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Portugus

5.o ano
Ana Soares
Marta Branco

Caderno de atividades

Porta-viagens

E so histrias de re
is, h
i

str

ias d e

f a d a s,
as mais fantsticas aventur
as

NDICE
Unidade
Viagem A Slaba ......................................................................... p. 3
Viagem 2 Formao de palavras ...................................................... p. 6
Viagem 3 Discurso direto / indireto ................................................. p. 9
Viagem 4 Classes de palavras ......................................................... p. 3
Viagem 5 O Nome ......................................................................... p. 6
Viagem 6 O Determinante / O Pronome ............................................ p. 20
Viagem 7 O Adjetivo ...................................................................... p. 24

Unidade 2
Viagem O Verbo ......................................................................... p. 28
Viagem 2 O Verbo Principal ............................................................ p. 3
Viagem 3 Grupos Frsicos: Grupo Nominal E Verbal ............................ p. 34
Viagem 4 Funes Sintticas: O Sujeito ............................................. p. 37
Viagem 5 Funes Sintticas: O Predicado ........................................ p. 40
Viagem 6 Frase Simples E Complexa; Conjunes Coordenativas .......... p. 43

Unidade 3
Viagem Translineao ................................................................. p. 45
Viagem 2 A Interjeio ................................................................... p. 47
Viagem 3 O Quantificador .............................................................. p. 50
Viagem 4 A Inteno Comunicativa ................................................. p. 52
Viagem 5 As Preposies ................................................................ p. 55
Viagem 6 As Onomatopeias ............................................................ p. 58
Viagem 7 Relaes Entre Palavras .................................................... p. 6

Solues ............................................................................................... p. 63

Unidade

O Nome
Viagem 5
. Pai, me, irmo, irm, tio e av so nomes comuns.
..

Indica os nomes prprios correspondentes a cada membro da tua famlia.


__________________________________________________________________________________________

.2. Indica a subclasse do nome famlia.


__________________________________________________________________________________________

2. Agrupa os seguintes nomes de acordo com a subclasse a que pertencem.


Cozinha
Marina
frica
Leopardo
Maria

Melancia
Fruta
Lenha
Animal
Arquiplago

Ilhas
Tambor
Helena
Vero
Cabo Verde

Atlntico
Oceano
Mares
Museu
Madeira

Nome
Comum

Prprio

Coletivo

2.. H nomes, na lista, que podem pertencer a duas subclasses. Escreve duas frases
para cada um desses nomes que comprovem a afirmao.
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

Viagem 5
3. Completa a lenda do Milagre das Rosas com os nomes apresentados.
casada
janeiro

rainha
famlia

D. Dinis

marido
dinheiro
Isabel

rei
rosas

Isabel de Arago era casada com o rei D. Dinis. Era uma

olhos
pobres
manto

_______________________

muito bondosa, sempre a valer aos necessitados. Porm, o nosso ______________________,


apesar de poeta, no via com bons

____________________________

os gastos da esposa

com os ____________________________. Chegava mesmo a censur-la.


Ora, um dia de
ia a casa de uma

____________________________,

a rainha

__________________________________

______________________________
_________________________

____________________________

que protegia, levando pes e

embrulhados no seu manto. Surgiu-lhe de repente

que lhe perguntou o que levava ali escondido.

Contrariada, a rainha respondeu-lhe:


______________________________
Rosas em janeiro?! admirou-se o rei, desconfiado.
A rainha abriu o _________________________________________ e rosas caram aos ps do
____________________________, surpreendendo-se

tanto um como outro.

3.. Agrupa todos os nomes do texto de acordo com as indicaes.


a. Nome prprio:
_______________________________________________________________________________________

b. Nome comum, masculino, singular:


_______________________________________________________________________________________

c. Nome comum, masculino, plural:


_______________________________________________________________________________________

d. Nome comum, feminino, singular:


_______________________________________________________________________________________

e. Nome comum, feminino, plural:


_______________________________________________________________________________________

f. Nome comum coletivo, feminino, singular:


_______________________________________________________________________________________

Viagem 5
4. Completa a tabela com os graus dos nomes.
Graus dos nomes
Grau normal

Grau aumentativo

Grau diminutivo

casa
porto
rapaz
cadeirinha
papel
vozinha

5. Atenta na lista de palavras e completa as frases com o plural do nome mais adequado.
homens, mulheres e crianas
objetivo

ao
cidado

populao
alimento

a. A rainha santa ajudava as _____________________________ mais pobres.


b. A forma que encontrou para ajudar foi distribuir _____________________________.
c. O rei no apreciava estas _____________________________ da rainha por causa dos gastos.
d. A rainha, determinada, nunca desistiu dos seus _____________________________.
e. ________________________, _________________________ e _________________________ ficaram-lhe

para sempre gratos.


f. Todos os _____________________________ deviam seguir este exemplo.

