You are on page 1of 8

Calendarizacin 2014-1 Matemticas I Secciones 1,2,3,4,5,6

FECHA
Especificar fecha clase a clase

UNIDAD
Especificar nmero y nombre de Unidad

OBJETIVO (s)
Qu aspectos cognitivos, afectivos o procedimentales pretendo desarrollar en los alumnos?

CONTENIDO

ACTIVIDAD

BIBLIOGRAFIA
Qu material puede apoyar el proceso de aprendizaje de los alumnos? ZILL, D. & DEWAR, J. (2000). Algebra y trigonometra.

EVALUACIN
Cmo evaluar el aprendizaje de esta clase?

Cul es la materia a travs de la cual A travs de qu desarrollar los objetivos? actividad lograr desarrollarlas?

Semana del 05 al 07/marzo

I Unidad: Reconocer IR y sus lgebra en los propiedades. Nmeros Reales. Resolver ejercicios utilizando ecuaciones de primer y segundo grado.

Definicin del cuerpo (IR, +, *) y sus propiedades. Definicin de ecuaciones de primer y segundo grado. Definicin de: axiomas de orden en los nmeros reales, desigualdades e intervalos en los nmeros reales. Intervalo en los nmeros reales, elemento, conjunto universal, conjunto vaco, relacin de pertenencia Definicin de operaciones entre conjuntos: unin, interseccin, complemento, diferencia. Definicin de Inecuaciones de primer grado, segundo grado y racionales con una incgnita.

Expositiva y participativa

Preguntas al azar, evaluacin formativa

Semana del 10 al 14/marzo

I Unidad: lgebra en los Nmeros Reales.

Reconocer Axiomas de Orden de IR Intervalos Reales.. Distinguir las propiedades de conjuntos. Operaciones entre conjuntos. Resolver ejercicios utilizando inecuaciones de primer grado, segundo grado.

Expositiva y participativa

ZILL, D. & DEWAR, J. (2000). Algebra y trigonometra.

Preguntas al azar, evaluacin formativa Control N 1 de Ayudanta

Semana del 17 al 21/marzo

I Unidad: Resolver inecuaciones lgebra en los racionales con una incgnita Nmeros Reales. Resolver ejercicios utilizando valor absoluto. Resolver ejercicios utilizando ecuaciones e inecuaciones con valor absoluto.

Utilizando Axiomas de Orden e Utilizando Axiomas de Orden e Intervalos Reales Intervalos Reales Definicin de valor absoluto y sus propiedades. Definicin de ecuaciones e inecuaciones con valor absoluto.

Expositiva y participativa

ZILL, D. & DEWAR, J. (2000). Algebra y trigonometra.

Preguntas al azar, evaluacin formativa Control N 1 de Catedra

Calendarizacin 2014-1 Matemticas I Secciones 1,2,3,4,5,6

FECHA
Semana del 24 al 28/marzo

UNIDAD
II Unidad: lgebra Finita en IR

OBJETIVO (s)
Resolver ejercicios usando Sumatoria Simple

CONTENIDO
Definicin de sumatoria, sus propiedades y algebra de sumatoria simple.

ACTIVIDAD
Expositiva y participativa

BIBLIOGRAFIA
ZILL, D. & DEWAR, J. (2000). Algebra y trigonometra.

EVALUACIN
Preguntas al azar, evaluacin formativa

II Unidad: lgebra Finita en IR. Semana del 31 marzo al 04/abril

Resolver ejercicios usando Sumatoria Simple

Definicin de sumatoria, sus propiedades y algebra de sumatoria simple.

Expositiva y participativa

ZILL, D. & DEWAR, J. (2000). Algebra y trigonometra.

Preguntas al azar,

II Unidad: lgebra Finita en IR. Semana del 07 al 11/abril

Resolver ejercicios usando progresin aritmtica. Resolver ejercicios usando progresin geomtrica.

Definicin de progresin aritmtica. Expositiva y Trmino general y suma de trminos en participativa PA Definicin de progresin geomtrica. Trmino general y suma de trminos en PG

ZILL, D. & DEWAR, J. (2000). Algebra y trigonometra.

Preguntas al azar, evaluacin formativa

FECHA

UNIDAD

OBJETIVO (s)

CONTENIDO

ACTIVIDAD

Calendarizacin 2014-1 Matemticas I Secciones 1,2,3,4,5,6 BIBLIOGRAFIA EVALUACIN

II Unidad: Semana del 14 al lgebra Finita en 17/abril IR Obs: viernes 18 de abril es feriado

Calcular nmeros factoriales y Combinatorios. Desarrollar Binomios. Determinar trmino central, centrales o especficos en el desarrollo de un Binomio

Definicin y propiedades del nmero factorial y nmero combinatorio Definicin del Teorema del Binomio. Definicin del trmino k-simo del desarrollo de un Binomio.

Expositiva y participativa

ZILL, D. & DEWAR, J. (2000). Algebra y trigonometra.

