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SILABO
EPIDEMIOLOGA
I. DATOS GENERALES
I.1. Facultad : Medicina Humana
I.2. Departamento Acadmico : Ciencias Bsicas Mdicas
I.3. Semestre Acadmico : 2008-I
I.4. Cdigo de la Asignatura : 101302
I.5. Crditos : 05
I.6. Ao Acadmico : Tercer Ao
I.7. Horas Semanales : 06
I.7.1. Conferencia : 02
I.7.2. Prctica : 02
I.7.3. Teora : 02
I.8. Duracin : 17 semanas
I.8.1. Inicio : 03 de Marzo del 2008
I.8.2. Trmino : 30 de Junio del 2008
I.9. Responsable de la Asignatura : Mg. Soto Linares, Carlos
I.10. Asesor de la Asignatura : Mg. Falcon Sandoval, Rosa
I.11. Personal docente :
I.11.1. Teora y Seminario : Mg. Alfaro Fernndez, Pal
Mg. Mezarina Esquivel, Hugo
Mg. Wilfredo Salinas
Md. Jorquiera Johnson, Tamara

I.11.2. Prctica (Centro de Salud): Md. Alarcn Delgado, Aguinaldo G.
Md. Becker Evaristo, Jhonny
Md. Cuevas Velazco, Jess
Md. Palma Fuentes, Carlos
Md. Polo Espinal, Julio



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II. SUMILLA
La asignatura de Epidemiologa forma parte del rea de ciencias bsicas de la
Facultad de Medicina Humana, correspondiente al bloque preclnico, es de
carcter terico prctico y tiene como propsito capacitar al estudiante de
medicina para el logro de competencias en el manejo de las herramientas y
estrategias epidemiolgicas para poder disear y aplicar medidas de
prevencin y control costo-efectivas de los principales problemas de salud que
afectan al individuo, la familia y la poblacin.
Su contenido esta organizado en cinco unidades temticas que garantizan el
logro de competencias para el adecuado manejo en prevencin y control de
riesgos y daos acordes con el perfil epidemiolgico del pas y con el proceso
salud-enfermedad.
UNIDADES DE APRENDIZAJ E:
I. Contexto histrico y principios de la epidemiologa
II. Mediciones e indicadores epidemiolgicos en el enfoque de riesgo en la
salud enfermedad.
III. La causalidad en epidemiologa y diseos epidemiolgicos para su
demostracin.
IV. Investigacin de epidemias y vigilancia epidemiolgica.
V. Epidemiologa ambiental y ocupacional y de las enfermedades
transmisibles y no transmisibles
III. COMPETENCIAS GENERALES
El estudiante muestra dominio terico - prctico sobre el proceso salud
enfermedad que afectan al individuo y la comunidad, usa el mtodo
epidemiolgico en los diferentes campos mdicos y en la investigacin
cientfica de los problemas de salud de la poblacin y promueve una
actitud crtica.
IV. PROGRAMACION DE LOS CONTENIDOS:
IV.1. PRIMERA UNIDAD: CONTEXTO HISTRICO Y PRINCIPIOS DE LA


