#4

Representación Gráfica
Pr :
• .
• .
• ( ) .
• ( ) .
• (0,1).
• : 2 0.
opiedades
La gráfica es una curva continua
Es biyectiva
Domf x R
Rgof x R
Corta al eje Y en
Es creciente ya que a
+
=
=
= >
( ) 2, 4
( ) 1, 2
( ) 0,1
( )
1
2
1, ÷
( )
1
4
2, ÷

Asignatura: Matemática
Año: 4°
Profesor: Ing. Víctor Trocel



FUNCIÓN EXPONENCIAL

Llamaremos función exponencial a toda función f tal que: ( )
x
f x a = ; ( ) 0, 1, , a a x R ¬ > = e

donde
“a” se denomina base y “x” es el exponente. La función exponencial posee las siguientes propiedades:
- Su representación gráfica es una curva continua.
- Es biyectiva.
- El Dominio es todos los reales: ( ) . Domf x R =
- El Rango está dado por los reales positivos: ( ) . Rgof x R
+
=
- La intercepción con el eje y es el punto (0,1).
- La función es creciente cuando 1. a >
- La función es creciente cuando 0 1. a < <

Ejemplo. Analice y represente gráficamente la siguiente función exponencial: ( ) 2 .
x
f x =




Tabla de Valores

x
y
( , ) x y ( ) 2 .
x
f x =
2 0 (2,4)
2
(2) 2 4 f = =
1 -1 (1,2)
1
(1) 2 2 f = =
0 -2 (0,1)
0
(0) 2 1 f = =
-1 -3 (-1,½)
1
1
2
( 1) 2 f
÷
÷ = =
-2 -4 (-2,¼)
2
1
4
( 2) 2 f
÷
÷ = =
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UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO ARQUIDIOCESANO
“MONS. SALUSTIANO CRESPO”
CALABOZO – GUÁRICO
#4

Asignatura: Matemática
Año: 4°
Profesor: Ing. Víctor Trocel



ECUACIONES EXPONENCIALES

Una ecuación exponencial es aquella ecuación en la que la(s) incógnita(s) está(n) en el exponente
de una potencia y para resolver dichas ecuaciones se recurren ciertos artificios matemáticos como
descomposición en factores primos, propiedades de potenciación, entre otros.

Ecuación Exponencial Binomia

Una ecuación exponencial es binomia, binómica o binomial cuando está compuesta por dos
términos en donde uno de los cuales es independiente de la incógnita, definida de la siguiente forma:
,
x
a b = para todo 0, 1, 0, a a b x R > = > e . Este tipo de ecuaciones se resuelven principalmente
expresando la ecuación en potencias de la misma base, para luego aplicar la propiedad de potenciación
que establece que: “Si dos potencias iguales poseen la misma base, entonces sus exponentes son iguales”, es
decir:
x y
a a x y = ÷ =

( ) 0, 1 a a ¬ > =

Ejemplo. Resolver la siguiente ecuación exponencial binomia:
2 8
5 625.

=

Solución
- Escribimos los dos miembros de la
ecuación en potencias de la misma
base, descomponiendo en factores
primos el 625 correspondiente al
segundo miembro.
÷

2 8 4
5 5

=

4
625 5
125 5
25 5
5 5
1
625 5 =

- Igualamos los exponentes, ya que
se cumple la propiedad:
x y
a a x y = ÷ =
÷ 2 8 4 x÷ =
- Resolvemos la ecuación resultante
para determinar el valor de la
variable que la satisface.
÷
2 8 4
2 4 8
2 12
12
2
6
x
x
x
x
x
÷ =
= +
=
=
=

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#4
:
0, 0 1, 1
Para el caso de las Ecuaciones Exponenciales con
a b a b > > . = =

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Profesor: Ing. Víctor Trocel


Ecuación Exponencial Trinomia

Una ecuación exponencial es binomia, binómica o binomial cuando está compuesta por tres o más términos.
Para el caso de la Ecuaciones Exponenciales Trinomias, se recomienda realizar un cambio de variable para reducir
la ecuación a otra más simple (Ecuación de 1° o 2° grado), hallar la solución para la nueva variable y por último
deshacer el cambio de variable.

Ejemplo. Resolver la siguiente ecuación exponencial trinomia:
2
2 5.2 4 0.
x x
÷ + =


Solución


PROPIEDADES DE POTENCIACIÓN

Para resolver una ecuación exponencial se debe tener en cuenta:
-
x y
a a x y = ÷ =
- 1
0
= a
- a a =
1

-
y x y x
a a a
+
= .
-
y x
y
x
a
a
a
÷
=
-
.
( ) ( )
x y y x x y
a a a = =
-
x x x
b a b a ) . ( . =
-
x
x
x
b
a
b
a
|
.
|

\
|
=
- + = ÷
) (
) (
par n
a
- ÷ = ÷
) (
) (
impar n
a
-
x
x
a
a
1
) ( =
÷

-
x x
a b
b a
÷
| | | |
=
| |
\ . \ .

-
x
y
y
x
a a =
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#4
1
2
3
5 2
1 2
1 1
4 2
1
3 1
2
2
• 2 4 72
• 5 5 6
• 3 9 10.3
• 9 6.3 27 0
• 4 8 3
• 4 2 3.2
• 4 2 48
• 1+9 3 3
• 2 12 2
• 4 80 2
• 2 4 320
• 9 9 240
• 9 2.3 81 0

x x
x x
x x
x x
x x
x x
x x
x x x
x x
x x
x x
x x
x x
÷
+
÷ +
+ ÷
+
+ +
+
+
+ =
+ =
+ =
÷ ÷ =
= +
+ =
+ =
= +
÷ =
÷ =
+ =
= +
÷ + =
1
3 3 4
x x ÷
+ =
3
2
1
2 3
8
1
5
3
4 64 
  9 81 
3 9
 
1
6
36
1
 5
125
 2

1
• 2
16


• 4 32




125 3

27 5
1
• 2
8
0, 25
 2 8
    
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x x
x
÷
+
÷ ÷
÷ + +
÷
÷
=
=
=
| | | |
=
| |
\ . \ .
|
=
=
=
=
=
=
|
=
|
\ .
2
1
2
1 1
1
1 1
1 2 3
1 2
1
1
1 1
• 25 6.5 5
• 2 4 20
1
• 2 5
2
3
• 5 2
5
• 2 2 2 28
• 2 3 3 0
• 3 3 3 117
• 3 3 3 3 144
• 2 2 2 7
• 3 3 2
1
• 3 4
3
• 2 2 2 8
x x
x x
x
x
x
x
x x x
x x
x x x
x x x x
x x x
x x
x
x
x x x
÷
÷
÷
+ ÷
÷ +
÷ +
+ + +
÷ ÷
÷
÷
÷ +
÷ = ÷
+ =
+ =
= +
+ + =
÷ + =
+ + =
÷ ÷ + =
+ + =
÷ =
+ =
+ + = 96

Asignatura: Matemática
Año: 4°
Profesor: Ing. Víctor Trocel


Ejercicios propuestos:
















Plan de Evaluación
(2° Lapso)

Objetivo

Técnica de
Evaluación
Fecha de
Aplicación
%
5 - 6 Prueba Escrita 27/01/14 20%
7 - 8 Taller Grupal 21/02/14 15%
9 Prueba Escrita 07/03/14 15%
10 Prueba Escrita 24/03/14 20%
Todos Prueba de Lapso 31/03/14 30%

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