Preguntas al azar, evaluacin formativa

Semana del 21 al 26/abril CERTMENES Se suspenden las clases

Semana del III Unidad: 28/abril al 03/ Matrices y mayo Determinantes. CERTMENES NO se suspenden las clases Obs: jueves 01 de mayo es feriado

Reconocer los distintos tipos de matrices y operar con ellas. Ponderar una matriz y producto de matrices.

Definicin y clasificacin de matrices. Definicin de suma de matrices. Definicin de producto de un escalar por una matriz y producto de matrices.

Expositiva y participativa

ZILL, D. & DEWAR, J. (2000). Algebra y trigonometra.

Preguntas al azar, evaluacin formativa

Semana del 05/ al III Unidad: 9/de mayo Matrices y Determinantes.

Calcular determinantes de Definicin de Determinantes de 2x2 ; matrices de 2x2 ; 3x3 y NxN . 3x3 y NxN. Utilizar sus propiedades. Inversa de matriz por matriz Adjunta y determinante Definicin de Menores, Cofactores. Definicin Matriz Adjunta.

Expositiva y participativa

ZILL, D. & DEWAR, J. (2000). Algebra y trigonometra.

Preguntas al azar, evaluacin formativa Control N 2 de Ayudanta

FECHA
Semana del 12 al 16/mayo

UNIDAD
III Unidad: Matrices y Determinantes.

OBJETIVO (s)
Realizar operaciones elementales filas. Inversa de matriz por matriz Adjunta y determinante.

CONTENIDO
Definicin de Matriz Equivalente. Definicin de rango de una matriz. Definicin de Inversa de matriz utilizando rango.

ACTIVIDAD
Expositiva y participativa

Calendarizacin 2014-1 Matemticas I Secciones 1,2,3,4,5,6 BIBLIOGRAFIA EVALUACIN


ZILL, D. & DEWAR, J. (2000). Algebra y trigonometra. Preguntas al azar, evaluacin formativa Control N 2 de Ctedra

IV Unidad: Semana del 19 al Sistema de 23/mayo Ecuaciones Obs: mircoles 21 Lineales. de mayo es feriado

Conocer Sistemas de Ecuaciones Lineales Compatibles e Incompatibles.

Definicin de Sistema de Ecuaciones Lineales. Correspondencia de Sistema de Ecuaciones con una Ecuacin Matricial.

Expositiva y participativa

ZILL, D. & DEWAR, J. (2000). Algebra y trigonometra.

Preguntas al azar

Semana del 26 al 31/ mayo CERTMENES Se suspenden las clases

Semana del 02 al 07/ junio CERTMENES NO se suspenden las clases

IV Unidad: Sistema de Ecuaciones Lineales.

Conocer Sistemas de Ecuaciones Lineales Compatibles e Incompatibles.

Definicin de Sistema de Ecuaciones Lineales. Correspondencia de Sistema de Ecuaciones con una Ecuacin Matricial.

Expositiva y participativa

ZILL, D. & DEWAR, J. (2000). Algebra y trigonometra.

Preguntas al azar Control N 3 de Ctedra

FECHA
Semana del 09 al 13/junio

UNIDAD
IV Unidad: Sistema de Ecuaciones Lineales. .

OBJETIVO (s)
Resolver sistemas utilizando mtodo de Gauss-Jordan. Regla de Cramer para Sistema de Ecuaciones Lineales no homogneo Reconocer polinomios y operar con ellos. Resolver y comparar ejercicios usando divisin usual y sinttica. Determinar races de polinomios utilizando Teorema del Resto.

CONTENIDO
Definicin de sistemas no Homogneo. Matriz escalonada y matriz escalonada reducida Teorema de Gauss-Jordan Definicin de la Regla de Cramer. Definicin de polinomio finito y operaciones con polinomios. Definicin de divisin sinttica Definicin del Teorema del Resto. Definicin de races de polinomios. Determinacin de posibles races racionales y complejas. Determinacin de casos de fracciones Teorema deCasos). las Races racionales. parciales (4 Teorema de suma de coeficientes igual a Descomposicin de una fraccin en cero. de fracciones parciales. suma

ACTIVIDAD
Expositiva y participativa

Calendarizacin 2014-1 Matemticas I Secciones 1,2,3,4,5,6 BIBLIOGRAFIA EVALUACIN


ZILL, D. & DEWAR, J. (2000). Algebra y trigonometra. Preguntas al azar, evaluacin formativa

Semana del 16 al 20/junio Sbado 21 de junio Certmenes Recuperativos

V Unidad: Polinomios.

Expositiva y participativa

FLEMING, W. & VARBERG, D.(1991). Algebra y Trigonometra con Geometra Analtica. ZILL, D. & DEWAR, J. (2000). Algebra y trigonometra.

Control N 3 de ayudanta Control N 4 de Ctedra

Semana del 23 al 27/junio

V Unidad: Polinomios.

Resolver ejercicios usando descomposicin de una fraccin en suma de fracciones parciales.

Expositiva y participativa

FLEMING, W. & VARBERG, Control N 4 de D.(1991). Algebra y ayudanta Trigonometra con Geometra Analtica. ZILL, D. & DEWAR, J. (2000). Algebra y trigonometra.

