You are on page 1of 8

3.

FUNCIONES CUADRÁTICAS
En matemáticas, una función cuadrática o función de segundo grado es una función polinómica de grado dos definida como:

en donde a, b y c son números reales (constantes) y a es distinto de 0. ax2 es el término cuadrático bx es el término lineal c es el término independiente La representación gráfica en el plano XY haciendo:

esto es:

es una parábola vertical, orientada hacia arri a o hacia a a!o según el signo de a sea positivo o negativo, respectivamente. "ráficas de funciones cuadráticas.

3.1 Dominio e imagen
El dominio es Dom = R, ya que cualquier valor de x tiene su imagen. La imagen de la función es cualquier valor por encima del v rtice si la par!"ola es #acia arri"a, o cualquier valor por de"a$o del v rtice si la par!"ola es invertida. %m = y del v rtice , &

()).' (untos nota"les En el caso de la función cuadr!tica que es una par!"ola necesitaremos al menos 3 puntos. entonces será . y f(&) ' (). de modo que su coordenada x. en la ecuación de la función cuadrática. El vértice de la parábola está ubicado sobre la recta de simetría.3. ' (&. ) "#r ice! Es el punto de inflexión de la par!"ola. la varia le x por a$uellos valores $ue deseemos. ) Cálculo de cualquier pun o! #odemos hallar los puntos de la pará ola $ue necesitemos sin más $ue sustituir. * el v+rtice . que notaremos xv vale: Conocida la coordenada x de un punto. su correspondiente coordenada y se calcula reempla ando el valor de x en la expresión de la función! En el vértice se calcula el máximo " o el mínimo# valor de la función de acuerdo a que la parábola tenga sus ramas para aba$o o para arriba "lo veremos a continuación#! %i la parábola no tiene raíces el vértice se puede calcular utili ando los coeficientes de la función de la siguiente manera: *v = )" + 'a E$emplo: %i f"x# & x' ( ) x ( *.

con lo cual la ecuación tiene una sola solución real! %i b' 0 )ac 2 .) Ra$ce% de una &unci'n cuadrá ica! . +ara poder calcular las raíces de cualquier función cuadrática calculamos f "x# & . mismo método que para la lineal. otro de primer grado . un término constante! Entonces. tenemos dos soluciones posibles! %i b' 0 )ac & . para resolverla podemos /acer uso de la fórmula: al resultado de la cuenta b' 0 )ac se lo llama discriminante de la ecuación. el resultado de la raí será ... +ero para resolver ax.. la raí no puede resolverse. ésta tiene la particularidad de poseer un término de segundo grado. con lo cual la ecuación no tendrá solución real! . observamos que no podemos aplicar las propiedades de las ecuaciones.( bx (c & .( bx (c & .on los puntos de corte con el e$e de a"cisas -x. esta operación presenta distintas posibilidades: %i b' 0 )ac 1 . entonces ax.

a sabemos como calcular las raíces "con la fórmula# . ) ' 0 / un valor será .%i la ecuación esta completa .a 0. En este caso es la recta -') $ue no es una función. ) caso: . ) Concavidad: %i a 1 . si la ecuación es incompleta solo basta despe$ar la variable x de la ecuación: 3er caso: ax' ( bx & .' ( 0a ' caso/ . ) E$e de simetría Es una recta $ue pasa por el v+rtice de la pará ola o por otro punto intermedio a dos puntos con la misma imagen.' 12((c0a) en este caso no ha r3a ra3ces al ser negativo lo $ue hay dentro de la ra34 cuadrada (número irreal). ) +unto de corte con el e$e de ordenadas #ara calcularlo igualamos . la parábola es cóncava o con ramas /acia arriba! %i a 2 .(a-. 'do caso: ax' ( c & .' 0/ el otro . la parábola es convexa o con ramas /acia aba$o! .

