Lenguaje

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Lenguaje
Un lenguaje (del provenzal lenguatge[1] y este del lat€n lingua) es un sistema de comunicaci•n estructurado para el que existe un contexto de uso y ciertos principios combinatorios formales. Existen contextos tanto naturales como artificiales. Desde un punto de vista m‚s amplio, el lenguaje indica una caracter€stica comƒn al hombre y a los animales para expresar sus experiencias y comunicarlas a otros mediante el uso de s€mbolos, se„ales y sonidos registrados por los •rganos de los sentidos. El ser humano emplea un lenguaje complejo que expresa con secuencias sonoras y signos gr‚ficos. Los animales, por su parte, se comunican a trav…s de signos sonoros y corporales, que aƒn el hombre no ha podido descifrar, y que en muchos casos distan de ser sencillos. † El lenguaje humano se basa en la capacidad de los seres humanos para comunicarse por medio de signos (usualmente secuencias sonoras, pero tambi…n gestos y se„as, as€ como signos gr‚ficos). Principalmente lo hacemos utilizando el signo ling‡€stico. Aun as€, hay diversos tipos de lenguaje. El lenguaje humano puede estudiarse en cuanto a su desarrollo desde dos puntos de vista complementarios: la ontogenia y la filogenia. La ontogenia analiza el proceso por el cual el ser humano adquiere el lenguaje. La filogenia se encarga de estudiar la evoluci•n hist•rica de una lengua. † El lenguaje animal se basa en el uso de se„ales sonoras, visuales y olfativas, a modo de signos, para se„alar a un referente o un significado diferente de dichas se„ales. Dentro del lenguaje animal est‚n los gritos de alarma, el lenguaje de las abejas, etc. † Los lenguajes formales son construcciones artificiales humanas, que se usan en matem‚tica y otras disciplinas formales, incluyendo lenguajes de programaci•n. Estas construcciones tienen estructuras internas que comparten con el lenguaje humano natural, por lo que pueden ser en parte analizados con los mismos conceptos que …ste.

Caracter€sticas de las lenguas naturales
Varios autores han redactado listas de caracter€sticas definitorias de qu… es una lengua natural, algunas de las cuales est‚n presentes en la comunicaci•n animal y los lenguajes formales. Sin embargo, s•lo las lenguas naturales tienen estos quince rasgos de Hockett y, por tanto, esta lista caracteriza lo que es una lengua natural. Entre los rasgos m‚s definitorios est‚n la arbitrariedad (de la relaci•n entre el signo y el significado), la productividad (que permite producir nuevos mensajes nunca antes realizados) y la estructura jer‚rquica (segƒn la cual, las lenguas humanas poseen reglas o principios sint‚cticos y gramaticales, por lo que las producciones no son aleatorias).

Diversas definiciones
Hay una inmensidad de definiciones sobre qu… es el lenguaje humano, dependiendo de cada autor en cada …poca y en cada circunstancia. Una selecci•n de varias de las definiciones que se le ha dado al lenguaje:[2] 1. Por el lenguaje entendemos un sistema de c•digos con cuya ayuda se designan los objetos del mundo exterior, sus acciones, cualidades y relaciones entre los mismos. (A. R. Luria, 1977). 2. El lenguaje es un h‚bito manipulatorio (J.B. Watson, 1924). 3. El lenguaje es un conjunto finito o infinito de oraciones, cada una de las cuales posee una extensi•n finita y construida a partir de un conjunto finito de elementos (Noam Chomsky, 1957). 4. El lenguaje es una instancia o facultad que se invoca para explicar que todos los hombres hablan entre s€ (J. P. Bornchart, 1957). 5. Por tipos de lenguaje: 1. Lenguaje oral: Pronunciaci•n de sonidos vocales articulados que forman palabras para expresar las propias ideas o pensamientos.