Viagem 5
6. Resolve as palavras cruzadas sobre os nomes.
.

Masculino de nora.

8. Plural de comilo.

2. Plural de raiz.

9. Singular de azuis.

3. Aumentativo de rapaz.

0. Feminino

4. Vrios conjuntos de camelos.

5. Um conjunto de estrelas.

2. Masculino

6. Um conjunto de alunos.

3. Feminino

de carneiro.

7. Plural de cano.

4. Conjunto

de ovelhas.

de homem.

Diminutivo de co.
de vaca.

8
4

3
0

2
3

9
7

Unidade

O Determinante /
O Pronome

Viagem 6

. L o seguinte conto africano.

O leopardo Nebr era o rei da f loresta. Um dia, quando estava com fome, pediu
ao seu f ilho Shabeel que apregoasse pela f loresta que o rei estava muito doente e
que todos os animais deveriam ir visit-lo.
Uma manada dirigiu-se a casa do rei da f loresta. Chegados l, o rei f ingiu-se de
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morto. Assim que o seu f ilho Shabeel fechou todas as portas para que os animais
no pudessem fugir, Nebr matou todos quantos se encontravam em sua casa. Uns
foram logo comidos, outros tornaram-se mantimentos para os dias seguintes
No dia seguinte, uma gazela e um porco-espinho dirigiram-se para a casa de
Nebr, mas a gazela estava desconf iada de que aquela sbita doena no era mais

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do que uma armadilha do rei. Ento, esta reuniu-se com os outros animais e, em
equipa, decidiram o que fazer.
O porco-espinho chegou ao p do rei e espetou-lhe um espinho, mas, como
nada aconteceu, espetou-lhe o segundo ainda com mais fora. O rei saltou de
tanta dor e correu atrs do porco-espinho. Todos os outros animais se salvaram,

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graas desconfiana da gazela e coragem do porco-espinho.


www.sanzalango.com (Adaptado)

..

Sublinha todos os determinantes presentes no texto.

.2. Organiza-os de acordo com a subclasse e flexo.

FLEXO
Determinantes

Feminino
Singular

Plural

definido
indefinido
Possessivo
Demonstrativo

Artigo

.3. Completa a tabela com os determinantes em falta.

20

Masculino
Singular

Plural

Viagem 6
2. Completa a notcia com os determinantes, de acordo com as indicaes.
Na passada sexta-feira, _________________________ (determinante artigo indef inido)
porco-espinho atacou o

_________________________ (determinante possessivo)

rei, o

leopardo Nebr. ________________________ (determinante demonstrativo) ataque surge na


sequncia da chacina de animais levada a cabo pelo rei, depois de os ter enganado.
__________________________________

(determinante artigo def inido) porco-espinho

___________________________________ (determinante artigo def inido)

ter atacado o rei, alegando ter sido em legtima defesa,


(determinante artigo indef inido) vez que as

gazela admitem

_________________________

_________________________ (determinante

possessivo) vidas corriam perigo, pois o leopardo pretendia com-los.

O PRONOME
. L o conto seguinte.

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A hiena recebeu dois convites para dois banquetes. Ela no sabia a qual deles ir,
pois aqueles iriam realizar-se exatamente ao mesmo tempo. No queria dececionar
nenhum dos anf itries. Estes eram bons amigos, por isso tinha todo o gosto em
estar presente em ambas as festas. Para alm disso, iriam servir deliciosas iguarias:
carne de boi!
Como que eu hei de fazer isto? As festas decorrem ao mesmo tempo e em
locais muito distantes... Tenho de me decidir. No os posso desiludir e, claro,
gostaria de provar as iguarias que prepararam para ns, convidados pensou para si.
Aps muito pensar, decidiu partir do local donde partiam os dois caminhos,
pois achava que se caminhasse com a perna direita pelo caminho direito e com a
perna esquerda pelo caminho esquerdo, conseguiria estar nas duas festas ao mesmo
tempo. Logo se apercebeu de que no fora uma boa ideia, j que lhe custava
muito caminhar daquela forma. No entanto, no desistiu e fez tanto esforo que
acabou por se dividir ao meio, coitada!
Os amigos da hiena levaram-na ao mdico que a proibiu de voltar a andar
daquela maneira e de comer carne de boi. Os amigos da hiena disseram-lhe:
Para a prxima telefona-nos e avisa-nos de que tu no poders comparecer
festa toda. Assim, estars metade do tempo num lado e a outra metade no outro.
Ns no nos podemos dividir ao meio!
Conto moambicano

Viagem 6
..

