloso ue era" nunca re$ela$a realmente" suas idias. d) Afirma$am" insistentes' era o reparo moral" ue ueriam" e n)o o dinheiro. e) 5om as !ra0as de 6eus" $ou indo carssima Dos(lia.

0-)

03)

8as uestFes de n@meros 7 e 9" mar ue a alternati$a corretamente pontuada. 07) EPCAR a) +O caminho da $erdade @nico e simples o da falsidade" $(rio e infinito., b) +O caminho da $erdade @nico" e simples o da falsidade" $(rio e infinito., c) +O caminho da $erdade" @nico e simples' o da falsidade" $(rio e infinito., d) +O caminho da $erdade @nico e simples' o da falsidade" $(rio e infinito., e) +O caminho da $erdade" @nico e simples" o da falsidade" $(rio" e infinito., EPCAR a) +Aprendi" desde bem cedo" a compreender e a perdoar. 6e $e2 em uando por muito compreender perdoar se torna difcil" porm sempre tenho arranjado um jeitinho., b) +Aprendi" desde bem cedo" a compreender e a perdoar. 6e $e2 em uando" por muito compreender" perdoar se torna difcil" porm sempre tenho arranjado um jeitinho., c) +Aprendi desde bem cedo" a compreender e a perdoar" de $e2 em uando por muito compreender' perdoar se torna difcil" porm sempre tenho arranjado um jeitinho., d) +Aprendi desde bem cedo a compreender e a perdoar' de $e2 em uando por muito compreender perdoar se torna difcil porm" sempre tenho arranjado um jeitinho., e) +Aprendi" desde bem cedo" a compreender e a perdoar. 6e $e2 em uando por muito compreender perdoar se torna difcil porm" sempre tenho arranjado um jeitinho., EFOMM - Assinale a @nica alternati$a ue apresenta pontua0)o no justific($el: a) Eu" sou $alente" disse o fanfarr)o. b) /odos os meus ami!os sabem disso" meu caroT c) /odos os meus ami!os sabem" disso estou certoT d) A caridade" ue $irtude crist)" a!rada mais a 6eus ue aos homens. e) Iui l(" ainda ontem" e procurei-o.

09)

0<)

90=) AMAN - +1ara meu desapontamento" nasceu um ser ra utico e feio" pesando um uilo., As $r!ulas" na frase acima transcrita" foram utili2adas" respecti$amente para: a) isolar o aposto e separar uma ora0)o subordinada da principal' b) marcar o incio de uma ora0)o intercalada e separar ora0Fes coordenadas assindticas' c) marcar o deslocamento do adjunto ad$erbial e separar uma ora0)o adjeti$a e&plicati$a da principal' d) isolar o objeto pleon(stico e indicar a elipse da conjun0)o' e) separar uma ora0)o subordinada anteposta B principal e separar uma ora0)o subordinada posposta B principal. Escola Naval - 5ada n@mero est( no lu!ar de um sinal de pontua0)o. 4ar ue a se AEncia ue apresenta a pontua0)o correta" respecti$amente: +6esde ue parti *1) duas coisas n)o me saem da cabe0a *%) uma era o pedido de casamento ue recebi *-) a outra *3) a maneira como tal atitude foi tomada *7), a) ' " : " ? b) " . ' : . c) : ' " : T d) " ' " " . e) " : ' " . AMAN - +Oramos alunos" e rapidamente se estabeleceu intimidade entre n#s., 8o trecho acima" a $r!ula tem a fun0)o de separar: a) duas ora0Fes coordenadas assindticas' b) o adjunto ad$erbial intercalado' c) duas ora0Fes coordenadas sindticas ad$ersati$as' d) duas ora0Fes coordenadas ue possuem sujeitos diferentes' e) duas ora0Fes coordenadas justapostas. EFOMM - Ocorre pontua0)o inaceit#vel em: a) 5ole!a" ainda ue mal per!unte" ue ne!#cio esse? b) >e ueres distrair-te" ou$e cantores franceses. c) 1edro era entre todos os empre!ados" o mais fiel. d) 1erd.o-te' espero" porm" ue n)o reincidas no erro. e) 8)o creia na ueles ue n)o acreditam em nin!um. Escola de Medici!a e Cirurgia - RJ - Assinale o e&emplo em ue a $r!ula foi usada para denotar uma pausa de $alori2a0)o e&pressi$a entre o sujeito e o $erbo: a) /udo ali era est($el" se!uro. (5raciliano -amos)' b) 1ois eu" $ou-me. (M. Cam#os Pereira)' c) >aiba o senhor" o de-Haneiro de (!uas claras. (5uimares -osa)' d) >e o ne!#cio n)o se arranja" eu estouroT (M. Ant7nio de Almeida)' e) O tempo" ue n)o e&iste" !eralmente o ue mais nos atormenta ou nos recreia. (M. de Maric ). ESPCE) - Jeia o te&to abai&o e colo ue as $r!ulas necess(rias. 1 % 3 = +A +/ribuna da Lahia, di(rio de >al$ador che!ou a publicar um editorial +Sabriela alho e #leo, onde classifica$a de +pattica maca uea0)o de sotaue nortista, o lin!uajar da no$ela. A influEncia da no$ela na $ida da cidade $ai contudo muito alm das discus-

0C)

10)

11)

1%)

1-)

19 sFes em torno do sota ue. 8a $erdade desde 1C7C uando uma re$ista carioca -% re$elou a e&istEncia real das persona!ens do li$ro de Hor!e Amado :lhus 93 tem $i$ido B sombra de Sabriela. A!ora com a no$ela a cidade passou a se descobrir, 8a frente de cada linha e&iste um n@mero *dentro de um crculo). >ome os n@meros correspondentes Bs linhas nas uais $ocE colocou uma ou mais $r!ulas.

