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Etapa

Semana
1ª 18 a 23/03 18/03 – início do ano letivo 2013 e 1ª etapa 19/23 (opcional e remunerado 2ª 25 a 28/03 29/03 – Feriado (Sexta-Feira Santa) Março – 10 dias letivos

Conteúdo *********

Metodologia ********

Avaliação *******

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3ª 01 a 05/04

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4ª 08 a 12/04 Introdução aos Estudos Históricos: O trabalho do historiador; fontes históricas; a história e outras áreas de conhecimentos.

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5ª 15 a 20/04 20/04 – sábado letivo (opcional e remunerado)

Tempestades de palavras com elaboração de textos;

Através da elaboração do texto.

Etapa

Semana
6ª 22 a 26/04

Conteúdo
A história e outras áreas de conhecimentos; A organização do tempo; O tempo e a história; Revisão dos conceitos sobre estudos históricos; fontes históricas; introdução dos instrumentos de medição do tempo. Arrumando os calendários; calendários judaícos, muçulmanos, dos maias , dos incas e gregoriano. Revisão para avaliação da prova bimestral As origens do Ser

Metodologia
Aula expositiva no data show, mostrando os instrumentos de medição do tempo.

Avaliação
Atividade em dupla, pesquisada no livro, com questões para serem respondidas e avaliadas. Bingo de palavras.

7ª 29/04 a 03/05 01/05 (5ª) – Feriado (Dia do Trabalho) Abril – 23 dias letivos

Aula expositiva , com síntese para ser copiado .

8ª 06 a 10/05

Aula expositiva no data show, mostrando todo o conteúdo apresentado e fazendo perguntas. Aula expositiva no quadro branco, desenvolvendo questionamentos do conteúdo. Através de aula

Através das respostas corretas serão registradas nos meus apontamentos.

9ª 13 a 18/05 18/05 – sábado letivo (opcional e remunerado) 10ª

O aluno respondendo voluntariamente provocadamente. Avaliação parcial

irá ou

que parte mais gostou. Elaboração de um texto. 13ª 10 a 15/06 15/06 – sábado letivo (opcional e remunerado) 14ª 17 a 21/06 15ª 24 a 28/06 Junho – 21 dias letivos Continuação\. Etapa Semana 11ª 27 a 31/05 30/05 (5ª) – Feriado: Corpus Christi Maio – 22 dias letivos Conteúdo Entrega das avaliações. Avaliação Atividade preparatória para a recuperação de notas para alguns alunos. que dúvida gerou. Os primeiros humanos. expositiva. esquemas e tempestades de palavras. Metodologia Aula expositiva. os hominídeos. depois dividir em equipe para leitura dos tópicos sobre o assunto e socializar para todo o grupo. seleção natural. O Neolítico e a Revolução \agrícola Aula expositiva Tempestade de Palavras Etapa Semana 16ª 01 a 05/07 01 a 05/07 – opcional e remunerado 05/07 – Encerramento do 1º semestre 17ª 29/07 a 02/08 29/07 . com as imagens e a divisão dos períodos.20 a 24/05 23/05 – Encerramento da 1ª etapa (50 dias letivos) 24/05 – Início da 2ª etapa Humano: como viviam e onde moravam os primeiros seres humanos. consultada nos apontamentos e no livro didático. Fazer uma explicação expositiva sobre o assunto. Escolher um tópico para cada equipe e socializar o conteúdo. etc. O evolucionismo. Apresentação de um DVD “ A origem do homem” 2ª 12ª 03 a 07/06 O criacionismo. o que mais chamou atenção. Revisão do conteúdo para prova parcial Aulas expositivas Pesquisar a vida de Charles Darwin. contando o que compreendeu .Inicio do 2º Semestre 29 a 31/07 – opcional e remunerado Julho:08 dias letivos 06 a 28/07 – Férias Escolares 18ª Conteúdo Metodologia Avaliação Férias ********* ********** Férias 2ª ********* *********** Aula expositiva e com Elaboração de texto . Leitura das imagens para melhor compreender o surgimento dos seres vivos.

