¿Sabes quién es? ¿Qué sabes de él? ¿Has oído hablar de él últimamente?

Vamos a leer su biografía…¿Qué palabras creéis que vamos a encontrar en el texto?
 (las escribimos en la pizarra)

Lee las siguientes palabras… ¿coincide alguna con las que hemos escrito en la pizarra? tuve - entre - se encontraba - bonitas - premio - estábamos - éxito - comenzó - actuación - alguien falleció - chiquitos - hizo - madre - nació - hijo - viaja - en - vivíamos - recuerda - obligó - había - tras - portuguesa – por - abrió - quien - para- tenía – a - tocó Vas a agrupar las palabras anteriores según su naturaleza, es decir en: Nombres Adjetivos Verbos Pronombres Preposiciones

*Con los verbos : distingue los diferentes tiempos verbales Ahora vas a completar con las palabras anteriores la biografía de Paco de Lucia. Los siguientes consejos te ayudarán: 1) Lee la frase entera e identifica el tipo de palabra que buscas (puedes ayudarte del diccionario): ¿es un verbo? ¿un nombre? ¿un adjetivo? ¿un pronombre? ¿una preposición? Si es un adjetivo … ¿de qué género y numero será? Si es un verbo… ¿de qué tiempo? ¿qué persona? Si es una preposición… ¿qué relación expresa? (situación, dirección, causa, finalidad…) 2) Ayúdate también del significado. ¿Tiene sentido la frase? ¿Es correcta gramaticalmente? ……………… el 21 de diciembre de 1947 en Algeciras, Cádiz. 
 
 ……………… de Antonio Sánchez Pecino, de madre ……………….. y hermano del cantaor Pepe de Lucía. "Mi padre se iba a buscar la vida por las noches a las fiestas y siempre amanecía …………… casa con flamencos; mi hermano Pepe y mi hermana María también desde ……………… han estado vinculados a este mundo. ……………… en La Bajadilla, un barrio muy gitano, siempre ……………… alguien en casa cantando o tocando." 
 
 ……………… sus estudios de guitarra a los seis años. «A mi padre se lo debo todo pues me ……………… a tocar desde niño cuando uno no tiene capacidad para decidir lo que quiere ser en la vida y necesitas a ……………… que te empuje y te señale el camino. Eso fue lo que él ………………, entre otras cosas porque no ……………… dinero para mandarme a la escuela. ……………… que buscar trabajo y llevar un sueldo ………. la casa». 
 


Pilar CARILLA

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A los trece años ……………… por primera vez a Norteamérica como tercer guitarrista de la "Compañía del ballet clásico-español de José Greco". Conoce al cantaor Fosforito, al que acompañó por primera vez en una ……………… en Salamanca. Conoce también a Camarón de la Isla y Paco de Lucía ……………… aquella etapa como una de las más …………. de su vida: "……………… tocando y cantando a todas horas, noches enteras inventando cosas". Su pareja artística con Camarón de la Isla, con ……….. firmó varios discos de notable éxito……………… 1969 y 1979, marcó la historia del flamenco ………….. siempre. 
 
 Con prestigio en el mundo de la música popular, del flamenco y del rock más purista ……………… su colaboración con guitarristas como Larry Coryell, John McLaughin o Al di Meola. ……………… el flamenco al jazz y el blues. Fue ………….. el año 1973, con la rumba "Entre dos aguas" cuando apareció la línea divisoria entre un antes y un después de la guitarra flamenca. En el año 1982 ……………… con Chick Corea en giras por Estados Unidos y Japón. 
 
 El guitarrista fue galardonado con el ……………… Príncipe de Asturias de las Artes 2004. En noviembre de 2012 fue galardonado con el segundo Grammy Latino de su carrera, ……………… obtener el galardón al mejor álbum de música flamenca por su disco “En vivo conciertos España 2010”. 
 Paco de Lucía ……………… el 26 de febrero de 2014 en México. El artista ……………… jugando con sus hijos en una playa en Cancún, donde poseía una casa, cuando se sintió súbitamente indispuesto muriendo de camino al hospital a causa de un infarto. Tenía su residencia ……………… Palma de Mallorca. 3) Vamos a ver si lo has entendido bien… ¿Dónde nació? ¿Quiénes formaban su familia? ¿Dónde vivió de pequeño? ¿Cuándo empezó a tocar la guitarra y por qué? ¿Cuáles fueron los momentos importantes en su carrera artística? ¿Cuál ha sido su aporte personal al mundo del flamenco? ¿Cuándo y como murió? 4) Vamos a ver un video sobre la vida y la obra de Paco de Lucía. Durante el visionado, toma notas sobre aspectos que te parezcan importantes relacionados con:  Su nombre  Su familia  Sus comienzos  Su aprendizaje  Sus experiencias decisivas  Sus relaciones profesionales  Cómo vive su profesión  Su aporte al flamenco Su guitarra  ¿Qué sientes al escuchar su música? (sentimientos, emociones, sensaciones…)  ¿En qué te hace pensar?  ¿Qué imágenes te vienen a la mente? ¿De qué colores son?  ¿En qué momentos, circunstancias te gustaría escucharla? 5) Después de visionar el video: Puesta en común (en grupos y plenaria)

6) ¿Qué es lo que más os llama la atención de su vida? ¿Qué resaltarías? 7) ¿Qué escribiríais en su epitafio? 8) Los leemos todos: ¿Cuál os parece más bonito? ¿emotivo? ¿poético? ¿original?

Pilar CARILLA

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