Estudio Dirigido

1. ¿Dónde y cuando nació y murió Adler? ¿Cuál era su profesión? ¿Cuál fue la causa de su muerte? 2. ¿Cómo nombró Adler a su teoría psicológica y en qu a!o fue creada? ¿Cuáles son sus principios básicos? ¿Cuáles fueron las principales limitaciones que impidieron su difusión? ". ¿Cuál es la diferencia entre percepción y apercepción tendenciosa? #. ¿Cuál es la diferencia entre teleología y causalidad? ¿A cuál corresponde la teoría de Adler? $. ¿%u diferencia e&iste entre el sentimiento comunitario y de pertenencia? '. ¿%u es el nosotros primario? ¿Cuáles son los tres puentes que surgen a partir de l? (. ¿%u es la lógica de con)i)encia? ¿%u condiciones se requieren para adaptarnos a la misma? *. ¿Cuáles son los tres tipos de sentimientos de inferioridad? +. ¿Con qu otro nombre se conoce el afán de superación? 1,. ¿%u es la compensación? ¿Cuáles son las diferentes formas de compensación? ¿-n qu consiste cada una? ¿Cuál es la .nica que elimina el sentimiento de inferioridad? 11. ¿%u son los dispositi)os protectores? ¿%u clase de dispositi)os protectores /ay? -0emplifique cada uno 12. ¿-n qu se diferencia el sentimiento de inferioridad del comple0o de inferioridad? 1". ¿Cuál es el punto de )ista de Adler respecto a la 1erencia y el 2edio Ambiente? ¿A qu cree se refiere l cuando dice que la 3sicología 4ndi)idual es de 5uso y no de posesión6? 1#. ¿%u son las 4nferioridades orgánicas? ¿%u tipo de inferioridades orgánicas /ay? 1$. ¿%u es somati7ar? ¿Considera que es una forma de descompensar? -&plique. 1'. ¿%u es la constelación familiar? ¿3or qu es importante estudiarla? ¿%u factores debemos tomar en cuenta para ello? 1(. ¿-n qu consiste la teoría del orden de nacimiento? ¿Cuál es la diferencia entre competencia y ri)alidad? Describa bre)emente al /i0o .nico8 mayor8 segundo8 intermedio y menor. 1*. ¿-n qu consiste el principio de finalismo? 1+. ¿Cuál es la diferencia entre línea directri7 y construcción au&iliar? 2,. ¿%u son las ficciones? ¿%u papel 0uegan en la conducta /umana? 21. ¿%u relación e&iste entre la libertad y la fuer7a creadora? 22. ¿%u es el /olismo? ¿Cómo se relaciona el mismo con el principio de “unidad de la personalidad”? ¿3or qu este principio dio origen al nombre de “Psicología Individual”? 2". ¿Cuál es la diferencia entre consciente e inconsciente? 2#. ¿%u es la ra7ón oculta? ¿Cómo se relaciona con el refle0o de reconocimiento? 2$. ¿%u importancia 0uega el consciente en la responsabilidad de asumir o no las consecuencias de una conducta?

Compensación Dispositi)os 3rotectores retroceso .4nferioridades >rgánicas <eales 1-<-=C4A 9entimiento de pertenencia 9entimiento Comunitario aumenta 9e adapta .til e&periencias ficciones inconscientes conscientes 3-<C-3C4>= Conducta (usual o alterna) in. agresión descompensación pseudocompensación sobrecompensación Ciclo Compensatorio 9.4nf.til FI N Bógica de con)i)encia 2-D4> A2?4-=@9entimiento Comunitario disminuye Constelación Aamiliar 9entimiento de 4nferioridad elimina no se adapta compensació n superación 9entimiento de 9uperioridad :Afán de 9uperación.