Hay quienes hacen un paralelismo con la biolog€a. el desaf€o real puede ser el resultado de la interacci•n entre las lenguas y las poblaciones. Hacer una distinci•n en principio entre un idioma y otro es por lo general imposible. Se observa a veces en la esclerosis en placas. Neuroling•€stica . Cualquier idioma que deja de cambiar o de desarrollarse es categorizado como lengua muerta. Abstandsprache y Dachsprache se utilizan para hacer distinciones m‚s refinadas sobre los grados de diferencia entre las lenguas o dialectos. finalmente. se instala una comprensi•n y explicaci•n de la gram‚tica.[4] Se considera que la progresi•n de las lenguas naturales va desde el habla. En cualquier caso. gestos. est‚ sufriendo continuamente reajustes que acumulativamente son los responsables del llamado cambio ling‡€stico. Desde el punto de vista social e hist•rico. mueren. el lenguaje humano ha dado lugar a idiomas que viven. El lenguaje humano posibilita la expresi•n del pensamiento y la exteriorizaci•n de los deseos y afectos. como movimientos corporales. 2 Lenguaje humano El lenguaje humano se debe a adaptaciones evolutivas que se dan exclusivamente en seres humanos de la especie Homo sapiens. Los conceptos de Ausbausprache. hay algunos dialectos del alem‚n que son similares a ciertos dialectos del holand…s. de trazos escritos y/o de signos convencionales. donde no es posible hacer una distinci•n bien definida entre una especie y la siguiente. sino que debe ser adquirido por contacto con otros seres humanos. 4. La conducta ling‡€stica en los humanos no es de tipo instintivo. Por ejemplo.[3] La capacidad humana para el lenguaje. y cambian con el paso del tiempo. es estudiada por la ling‡€stica. Lenguaje corporal: Conjunto de se„ales no verbales. y formar parte de las lenguas vivas o modernas. mentales y emocionales. Por el contrario. posturas. La estructura de las lenguas naturales.Lenguaje 2. mediante los cuales se hace posible la relaci•n y el entendimiento entre individuos. (Ver dialecto o August Schleicher). La transici•n entre las lenguas dentro de la misma familia ling‡€stica a veces es progresiva (ver dialecto continuo). permite comunicar ideas y emociones por medio de un sistema de sonidos articulados. posiciones espaciales que sirven para expresar distintos estados f€sicos. se mudan de un lugar a otro. con omisi•n o transposici•n de varias letras o s€labas. que son el resultado concreto de la capacidad humana de desarrollar lenguaje. 3. tal como se refleja en las lenguas naturales. Lenguaje desordenado: Defecto del habla caracterizado por un lenguaje r‚pido. luego por la escritura y. cualquier idioma por el hecho de no ser una lengua muerta. Lenguaje explosivo: Lenguaje an•malo que se caracteriza porque la persona hace pausas entre las palabras rompiendo el ritmo de la frase. nervioso y arr€tmico. desordenado.

lesiones de algunos nervios craneales y en las intoxicaciones por alcohol y barbitƒricos. Ejemplo: Rotacismo (R). † Jergafasia: Es una forma de afasia. † Disfemias: Alteraci•n en la emisi•n de las palabras. Deltacismo (D). Imposibilidad de hablar y alteraciones de la compresi•n verbal. El paciente comprende lo que se le dice y sabe lo que quiere decir. 22. Circunvoluci•n Supramarginal (amarillo). voz apagada en deprimidos. Corteza auditiva primaria (rosado) † Disartria: Dificultad para articular s€labas. Patolog€as Alteraciones de lenguaje: † Trastornos del lenguaje oral: por causas org‚nicas o por causas psicol•gicas. † Disfon€as: Alteraciones del tono y timbre de voz cuya causa reside en el aparato fonador. ve las letras y signos escritos pero es incapaz de leerlao (Alexia) y de escribir (Agrafia). . † Musitaci•n: Forma de hablar que se caracteriza por el movimiento de los labios que simula decir palabras murmurando. le€do o escrito como consecuencia de una lesi•n cerebral. † Afasia: Imposibilidad para comunicarse por lenguaje hablado. † Afasia sensorial o global (Expresi•n . Las principales ‚reas del cerebro que se encargan de procesar el lenguaje son: † ˆrea del lenguaje hablado: ˆrea de Broca (No. per€frasis y abundante logorrea. ˆrea de Wernicke (verde). Se produce por una lesi•n o una par‚lisis del •rgano de la fonaci•n. Esta patolog€a se caracteriza por una fluidez verbal con parafasias. Circunvoluci•n Angular (naranjado).[7] † Afasia sensorial o de Wernicke (afasia de comprensi•n): El paciente habla pero no coordina las palabras o los sonidos. una vez que el sujeto ha adquirido un lenguaje siquiera elemental. oye pero no comprende las palabras que se le dirigen.Lenguaje 3 La neuroling‡€stica es el ‚rea disciplinar dependiente de la neuroanatom€a que se preocupa por la computaci•n cerebral del lenguaje humano. Corresponde a las ‚reas de Broadman No. Hemisferio dominante. ni verbalmente ni por escrito. Caracter€stico en neur•ticos y psic•patas. Labdacismo (L). † Trastornos psicol‚gicos † Bradilalia: Se produce cuando se emiten mensajes demasiado despacio. 39 y 42.[6] Hay tres tipos: † Afasia motriz o de Broca (afasia de expresi•n): Lesi•n del ‚rea 44 de Broadman del hemisferio izquierdo. Sigmacismo (S). alteraci•n u omisi•n de los fonemas sin que haya trastornos de los •rganos del habla. derivada por una lesi•n en las ‚reas sensitivas del lenguaje. Lalaci•n (reemplazo de la R por la L). † Estereotipia verbal: Se trata de la repetici•n frecuente de una palabra o frase que poco tiene que ver con las circunstancias.[5] † Dislalia: Sustituci•n. de la lectura y escritura. † ˆrea de comprensi•n del lenguaje hablado: ˆrea de Wernicke. Se observa en ciertas enfermedades graves con fen•menos graves. ya sea completa o parcialmente. Suele darse en pacientes con esquizofrenia o depresi•n. en voz baja. Sucede en personas que sufren depresi•n o confusiones mentales. Se observa en la par‚lisis general progresiva. Las m‚s frecuentes son el tartamudeo y el balbuceo. 21. Algunas de las ‚reas cerebrales asociadas con el procesamiento del lenguaje: ˆrea de Broca (azul). † Afon€a: Caracterizada por la p…rdida de la voz. pero no lo puede expresar. Gammacismo (G). Ejemplo: Afon€a en los alcoh•licos.comprensi•n): Lesiones de los l•bulos frontal y temporal del hemisferio izquierdo. L•bulo temporal izquierdo. 44).