93
A resposta ser( a soma encontrada. Desposta: NNNNNNNNNN 13) ESPCE) - 6ando continuidade ao seu raciocnio sobre o empre!o dos sinais de pontua0)o" leia cada uma das frases apresentadas abai&o. >ome os n@meros correspondentes Bs frases ue esti$erem corretas uanto ao empre!o dos sinais de pontua o. A resposta da uest)o ser( a soma encontrada. 1 % 3 = Arist#teles di2ia a seus discpulos: +4eus ami!os" n)o h( ami!os., 5omo est( linda" a manh)T 5omo te chamas? - per!untou-me Ho)o meu no$o $i2inho. A hora - disse o homem -" esta.

19 Volte" Daul' e" at fe$ereiro" teremos dela" certamente" uma resposta definiti$a. -% 8)o ueria ue a irm) $iajasse" pois 5arlos" seu cunhado" esta$a enfrentado dificuldades. Desposta: NNNNNNNNNN 17) ESPCE) - Jeia o te&to abai&o" colocando as $r!ulas necess(rias. 1 % 3 = +/ransformadas em bandejas e +sou$enirs, elas s)o o deslumbramento dos turistas. Espetadas por tr(s de $itrines fa2em o deleite dos colecionadores. 1or estes e outros moti$os as borboletas s)o cada $e2 mais procuradas. 4as a ima!em buc#lica do ca0ador tradicional com sua rede e seu cha-

19 pu de e&plorador foi substituda por uma perse!ui0)o em escada industrial -% na base de sofisticada aparelha!em. Esse e&termnio indiscriminado con93 denado por 2o#lo!os., 8a frente de cada linha e&iste um n@mero *dentro de um crculo). >ome os n@meros correspondentes Bs linhas nas uais $ocE colocou uma ou mais $r!ulas. A resposta da uest)o ser( a soma encontrada. Desposta: NNNNNNNNNN 19) U!iversidade Federal do Par1 - A $r!ula usada antecedendo um aposto em: a) +A popula0)o est( crescendo C0 milhFes de pessoas por ano" o ue si!nifica ue a cada 19 meses o mundo cresce em popula0)o., b) +Em 1C==" os Estados Qnidos e o 5anad( *...), c) +:ma!ine se a !ente passar a se alimentar s# de arro2" e de repente" *...), d) +/emos ue sal$(-lo" pois o planeta est( numa 5/:., e) +1or ue a !ente pode comer carne" arro2 *...), U!iversidade Federal do Par1 - 8o trecho: +Vi um ja!uar e pensei: ser( muito difcil $i$er no planeta se meus filhos n)o puderem $er um ja!uar.," a pontua0)o usada demonstra ue os dois pontos ser$em para anunciar uma: a) cita0)o' b) enumera0)o' c) concess)o' d) complementa0)o' e) e&emplifica0)o. UFRRJ - 4arco /@lio 5cero" t)o famoso uanto 6em#stenes na (rea da ret#rica" sempre di2ia: 1refiro a $irtude do medocre ao talento do $elhaco. 8este perodo est( faltando um sinal de pontua0)o:

1<)

1=)

97
a) b) c) d) e) 1C) $r!ula' ponto e $r!ula' ponto de e&clama0)o' aspas' reticEncia.

AFA - A $r!ula usada obri!atoriamente para isolar o aposto" ou ual uer elemento de $alor meramente e&plicati$o. Em ual das alternati$as a coloca0)o da $r!ula obedece a esse princpio? a) +:n$enta$a con$ersas" di2ia-se leal" tra2ia presentes., b) +*...) er!uendo os olhos do trabalho em ue se aplica$a" um mancal de madeira para o moinho" $iu 8estor de p sobre o talude *...), c) +1ense nisso" rapa2" reflita nisso., d) +5omo de outras $e2es" olha$a para a !ar!anta de Lernardo., Escola Naval - Assinale a frase ue apresenta erro de pontua0)o: a) 4eu filho" n)o tenha medo da $ida. b) >)o pala$ras de 6eus: +5rescei e multiplicai-$osT, c) Sosto de teatro" ela de cinema. d) 8)o sabemos por ue $ocE est( apressado. e) 6isse o mestre: - 6e hoje em diante" nunca mais de$er)o errar esta uest)o. CESGRANRIO - Assinale a op0)o em ue a e&plica0)o para o empre!o das $r!ulas est( errada: a) +bilda" a dona da casa" arrumara a mesa desde cedo., *isolam o aposto) b) +E" para adiantar o e&pediente" $estir a ani$ersariante lo!o depois do almo0o., *destacam a ora0)o ad$erbial) c) +/rata$a-se de uma $elha !rande" ma!ra" imponente e morena., *separam predicati$os) d) +O ponche foi ser$ido" bilda sua$a" nenhuma cunhada ajuda$a propriamente., *separam ora0Fes coordenadas assindticas) e) +e de costas para a ani$ersariante" ue n)o podia comer frituras" eles riam in uietos., *isolam a ora0)o adjeti$a e&plicati$a) Escola Naval - Assinale o item ue apresenta erro de pontua0)o: a) A casa creio ue j( est( alu!ada. b) O 1apa" ue mora em Doma" tem $isitado $(rios pases. c) Eu diria ue as (r$ores pensam. d) Eu sabia" mas n)o podia falar. e) >abedor" nunca o fui. ESPCE) - Hustifica-se o empre!o da $r!ula assinalada na se!uinte passa!em: a) +j( l( $)o muitas p(!inas" falei das simetrias *...), b) +*...) falei das simetrias" ue h( na $ida., c) +;( duas diferen0as. A primeira" ue nela o mal puro e confessado reumatismo., d) +*...) nela o mal puro" e confessado reumatismo., UNIRIO - 8o trecho +6. /onica tinha f em sua madrinha" 8ossa >enhora da 5oncei0)o" e in$estiu a fortale2a com muita arte e $alor., - o empre!o das $r!ulas justifica-se por ue a e&press)o ue elas limitam : a) um apEndice do sujeito da ora0)o' b) indicadora de uma ne!a0)o' c) predicati$o do objeto indireto' d) aposto de madrinha' e) sujeito da ora0)o anterior. UFRRJ - 8o perodo" +A f" ue a mola do crente" sustenta e impulsiona a m( uina do mundo," a ora0)o + ue a mola do crente, est( entre $r!ulas" por ue: a) e Ai$ale a um aposto'

%0)

%1)

%%)

%-)

%3)

%7)

99
b) c) d) e) %9) est( em ordem indireta' o autor uis destacar o conceito de cren0a' uma ora0)o ad$erbial' uma ora0)o substanti$a completi$a.