Sublinha todos os pronomes pessoais e demonstrativos presentes no conto.

.2. Preenche

o quadro, indicando o grupo nominal que substituem e a subclasse a


que pertencem.
Pronome

Grupo nominal que substitui

Subclasse dos pronomes

2. Completa o reconto do conto, introduzindo os pronomes indicados entre parnteses.


Havia um caador que usava armadilhas, abrindo covas no cho. A mulher do
caador era cega e ambos tinham trs f ilhos.
Um dia, quando foi ver as suas armadilhas, encontrou-se com o leo.
_______________ (a. pronome demonstrativo)

perguntou-_______________ (b. pronome

pessoal complemento indireto):

- Este territrio

_________________ (c. pronome possessivo).

O que que fazes

aqui?
- Vim verif icar se alguma presa cara nas armadilhas.
Como as terras onde o caador colocara as armadilhas eram do leo, este exigiu__________________ (d. pronome pessoal complemento indireto):

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Viagem 6
Tens de __________________ (e. pronome pessoal complemento indireto) pagar um
tributo. Assim,a primeira presa que apanhares _______________ (f. pronome possessivo)
e a segunda _______________ (g. pronome possessivo), e assim sucessivamente.
O caador aceitou o acordo. No dia seguinte, o caador teve de se ausentar,
deixando a mulher e os f ilhos sozinhos. O caador regressou a casa mais tarde
do que inicialmente previra, por isso, a sua mulher resolveu verif icar se alguma
das armadilhas tinha alguma presa para se alimentar, mas como

___________________

(h. pronome pessoal) era cega, acabou por cair numa das armadilhas.
No dia seguinte, ao chegar a casa, o lavrador no viu a mulher e o seu f ilho.
Resolveu, ento, seguir as pegadas da sua mulher.
O leo, ao v-__________________ (i. pronome pessoal complemento direto), exigiu
que cumprisse com o combinado. O caador tentou explicar-__________________
(j. pronome pessoal complemento indireto) que as presas eram a sua mulher e o seu
f ilho, mas o leo no quis ouvi-__________________ (k. pronome pessoal complemento
direto). Entretanto, um rato, ao ouvir o leo e o caador, interveio e disse ao

caador que fosse para casa e o rato pediu ao leo que __________________ (l. pronome
pessoal complemento indireto) mostrasse como que a mulher do caador tinha

cado na armadilha. O leo assim fez, caindo na armadilha.


Obrigada por ________________ (m. pronome pessoal complemento direto) teres
salvo a mim e ao meu f ilho. Gostaria que viesses morar _______________ (n. pronome
pessoal). A minha forma de te agradecer a de partilhar tudo contigo.

Foi a partir deste momento que o rato passou a viver em casa do homem,
roendo tudo quanto existe...
http://contosdeadormecer.wordpress.com (Adaptado)

23

Unidade

O Adjetivo
Viagem 7
. L o seguinte mito.

Eco e Narciso
Eco era uma ninfa do bosque to alegre e tagarela quanto mentirosa, o que
irritava a Deusa Hera. Por isso, a Deusa castigou-a e Eco tornou-se na ninfa mais
solitria e infeliz da f loresta, pois j no conseguia falar e apenas repetia o que os
outros diziam.
5

Um dia, a ninfa viu Narciso, um jovem lindssimo, e apaixonou-se por ele,


mas como o amor que sentia no era retribudo, Eco, infelicssima, vagueava pela
f loresta. medida que as semanas passavam, foi-se tornando cada vez mais magra
e mais plida, at que desapareceu. Apenas a sua voz continuou a repetir o que
algum dizia.
Adaptado de Os meus primeiros mitos gregos, Bertrand Editora

..

Transcreve os adjetivos do texto.


__________________________________________________________________________________________

.2. Transcreve os nomes a que se referem.


