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I.E.

N° 22393 – CHANGUILLO – NASCA – PALPA – ICA

CARPETA

PEDAGÓGICA

PROGRAMACIONES CURRICULARES
Grado Área : PRIMERO : MATEMÁTICA

Contiene : CARTELES, PROGRAMACIÓN ANUAL, UNIDADES Y SESIONES DE CLASES Docente : CÉSAR ANDRÉS HERNÁNDEZ YERÉN

2 012

I.E. N° 22393 – CHANGUILLO – NASCA – PALPA – ICA

CARPETA

PEDAGÓGICA

PROGRAMACIONES CURRICULARES
Grado Área : SEGUNDO : MATEMÁTICA

Contiene : CARTELES, PROGRAMACIÓN ANUAL, UNIDADES Y SESIONES DE CLASES Docente : CÉSAR ANDRÉS HERNÁNDEZ YERÉN

2 012

I. UNIDADES Y SESIONES DE CLASES Docente : CÉSAR ANDRÉS HERNÁNDEZ YERÉN 2 012 I. PROGRAMACIÓN ANUAL. PROGRAMACIÓN ANUAL.E. UNIDADES Y SESIONES DE CLASES Docente : CÉSAR ANDRÉS HERNÁNDEZ YERÉN 2 012 . N° 22393 – CHANGUILLO – NASCA – PALPA – ICA CARPETA PEDAGÓGICA PROGRAMACIONES Grado Área : TERCERO : MATEMÁTICA CURRICULARES Contiene : CARTELES. N° 22393 – CHANGUILLO – NASCA – PALPA – ICA CARPETA PEDAGÓGICA PROGRAMACIONES Grado Área : CUARTO : MATEMÁTICA CURRICULARES Contiene : CARTELES.E.

UNIDADES Y SESIONES DE CLASES Docente : CÉSAR ANDRÉS HERNÁNDEZ YERÉN 2 012 . PROGRAMACIÓN ANUAL.I.E. N° 22393 – CHANGUILLO – NASCA – PALPA – ICA CARPETA PEDAGÓGICA PROGRAMACIONES Grado Área : QUINTO : MATEMÁTICA CURRICULARES Contiene: CARTELES.

.2. orientando su proceso de desarrollo en una dirección beneficiosa para ellos y previniendo los problemas que pueden aparecer a lo largo del mismo.Institución Educativa 1.3. debe sostenerse en tres aspectos fundamentales:  El currículo. Diferencia de género y desarrollo personal.  El desarrollo humano  La relación tuto-estudiante. Comentarios y análisis de textos y lecturas. Diagnostico y comentarios de resultados obtenidos. “Todo a su debido tiempo”.Área 1.-Profesor 1...OBJETIVOS DE TUTORÍA: Realizar el acompañamiento socio-afectivo y cognitivo de los estudiantes para contribuir a su formación integral. mitos y creencias..4. La responsabilidad como actitud de la unidad..Condición II. IV.. Dialogo y comentarios. Características de desarrollo hombre – mujer.Grado/Sección 1.ACTIVIDADES DESARROLLADAS: : N° 22393 – Changuillo : Tutoría : 3° y 4° : César A.“Año de la Inversión para el Desarrollo y la Seguridad Alimentaria” INFORME DE TUTORÍA I. BIMESTRE I II III IV . III.5..1..FUNDAMENTACIÓN: La tutoría busca apoyar y potenciar esa labor a través del acompañamiento y la orientación de los estudiantes. Hernández Yerén : Nombrado TEMA O ACTIVIDAD EFECTUADA          Aplicación de un test personal y familiar. Reflexión sobre cartillas de afirmaciones.DATOS INFORMATIVOS: 1. Para que la tutoría contribuya a este fin. Reflexión sobre el consumo de alcohol y drogas.

Se llego a grandes conclusiones. .. Changuillo.ACTIVIDADES DE CONVIVENCIA ESCOLAR:      Organización para celebración “Día de la madre”.V. Organización para celebración “Día del padre”. 05 de Enero del 2 013 CÉSAR ANDRÉS HERNÁNDEZ YERÉN PROFESOR.. VII. Organización parta celebración “III festival gastronómico 2012” VI. en relación de temas o actividades programadas. siempre respetando las ideas de cada alumno.RELACIÓN: TUTOR – ALUMNO – PADRE DE FAMILIA: Se puso de conocimiento de los padres de familia el avance pedagógico y disciplinario de sus hijos. debate y conclusiones de temas tratados. mediante llamado con papeletas. con el aporte de los educando para relacionar temas importantes. en este aspecto se logro la atención. Organización parta celebración “Día del maestro” Organización para ambientación de aula..CONCLUSIONES: La hora de tutoría es un espacio para promover un diálogo constructivo entre los estudiantes y el docente tutor.