Los pollitos emiten sonidos de distinta intensidad en donde avisan a la gallina en distintas situaciones (si est‚n asustados o si tienen hambre o fr€o). sin sentido que se intercalan en el discurso. edad. por ejemplo. mientras que las hembras responden con sus destellos desde el suelo. par‚lisis general progresiva. En el caso de los sapos. ranas y sapos poseen grandes sacos vocales que aumentan considerablemente los sonidos que emiten. cuando est‚n por nacer. Cuando vuelan por la noche. que se pueden encender y apagar en un instante. emiten sonidos con lo que avisan a su madre y ella destapa el nido subterr‚neo para que los peque„os puedan subir a la superficie. Los cocodrilos. Las feromonas tienen una gran importancia en lo relativo a la atracci•n sexual. Comunicaci‚n visual Muchos animales diferentes usan estas se„ales. Ejemplo: Alcoholismo. Los colores y dise„os de las alas de las mariposas y de los machos de muchas aves atraen a sus compa„eras en distancias cortas. † Trastornos del lenguaje escrito † Disgraf€a: Irregularidades graves en los trazos de la escritura. los monos aulladores y algunas aves. dos o tres veces. 4 El lenguaje en la naturaleza Comunicaci‚n qu€mica Depende del sentido del olfato y en algunas ocasiones del gusto. y lo hacen para atraer a las hembras. † Verbigeraci•n: Repetici•n frecuente y anormal. † Palilalia: Consiste en la repetici•n espont‚nea e involuntaria. los lamp€ridos machos producen destellos luminosos con se„ales caracter€sticas. emiten un sonido para atraer a la hembra y otro para "avisar" a otros que …l tambi…n es macho. de una misma frase o palabra. En las colonias de abejas. Por ejemplo. la reina produce una feromona "real" que impide el desarrollo de los ovarios de las obreras. . Las sustancias qu€micas espec€ficas producen efectos concretos que se llaman feromonas. que se hace incomprensible. Es habitual en esquizofr…nicos y deficientes mentales. Las cigarras que cantan son machos. † Taquilalia: Surge cuando hay un desequilibrio entre el influjo nervioso y la capacidad del movimiento de la boca. pero tiene intactos sus centros de lenguaje y medios de expresi•n. El mensaje se transmite tan r‚pido. Est‚ relacionada con el debilitamiento de la inteligencia. Por ejemplo. † Agrafia y alexia: La agrafia es la imposibilidad de expresar los pensamientos por medio de la escritura. Ocurre en man€as o debido al alcoholismo. aunque s•lo son percibidas a favor del viento. Sirven para transmitir mucha informaci•n. de un vocablo o frases cortas. una de las garras del cangrejo violinista macho es mayor que la otra. Comunicaci‚n acƒstica Las ondas sonoras pueden variar de altura e intensidad con rapidez. fuera de toda l•gica. Estas se„ales viajan en todas direcciones y el receptor las localiza con facilidad.Lenguaje † Mutismo: Estado en el cual un individuo se niega a articular palabra alguna. Estas se„ales pueden recorrer grandes distancias cuando son transportadas por las corrientes del aire. senil. aunque por lo general son ƒtiles en determinadas horas del d€a. Suelen ser llamativas o consistir en movimientos bruscos. tiene colores fuertes y la sacude para atraer a las hembras.