__________________________________________________________________________________________

.3. Agrupa os adjetivos de acordo com as indicaes.

a. Grau comparativo de igualdade.


_______________________________________________________________________________________

b. Grau superlativo relativo de superioridade.


_______________________________________________________________________________________

c. Grau superlativo absoluto sinttico.


_______________________________________________________________________________________

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Viagem 7
.4. Completa

o mito de Narciso colocando os adjetivos no grau indicado entre


parnteses, e no gnero e nmero adequados.

Eco apaixonou-se por Narciso e onde quer que ele estivesse Eco estaria. No
entanto, Narciso nunca reparou nela, pois estava habituado a que todas as raparigas
se apaixonassem por ele. Era

______________________ (a. convencido grau normal),

______________________ (b. insensvel grau normal)

e _____________________ (c. egosta

grau superlativo absoluto analtico).

Apesar de tudo, era um jovem _________________________ (d. bonito grau superlativo


absoluto analtico), mas, por ser _________________________ (e. vaidoso grau superlativo
relativo de superioridade) e _________________________ (f. cruel grau superlativo relativo
de superioridade) dos homens, a Deusa Artemisa castigou-o e f-lo apaixonar-

se por si prprio. F-lo sentar-se junto a um lago de gua

_______________________

(g. escuro grau comparativo de igualdade) breu, mas onde Narciso podia vislumbrar
o ref lexo do seu _________________________ (h. belo superlativo absoluto sinttico) rosto.
Achou o rosto que via na gua _________________________ (i. lindo superlativo absoluto
sinttico) e apaixonou-se por ele. Vrias vezes tentou beij-lo, mas ele desfazia-

-se em _________________________ (j. pequeno grau normal) ondas, para depois voltar
a ser um rosto _________________________ (k. belo grau superlativo absoluto analtico)
e ______________________ (l. ntido grau normal).
Sem perceber que aquele rosto era o seu, Narciso pediu-lhe que sasse da gua
e o amasse, mas ele no saiu... Narciso sentiu-se rejeitado e suicidou-se.
Naquele local, junto ao lago de gua ___________________ (m. escuro grau normal),
nasceu uma f lor com ptalas

____________________ (n. branco grau comparativo de

igualdade) a neve, que recebeu o nome de narciso.

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Viagem 7
2. Organiza os adjetivos que te so dados na coluna adequada, de acordo com o
conhecimento que tens do mito de Eco e Narciso.
forte
frgil
decidida
simples
egosta

convencido
vaidoso
triste
alegre
presente

determinada
cruel
vingativa
impaciente
inigualvel

angustiada
persistente
ausente
mal-humorada
insensvel

Eco
Narciso

2.. Organiza os adjetivos da lista do exerccio anterior de acordo com as indicaes.


a. Adjetivos que no variam em gnero.
_______________________________________________________________________________________

b. Adjetivos que variam em gnero.


_______________________________________________________________________________________

3. Assinala os pares de frases em que a posio do adjetivo altera o seu significado.


a. Eco fazia novas amigas todos os dias.
Eco fazia amigas novas todos os dias.
b. Pobre rapariga, o seu amor no era correspondido!
O amor da rapariga pobre no era correspondido.
c. Eco era uma ninfa alegre.
Eco era uma alegre ninfa.
d. Narciso era um velho amor de Artemisa.

Narciso no morreu velho.

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e.

Artemisa era uma grande Deusa.


Artemisa era uma Deusa grande.

f.

Ela tinha amigas falsas.


Ela tinha falsas amigas.

Viagem 7
4. Observa a imagem do mito de Eco e Narciso.

4.. Seleciona os adjetivos que consideras mais adequados para fazeres uma breve
descrio da ilustrao. Usa o grau dos adjetivos.
Cor

Descrio

Colorido
Sombrio
Luminoso
Escuro
Verdejante
Cintilante

Alto
Baixo
Louro
Moreno
Rico
Musculado
Pequeno
Grande
Robusto
Florido

Distncia /
Tamanho
Junto
Perto
Longe
Prximo
Afastado
Distante
ntimo

Posio

Sentimentos

Sentado
Deitado
Curvado
Debruado
Apoiado

Feliz
Triste
Cansado
Apaixonado
Amedrontado
Impaciente
Alegre
Compreensivo
Amoroso
Meigo

4.2.Faz, agora, a descrio da ilustrao.


__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
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