ITA - Kual das se AEncias abai&o jamais admitir(" de acordo com as nossas !ram(ticas" o empre!o de duas $r!ulas? a) O irm)o meu ue esta$a doente n)o che!ou na hora. b) 4esmo ue tu che!ues atrasado Hos n)o dei&es de tra2er as re$istas ue te emprestei s(bado @ltimo. c) A mulher se di$ide em uatro partes cabe0a tronco membros e espelho. d) Hamais lhe poderei di2er ue isto se passou na casa de uma das mais tradicionais famlias da re!i)o os 4es uitas. e) A muito custo ap#s al!umas horas disseram ue n)o ha$iam che!ado os impressos para formali2ar a peti0)o. EPCAR - +Ao homem" deu-lhe 6eus a sensibilidade para amar o bem., Empre!ou-se a $r!ula para: a) p.r em desta ue uma e&press)o' b) separar uma e&press)o na ordem in$ersa' c) real0ar um objeto indireto pleon(stico' d) separar um aposto' e) dar Enfase a uma circunstGncia. ITA - Assinale a op0)o cujos sinais" indicados entre parEntese" no permitem pontua0)o correta para as frases abai&o: a) >e a felicidade proporcional B renda irrespond$el a causa das m( uinas se n)o a uest)o toda precisa ser e&aminada. *% $r!ulas e 1 ponto-e-$r!ula) b) +O mau mdico encarece a enfermidade e n)o lhe d( remdio o mau conselheiro e&a!era os incon$enientes e n)o d( meio com ue os melhorar., *- $r!ulas e 1 ponto-e-$r!ula) c) +O beijo das mulheres srias frio fa2 a !ente espirrar o das mulheres ardentes !asta-nos os l(bios... e o dinheiro., *1 dois pontos e 1 ponto-e-$r!ula) d) 5hama$a-se :solina a ami!a ue a consola$a 1iedade. *1 $r!ula e 1 ponto-e-$r!ula) e) +6epois dos pais ue recebem o nosso primeiro !rito o solo p(trio recebe os nossos primeiros passos um duplo receber ue duplo dar., *- $r!ulas e 1 dois pontos) Colgio Naval *1) :lustre e alti$a ra0a lusitana" 5riadora e tena2" modesta e s#bria" >empre disposta est(s a olhar de frente O destino por mais amar!o e duroT *7) Da0a oriunda de Juso" esse pastor Iilho de Laco e rei da @ltima /ule" Da0a contida em terra t)o pe uena" E ue no incerto mar mundos colheste. A contemplar o AtlGntico deserto"

%<)

%=)

%C)

*10) Vi$es sempre a re$er" $erdes caminhos" 1or onde os teus $arFes se assinalaram. (0oneto a Portu'al3 Au'usto 6rederico 0chmidt) 6e acordo com a norma gramatical" o uso da primeira $r!ula" no $erso 10: a) b) c) d) e) est( correto" pois isola um $ocati$o' est( incorreto" pois n)o se separa objeto direto ue se!ue imediatamente ao seu $erbo transiti$o' indispens($el por moti$o de Enfase' se justifica pela anteposi0)o do adjeti$o" na e&press)o verdes caminhos' est( incorreto por separar sujeito e predicati$o.

