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Colegio Patricio Mekis Padre Hurtado Sptimo Bsico Profesor Jorge Salinas

EVALUACION DIAGNOSTICA

1) Obser a la figura ! anota todos los ngulos con s"mbolos # $ % & ' () )scribe con s"mbolos los elementos del ngulo # P +ombre # ,ados # .rtices # *

/) Mide con el transportador ! clasifica #

1) Constru!e con el transportador # 0 234 0 534 0 1354

GUIA 1 Calcula la medida de los ngulos 6ue faltan #

(24 1/(4 7 814 7 7 /94

7 ! /24 7 1/4

854 : 584

194

984 7 ! :

7 ! 234 : 134 934 7 1154 7

7 7 7 /54 7 7 b
1/84

x
834 ;14

y
854

7
1114

1/34 834

934

7
134

7 7
834 ;34

$0

$0

$0

$0

GUIA 2 1) Si R1 // R2 entonces el valor e ! es "


1334 ;34 534

7
294

7 7 7

$0

$0

$0

$0

1134 ;34

7
584

1/(4

$0

$0

$0

$0

;34

7
(34 ;34

7 bisectri:
954

1134

7 534

7 bisectri:

$0

$0

$0 b) )n la figura AB << CD ! EF # > Cunto mide 7 ? ) % C


1134

$0

() Calcula # a) )n la figura PQ << %B ! , es secante= secante > Cunto mide $ ? % 7 P , c) Si ,1 <<,( ! ,/ # Brans ersal= )l ngulo 9 0 ;54 > Cunto mide el ngulo 1 ? ,1 ,(
1 894

B -

B @

7 A

d) )n la figura se tiene 6ue PQ << SR > Cunto mide el ngulo t ? S


894 t

* mCt 0

mC1 0
9

P ,/

5(4

e) Si , << M OP # bisectri: ! + # secanteD entonces > Cunto mide 7 ?


1134

f) Si , << M OP # bisectri: ! + # secante entonces 7 mide # , O


/94

, O M 7 P + mC7 0 g) Si ,1 << ,( << ,/ D encuentra el alor de ! ,1 ,( M

P 7 + mC70 E) > Se puede calcular la medida del ngulo 7 ?

934 ;54

7 0 0 mC7 0 F) > Cunto miden los ngulos 7D ! D : ? mC7 0 mC ! 0 mC: 0 $0


814 584

,/

i) Si , << ,1 << ,( ! ,/ , > Cunto mide el ngulo 7 ? , ,1 ,( 7

7 :

! ,/ /) Obser a el plano de la Pla:a ColGn ! completa# San Mart"n S P u r c a r HasEington t e a) Calles Paralelas 0 b) Calles Perpendiculares 0

1) Obser a el plano donde las calles ,atorre ! Condell son paralelas#


/34

% enida %rgentina ,atorre Condell

a) >Son iguales los ngulos de giro en ambas es6uinas? > Por 6u ? b) Si aumenta el ngulo de intersecciGn de las calles= > -u sucede con el ngulo de giro? c) >Cunto mide el ngulo de giro si Jos dobla de ,atorre a % enida %rgentina Eacia el )ste ?

EVALUACION 1 1) O#serva la fi$%ra & anota to os los 'n$%los con s()#olos "

B
el 'n$%lo # )

2) Escri#e con s()#olos los ele)entos +ombre # ,ados .rtice # #

P *) +i e con el trans,orta or & clasifica "

0 0 0

-) Constr%&e con el trans,orta or . los si$%ientes 'n$%los #

0 234

0 154

0 1114

EVALUACION 2 NO+/RE " 000000000000000000000000000000000000 CURSO " 000000001EC2A " 000000 3A4 1) Di#%5a "

*ectas Paralelas

*ectas Secantes

2) O#serva la fi$%ra & co),leta el c%a ro " AD6ACENTES ( 3 8 1 O7UESTOS

*) Calc%la las )e i as e los 'n$%los anteriores si "

m C 3 0 954 m C 1 0 IIIIIIII por6ue IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII m C ( 0 IIIIIIII por6ue IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII m C 8 0 IIIIIIII por6ue IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
-) Calc%la las )e i as e los 'n$%los 8%e faltan "
1334

7
/34

7
514

;54

$0

$0

$0

1(34

7 :

7 !
594 814 /24

$0

$0 '0 &0

$0

(34

7 7
934

$0

$0 '0

J 0

J 0 ;94

9) Define en for)a #reve " a) *ectas perpendiculares # b) %ngulos %d!acentes # c) %ngulos Suplementarios # d) %ngulos Congruentes

EVALUACION SU+ATIVA NO+/RE " 000000000000000000000000000 00000000000CURSO " 0000001EC2A " 00000003A4 1) Tra:a la #isectri: con el co),'s & )i e los 'n$%los ,e i os "

C % B

$ )

@ ' O mC %OB 0 0 0
2) Calc%la. sin )e ir. la )e i a

A mCC$@ 0 0 0
e los si$%ientes 'n$%los "

mC)'A 0 0 0

J L b H mCL&H 0 194 0 0 mCMHJ 0 0 154 0


K b b

H & M

. , mCK., 0 0 0 8;4

*) O#serva la fi$%ra & co),leta el c%a ro. si R1 // R2 & S " secante Correspondientes a e f c E b g d %lternos Mnternos %lternos )7ternos

-) Calc%la las )e i as e los 'n$%los 8%e faltan & 5%stifica t% res,%esta . en la fi$%ra anterior"

mCa mCb mCc mCd mCe mCf mCg mCE

0 584 0 IIIIII por6ue IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII 0 IIIIII por6ue IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII 0 IIIIII por6ue IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII 0 IIIIII por6ue IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII 0 IIIIII por6ue IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII 0 IIIIII por6ue IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII 0 IIIIII por6ue IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII

9) Calc%la la )e i a e los 'n$%los 8%e faltan "


184 1334 7 7 7 584 194 5/4 5(4 7

;<
914

;<

;<

;<

894 1(84

1/(4

7 ;<

7 ;< ;< ;<

a) )n la figura se tiene 6ue # P- << S* > Cunto mide el ngulo t ? *


1(/4 (84

b) Si , << M D OP # Bisectri: ! + # secante > Cunto mide 7 ? ,


1(34

S t0 M O 7 70

c) > Cunto mide el ngulo $ ?


234

d) > Se puede calcular la medida del ngulo $ ?


1(;4

70
7 7

70

e) )n el dibuFo ,1<<,(<<,/ tambin ,1<<,5<<,8 0 13(4 > Cunto mide $ ?

f) )n el trapecio %BC@D %B<<C@ ! 0 584 > Cunto mide ?

%
7 $0

B
0

C g) Si %B<<)@ > Cunto mide ?


> Por 6u ?

@ ,(

E) > )s cierto 6ue mC10mC/ ? si ,1<<,( ! ,/<<,1 > Por 6u ?

B @ %
/54

,1
1

( /

,/ ,1