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EPIDEMIOLOGA
Del 03 de marzo al 21 de marzo
COMPETENCIA ESPECFICA: Define, interpreta y discute el contexto
histrico, los principios de la epidemiologa general y de la epidemiologa
clnica asumiendo una actitud critica y reflexiva.
FECHA TEMA METODOLOGIA DOCENTE
SEMANA 1
03 al 07 de
marzo
A. COGNITIVO
Contexto histrico de la Epidemiologa
Antecedentes Conceptos -
Clasificacin. Campos de Aplicacin de
la Epidemiologa-Triada.
Epidemiolgica: Tiempo, Espacio,
Persona.-Epidemiologa Clnica y
Molecular
B PROCEDIMENTAL
Demuestra capacidad para ubicar los
tres aspectos de la triada
epidemiolgica
C ACTITUDINAL
Asume actitud crtica y reflexiva
Conferencia, teora
y practicas
Dr. Soto
SEMANA 2
10 al 14 de
marzo
A. COGNITIVO
Principios de la Epidemiologa.
Enfoques de la Epidemiologa. El
Proceso Salud-Enfermedad. Historia
Natural de la Enfermedad. Prevencin
Primordial, Primaria, Secundaria,
Terciaria.
B PROCEDIMENTAL
Demuestra destreza para construir y
analizar la Historia Natural de la
Enfermedad y los niveles de prevencin
C ACTITUDINAL
Asume actitud crtica y reflexiva
Conferencia, teora
y practicas
Dr. Alfaro
SEMANA 3
17 al 21 de
marzo
A. COGNITIVO
Epidemiologa Clnica. Pruebas
Diagnsticas. Sensibilidad,
Especificidad, Valor Predictivo Positivo,
Valor Predictivo Negativo. Uso de las
pruebas en el diagnstico mdico.
B. PROCEDIMENTAL
Calcula e interpreta los resultados de
las pruebas diagnsticas.
C. ACTITUDINAL
Asume actitud crtica y reflexiva
Conferencia, teora
y practicas
Dr. Soto
REFERENCIAS
BIBLIOGRAFIC
AS
GREENBER, Raymond S. Epidemiologa Mdica. 1ra. Ed. Mxico: El
Manual Moderno 2002.
OMS. Informe sobre la salud en el mundo 2002: reducir los riesgos y
promover una vida sana. 2002





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IV.2. SEGUNDA UNIDAD: MEDICIONES E INDICADORES
EPIDEMIOLGICOS EN EL ENFOQUE DE RIESGO EN LA SALUD
ENFERMEDAD
Del 24 de marzo al 11 de abril
COMPETENCIA ESPECFICA:
Identificar, discriminar, explicar y aplicar las mediciones y los indicadores
epidemiolgicos en el contexto del enfoque de riesgo en salud asumiendo un
pensamiento crtico reflexivo.
FECHA TEMA METODOLOGIA DOCENTE
SEMANA 4
24 al 28 de
marzo
A. COGNITIVO
Mediciones Epidemiolgicas
Variables. Definicin operacional de las
variables
Naturaleza de las Mediciones. Escalas
de Medicin: Nominal, Ordinal, de
Intervalo y de Razn
Caractersticas de las mediciones:
Validez, exactitud, precisin,
repetibilidad. Error y Sesgo.
B PROCEDIMENTAL
Calcula, interpreta y analiza los
resultados de las diferentes mediciones
epidemiolgicas identificando la
pertinencia de su utilizacin
C ACTITUDINAL
Asume un pensamiento crtico reflexivo.
Conferencia, teora y
practicas
Dr. Mezarina
SEMANA 5
31 de marzo al
04 de abril
A. COGNITIVO
Indicadores Epidemiolgicos.
Proporciones, Razones, Tasas.
Prevalencia e Incidencia. Indicadores de
Morbilidad y Mortalidad.
B PROCEDIMENTAL
Calcula, interpreta y analiza los
indicadores epidemiolgicos utilizndolos
para el enfoque de riesgo
C ACTITUDINAL
Asume un pensamiento crtico reflexivo.
Conferencia, teora y
practicas
Dr. Alfaro
SEMANA 6
07 al 11 de abril
A. COGNITIVO
Enfoque de Riesgo en la Salud-
Enfermedad.
Riesgo Absoluto, Riesgo Relativo, Riesgo
Atribuible, Odds Ratio.
B PROCEDIMENTAL
Calcula e Interpreta correctamente las
diferentes medidas de riesgo y su utilidad
en el enfoque de riesgo en el proceso
salud enfermedad.
C ACTITUDINAL
Asume un pensamiento crtico reflexivo.
Conferencia, teora y
practicas
Dr. Salinas
PRIMER EXAMEN Equipo


5

Docente
REFERENCIAS
BIBLIOGRAFIC
AS
BEAGLEHOLE R, Bonita R, Kjellstrom T., Epidemiologa Bsica OPS 2003.
GREENBER, Raymond S. Epidemiologa Mdica. 1ra. Ed. Mxico: El Manual
Moderno 2002.
OMS. Informe sobre la salud en el mundo 2002: reducir los riesgos y
promover una vida sana. 2002