Son utilizadas para la agresi•n. por ejemplo elimin‚ndole los par‚sitos indeseables. que define c•mo la situaci•n de uso tiene importancia tanto para las formas usadas como para la interpretaci•n del contenido. La comunicaci•n est‚ centrada en el tema o asunto sobre cual se hace referencia. Dimensiones del lenguaje El lenguaje entre especies biol•gicas puede ser estudiado segƒn cuatro dimensiones o aspectos diferentes que definen caracter€sticas propias de su naturaleza: † Formal o estructural. qu… ventajas aporta y para qu… casos se usa. se refiere a todo el comportamiento exhibido por el emisor y los receptores del c•digo. se refiere a la intencionalidad del emisor de exponer una informaci•n sin intenci•n de dar una valoraci•n o provocar una reacci•n en el receptor. Los cocodrilos producen vibraciones desde el interior de sus cuerpos para producir vibraciones que la hembra pueda percibir. como una forma de indicaci•n de amistad y para tranquilizar. † Comportamental. Para indicar su presencia a las hembras. negativa o de posibilidad. † Contenido: estudiado por la sem‚ntica. los machos de las ara„as de estuche hacen vibrar sus membranas de un modo caracter€stico. morfolog€a y sintaxis. La dimensi•n estructural a su vez puede ser dividida en forma. ya sea afirmativa. la segunda las propiedades de formaci•n de se„ales complejas y la tercera las propiedades combinatorias. una orden y m‚s. Estas se„ales sirven al alcance de la mano y tienen una gran importancia entre los primates. que se refiere a la complejidad combinatoria de los c•digos usados. podemos distinguir diferentes funciones en el lenguaje: Funciones b„sicas † Funci‚n referencial: El lenguaje pretende ser capaz de transmitir objetivamente la informaci•n. † Funcional. contenido y uso: † Forma: estudiada en sus diferentes aspectos por la fonolog€a. † Representativa. para el cortejo y para orientarse. es decir. se refiere a la intencionalidad con la que se usa. Los mecanismos principales son: † Transmisi‚n por vibraciones. con qu… funciones y en qu… contextos. Los expresa de manera subjetiva.Lenguaje 5 Comunicaci‚n t„ctil La comunicaci•n t‚ctil se refiere a las se„ales transmitidas a trav…s del contacto de la piel o partes exteriores de los seres vivos. El hecho de que un individuo cuide al otro. una pregunta. que consiste en la codificaci•n y decodificaci•n de los contenidos sem‚nticos en las estructuras ling‡€sticas. mostrando su opini•n y sus estados de ‚nimo. y a las conductas desencadentes del uso y desencadenadas por el uso del lenguaje. que el emisor transmita el mensaje sin que en …l aparezca su opini•n personal. el medio empleado para el mismo y los patrones en los que se basa la comunicaci•n mediante dicho lenguaje. Las formas ling‡€sticas de esta funci•n corresponden al uso de oraciones exclamativas e interjecciones. Se utilizan oraciones declarativas o enunciativas. un deseo. (ROLATER) Funciones del lenguaje El lenguaje se usa para trasmitir una realidad. Actƒan s•lo en distancias muy cortas. Dependiendo de c•mo utilicemos las oraciones. Tambi…n se emplean aumentativos y . † Funci‚n emotiva o expresiva: El mensaje que transmite el emisor hace referencia a sus propios sentimientos. Esta funci•n la podemos encontrar en los peri•dicos. † Uso: estudiado en la pragm‚tica. † Transmisi‚n el…ctrica. La primera comprende la forma material de las se„ales. Algunos peces que viven en los r€os lodosos de Am…rica del Sur y ˆfrica usan estas se„ales capaces de atravesar cuerpos s•lidos. es su manera de reforzar los lazos familiares y de amistad.