por este orden.' ). es decir sus coordenadas son de la forma 6(0.)). #or lo tanto. 6 está situado en el e!e *. hacia a a!o. 0 ' . c. por tanto. ' &.E!emplo para ver algunos puntos: ) 5etermina. 4esumiendo: 5ada la pará ola . 8 ' (&.0. ' (0.)'?. más cerrada. >tili4ando la simetr3a de la pará ola puedo calcular la ): coordenada de 8. y ' ). las coordenadas de los puntos 6. Las coordenadas del v+rtice serán . ) ' 0. La ): coordenada del v+rtice está situada en el punto medio del segmento de e-tremos 0 y ).)). 7 ha de ser de la forma (-. entonces: %u forma (hacia arri a. La &: coordenada se o tiene con la ecuación y ' (0..<. ) ' -& ( .<)&( 0.y). a. Luego 7 ' (). y ' &&(&. .' 0 y .)). 7.< . y el punto 8 de la pará ola : .9 (. y ' 0&( 0 . #uesto $ue 6 pertenece a la pará ola. & x' 0 x ( 3 . menos cerrada) depende del coeficiente a de x' . ). . el v+rtice . Luego 6 ' (0. )/ 0 ' -&( -.( )) de soluciones .=<).?).=<. d. & ax' ( bx ( c.

c & . La ): coordenada del v+rtice .# Las pará olas de ecuación . 8uando más grande sea @a@. Los cortes con el e!e A.. más cerrada es la pará ola. & ax'! . exclusivamente del coeficiente a de x'. Las ramas van hacia arri a si a 1 . la forma es conve-a. o hacia a a!o si a 2 .%i a 1 . 6a forma de una parábola depende 7nica . uno o ninguno. la forma es concava y si a 2 . se o tienen resolviendo la ecuación ax' ( bx ( c & . 8uanto mayor sea a (en valor a soluto).$) es p & 0b5'a. más cerrada será la pará ola. . 3. el punto ". & ax' "b & ..0). & ax' ( bx ( c tiene la misma forma que la parábola ...3 E(emplo% de &uncione% cuadrá ica% +arábolas del tipo . cualquier parábola del tipo . es decir. E-iste un único corte con el e!e *.(0. & ax' tienen por v+rtice el punto . y pueden ser dos.(p.c# .

09#. c.03'#! 8omo 6 es un punto de la pará ola ha de cumplir su ecuación. * 8(?. c ' )Ca ( B . 5e la misma manera.?). & 'x'. ((&) . (< ' a((B)& . ? . $ue son las coordenadas de su v+rtice. ((B) . b . c! E$emplo: . c. 6l someter la pará ola . Las pará olas . & 'x'038x ( *9 a una traslación de vector (B.()&) : ()& ' a(?)& . .*# .#or e!emplo: La pará ola . es decir. C"*. & ax' ( bx ( c tienen la misma forma $ue las pará olas del tipo . c. & 'x'/ enca!an perfectamente una encima de la otra como puedes compro ar si di u!as las dos pará olas. (?) . o tenemos la pará ola . ="0'.alla la ecuación de la parábola que pasa por los puntos: <"0). 7((&. & 'x'038x ( *9 tiene la misma forma $ue . los valores a. c ' Ba ( & . & ax'! *!) :btener la función cuadrática a partir de la gráfica o tres puntos 8onociendo tres puntos podemos plantear tres ecuaciones con tres incógnitas. c ' Da .?) ha de cumplir: ? ' a((&)& .

%ustituyendo estos valores en cual$uier ecuación del sistema inicial... sería mas fácil x&. o tenemos c ' ?. puedes utili4ar este m+todo general o el $ue $uieras: 8am ia el signo a alguna ecuación (por e!emplo a la &:) y súmala a las otras dos. ' (&. La pará ola uscada es . pues /allamos directamente c . Con el punto de corte con . E tenemos as3 un sistema & . plantearíamos ' ecuaciones con ' incógnitas! .#. +". & 0x' 0 'x ( *..&: cuyas solucione es a ' () .E tenemos el sistema de tres ecuaciones con tres incógnitas: #ara resolverlo.