IV.3. TERCERA UNIDAD: LA CAUSALIDAD EN EPIDEMIOLOGA Y
DISEOS EPIDEMIOLOGICOS PARA SU DEMOSTRACION
Del 14 de abril al 02 de mayo
COMPETENCIA ESPECFICA: Comprende la teora de la causalidad,
identifica y aplica metodologas para disear estudios epidemiolgicos,
promoviendo el trabajo en equipo.
FECHA TEMA METODOLOGIA DOCENTE
SEMANA 7
14 al 18 de abril

A. COGNITIVO
Causalidad en Epidemiologa. Concepto
de Unicausalidad y Multicausalidad.
Complejidad de Causas. Criterios de
Causalidad. Aplicaciones.
B. PROCEDIMENTAL
Aplica los criterios de causalidad para
identificar asociaciones causales.
C. ACTITUDINAL
Promueve el trabajo en equipo
Conferencia, teora y
practicas
Dr. Salinas
SEMANA 8
21 al 25 de abril
A. COGNITIVO
Diseos Epidemiolgicos
Estudios Experimentales
Experimentales puros, ensayos clnicos,
ensayos comunitarios.
Estudios observacionales I.
Estudios Descriptivos Epidemiolgicos.
Concepto, Clasificacin, Aplicaciones.
Estudios Ecolgicos, Estudios de
Prevalencia Caractersticas, Clculos,
Ventajas y desventajas. Interpretacin de
resultados.
B PROCEDIMENTAL
Demuestra capacidad para analizar,
identificar e interpretar los diseos
epidemiolgicos descriptivos.
C ACTITUDINAL
Promueve el trabajo en equipo
Conferencia, teora y
practicas
Dr. Soto
SEMANA 9
28 de abril al 02
de mayo
A. COGNITIVO
Estudios observacionales II
Estudios Analticos Epidemiolgicos
Estudio de Casos y Controles - Estudios
de Cohorte.
Caractersticas, Clculos, Ventajas y
Desventajas. Interpretacin de resultados.
B PROCEDIMENTAL
Conferencia, teora y
practicas
Dr. Mezarina


6

Demuestra capacidad para analizar,
identificar los e interpretar los diseos
epidemiolgicos analticos.
C ACTITUDINAL
Promueve el trabajo en equipo
REFERENCIAS
BIBLIOGRAFIC
AS
GREENBER, Raymond S. Epidemiologa Mdica. 1ra. Ed. Mxico: El Manual
Moderno 2002.
SILMAN, Alan J.; MACFARLANE, GARY J.; Epidemiological Studies.
Cambridge University Press 2002
BEAGLEHOLE R, Bonita R, Kjellstrom T., Epidemiologa Bsica OPS 2003.

IV.4. CUARTA UNIDAD: INVESTIGACION DE EPIDEMIAS Y VIGILANCIA
EPIDEMIOLOGICA
Del 05 de mayo al 23 de mayo
COMPETENCIA ESPECFICA Conoce las enfermedades de notificacin
obligatoria y el sistema de notificacin, as como las medidas de prevencin y
control en situaciones de desastre natural, construye e interpreta
correctamente los canales endmicos y elaborar adecuadamente los informes
respectivos, mostrando una actitud responsable.
FECHA TEMA DOCENTE
SEMANA 10
05 al 09 de
mayo
A. COGNITIVO
Investigacin de Epidemias
Teora Epidmica, Elaboracin e Interpretacin de
la Curva Epidmica y de los Canales Endmicos.
Control de brote
B PROCEDIMENTAL
Demuestra capacidad para la elaboracin, anlisis
e interpretacin de los canales endmicos e
identificacin de epidemias.
C ACTITUDINAL
Muestra actitud responsable
Conferencia,
teora y practicas
Dr. Alfaro
SEMANA 11
12 al 16 de
mayo
A. COGNITIVO
Epidemiologa en situaciones de desastres
naturales.
Epidemias posteriores a desastres naturales.
Medidas de Prevencin y Control.
B PROCEDIMENTAL
Demuestra capacidad para elaborar un plan
mnimo de intervencin epidemiolgica frente a un
desastre natural.
C ACTITUDINAL
Muestra actitud responsable
Conferencia,
teora y practicas
Dr. Salinas
SEGUNDO EXAMEN
Equipo
Docente
SEMANA 12
19 al 23 de
mayo
A. COGNITIVO
Vigilancia Epidemiolgica
Concepto, componentes, Sistema de Notificacin e
Informacin. Flujos y resultados. Enfermedades de
Conferencia,
teora y practicas
Dr. Mezarina