9<
-0) EPCAR - Assinale a alternati$a ue pontua correta e ordenadamente o te&to ue se!ue. 1aulo n)o !osta de estudar ao contr(rio s# pensa em di$ertir-se saindo se!uidamente seu irm)o contudo preocupado com o futuro n)o dei&ando de estudar jamais. a) " " " ' " " " b) " " ' " " ' c) " " ' " " " " " d) " " " " " e) " " ' " " ' " EFOMM - Assinale o @nico e&emplo em ue ocorreu erro uanto B pontua0)o: a) Os termos essenciais e inte!rantes da ora0)o li!am-se uns com os outros sem pausa' n)o podem" assim" ser separados por $r!ula. b) Empre!a-se o ponto" pois" fundamentalmente" para indicar o trmino de uma ora0)o declarati$a" seja ela absoluta" seja a derradeira de um perodo composto. c) As ora0Fes subordinadas adjeti$as restriti$as" indispens($eis ao sentido da frase" li!am-se a um substanti$o *ou pronome) antecedente sem pausa" ra2)o por ue dele n)o se separam" na escrita" por $r!ula. d) 1ara se saber onde de$e colocar os sinais de pontua0)o" habitue-se a ou$ir a melodia da frase ue escre$e e uando hesitar" leia a frase em $o2 alta: as pausas ue ser( obri!ado a obser$ar e as mudan0as de entona0)o lhe indicar)o" !eralmente" a escolha e o lu!ar dos sinais" ue nela ter( de introdu2ir. e) 8)o se de$e abusar dos sinais de pontua0)o. Escritores h( ue empre!am $r!ulas em demasia" com o ue tra$am o enunciado" prejudicando o seu ritmo natural e" Bs $e2es" tornando-o obscuro. ITA - Assinale a alternati$a cujos sinais" indicados entre parEnteses" n)o permitem uma pontua0)o correta: a) Qns trabalham esfor0am-se cansam-se outros fol!am dormem descuidam-se e n)o pensam no futuro. *3 $r!ulas e 1 ponto-e-$r!ula) b) A sua $olta tudo lhe parece chorar as (r$ores o capim os insetos. *- $r!ulas e dois pontos) c) 5ampinas >antos Suarulhos s)o cidades do Estado de >)o 1aulo 5a&ias 5anoas Qru!uaiana do Dio Srande do >ul. *7 $r!ulas e 1 ponto-e-$r!ula) d) 1rometeu-nos uando dele precis(ssemos ue embora suas ati$idades fossem m@ltiplas jamais dei&aria de atender-nos. *- $r!ulas) e) A metade de %3< mais -9 s)o 17C"7. *% $r!ulas) ITA - A se AEncia +>olteiro foi um menino turbulento casado era mo0o ale!re $i@$o tornara-se macamb@2io., Iicar(" uanto B pontua0)o" correta e mais facilmente inteli!$el se empregarmos: a) trEs $r!ulas e dois pontos-e-$r!ula' b) uatro $r!ulas e dois parEnteses' c) duas $r!ulas e dois pontos-e-$r!ula' d) um ponto final" um ponto-e-$r!ula e dois pontos' e) trEs $r!ulas e um ponto-e-$r!ula. ITA - Assinalar a alternati$a em ue a pontua o esteja correta: a) Ele n)o $ir( hoje' n)o contem" portanto" com ele. b) O Deitor da uela famosa uni$ersidade italiana" che!ar( a ui amanh). c) >)o Hos dos 5ampos 17 de mar0o" de 1C=7. d) Kuero ue" assine o contrato. e) Kual uer bebida ue" contenha (lcool" n)o de$e ser tomada por $ocE. ITA - Assinale a alternati$a incorreta uanto Bs normas da pontua0)o: a) Qsa-se a $r!ula no interior da ora0)o para separar elementos ue e&ercem a mesma fun0)o sint(tica. b) O ponto-e-$r!ula denota em !eral uma pausa suspensi$a" suficiente para indicar ue o perodo est( concludo. c) As conjun0Fes conclusi$as" uando pospostas a um dos termos da ora0)o" podem $ir entre $r!ulas. d) Qsa-se o ponto-e-$r!ula para separar ora0Fes de um perodo" das uais um dos seus termos j( esteja subdi$idido por $r!ula.

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-%)

--)

-3)

-7)

9=
e) Qsa-se a $r!ula para separar as ora0Fes subordinadas ad$erbiais" principalmente antepostas B principal. uando

Te s t e d e Re v i s o n 12 ( inal !
01) Colgio Naval - Assinale a alternati$a falsa em rela0)o B classifica0)o sint(tica do perodo +O ue feio se esconde,. a) 0 W sujeito da 1U ora0)o' b) Kue W sujeito da %U ora0)o' c) Ieio W predicati$o da 1U ora0)o' d) >e W partcula apassi$adora' e) A primeira ora0)o est( na $o2 passi$a. Escola Naval - A alternati$a onde a crase poderia ser omitida : a) /odos" B uma" deram a resposta. b) Vou at B cidade fa2er um pa!amento. c) Iomos B /erra >anta para pa!ar uma promessa. d) Z corrup0)o a justi0a $encer(. e) Encontraram-se B sada do cinema. ESPCE) - Assinale as formas incorretas dos $erbos nestas frases. 1 % 3 = Eles inter$Eem sempre na hora errada. /odos a ui riem das idias dele. 5onstitue infra0)o perturbar a tran Ailidade alheia. Ela possue material escolar de e&celente ualidade.

0%)

0-)

19 /enho um tio ue cria muito em bru&arias. -% 4eus pais pre$iram esta situa0)o. 93 As crian0as !eralmente tEem medo do escuro. 8a frente de cada linha e&iste um n@mero *dentro de um crculo) >ome os n@meros correspondentes Bs linhas nas uais $ocE encontrou formas incorretas dos $erbos. A resposta da uest)o ser( a soma encontrada. Desposta: NNNNNNNNNN 03) CESGRANRIO - Assinale a op0)o ue completa corretamente as lacunas da frase abai&o: 6ialeto social popular n)o se confunde com lin!ua!em especial" pois NNNNNNNNNN " ao contr(rio NNNNNNNNNN " de uso restrito e pode funcionar como si!no de !rupo. a) esse R da uela' b) essa R desse' c) a uele R dessa' d) esta R da uele' e) este R desta. PUC - RS - A uelas eram ordens NNNNNNNNNN. a) ue n)o se obedecia' b) a ue n)o se obedecia' c) B ue n)o se obedecia' d) a ue n)o se obedeciam' e) ue n)o se obedeciam. Magistrio do Mu!ic"#io - Niter&i - Os dois pontos ocorrentes em: ,># tinha um problema: ele n)o podia achar nada, ser$em para anunciar: a) uma cita0)o'

07)

09)

9C
b) c) d) e) 0<) uma sntese' um esclarecimento' uma conse AEncia' um contraste.

EPCAR - Est( mal fle&ionado o adjeti$o na op0)o: a) olhos a2ul-tur uesa' b) projteis ultra-r(pidos' c) len0os a2ul-marinhos' d) p(ra- uedas amarelo-palha' e) rela0Fes luso-brasileiras. AMAN - >)o apresentadas abai&o $aria0Fes em torno do fra!mento +*...) ue a sua ma!re2a e palide2 fossem *...),. Apenas uma delas n)o fere as normas de concordGncia $erbal. :ndi ue-a: a) *...) ue a sua ma!re2a e palide2 fosse *...) b) *...) ue a sua ma!re2a e sofrimentos fosse *...) c) *...) ue fosse a sua ma!re2a e palide2 *...) d) *...) ue a sua fra ue2a e debilidade fosse *...) e) *...) ue a sua ma!re2a e fei0Fes fosse *...) ESPCE) - Obser$e a coloca0)o pronominal nas se!uintes frases: +A resposta a essa uest)o por en uanto s# pode ser esbo0ada usando-se al!umas referEncias estatsticas., e +*...) pois j( se pro$ou ue a hipertens)o uma molstia !enerali2ada., A partir dessa obser$a0)o" leia cada uma das frases apresentadas abai&o. >ome os n@meros correspondentes Bs frases ue esti$erem corretas uanto B coloca o pronominal. A resposta da uest)o ser( a soma encontrada. 1 % 3 = Kuanto mais fala-se mais a!ra$a-se a situa0)o. En uanto dei&ar-nos de lado" nada conse!uir( de @til. /udo me fa2 triste nesta casa" onde" roubando-se" o mrito maior. 8ada apurou-se" ou uase nada" sobre o caso do alfaiate.

