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¿Quiénes somos?

Descripción La Unidad de Tecnología Educativa y Campus Virtual de la ESIA Unidad Zacatenco, es un grupo multidisciplinario, con un enfoque de apoyo académico, que coordina, promueve, fortalece e integra acciones, esfuerzos y proyectos tendentes al uso, desarrollo y aplicación de las tecnologías en la educación y al desarrollo del Campus Virtual. Principios La Unidad de Tecnología Educativa y Campus Virtual tiene como principios básicos:
   

La innovación La creatividad El trabajo colaborativo El uso integral de los recursos

¿Qué hacemos? Objetivo general Coordinar, promover, organizar y fortalecer acciones de tecnología educativa y campus virtual, en las unidades académicas aprovechando de forma integral y efectiva las tecnologías de la información y las comunicaciones. Objetivos específicos

Impulsar proyectos para el mejoramiento de la práctica docente y el aprendizaje, integrando el uso de las tecnologías.

Contribuir en la modernización y re-conceptualización de la práctica docente.

dentro de las unidades académicas. como son: producciones de audiovisuales.  Sensibilizar. acervos de videotecas.  Impulsar el fortalecimiento de las modalidades educativas existentes y apoyar el desarrollo de nuevas opciones (Campus Virtual Politécnico. audio.  Promover el acceso extensivo a recursos y servicios de información y comunicación.  Promover el acceso extensivo a recursos y servicios de información y comunicación como son: audiovisuales. las páginas web. acervos de . materiales educativos en línea y multimedia. páginas web. telecomunicaciones. a la generación de conocimiento y a las tareas de integración y extensión social. CD. la televisión. Sistemas Abiertos de Enseñanza y Ambientes Virtuales de Aprendizaje). Motivar y orientar el desarrollo y producción de materiales educativos multimedia (video. superior y posgrado. bibliotecas digitales. el audio.  Fomentar la creación de comunidades académicas que operen a través de redes de interacción académica. cursos en línea.  Motivar y apoyar el desarrollo y producción de materiales educativos multimedia incorporando tecnologías educativas como el video.  Proporcionar apoyo y asesoría técnica a la comunidad politécnica. cursos en línea. Educación Presencial y a Distancia. Funciones  Contribuir con una incorporación integral de la tecnología educativa a la formación de profesionales en los niveles medio superior. el software educativo y los audiovisuales. telecomunicaciones. televisión. software educativo y audiovisuales). software y bancos de información internos y externos. capacitar y asesorar a la comunidad para el uso y aprovechamiento de los medios de tecnología educativa. entre otros.

. administrativos y organizativos de las Unidades Académicas.  Apoyar el fortalecimiento. bibliotecas digitales. así como la producción de materiales y contenidos educativos. Impacto La Unidad de Tecnología Educativa y Campus Virtual en la ESIA Unidad Zacatenco deberá contribuir significativamente en:  La implementación de los Modelos Educativo y de Integración Social del IPN con procesos de capacitación y desarrollo. como son la Educación Presencial y a Distancia.  Sensibilizar. a través de la Red de UTECV.bibliotecas. en la unidad académica. materiales educativos en línea. de las diferentes modalidades educativas que promueven ambientes innovadores de aprendizaje y de trabajo colaborativo. los Ambientes Virtuales de Aprendizaje y las comunidades virtuales. multimedia y bancos de información internos y externos. así como con las instancias generadoras de mejores prácticas en materia de tecnologías educativas.  Hacer más eficientes los procesos académicos.  Ser enlace estratégico con el Centro de Tecnología Educativa y la Coordinación del Campus Virtual Politécnico. Campus Virtual Politécnico. capacitar y asesorar a la comunidad de la unidad académica para el uso y aprovechamiento de tecnología educativa. los Sistemas Abiertos de Enseñanza.

organización y comunicación. Contribuir a elevar los estándares de desempeño. y para diferentes fines. etcétera). sensibilización y capacitación de recursos humanos. de gestión. la Comunicación Electrónica y la integración gradual de evidencias de los alumnos en Portafolios digital. Enriquecer los servicios educativos. software.  Modelos. y estrategias que impulsen y orienten la construcción de ambientes innovadores de aprendizaje y de trabajo. como resultado de los grupos multidisciplinarios que se conformen de acuerdo con la actividad y proyectos que atiendan.    Promover el uso integral de la tecnología en la educación.  Articular esfuerzos y formar cuadros. recursos en línea. en diversos formatos (sistemas. a través de nuevas formas y métodos que permitan a la comunidad politécnica contar con las competencias básicas en el uso e integración de la tecnología en el ámbito educativo. los cuales incluyen desde el desarrollo de Ambientes Virtuales de Aprendizaje. Impulsar formas innovadoras de trabajo colaborativo. ¿Cómo lo hacemos? Desarrollo de Contenidos Desarrollo de contenidos. . cursos enriquecidos con tecnología y la implementación de programas académicos en modalidades mixtas y a distancia hasta la conformación de Comunidades Virtuales. de tal manera que se consoliden como cuadros técnico-pedagógicos. metodologías. Creación de Entornos  Coordinación de proyectos innovadores. ya sean didácticos.  Promoción. multimedia.

