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Tramitao
1988 Promulgao da Constituio Federal 1988 a 1991 Incio de discusso do projeto Jorge Hage na Cmara 1992 Darcy Ribeiro, apoiado por Collor, apresenta outro projeto de LDB no Senado 1992 a 1993 Os dois projetos so discutidos ao mesmo tempo no Congresso Nacional 1993 O projeto Jorge Hage aprovado na Cmara e vai para o Senado 1995 O projeto considerado inconstitucional e Darcy Ribeiro reapresenta seu antigo projeto de lei 1996 Aprovao da lei, em dezembro.
A Lei n. 9394/96
Art. 1 - educao compreendida como processo de formao humana Art. 2 - educao dever da famlia e do Estado. Tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exerccio da cidadania e a qualificao para o trabalho
Art. 3 - princpios: Igualdade acesso /permanncia Liberdade; Pluralismo de idias; Tolerncia; Coexistncia pblico / privado; Gratuidade do ensino pblico; Valorizao do profissional Gesto democrtica; Padro de qualidade; Valorizao extra-escolar; Escola trabalho prticas
Continuao art. 4
III atendimento especializado aos educandos com necessidades especiais; IV - atendimento gratuito em creches e pr-escolas; V - acesso aos nveis mais elevados do ensino; VI - oferta de ensino noturno regular, adequado s condies do educando; VII - oferta de educao escolar regular para jovens e adultos, adequado s suas necessidades e disponibilidades; VIII - atendimento ao educando, no ensino fundamental pblico, por meio de programas suplementares (material, transporte, alimentao e assistncia sade); IX - padres mnimos de qualidade de ensino.
Art. 5 e Art. 6
Ensino Fundamental: direito pblico subjetivo Matrcula: dever dos pais matricular os menores a partir dos 7 anos.
Modificado pela lei n. 11.114/05: MATRCULA A PARTIR DOS SEIS ANOS.
Municpios Prioridade dos municpios com a colaborao do Estado Prioridade dos Estados Unio deve prestar assistncia tcnica e financeira
Gesto democrtica:
Escolas Docentes
(Art. 12 e 13)
Proposta pedaggica Cumprimento do calendrio Recuperao Articulao com as famlias Informao sobre rendimento
Comunidade
(Art. 14)
Autonomia
(Art. 15)
(Art. 26 e 27)
Ensino Fundamental: (mnimo 9 anos) objetivo de desenvolver a capacidade de aprender, fortalecer os vnculos da famlia, da solidariedade e tolerncia. pelo menos 4 horas de trabalho dirio. (Art. 32-4) Ensino Mdio: (mnimo 3 anos) aprofundamento dos estudos tecnologia e preparao para o trabalho (Art. 35-6)
(EJA antigo supletivo): cursos e exames. Idade mnima para o Ensino Fundamental 15 anos e para o Ensino Mdio 18 anos. aptides para a vida produtiva. Articulao com o ensino regular ou independente de escolaridade.
Educao Profissional
(Art. 39 a 42)
Educao Especial atendimento aos portadores de necessidades especiais, (Art. 58 a 60) preferencialmente na rede regular (incluso). Adaptao da escola e do currculo. Integrao na vida em sociedade.
Profissionais da educao
Associao entre teoria e prtica e aproveitamento de experincias
(Art. 61-67)
Docentes: formao mnima em nvel mdio modalidade normal (antigo magistrio) e nvel superior em licenciatura
Valorizao: plano de carreira, concurso pblico, aperfeioamento, piso salarial, progresso, condies de trabalho
Financiamento
Constituio Federal de 1988 / LDB Art. 69: Unio deve aplicar pelo menos 18% e os Estados, DF e Municpios, 25% da receita de impostos em Educao.