EL TRANSISTOR

JUAN DAVID VARGAS SILVA CÓD. 20121107712 CARLOS ALFREDO BARRAGÁN SÁNCHEZ CÓD. 20121108689 ALEXANDER GUTIÉRREZ GAVIRIA CÓD. 20121108875

TRABAJO PRESENTADO EN LA ASIGNATURA ELECTRÓNICA ANÁLOGA II CÓD. BEINEL30-118279 GRUPO 01-02 PROFESOR: JORGE POLANIA

UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA FACULTAD DE INGENIERÍA PROGRAMA ELECTRÓNICA NEIVA, OCTUBRE 08 2013

cada una en puntos clave del circuito para poder determinar los diferentes voltajes y corrientes a través del nodo. y colocar una fuente de entrada alterna. el punto operativo DC. . con el fin de observar el comportamiento que sufrirá dicho circuito. además de hallar el voltaje de salida Vo (V(1)). producto de ello.  Para comenzar. se realizo el montaje del circuito en el simulador. con la diferencia de añadir un par de capacitores.DATOS SIMULADOS Para este laboratorio. para determinar las corrientes. tenemos la siguiente imagen:  Luego procedimos a buscar por medio del simulador. realizamos un montaje similar al de la práctica anterior. y fueron colocadas 4 sondas. en términos de corriente. los voltajes. y el β del transistor que emplea el simulador. voltaje y ganancia que ofrece.

con la resistencia de 300Ω. y otra. en donde se hallo la ganancia de voltaje. y el desfase del voltaje. Seguido a esto. procedimos a utilizar la herramienta “Análisis AC” que ofrece el simulador. Análisis AC incluyendo el capacitor. en donde retiraríamos el capacitor que se encuentra en paralelo. en dos situaciones especificas. obteniendo los siguientes resultados. en la resistencia de 300Ω Análisis en donde se retiro el capacitor de la resistencia de 300Ω . una en donde utilizaríamos el circuito base.

De las imágenes anteriores. Función de Transferencia para RE2 activa. para poder ser desfasada 180º. tenemos los siguientes datos. Esta opción. poniendo en corto a RE2 . nos ofrece la oportunidad de ver la impedancia de entrada vista por alguna de las fuentes. según los puntos que suministremos al simulador.  Como tercer tópico. y otra en donde se dejo activa junto con el respectivo capacitor en paralelo. en este caso se visualizaron dos momentos. que cuando se coloco el capacitor. uno en donde la resistencia RE2 se suspendió. la señal se va a desfasar primero. De lo anterior. la señal se demora una cierta magnitud de frecuencia. utilizamos la herramienta “Función de transferencia” que nos ofrece el simulador. se puede observar. mientras que si lo retiramos. Función de Transferencia. además de poder determinar la impedancia de salida.

el voltaje en todas las terminales. además. es la misma. la impedancia de entrada fue algo menor.  Empleando la herramienta de “Punto de operación DC”. . para el caso en que se omitió. y respecto a la impedancia de salida. tanto para los valores de impedancia de entrada como de salida.Como era de suponerse la impedancia es mayor cuando contamos con la resistencia RE. serán cambiados de valores. debido a que la resistencia. que cambio en una pequeña proporción. obtuvimos los siguientes datos: Los datos son similares a los obtenidos en la primera parte de la simulación. a excepción de la corriente de base. SEGUNDA PARTE Acá realizamos el mismo procedimiento. de donde las corrientes se mantuvieron iguales. Tenemos el circuito con las 4 sondas. quedo igual. pero RE1 y RE2. la variación fue muy leve.

sin el capacitor de la resistencia de 3000Ω . Volviendo a emplear la herramienta de “Análisis AC” obtuvimos lo siguiente: Análisis AC. con el capacitor de la resistencia de 3000Ω Análisis AC.

.35 V/V  Ahora realizamos la función de transferencia: La impedancia tanto de entrada y salida son las mismas que en el circuito de la primera parte.Acá se puede observar la ganancia de voltaje en donde: (6. pues la suma de resistencias es la misma.14V/2) ÷ 200mV = 15.

. la resistencia tanto de entrada como de salida disminuye. que en este caso es mucho mayor.Para este caso. muestra la magnitud en que se ven reducidas ambas impedancias. pues al eliminar la resistencia RE2. que en el caso anterior.