0=)

0C)

19 Al!um o $iu che!ando" e lo!o procurou a$isar-me. -% /udo estar( pronto at a noite" se ajudar-me. Desposta: NNNNNNNNNN 10) UFES - A frase ue no di2 e&atamente o mesmo ue as outras uatro : a) 6i2-se ue o rapa2 foi ferido. b) O dito ue o rapa2 se feriu. c) 6i2em ue o rapa2 foi ferido. d) O dito ue feriram o rapa2. e) 6i2em ue feriram o rapa2. ESPCE) - 8o perodo +6i!o ue tens receio de ue ele morra.," as ora0Fes subordinadas" s)o" respecti$amente: a) subjeti$a e objeti$a direta' b) objeti$a indireta e objeti$a direta' c) adjeti$a restriti$a e adjeti$a e&plicati$a' d) objeti$a direta e completi$a nominal. Escola Naval - +Do encontro de duas clulas forma-se um &vulo e esse &vulo e$olui *...), Assinale a alternati$a ue apresenta a fun0)o sint(tica dos termos sublinhados" respecti$amente. a) adjunto ad$erbial" objeto direto e sujeito pleon(stico' b) adjunto ad$erbial" sujeito e sujeito' c) a!ente da passi$a" sujeito e sujeito' d) adjunto ad$erbial" objeto direto e objeto direto pleon(stico'

11)

1%)

<0
e) 1-) adjunto ad$erbial" a!ente da passi$a e sujeito. PUC - RJ - 8o te&to" obser$am-se ocorrEncias de +" com acento !ra$e" indicando o fen.meno da crase. Assinale a @nica op0)o cuja lacuna de$e ser preenchida por +: a) Je$o uma hora de minha casa NNNN praia. b) A farm(cia fica da ui NNNN cem metros. c) 6e hoje NNNN duas semanas estaremos de frias. d) O comrcio n)o funcionar( de s(bado NNNN se!unda-feira. e) Os formul(rios de$em ser preenchidos NNNN tinta. EFOMM - Assinale a frase incorreta uanto B correla0)o dos tempos $erbais: a) >e $ires teu ami!o" a$isa-o da pro$a de 1ortu!uEs. b) VocE e$itaria esse desastre" se diri!ir com mais cuidado. c) Eu direi a $erdade" mesmo ue me ameacem. d) Kuando ti$ermos lido este li$ro" dar-te-emos nossa opini)o. e) >e eles ti$essem estudado" seriam apro$ados. CESGRANRIO - Assinale a op0)o em ue o $oc(bulo !ria est( empre!ado com $alor adjeti$o: a) +o aparecimento da !ria" como um fen.meno de !rupo,' b) +a !ria sur!e como um si!no de !rupo,' c) +seja a !ria dos mar!inais ou da polcia,' d) +a lin!ua!em !ria ser$ir( como elemento identificador,' e) +assumindo a forma de uma !ria comum,. PUC - RS - >ubstituindo os $erbos em mai@sculo no perodo +Ele A5O41A8;OQ a sess)o na ual o jui2 1ED6OOQ aos culpados: o in urito ue se DEAJ:bOQ nada apurou., pelos $erbos 1DE>:6:D" AL>OJVED e 1DO5E6ED" tem-se como resultado a constru0)o. a) Ele presidiu a sess)o na ual o jui2 absol$eu aos culpados: o in urito ue se procedeu nada apurou. b) Ele presidiu B sess)o na ual o jui2 absol$eu aos culpados: o in urito ue se procedeu nada apurou. c) Ele presidiu a sess)o na ual o jui2 absol$eu os culpados: o in urito a ue se procedeu nada apurou. d) Ele presidiu B sess)o na ual o jui2 absol$eu aos culpados: o in urito B ue se procedeu nada apurou. e) Ele presidiu B sess)o na ual o jui2 absol$eu os culpados: o in urito B ue se procedeu nada apurou. ESFAO - 8o trecho: +1ara os tradicionalistas" a ueles ue tEm olhos e n)o $Eem" os deuses se acham nos sacr(rios" nas capelas e nos li$ros sa!rados de re2a e de$o0)o," as $r!ulas separam" respecti$amente: a) aposto e termos em se AEncia' b) aposto e $ocati$o' c) $ocati$o e aposto' d) ora0Fes coordenadas e ad$rbios' e) aposto e ora0Fes coordenadas. UNIRIO - Assinale a e&press)o cujo plural obedece B mesma forma0)o ue se!ue +$o2inha es!ani0ada,: a) bal)o2inho $ermelho' b) pastel2inho delicioso' c) jui2inho fraco' d) le)o2inho dourado' e) lim)o2inho maduro. ESPCE) - 8a frente de cada frase" e&iste um n@mero dentro de um crculo. >ome os n@meros correspondentes Bs frases em ue $ocE preencheria as lacunas usando o $erbo indicado no plural. A resposta da uest)o ser( a soma encontrada. 1 8)o NNNNNNNNNN l(!rimas ue o pudessem como$er. *ha$er)

13)

17)

19)

1<)

1=)

1C)

<1
% 3 = Kual de n#s NNNNNNNNNN pelo ocorrido? *ser responsabili2ado) 4ais de um jornal NNNNNNNNNN o fato. *noticiar) O nesse perodo ue se NNNNNNNNNN chu$as torrenciais. *dar)