En esta funci•n es caracter€stico el uso de comillas. continuar. Montserrat Riera Masjoan. CH.Lenguaje diminutivos. J. A. a trav…s del canal. A. . Jorge Perell• Gilberga. La misi•n del emisor es comprobar que el mensaje se transmite correctamente y le llega a su receptor. ISBN 84-458-0422-7 [6] Juan Narbona. "Comunicaci•n animal y lenguaje humano" en Problemas de la ling€•stica general. Madrid: Alianza Editorial. es/ books?id=gXSveYBqSYUC) (en espa„ol). es/ books?id=GNEaa7lh9S0C) (en espa„ol). 2001. 1995. " Significaci•n del Saussurismo" en "Estudio preliminar". Destaca la forma del mensaje. y FERNˆNDEZ. M…xico: Trillas. cap€tulo LXIV de Curso de ling‡€stica moderna. €El puesto del hombre en la naturaleza•. † QUILIS. 1954. p‚g 14. es/ books?id=npuerMt_4SkC& lpg=PP1& pg=PP1#v=onepage& q=& f=false) (en catal‚n). Introducci•n a la Psicolog€a (D…cima edici•n). Curso de fon…tica y fonolog€a espa„olas. Psicologia del llenguatge (http:/ / books. Suplemento 06. M…xico: Siglo XXI. Madrid: Consejo Superior de Investigaciones Cient€ficas.• † Funci‚n metaling•€stica: Esta funci•n se puede apreciar cuando se informa sobre la lengua o sistema ling‡€stico. ‰Entiendes? ‰No?. 1983. Saussure y los fundamentos de la ling‡€stica. 1984. La lengua y los hablantes. 1977. as€ como pronombres en primera persona. † SAUSSURE. google. Publicado por Fondo de Cultura Econ•mica. ISBN 84-458-0725-0 [5] Jorge Perell•. CH. Buenos Aires: Eudeba. J. † BENVENISTE. google. El lenguaje del ni„o (http:/ / books. (1957) 1970. p‚g 1. el modo imperativo y el uso de interrogativos. ISBN 84-458-1129-0 [7] Instituto Nacional de Des•rdenes Neurol•gicos y Derrame Cerebral. Los rasgos ling‡€sticos que la caracterizan son el uso del vocativo. 1990. p‚g 284. [2] Melina Aparici Aznar. † FRIAS. google. [3] Edward Sapir. R. 6 Funciones complementarias Funci‚n f„tica o de contacto: El mensaje se relaciona con el contacto entre el emisor y el receptor. Unknown. google. Universitat Oberta de Catalunya. "Introducci•n a la Ling‡€stica". Revista Philologica Rom‚nica. interrumpir o finalizar una conversaci•n. X. Tresserra Llaurad• Trastornos del habla (http:/ / books.. F. L. Publicado por Elsevier Espa„a. M…xico: Pearson Educaci•n. ISBN 968-16-0550-0 [4] Eugenio Mart€nez Celdr‚n. 2001. † SAZBŠN. † LYONS. Claude Chevrie-Muller. rae. John El lenguaje y la ling€•stica. Aqu€ la comunicaci•n est‚ centrada en la persona del tƒ. Antonio Alatorre El lenguaje (http:/ / books. 1998. † HOCKETT. E. Referencias Notas [1] (http:/ / lema. Margit Frenk Alatorre. Publicado por Elsevier Espa„a. google. Buenos Aires: CEAL. IANUA. 1992. Es caracter€stico de esta funci•n utilizar muletillas como €‰Sabes?. es/ drae/ ?val=lenguaje) DRAE. Consultado el 14 de septiembre de 2012. 1982. † Funci‚n po…tica o est…tica: Suele emplearse en el lenguaje po…tico y en la publicidad. † Funci‚n conativa o apelativa: Predomina el oyente sobre los otros factores de comunicaci•n. Teresa Amat Cresp€ Ling‡€stica (http:/ / books. Pretende captar la atenci•n del receptor y recibir una respuesta o reacci•n. Consiste en iniciar. es/ books?id=jvFXfLG9FsMC) (en espa„ol). Melina Aparici Aznar. Curso de ling‡€stica general. Publicado por Elsevier Espa„a. † MORRIS. Madrid: Teide. El acto de comunicaci•n est‚ centrado en el mensaje y en la forma de transmitirlo.. Y MAISTO. citado por Bibliograf€a † ˆVILA. es/ books?id=PoBcfeIAiw0C) (en espa„ol). Suelen utilizarse rimas y figuras literarias.

com/) (en ingl…s) † Lista de [[familias de lenguas (http://www.ethnologue. localizaciones. Vig…sima segunda edici•n (http://www.zompist.rae.rae. poblaci•n y afiliaci•n gen…tica (en ingl…s)] .Lenguaje 7 Enlaces externos † † Wikcionario tiene definiciones y otra informaci•n sobre lenguaje. Wikiquote † Wikimedia Commons alberga contenido multimedia sobre LenguajeCommons.com)]. Una ƒtil lista de 4000 lenguas y dialectos (http://www.es/) † Diccionario de la Lengua Espa„ola de la Real Academia Espa„ola.Wikcionario Wikiquote alberga frases c…lebres de o sobre Lenguaje. † Real Academia Espa„ola (http://www. es/drae/) † Mark Rosenfelder's Metaverse.

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