45 uA IE = 1.209 mA/143 IB = 8.217 mA Voltaje del colector VC = VCC .3KΩ Malla en el circuito base VBB-VBE = (IB*RBB)+(IE*RE) 5-0.(IB x RB) VB = 5V – (8.3/(3556.45 uA x 33333 Ω) VB = 4.3IB+3.016 V .3 = (33.955 V Voltaje base VB = VBB .(IC x RC) VC = 15 .3 = IC (233.1+3323) IC = 4.7 = (33.209 mA IB en términos de IC IB = IC / β IB = 1.993 Voltaje y resistencia Thevenin VBB = (15)(50)/(50+100) = 5V RBB = (50//100)k = 33.3(IC/β)+3.(1.209 mA + 8.3(IC/α )K 4.1) IC = 1.217 mA x 3300 VE = 4.3IE )K Ecuación en términos de IC 4.Análisis DC teórico a partir del beta obtenido en la simulación Β =143 α = 0.71 V Voltaje emisor VE = IE x 3300 VE = 1.209mA x 5kΩ) VC = 8.45uA IE en términos de IC e IB IE = IC + IB IE = 1.

ANALISIS AC DEL CIRUITO (MODELO PI) Ahora realizamos los debidos calculos para el analisis AC. al modelo PI. Transformamos el circuito. para la solucion de circuitos. empleando las diferentes formulas vistas en en aula de clases. obteniendo lo siguiente: .

91i = 15. debe de ser tomada dentro del campo de los complejos. se debe a que no existe un capacitor.5 V/V cuando la RE=300. mientras que el de la resistencia de 3k. no fue tomada dentro de los cálculos. esto se sustenta por medio de las siguientes aproximaciones.91<90º Ahora realizamos el paralelo entre las dos resistencias Al determinar esa resistencia muy baja. sea solamente igual a 300 ohm. haciendo que la RE total. . obtenemos un análisis similar que en los cálculos anteriores. En nuestras clases de teoría de circuitos AC aprendimos que este tipo de resistencia. y al ser la rama en donde se encuentra el capacitor. en donde la RE=3300.6 V/V cuando la RE=3k. con la diferencia que la ganancia de voltaje ahora será mucho mayor. y de 15. y el capacitor esta en paralelo con la resistencia de 3k ohm. completamente capacitiva. será completamente resistiva. en donde la RE=300 ohm.Para el circuito donde realizamos el cambio de RE1 por RE2. solo tendrá componente imaginaria. se debe a que la reactancia en paralelo reduce la resistencia equivalente. donde se puede observar una ganancia de aproximadamente 1. se pueden comprobar. obteniendo la siguiente configuración y cálculos: Nota: Estas ganancias de voltaje. para el caso siguiente. esto aplica para la segunda parte. para ser analizada. y no hay reducción en la resistencia. en las graficas del análisis AC del simulador. donde las resistencias RE1 y RE2 han sido intercambiadas. además para el análisis en el primer caso. teniendo lo siguiente: R3k = 3000 + 0i = 3000<0º CE = 0 + 15.

8. en donde el capacitor que acompaña RE2 será añadido y retirado.11V IC = 1. lo que de cierta manera puede ser muy provechoso. es mayor que el voltaje de base. se observa un aumento ligero en la ganancia cuando se conecta el capacitor en paralelo con la resistencia RE2.7 V/V Vi = 500mV Vo = 850mV A = Vo/Vi = 1. para así determinar la polaridad del transistor.94V VB = 4. ______________________________________________________________________________________ Posteriormente se midió la ganancia del circuito. a 1. además que el voltaje de colector.8 V/V Vi = 500mV Vo = 900mV A = Vo/Vi = 1. pues su voltaje de base es mayor que el voltaje de emisor.220 mA IB = 7.8 V/V Datos obtenidos sin el capacitor de RE2: Vi = 200mV Vo = 340mV A = Vo/Vi = 1. el cual pasa de 1. Datos obtenidos con el capacitor de RE2: Vi = 200mV Vo = 360mV A = Vo/Vi = 1. tomando todos los valores de corriente.7.7 V/V De este procedimiento. de lo cual se obtuvieron los siguientes datos: VC = 8. tomando lecturas del voltaje de entra. en dos posibles casos.DATOS MEDIDOS EN EL LABORATORIO En primer lugar se hallo el punto de operación en DC.75 V VBC = 4. y del voltaje de salida (VC). condiciones necesarias para considerar la región activa.3 VBE = 656 mV VCE = 4.214 mA IE = 1. y de voltaje que fueran posibles.3 uA Β = IC/IB = 166.2 V Aca podemos observar que el transistor se encuentra en la región activa.75V VE = 4. .

observamos que el voltaje de entrada es de 1. por lo que tendremos una ganancia total de: A = Vo/Vi = 30.4/1.98 = 15.De esta imagen. . es de 30. y que el voltaje de salida.35 V/V Lo cual puede ser observado. en donde se observa aproximadamente un valor similar al que se mide con las sondas.98mV.4mV. en donde la resistencia RE1 ha sido intercambiada con la resistencia RE2. en la grafica que fue simulada en la segunda parte del informe de los datos simulados.