19 5omo me NNNNNNNNNN o peito os sofrimentos dos doentes. *oprimir) -% NNNNNNNNNN-se de tcnicos *8ecessitar) 93 6epois do espet(culo" NNNNNNNNNN prolon!ados aplausos. *ou$ir-se) Desposta: NNNNNNNNNN %0) ESFAO - Assinale a op0)o em ue h( a coloca0)o correta do pronome" em rela0)o B norma culta da ln!ua: 1) +8)o somente $i-me amea0ado da pobre2a *...), %) +/udo isto abateu-me., -) +*...) como achei-me o causador *...), 3) +*...) n)o sur!isse uma situa0)o ue aterrou-me., 7) +*...) uma pala$ra do ue ent)o lhe dissesse., EPCAR - A se AEncia ue completa corretamente a frase - +1reciso de ti" NNNNNNNNNN c( e NNNNNNNNNN-me' n)o NNNNNNNNNN de atender-me, - : a) $enha" ajude" dei&e' b) $em" ajuda" dei&es' c) $enhas" ajude" dei&eis' d) $inde" ajudai" dei&eis' e) $em" ajude" dei&e. EPCAR - Obser$e: +1assou-lhe na mente a conjetura de ue era amado da uela doce criatura., 5om rela0)o ao perodo supra" s)o corretas as op0Fes abai&o" exceto a de letra: a) perodo composto por subordina0)o de duas ora0Fes' b) lhe - adjunto adnominal' c) +a conjetura, - sujeito da ora0)o principal' d) +de ue era amado da uela doce criatura, - ora0)o adjeti$a' e) +da uela doce criatura, - a!ente da passi$a. CESGRANRIO - Em +foi bom que no casasse," a ora0)o !rifada funciona como sujeito da anterior. Assinale a op0)o em ue a ora0)o !rifada no e&erce tal fun0)o: a) Esta$a decidido que ele viria. b) 1arece certo ser ele o diretor. c) 5on$m que no nos retardemos. d) >eria bom se viesses amanh. e) 8)o me $enham di2er que no sabiam a verdade. AFA - Assinale o perodo ue contm ora0)o ad$erbial redu2ida de !er@ndio: a) +8a se&ta-feira" estando no barrac)o" 8estor Lencio $eio procur(-lo., b) +*...) Lernardo sentiu como um peso" um bicho crescendo no est.ma!o *...) c) +*...) $iu 8estor de p sobre o talude do p(tio" fitando-o *...) d) +8estor fita$a-o e&ultante: *...), Escola Naval - Assinale o item em ue se errou no empre!o da forma $erbal: a) Venha c(: uero falar conti!o. b) Apanha o papel" dobra-o e entre!a-mo. c) Ama os teus inimi!os. d) Deceia ofender os teus ami!os $erdadeiros e sinceros. e) Iuja dos medocres.

%1)

%%)

%-)

%3)

%7)

<%
%9) Magistrio - RJ - A frase ue no aceita pela norma culta da ln!ua" uanto B coloca0)o do pronome (tono" : a) Veio-me fa2er $isitas. b) Veio fa2er-me $isitas. c) /enho ensinado-lhe a ser$ir. d) Acabou di2endo-me srias $erdades. e) Ie2 um poema em ue crer-se-ia arrebatado o poeta. ESPCE) - E&amine as se!uintes frases" uanto B concord8ncia verbal: Semiam o $ento e o mar. 8os !randes centros urbanos" $E-se pessoas de todas as nacionalidades. E&amine as afirmati$as abai&o. 1 Irase correta" pois o $erbo est( concordando com o sujeito simples" na -U pessoa *do sin!ular ou do plural). % 3 = Irase correta" pois o $erbo impessoal *ora0)o sem sujeito). Irase incorreta" pois a concordGncia de$eria ter sido feita no sin!ular. Irase correta" pois o $erbo est( concordando com o sujeito composto" na -U pessoa do plural.

%<)

19 Irase incorreta" pois a concordGncia de$eria ter sido feita no plural. -% Irase incorreta" pois o $erbo de$eria estar concordando com o sujeito composto" na -U pessoa do plural. 5olo ue no retGn!ulo B es uerda de cada frase o nico nmero correspondente B afirmati$a correta. A resposta ser( a soma dos dois n@meros ue $ocE colocou B es uerda das frases. Desposta: NNNNNNNNNN %=) ITA - Assinale a alternati$a em ue nem todas as pala$ras est)o corretamente fle&ionadas: a) fo!Fes-a-!(s" os pisa-mansinho" lobisomens' b) tenentes-coronis" uintas-feiras" sempre-$i$as' c) abai&o-assinados" altares-mor" capit)es-a$iadores' d) os bem-me- ueres" amores-perfeitos" uero- ueros' e) olhos castanho-claros" !ra$atas amarelo-ab#bora" tcnicas sino-luso-afro-brasileiras. EPCAR - Assinale a alternati$a ue pontua correta e ordenadamente o te&to ue se!ue: +Qmas d)o-lhe flores ue lhe encantam a $ista perfumam o ar e lhe ser$em de adorno outras com suas folhas e ra2es fornecem-lhe preciosos medicamentos ou madeira para constru0)o dos m#$eis e das casas As ue nada produ2em tambm s)o @teis por ue purificam o ar fertili2am o solo e encantam nossa alma., (Brant /orta) a) " ' . : " ' b) " : ' . " " c) " " " . ' " d) " ' " " . " " e) " " . " . " ' ETAM - Aponte a @nica frase correta. a) 1refiro mais 1ortu!uEs do ue 4atem(tica. b) 1refiro 1ortu!uEs do ue 4atem(tica. c) 1refiro 1ortu!uEs a 4atem(tica. d) 1refiro muito mais 1ortu!uEs do ue 4atem(tica. e) 1refiro antes 1ortu!uEs do ue 4atem(tica.