Semana del 30 de junio al 12/julio Exmenes no hay clases

SEMANA DE EXAMENES (NO HAY CLASES)

SEMANA DE EXAMENES (NO HAY CLASES)

SEMANA DE EXAMENES (NO HAY CLASES)

SEMANA DE EXAMENES (NO HAY CLASES)

SEMANA DE EXAMENES (NO HAY CLASES)

SEMANA DE EXAMENES (NO HAY CLASES)

Calendarizacin 2014-1 Matemticas I Secciones 1,2,3,4,5,6

FORMULARIO DE CONDICIONES Y EVALUACIONES 1 SEMESTRE DE 2014


ASIGNATURA: CDIGO: SECCINES: PROFESORES:

MATEMTICAS I EMM114 N 1,2,3,4,5 y 6 R.Meneses-T.Maldonado-C.Landero-M.Carvajal-M.Silva-R.Carvajal PONDERACIN SOBRE LA NOTA FINAL

EVALUACIONES PRINCIPALES:
Certamen N 1 Certamen N 2 EXAMEN

20% 20% 35%


PONDERACIN SOBRE LA NOTA FINAL

FECHA Sbado 26 de Abril Sbado 31 de Mayo Del 30/06 al 12/07

OTRAS EVALUACIONES: CONTROLES DE CTEDRA (4) CONTROLES DE AYUDANTIA (4) DE LOS CONTROLES DE CTEDRA Y AYUDANTA SE ELIMINAR EL DE NOTA MS BAJA, EN CADA CASO. 15% 10% FECHA CALENDARIZADO CALENDARIZADO

Calendarizacin 2014-1 Matemticas I Secciones 1,2,3,4,5,6


OTRAS EXIGENCIAS

PARA APROBACIN, REQUIERE ASISTENCIA IGUAL O SUPERIOR A 75% Para los alumnos de 1 y 2 ao, la asistencia es de un 75% obligatoria y a contar del 2 semestre 2013, las Ayudantas tambin tendrn carcter obligatorio y sern consideradas dentro del porcentaje de asistencia para aprobar la asignatura. Para los alumnos de 3, 4 y 5 ao de carrera, deben revisar en cada Calendarizacin, el porcentaje de asistencia exigido por el profesor para aprobar la asignatura. AGREGAR EXIGENCIAS ADICIONALES, SI ES QUE EXISTEN:

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR RECOMENDADA POR EL DOCENTE


Profesor, indique en estos espacios, si hay alguna bibliografa que a usted le gustara utilizar, para complementar la bibliografa establecida en el programa oficial (usar normas APA). 1. BUDNICK, F. (1995). Matemticas Aplicadas para la Administracin. Economa y Ciencias Sociales. Tercera Edicin. Mc Graw -Hill. Mxico D. F., Mxico. p. 948.

Calendarizacin 2014-1 Matemticas I Secciones 1,2,3,4,5,6

Consideraciones Generales 1. Las evaluaciones deben ser rendidas en las fechas programadas. 2. Para aprobar la asignatura: La nota mnima del examen o presentacin de proyecto final debe ser igual o superior a la nota 3.0 El promedio de notas de evaluaciones debe ser mayor o igual a la nota 4.0, calculado segn ponderacin sealada en la Calendarizacin de Asignatura. Cumplir con los requisitos de asistencia sealados en la Calendarizacin de Asignatura. (Ver Reglamento Acadmico del Alumno de Pre-Grado) 3. Las inasistencias a clases y cualquier tipo de evaluacin que se haga en ellas no se justifican, cualquiera sea el motivo, y sern calificadas con nota 1.0. 4. La inasistencia a certmenes y examen o presentacin de proyecto final debern ser justificadas en la Facultad, dentro de 48 horas hbiles posterior a la prueba correspondiente. (Ver Instructivo de Inasistencia a Certmenes y Exmenes) 5. Se fijar el penltimo da sbado del trmino del semestre, para que los alumnos autorizados por la Facultad, rindan los Certmenes pendientes. 6. Los alumnos podrn solicitar la recorreccin de controles al momento en que son entregados e indicadas las respuestas correctas. En el caso de recorreccin de certmenes o exmenes los alumnos debern firmar, una vez conocida la pauta y revisada la prueba, su conformidad con la calificacin, aquellos que deseen recorreccin deben indicarlo de inmediato al profesor. De ninguna manera, para todos los casos, el alumno puede llevarse la prueba. Si el alumno se encuentra ausente al momento de entrega de las notas podr solicitarla a la clase siguiente como plazo mximo. Se solicita al profesor su colaboracin para recordar y hacer cumplir este punto a los alumnos. 7. La resolucin de las recorrecciones solicitadas tiene un plazo de entrega de 5 das hbiles, debiendo informar a los alumnos en caso de que la nota sea modificada. 8. El docente utilizar como medio de comunicacin habitual con los alumnos el e-mail institucional y la plataforma icursos. El alumno debe revisar ambos medios de contacto peridicamente, ya que stos son los nicos medios formales de comunicacin.
8