7

Notificacin Obligatoria.
B PROCEDIMENTAL
Identifica las enfermedades de notificacin
obligatoria y llena adecuadamente la hoja de
notificacin obligatoria de las enfermedades
transmisibles.
C ACTITUDINAL
Muestra actitud responsable
REFERENCIAS
BIBLIOGRAFIC
AS
GREENBER, Raymond S. Epidemiologa Mdica. 1ra. Ed. Mxico: El Manual
Moderno 2002.
OMS. Informe sobre la salud en el mundo 2002: reducir los riesgos y promover una
vida sana. 2002
PALMIERI, Omar. Enfermedades Infecciosas. McGraw-Hill Interamericana, 2001
PALMIERI, Omar J.; Enfermedades Infecciosas, McGraw-Hill Interamericana, 2001.
Worl Health Organization. WHO vaccine-preventable diseases: monitoring system,
global summary. Geneva: WHO. Department of Vaccines and Biologicals, 2002

IV.5. QUINTA UNIDAD: EPIDEMIOLOGIA AMBIENTAL Y OCUPACIONAL Y
DE LAS ENFERMEDADES TRANSMISIBLES Y NO TRANSMISIBLES
Del 26 de mayo al 30 de junio
COMPETENCIA ESPECIFICA: Conoce las enfermedades ambientales y
ocupacionales prevalentes en el pas, as como la epidemiologa de las
enfermedades transmisible y no transmisibles y su comportamiento como parte
del proceso de transicin epidemiolgica, con la finalidad de aplicar las
medidas de prevencin y control, mostrando una actitud comprensiva y
respetuosa.
FECHA TEMA METODOLOGIA DOCENTE
SEMANA 13
26 al 30 de
mayo
A. COGNITIVO
Epidemiologa de las enfermedades ocupacionales
y ambientales. Caractersticas. Enfermedades
ocupacionales y ambientales prevalentes en el
Pas. Definicin, ocupaciones, importancia.
Factores de riesgo, clasificacin. Medidas de
prevencin y control de las enfermedades
ocupacionales y accidentes de trabajo.
B PROCEDIMENTAL
Aplica medidas de prevencin en las
enfermedades ocupacionales y para los accidentes
de trabajo.
C ACTITUDINAL
Muestra actitud comprensiva y respetuosa
Conferencia,
teora y practicas
Dra. Falcon


8

SEMANA 14
26 al 30 de
mayo
A. COGNITIVO
Epidemiologa de los accidentes de trabajo.
Caractersticas. Accidentes ocupacionales
prevalentes en el Pas. Definicin, ocupaciones,
importancia. Vigilancia epidemiolgica de las
enfermedades ocupacionales y accidentes de
trabajo. Servicios y programas de salud
ocupacional hospitalario.
B PROCEDIMENTAL
Aplica medidas de prevencin en las
enfermedades ambientales y ocupacionales.
C ACTITUDINAL
Muestra actitud comprensiva y respetuosa
Conferencia,
teora y practicas
Dra. Falcon
SEMANA 15
09 al 13 de
junio
A. COGNITIVO
Epidemiologa de las Enfermedades
Transmisibles. Definiciones, Cadena
Epidemiolgica, Notificacin, Control, Eliminacin,
Erradicacin.
Epidemiologa de las Enfermedades No
Transmisibles- Accidentes, Violencia. Definicin,
importancia, prevencin y control.
Transicin Epidemiolgica- Concepto, Aplicacin e
Interpretacin.
B PROCEDIMENTAL
Identifica de los elementos de la cadena
epidemiolgica y aplica las medidas de prevencin
en la comunidad.
Aplica las medidas de prevencin de las
enfermedades no transmisibles en la comunidad y
los principios de la transicin epidemiolgica para
identificar los problemas de salud.
C ACTITUDINAL
Muestra actitud comprensiva y respetuosa
Conferencia,
teora y practicas