%C)

-0)

<-1) Escola Naval - Assinale o item ue apresenta erro uanto ao empre!o do pronome pessoal: a) >empre fostes estudioso" por isto o escolhemos orador da turma. b) 8)o fi ue preocupado' n#s o ajudaremos. c) 8unca hou$e disc#rdia entre mim e ti. d) /rou&eram este li$ro para eu ler. e) Ao pobre" n)o lhe de$o' ao rico" n)o lhe pe0o. EFOMM - 1ara completar a frase abai&o" escolha" entre as alternati$as indicadas" a ue lhe parecer correta: NNNNNNNNNN os s#cios' da NNNNNNNNNN a falEncia da firma. a) 6esa$ieram-se R pro$iu. b) 6esa$ieram-se R pro$eu. c) 6esa$iram-se R pro$eio. d) 6esa$iram-se R pro$eu. e) 6esa$ieram-se R pro$eio. UNIRIO - Assinale o item cujas lacunas de$em ser preenchidas com as se AEncias B - Bs - a. a) O pombo" NNNNN muita !ente" era $isto NNNNN duas horas NNNNN passar pelo mercado. b) As !ai$otas NNNNN pombinha diri!iam-se NNNNN claras" comentando NNNNN impontualidade do pombo. c) /odos NNNNN espera do noi$o" e NNNNN esperan0as da noi$a NNNNN cada instante se reno$a$am. d) 6edica$am NNNNN pomba NNNNN !ai$otas toda NNNNN solidariedade. e) 1ensa$a-se ue NNNNN uma da tarde NNNNN aten0Fes NNNNN festi$idade iam come0ar. Escola Naval - Assinale o item no ual a pala$ra + ue, n)o apresenta fun0)o sint(tica dentro da ora0)o: a) +*...) parece que at banho de cachoeira ainda e&iste *...),' b) +;ou$e um tempo em que sonhei coisas *...),' c) +*...) uma certa mulher que ainda seja assim *...),' d) +*...) le$ando alarm que poderia trocar por roscas amantei!adas *...),' e) +*...) tem dias que d( $ontade de beber jenipapina., AMAN - +/udo $i$o e tudo fala" em redor de n#s" embora com $ida e $o2 ue n)o s)o humanas" mas que podemos aprender a escutar" por ue muitas $e2es essa, 8o trecho acima transcrito" o $oc(bulo sublinhado e&erce a fun0)o sint(tica de: a) sujeito de podemos aprender' b) sujeito de escutar' c) objeto direto de podemos aprender' d) objeto direto de escutar' e) objeto indireto de podemos aprender. E9E0C:C;(- DE A71A .< => 001) E 009) A 011) E 019) E 0%1) L 0%9) L 0-1) 6 00%) A 00<) 5 01%) L 01<) L 0%%) A 0%<) L 0-%) A 00-) E 00=) L 01-) A 01=) 6 0%-) 6 0%=) A 0--) L 003) E 00C) L 013) L 01C) L 0%3) A 0%C) A 0-3) A 007) A 010) L 017) L 0%0) 5 0%7) 5 0-0) 5 0-7) 6

-%)

--)

-3)

-7)

E9E0C:C;(- DE A71A .< =? 001) 5 009) 10% *%^3^-%^93) 011) A 019) A 00%) A 00<) L 01%) L 01<) A 00-) 6 00=) E 01-) 5 01=) 6 003) 5 00C) A 013) A 01C) 6 007) - - 1 - % 010) 6 017) L 0%0) L

<3
0%1) 5 0%9) E 0-1) L 0%%) 6 0%<) A 0-%) A 0%-) A 0%=) A 0--) 5 *E-*E 0E5;-@( .< AB 001) 6 009) A - L 011) E 019) 5 0%1) L 0%9) A 0-1) L 00%) L 00<) L 01%) E 01<) A 0%%) L 0%<) 5 0-%) 5 00-) 5 00=) A 01-) L 01=) A 0%-) E 0%=) 5 0--) 5 003) E 00C) 5 013) 6 01C) A - L 0%3) A 0%C) A 0-3) 6 007) L 010) 5 017) 5 - E 0%0) 0%7) L 0-0) L 0-7) 7 *1^3) 0%3) 5 0%C) E 0-3) 5 0%7) 6 0-0) 5 0-7) 5

E9E0C:C;(- DE A71A .< CA 001) e 009) e 011) 5 019) A 0%1) A 0%9) L 00%) e 00<) e 01%) 5 01<) L 0%%) E 0%<) 5 0-%) 6 00-) e 00=) e 01-) L 01=) A 0%-) A 0%=) L 0--) 6 003) e 00C) e 013) E 01C) L 0%3) A 0%C) L 0-3) E 007) e 010) e 017) L 0%0) 6 0%7) 6 0-0) L 0-7) A ee

0-1) 5 e7Sabarito KuestFes 01 a 10: 1)

f*1)+O estranho sorriso f*%) ue se percebia na sua bocag *1) era sinalg f*-)de ue ele ainda n)o se corri!ira da uela $e2.,g (%iriato Correia) %) f*1)+Qm desses ami!os" f*%) uando eu $oltei !raduado"g *1)deu-me os parabns"g f*-)acentuando a sua con$ic0)o com esta frase definiti$a:g - f*3)O teu casamento um do!ma.,g (Machado de Assis) f*1)+Vendo-lhe" ao contr(rio" um sorriso"g f*%)achoug f*-) ue era o da inocEncia"g f*3)e falou de outra cousa.,g (Machado de Assis) f*1)+Ioi bomg f*%) ue tu as $issesg f*-)para ue saibasg f*3) ue o homem f*7) ue chorar por tig *3)bem mais mereciag f*9) ue o outrog f*<) ue te despre2a.,g (Camilo Castelo Branco) f*1)+>ermos pri$ados de ou$ir al!og" f*%) ue por impr#prio se torna$a mais apetecido"g f*-)n)o nos aborrecia tantog f*3) uanto esse antip(tico processog f*7)de nos e&pelir da roda.,g (Ciro dos An.os) f*1)+H( di2em os cortes)os" com insultante sarcasmo"g f*%) ue a soberba m)e dos Sracos" f*-)depois de assistir corajosa B $iolEncia brutal"g *%)estendeu os pulsos Bs cordas de seda da hipocrisia.,g (/erculano) f*1)+1orm" f*%)como uer ue o pai lhe falecesse"g f*-)e a m)e contrariasse a projetada formatura"g f*3)em ra2)o de ficar muito so2inha no casar)o de 5a0arelos"g *1)como bom filho"g f*7)renunciou B carreira das letras.,g