Aula expositiva Palavras cruzadas sobre o tema estudado.05 a 09/08 Revisão dos assuntos estudados no primeiro semestre A idade dos Metais. 25ª 23 a 27/09 Continuação: A religião e a escrita. Verificação dos cadernos: Avaliando a organização. Cada equipe deverá elaborar um texto sobre o assunto 3ª 23ª 09 a 13/09 Mesopotâmia. atividades 19ª 12 a 17/08 15/08 (5ª) – Feriado: N. Utilização da biblioteca: globo e mapa mundí Exercício consultado pelos apontamentos e pelo o livro didático. recuperação paralela. os registros das aulas e realização das tarefas. O reino da Núbia. Leitura do livro didático em equipe. Apresentar a leitura do capítulo referente àqueles que tiverem maior dificuldade ( caso aconteça um índice maior de notas baixas) Escolha individual de um tema e elaboração de um texto sobre o mesmo. . Correção da avaliação. Srª Assunção 20ª 19 a 23/08 24/08 – sábado letivo (opcional e remunerado) 22/08– Encerramento da 2ª etapa (50 dias letivos) 23/08 – Início da 3ª etapa O surgimento das cidades . sobre os primeiros habitantes do Brasil. O povoamento no Brasil. Etapa Semana 21ª 26 a 30/08 Agosto – 23 dias letivos 22ª 02 a 06/09 07/09 (sábado) – Feriado: Independência do Brasil Conteúdo Como viviam os primeiros americanos. Cada equipe deverá socializar os textos elaborados 24ª 16 a 21/09 21/09 – sábado letivo (opcional e remunerado) Aula expositiva e esquematizada. Mesopotâmia: uma história de grandes impérios. O Egito e o Rio Nilo. Metodologia Aula expositiva Avaliação Convocar um grupo de alunos para apresentar “a datação dos vestígios arqueológicos” A vida dos primeiros habitantes do Brasil. A sociedade no Egito Antigo. O Povoamento da América: O ser humano chega à América. Entrega das avaliações. Apresentar através de mapas a temática da Unidade com aula expositiva. Egito e o Reino da Núbia: Mesopotâmia o berço da civilização.

A vida cotidiana na Grécia antiga. Metodologia Apresentar no data show o conteúdo. Fenícios e Hebreus: Fenícios um povo de navegantes. 35ª 02 a 06/12 O Império Romano. as primeiras dinastias.Etapa Semana 26ª 30/09 a 04/10 Setembro – 22 dias letivos 27ª 07 a 11/10 12/08 (sáb) – Feriado: N. Um rei para Israel. Srª. Avaliação Na apresentação no data show. Tempestades de palavras Avaliação individual consultada pelos apontamentos e livro didático. A sociedade e a cultura Com dinâmicas de grupos Avaliação das dinamicas . A arte grega. 29ª 21 a 25/10 A Índia do período védico. A antiga civilização indiana. Sortear um tópico do livro para cada equipe apresentar e socializar para toda sala Formação de um grupo de dramatização para apresentação da arte grega. Metodologia Vídeo mostrando a origem da civilização grega. 3ª Etapa Revisão dos assuntos estudados para Avaliação da 3ª etapa Aula expositiva. Mito e religião na Grécia. será realizado a interação com a sala . Aula expositiva Distribuição dos temas por equipes e apresentação dos mesmos. O luxo da Dinastia Han. Aula com vídeo tirado do youtube sobre a Antiga civilização indiana. 34ª 25 a 29/11 Novembro – 21 dias letivos A Civilização Romana: A formação de Roma. através das intervenções. A vida política na Grécia . Mapa mundial para mostrar a localização da Grécia. Leitura do livro didático em equipe Sortear um tópico do livro para cada equipe apresentar e socializar para toda sala 30ª 28/10 a 01/11 31/10 (5ª) – Encerramento da 3ª etapa (50 dias letivos) 01/11 – Início da 3ª etapa Outubro – 23 dias Os hebreus e a Terra Prometida . O cotidiano na china no período Chou. Comentar por escrito o conteúdo do vídeo. Aula expositiva. A conquista macedônica. Avaliação Elaboração de um texto sobre o conteúdo apresentado. 4ª Leitura do livro didático. Aula expositiva. A vida em Israel. Semana 31ª 04 a 08/11 32ª 11 a 14/11 15/11 (6ª) – Feriado: Proclamação da República 33ª 18 a 23/11 23/11 – sábado letivo (opcional e remunerado) Conteúdo A Civilização Grega : A origem da civilização grega. Palavras cruzadas sobre toda a revisão. por alguns alunos e por mim. Aparecida 28ª 15 a 19/10 14/10 (2ª) – Feriado: Dia do Professor Antecipado dia 14 19/10 – sábado letivo (opcional e remunerado) Conteúdo China e Índia: Chna da formação à era Chang. As guerras de conquista. A República Romana.

A divisão do Império Romano. Avaliação da 4ª etapa de estudos Metodologia Leitura do livro didático e vídeos sobre assunto.Etapa Semana 36ª 09 a 14/12 14/12 – sábado letivo (opcional e remunerado) 37ª 16 a 20/12 38ª 23 a 27/12 24 e 25/12 (3ª e 4ª) – Feriado: Natal 39ª 30/12 a 04/01/14 31/12 (3ª) . O Império Romano do Oriente. Leitura do livro didático. Avaliação Avaliação oral sobre a apresentação do vídeo. Resolução das pendências de notas Correções das avaliações Auto avaliação do ano .Feriado 01/01 (4ª) – Feriado: Confraternização Universal 04/01 – sábado letivo (opcional e remunerado) Dezembro: 20 dias letivos Conteúdo A Crise do Império Romano: Século III: uma época de crises. Tempestade de palavras e elaboração de texto. vídeos sobre assunto Com dinâmicas de grupos 4ª Entrega das avaliações. A ruralização da Europa. Revisão dos assuntos estudados.como também do desempenho na leitura. Avaliação individual e consultada nos apontamentos do caderno e no livro.