Dr. Salinas
SEMANA 16
16 al 20 de
junio
EXAMEN FINAL
Equipo
docente
REFERENCIAS
BIBLIOGRAFIC
AS
OMS. Informe sobre la salud en el mundo 2002: reducir los riesgos y promover una
vida sana. 2002
global summary. Geneva: WHO. Department of Vaccines and Biologicals, 2002
SEMANA 17
23 al 27 de
junio
EXAMEN DE REZAGADOS
Equipo
Docente

TEORIA (GABINETES)
FECHAS TEMAS DOCENTES
SEMANA 1 Taller Bibliogrfico: Lecturas seleccionadas. Triada
Epidemiolgica
Mg. Mezarina
Mg. Alfaro
Mg. Falconi
Mg. Rojas
Mg. Soto
Mg. Salinas
Md. Jorquiera
SEMANA 2 Historia Natural de la Enfermedad y niveles de prevencin
SEMANA 3 Pruebas diagnsticas. Aplicaciones
SEMANA 4 Mediciones Epidemiolgicas e Indicadores Epidemiolgicos
SEMANA 5 Enfoque de Riesgo
SEMANA 6 Primer Examen
SEMANA 7 Multicausalidad en Epidemiologa
SEMANA 8 Estudios Epidemiolgicos I


9

SEMANA 9 Estudios Epidemiolgicos II
SEMANA 10 Investigacin de epidemias Curva Epidmica y Canal Endmico
SEMANA 11 Segundo Examen
TEORIA (SEMINARIOS)
FECHAS TEMAS DOCENTES
SEMANA 12 Epidemiologa de los Accidentes y Violencia en el Per Mg. Mezarina
Mg. Alfaro
Mg. Falconi
Mg. Rojas
Mg. Soto
Mg. Salinas
Md. Jorquiera
SEMANA 13 Epidemiologa de la TBC en el Per
SEMANA 14 Epidemiologa de las Infecciones Intrahospitalarias en el Per
SEMANA 14 Epidemiologa del SIDA en el Per y el mundo
SEMANA 15 Enfermedades epidmicas con posterioridad a desastres
SEMANA 15 Epidemiologa del Dengue, Malaria, Bartonellosis y otras
enfermedades metaxnicas en el Per
V. EQUIPOS Y MATERIALES
V.1. Para las clases tericas se utilizar
Equipos:
1. Multimedia
2. Ecran
3. Micrfono
V.2. Para Gabinetes:
Materiales:
1. Guas Instruccionales.
V.3. Para el trabajo de campo:
Equipo y material:
1. Tablilla.
2. Formulario de encuesta.
3. Guas instruccionales.
4. Planos y/o croquis.

VI. EVALUACION DE LA ASIGNATURA
De acuerdo al Reglamento de Evaluacin vigente

VII. FUENTES DE INFORMACION

VII.1. FUENTES BIBLIOGRFICAS
1. GREENBER, Raymond S. Epidemiologa Mdica. 1ra. Ed. Mxico: El


10

Manual Moderno 2002.
2. OMS. Informe sobre la salud en el mundo 2002: reducir los riesgos y
promover una vida sana. 2002
3. SILMAN, Alan J. ; MACFARLANE, GARY J.; Epidemiological Studies.
Cambridge University Press 2002
4. Worl Health Organization. WHO vaccine-preventable diseases:
monitoring system, global summary. Geneva: WHO. Department of
Vaccines and Biologicals, 2002.
5. BEAGLEHOLE R, Bonita R, Kjellstrom T., Epidemiologa Bsica OPS
2003.
VII.2. FUENTES HEMEROGRAFICAS
1. American Journal of Epidemiology
2. Revista Panamericana de Salud Pblica
3. Boletines epidemiolgicos del 2007 DGE MINSA - Per
VII.3. FUENTES ELECTRONICAS
1. www.minsa.gob.pe
2. www.paho.org
3. www.oge.sld.pe
4. http://www.cdc.gov/epo/mmwr/mmwr.html
5. http://www.msc.es/revistas/resp/
6. http://www.tecc.co.uk/bmj/bmjpubs/jech.htm
7. http://webhost1.cerf.net/cas/estoc/contents/SAB/08954356.html
8. http://www.aacr.org/ceptable.htm
9. http://cenids.ssa.gob.mx/epide.html