-)

3)

7)

9)

<)

<7
=) f*1)+;ou$e um tempog f*%)em ue minha janela se abria para um terreiro"g f*-)onde uma $asta man!ueira alar!a$a sua copa redonda.,g (Ceclia Meireles) f*1)+Ent)o o urso a$an0ou para 8icoleg" f*%)e a carre!ou"g f*-)como ueria a menina.,g (Dinah 0il1eira de 2ueirs) f*1)+O Lar)o de :tambi" f*%) ue ha$ia che!ado da batalha e&tenuado" og f*-) ue n)o tradu2ia $elhice"g f*3)e sim desalento"g *1)fe2g f*7)o filho sentar a seu ladog f*9)e con$ersou com eleg f*<)comog f*=)se esti$esse diante de um adulto.,g encantar corrdenada em rela0)o B anterior e

C) 10)

eeA ora0)o a ue pertence o $erbo 7subordinada B primeira ora0)o do perodo.

*E-*E DE 0E5;-@( .< =A 001) 5 009) 5 011) A-5-6-c 019) L 0%1) A 0%9) E 0-1) 5 00%) 5 00<) A - E 01%) c-A-L-501<) E 0%%) E 0%<) A 0-%) 6 00-) L 00=) A-c-c-5 01-) 5 - 6 01=) 6 0%-) A 0%=) 6 0--) L 003) L 00C) c-A-L-c 013) 6 01C) E 0%3) L 0%C) L 0-3) 5 007) 5 010) L-5-c-6 017) L 0%0) A 0%7) 6 0-0) 6 0-7) 5

E9E0C:C;(- DE A71A .< C= 001) 6 009) 5 011) A 019) L 0%1) A 0%9) A 0-1) 5 00%) 6 00<) 5 01%) E 01<) A 0%%) 7 0%<) 5 0-%) E 00-) L 00=) L 01-) 5 01=) 6 0%-) A 0%=) 6 0--) L 003) 5 00C) L 013) E 01C) 5 0%3) E 0%C) E 0-3) 6 007) 6 010) L 017) A 0%0) A 0%7) E 0-0) 6 0-7) E

E9E0C:C;(- DE A71A .< CC 001) E 00%) L 009) E 00<) L 011) L 01%) 5 019) A 01<) A 0%1) L 0%%) 6 0%9) 7 0%<) 6 0-1) E 0-%) E e Kuest)o com outra resposta: alternati$a L 00-) 5 00=) 5 01-) 1 01=) A 0%-) 5 0%=) 5 0--) L 003) E e 00C) E 013) A 01C) 5 0%3) 6 0%C) 5 0-3) 6 007) E 010) L 017) % 0%0) 6 0%7) E 0-0) A 0-7) E

*E-*E DE 0E5;-@( .< == 001) 7 009) E 011) A 00%) 6 00<) 5 01%) 6 00-) 5 00=) L 01-) %< *1^%^=^19) 003) 5 00C) A 013) L 007) L 010) A 017) E

<9
019) 6 0%1) A 0%9) 6 0-1) 6 01<) 5 0%%) E 0%<) L 0-%) 6 01=) 3% *%^=^-%) 0%-) A 0%=) A 0--) 6 01C) 6 0%3) 5 0%C) 6 0-3) E 0%0) 0%7) A 0-0) E 0-7) E

E9E0C:C;(- DE A71A .< CD 001) L 009) E 011) A 019) A 0%1) L 0%9) 6 0-1) 5 00%) A 00<) A 01%) 6 01<) 6 0%%) E 0%<) E 0-%) E 00-) L 00=) L 01-) 6 01=) E 0%-) E 0%=) 6 0--) L 003) A 00C) 5 013) A 01C) 6 0%3) 5 0%C) A 0-3) 5 007) L 010) 6 017) A 0%0) 6 0%7) E 0-0) L 0-7) A

E9E0C:C;(- DE A71A .< CE 001) E 009) L 011) 5 019) A 0%1) 5 0%9) 6 0-1) 6 00%) L 00<) A 01%) L 01<) 6 0%%) A 0%<) 5 0-%) E 00-) A 00=) 5 01-) 1%*1^%^3^=^19^-%^9 3) 01=) 6 0%-) A 0%=) L 0--) A 003) A 00C) E 013) -- *1^-%) 01C) L 0%3) 6 0%C) 6 0-3) A 007) 6 010) 6 017) -1 *1^%^3^=^19) 0%0) 5 0%7) A 0-0) L 0-7) L

*E-*E DE 0E5;-@( .< =C ! 0E5;-@( F;.A1 001) 5 009) 5 011) 6 019) 5 0%1) L 0%9) 5 0-1) A 00%) L 00<) 5 01%) L 01<) A 0%%) 6 0%<) %3 *=^19) 0-%) E 00-) << *1^3^=^93) 00=) 5 01-) A 01=) 5 0%-) E 0%=) 5 0--) L 003) 6 00C) %0 *3^19) 013) L 01C) == *=^19^93) 0%3) A 0%C) 6 0-3) A 007) L 010) L 017) 6 0%0) 7 0%7) A 0-0) 5 0-7) 5