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Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA Fecha

:

Sistema de Gestión de la Calidad

Regional Boyacá Centro Industrial de Mantenimiento y Manufactura GUIA DE APRENDIZAJEELEMENTOS Y TOPOLOGÍAS DE RED

Versión 2.0 Página 1 de 5

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Competencia: Resultados de Aprendizaje Tiempo Estimado de Ejecución los 10 horas

Implementar la estructura de la red de acuerdo con un diseño preestablecido a partir de normas técnicas internacionales.
220501012:

22050101202: Planear recursos requeridos por las fases del proyecto de lainstalación de la red cableada e inalámbrica de acuerdo con el diseño ylos avances tecnológicos, los estándares y normas vigentes, paragarantizar el funcionamiento de la red.

2. PRESENTACION

Al desarrollar esta guía de aprendizaje aplicará los conceptos analizados en la primera etapa del curso en un ambiente real, en donde identificará algunos de los elementos que pueden conformar una red de área local y los medios que se utilizan para su conexión a internet, se busca que fortalezca el trabajo autónomo y la investigación auto dirigida. Aplicará sus habilidades de interpretación y expresión para demostrar el manejo de los conceptos relacionados con topologías de red, presentes en cualquier red actual. Objetivos: -Identificar algunas elementos y características de los dispositivos de hardware de la red, tanto activos como pasivos -Identificar las principales topologías de red y las características que permiten distinguirlas o identificarlas

3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE :

Descripción: 1. Foro: Participe en el foro técnico de discusión de la semana uno respondiendo a la pregunta planteada, tenga en cuenta realimentar por lo menos dos participaciones de sus compañeros. 2. Examen: En la carpeta de actividades encontrará el enlace para realizar la prueba de la semana uno, tendrá 30 minutos para presentarla, tenga en cuenta que las preguntas corresponden a conceptos vistos en el material de la semana uno

nic cableada o inalámbrica. Cable para montaje de red. Características: Conductor de cobre desnudo Aislamiento del conductor de polietileno de alta densidad de 0. hub. etc) ELEMENTO Tarjeta de red FUNCIÓN La tarjeta de red es el dispositivo que nos permite conectar la estación (ordenador u otro equipo de red) con el medio físico de transmisión (cable).(Ej: modem.08mm de diámetro El conector RJ45 (RJ significa Registered Jack) ACTIVO-PASIVO Activo Modem adsl activo Cable utp Pasivo Conector rj45 pasivo .0 Página 2 de 5 3. teniendo en cuenta su clasificación identifique si el elemento es activo o pasivo. es un dispositivo que sirve para enviar una señal llamada modulada y mediante otra señal llamada portadora ella envía señales o recibe datos digitales que vienen siendo ceros y unos o llamado vinario y los trasforma a datos analógicas para mandar la información.1 Realice un listado de los elementos que componen la red (local) mediante la cual usted realiza el acceso a los cursos virtuales del sena.Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA Fecha: Sistema de Gestión de la Calidad Regional Boyacá Centro Industrial de Mantenimiento y Manufactura GUIA DE APRENDIZAJEELEMENTOS Y TOPOLOGÍAS DE RED Versión 2. Actividad entregable: 3.

us.3 Considere el siguiente caso: uno de sus compañeros de trabajo no tienen claro como diferenciar una red lan de una wan.wire area network. wan . Internet.2 Utilizando la herramienta de la página bubbl. ejemplo: internet. y una topología en anillo de una en estrella. cables interoceánicos. son redes informáticas que se extienden sobre un área geográfica extensa utilizando medios como: satélites. finalmente realice una toma de pantalla o printscreen del mapa y péguelo en el espacio disponible a continuación: 3. fibras ópticas públicas. que transmite información a través de cables de par trenzado.Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA Fecha: Sistema de Gestión de la Calidad Regional Boyacá Centro Industrial de Mantenimiento y Manufactura GUIA DE APRENDIZAJEELEMENTOS Y TOPOLOGÍAS DE RED Versión 2. . elaborar un mapa conceptual que represente gráficamente los conceptos principales e ideas que considere importantes del material de la primera semana. 3. proponga un ejemplo práctico sencillo que le ayude a aclarar estos conceptos. etc.0 Página 3 de 5 es uno de los conectores principales utilizados con tarjetas de red Ethernet.

un edificio. Luego envíelo a su instructor a través del enlace dispuesto en la plataforma para tal fin. comprima el archivo en formato zip o rar. la de estrella ej: para empresas medianas donde se requiere que un servidor atienda a varios equipos de computo y cafes internet.un avión.Se identifican varios elementos de networking y se clasifican correctamente como activos o pasivos .com/trabajos5/redes/redes. la administración puede decidir interconectarlos para tener así la capacidad de extraer y correlacionar información referente a toda la compañía. Leer más: http://www.0 Página 4 de 5 lan.mx/edmedia/material/comuelectro/uni1_2_7. sin importar la localización del recurso y del usuario. es decir hacer que todos los programas.com/watch?v=yt5IX9oFL_k . dando clic derecho al archivo.uag. GLOSARIO En el botón “Glosario” del menú principal del curso encontrará los términos claves que puede necesitar para el desarrollo de la guía 6. BIBLIOGRAFIA - http://genesis. semana uno. local area network. EVIDENCIAS Y EVALUACION Descripción de la evidencia Entregable: Forma de entrega: Criterios de Evaluación: Desarrollo de la guía de aprendizaje con las tablas y espacios para tomas de pantalla debidamente diligenciados Una vez finalizadas. 4. datos y equipos estén disponibles para cualquiera de la red que lo solicite. . ej: Es una red que se limita a un area especial relativamente pequeña como un cuarto. plataforma blackboard Material (es) requerido: Materiales del curso. Es decir el objetivo básico es compartir recursos. en algún momento.Se propone un ejemplo práctico claro y conciso para explicar los conceptos de topologías de red 5. Enviar a. la de anillo ej: inicialmente cada uno de estos ordenadores puede haber estado trabajando en forma aislada de las demás pero. Carpeta comprimida.cfm http://www.youtube.monografias.Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA Fecha: Sistema de Gestión de la Calidad Regional Boyacá Centro Industrial de Mantenimiento y Manufactura GUIA DE APRENDIZAJEELEMENTOS Y TOPOLOGÍAS DE RED Versión 2.shtml#ixzz2bjehGsPE Ambiente(s) requerido: Ambiente de formación virtual.

uag.html Redes de computadores.configurarequipos.com/doc858.desarrolloweb. Tanenbaum Andrew CONTROL DEL DOCUMENTO Nombre Lyda Marcela Rojas Fabio Enrique Combariza Margarita Avellaneda Fredy Ascencio Cargo Instructor Dependencia Formación virtual Fecha Julio 2012 Autores .0 Página 5 de 5 - http://genesis.mx/edmedia/material/comuelectro/uni1_2_3.Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA Fecha: Sistema de Gestión de la Calidad Regional Boyacá Centro Industrial de Mantenimiento y Manufactura GUIA DE APRENDIZAJEELEMENTOS Y TOPOLOGÍAS DE RED Versión 2.com/articulos/elementos-red.html http://www.cfm http://www.