Presentaciones… Temores y esperanzas: anotar sobre el curso, sobre la carrera de TIS y sobre la vida).

Establecer normas, hora de entrada, hora de salida, tiempo de descanso, puntualidad. Disposición del aula, normal, circulo, grupo… Visión general sobre el curso, sesiones (contenidos), visionado de película, dinámicas, noticias: leer noticias antes de cada sesión durante las ocho sesiones. Lo que yo ofrezco. El equipamiento de partida. Antes de introducirnos en el tema. Vemos algunas competencias básicas del TIS de partida Veamos a que colectivo vamos a entrar a trabajar (1). Para colmo, la cifra aumenta (2). Y cómo podemos comenzar a trabajar (3). O también con el circo (4) 60’ ¿Qué es la adolescencia? Construcción social (Instrumentalización social, consumismo, abuso sexual,

idealización). Etapa biológica (cambios, dificultades). La infancia y la adolescencia en riesgo es un colectivo en aumento debido a las nuevas problemáticas sociales que se combinan con las características personales. Al perfil del menor sujeto a protección, tenemos que añadir a los adolescentes con problemas con la justicia y otras características específicas que se están erigiendo como nuevas problemáticas en este campo: violencia, conflictos integeneracionales, acoso escolar, inicio temprano en el consumo de drogas... El enfoque del curso, vamos a intentar aprender nuevas herramientas, recursos, planteamientos que nos ayuden a trabajar con menores. Partimos de un entorno social y un sistema de seguridad social deficiente y que no puede dar atención adecuada a todos los usuarios. Es necesario trabajo en pequeños grupos y completar el programa de las instituciones con pequeños talleres terapéuticos. VIDEO 30’ [Descanso (?)]

Menor agredido: Conflictos internacionales: guerra (refugiados [campos refugiados. género. menor huerfano (en adopción. mendicidad obligada. institucional). paternidad/maternidad precoz). menores en la red (abuso. familia acogida. adicciones (Internet. Menor inmigrante (2). etc. Conflictos nacionales: inmigración (menor sin acompañamiento). se puede hilar el curso con anécdotas de la Colonia. el menor en la sanidad (caso de los testigos de Jehová). maltrato (familiar. abandono-pobreza-falta medicinas. prostitución. acoso escolar. Agresor Hablar de la Colonia San Vicente Ferrer. menor con medidas judiciales. tráfico de niños. género. acoso). tráfico de futbolistas. niños soldado. institucional). maltrato (familiar. drogas. explotación infantil trabajo. shopping). extorsión. contar el día.]). adopción internacional. Poner de fondo video Pi Gros (Castellón. territorios marginales indigenas como Sahara. Excursión (3). explotación sexual. vivienda tutelada. residencia. fundación Diagrama) Videos sobre la colonia: Chica agresora (1). anécdotas. 30’ Habilidades terapéuticas para la aplicación del programa Talleres ejemplos 30’ . abuso sexual (trauma.