recursos y servicios. el desarrollo de contenidos educativos y la generación de entornos innovadores en coordinación con las diferentes áreas de la escuela. entre otras. simposios. conferencias. poniendo a disposición de los usuarios el inventario de medios. así como con áreas externas. foros.  Colaborar con la Subdirección Académica de la escuela para la elaboración de su Plan de implementación de programas académicos mixtos y a distancia. cursos y talleres.  Contribuir en el desarrollo de proyectos académicos que integren tecnología. la Unidad Politécnica para la Educación Virtual. para el .Actividades Con base en los objetivos. formación y capacitación docente  Colaborar con la Dirección de la escuela para la elaboración de su Plan de Integración de Tecnología.  Promover metodologías para un aprovechamiento real de las tecnologías de la información y las comunicaciones en la práctica docente tanto para la modalidad presencial como para las modalidades mixtas y a distancia. seminarios. se propone que las actividades para las UTECV sean: Creación de entornos.  Promover la participación de la comunidad de la escuela en congresos. el Centro de Formación e Innovación Educativa y la Dirección de Educación Superior.  Organizar la sensibilización. capacitación y actualización de la comunidad de la escuela en relación con el uso e integración de las tecnologías educativas.  Promover en la comunidad educativa la utilización de los medios y espacios con tecnología existentes en la escuela y en el Instituto. así como el directorio de responsables y especialistas de la escuela.

videos. en coordinación con la Unidad de Informática el inventario de medios.  Impulsar el intercambio de experiencias exitosas sobre el uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones en la educación. con las UTE de otras escuelas. como son cómputo o televisión educativa. etcétera).  Apoyar a los docentes de la escuela en el desarrollo de recursos didácticos en diferentes salidas (materiales digitales. así como con otras instituciones educativas nacionales e internacionales. con apoyo de la Unidad de Informática de la unida académica y la Dirección de Cómputo y Comunicaciones. entre otros). así como el directorio de responsables y especialistas de éstos.intercambio de experiencias en torno al uso y aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación en la educación. . recursos y servicios de tecnologías de información y las comunicaciones de la escuela.  Procurar el funcionamiento adecuado de la tecnología existente en la escuela.  Contribuir en el diseño. Desarrollo de Contenidos  Apoyar a las academias de la escuela en el desarrollo de sus planes de integración tecnológica. electrónico. conformando al grupo de especialistas (celda de producción: diseñador instruccional. cursos en línea.  Conformar un catálogo de materiales didácticos existentes en la escuela (en cualquier formato: impreso. diseñador gráfico. programador. administrar y actualizar desde la plataforma educativa seleccionada en la escuela (Moodle) la oferta de cursos enriquecidos con tecnología. Aprovechamiento de la infraestructura  Elaborar.  Instalar. video. en línea y a distancia. desarrollo y actualización del sitio web de la escuela. digital. revisor de estilo).

Extensiones: 53040 . Brindar asesoría técnica sobre la plataforma educativa sobre la que la escuela ofrezca programas o cursos a los usuarios que lo requieran.mx. María Gabriela Tovar Cabrera Jefa del Departamento Ubicado: Edificio de Gobierno Correo electrónico: uteycv_esiaz@ipn. Recursos Didácticos Digitales Plataforma Educativa MOODLE Comunicación Boletín Electrónico Página: http://www.   Administrar los servidores destinados a la plataforma educativa.  Llevar a cabo monitoreo tecnológico y difundirlo entre las academias de la escuela.utecv. Realizar actividades de monitoreo tecnológico y difundir los resultados con la comunidad de la escuela y con las otras UTECV. en C.  Elaborar guías técnicas para el uso adecuado de las tecnologías en colaboración con la Dirección de Cómputo y Comunicaciones y el Centro de Tecnología Educativa.ipn.mx Contacto M.esiaz.