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ESCALADE CLIMA

SOCIAL
EN LA FAMILIA
FES
(
E
c
c.
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..

: ~
. :.
( INTRODUCCION
-l
...
La vida familiar es quizas, el ambiente mas importante en Ia historia del (
s
desarrollo de Ia personalidad porque en este media es donde Ia cultura,
los valores, creencias y costumbres de Ia sociedad se transmiten a! ~
individuo. Dentro del ambiente familiar es donde se obtienen los
._,_
..
~ -
(
significados fundamentales para Ia vida, Ia confianza, el amor, Ia ~ -
aceptaci6n, etc. Desde su ubicaci6n dentro de I" familia, el hijo percibe
(
("""
,....
p.
las ideas, costumbres y mitos y adquiere mucho de los valores de los a<:
C
padres. La familia resulta ser Ia primera instituci6n socializadora, a f:
medida que padres y hermanos ayudan a cada individuo a desarrollar t:
J:
una identidad y a encontrar un Iugar en el mundo, y es, dentro de Ia
familia, clonde inicialmente tiene Iugar Ia educaci6n basica del individuo _
en las areas emocional y social. Consecuentemente, el Psic61ogo puede
llevar a cabo un analisis de las percepciones que tiene cada miembro de -
Ia familia o lo que percibe cada grupo familiar como unidad, a traves del
empleo del FES destinado a evaluar el tipo de clima hogarerio a Ia luz del ~ :
(
..
analisis que hace cada miembro de un hagar, tanto como del grupo <.
v
familiar. Para un uso mas adecuado del instrumento se ha llevado a cabo c
~ -
~ ~
un amplio trabajo de estandarizaci6n que se inicia hacia 1990 y continua
t
...
~
hasta agosto del ario de 1992. Han participado un total de 2,100 c
~
adolescentes y j6venes entre los 12 y 18 arias, pertenecientes a los tres r
.
estratos socioecon6micos. Tambien se trabajo con 900 familias (290 de 3 r
miembros, 380 de 4, 140 de 5 y 90 de 6) Solo participan padres e hijos y ~ :
provienen tambien de los tres niveles socioecon6micos (300 de cada
nivel).
I
..J
( FICHA TECNICA )
ESCALA FES DE CLIMA SOCIAL EN LA FAMILIA
Autores: R. H. MOOS y E. J. TRICKETT.
Estandarizacion: Lima 1993 Cesar Ruiz Alva- Eva Guerra.
Administracion: Individual I Colectiva.
Duracion: Variable (promedio 20 minutos).
Significacion: Evalua las caracteristicas socio arnbientales
y las relaciones personates en familia.
Tipificacion: Baremos para Ia forma individual o en grupo
familiar elaborados con muestras de Lima
Metropolitana.
AREAS QUE MIDE:
COHESION (CO) Mide el grado en el que los miembros del grupo
familiar estim compenetrados y se apoyan entre si.
EXPRESIVIDAD (EX) Explora el grado en el que se permite y
anima a los miembros de la familia a actuar libremente y a expresar
directamente sus sentimientos.




t



I
4


4
f
4
f
4
t

4

4
4
CONFLICTO (CT) Grado en el que se expresan libre y abiertamente la
-1
la y conflicto entre los miembros de Ia familia. '"
Estas tres areas nos hablan de Ia dimension que mide el
grado de comunicacion y libre expresi6n dentro de Ia familia y el grado de E
interacci6n con.flictiva que Ia caracteriza.
.....
r
....,
AUTONOMIA (AU) Grado en el que los miembros de Ia familia estan
seguros de si mismos, son independientes y toman sus propias decisiones. f
... ..
...
J:
( .
ACTUACION (AC) Grado en que las actividades (tal como el colegio o
el trabajo) se enmarcan en una estructura orientada a la acci6n 0 r
competici6n. c:
f:
("
INTELECTUAL - CULTURAL. (IC) Grado de interes en las f
actividades de tipo politico-intelectuales, culturales y sociales. ,r
SOCIAL- RECREATIVO (SR) Grado de participaci6n en diversas -
actividades de esparcimiento.
MORALIDAD-RELIGIOSIDAD (MR) lmportancia que se le da a las
pnicticas y valores de tipo etico y religioso.
E .
.
Estas cinco areas nos hablan de la dimension que evall'ta !
c
la importancia que tiene dentro de la familia ciertos procesos de desarrollo t.
( .
personal, que pueden ser fomentados o no, por.la vida en coml'm.
ORGANIZACION (OR) Importancia que se le da en el hogar a una f
clara organizaci6n y estructura al planificar las actividades y
responsabilidades de la familia.
..
E:
CONTROL (CN) Grado en el que Ia direcci6n de Ia vida familiar se
!
atiene a reglas y procedirnientos establecidos.
Estas dos areas miden la dimension que proporciona
informacion sobre la estructura y organizaci6n de la familia y sobre el
r
grado de control que normalmente ejercen tmos miembros de la
familia sobre otros.
MO.DALIDADES DE EXAMEN:
Individual: A partir de 12 aiios en adelante. Se aplica el cuestionario
(la forma puede ser individual o colectiva) calificandose via la clave.
Despues, se usara el llARE.MO INDIVIDUAL (AREAS Y
CATEGORIAS) que servini para el amilisis final de resultados.
Grupo familiar: Padres e hijos adolescentes participan. Se evalua al
grupo independientemente marcando unos y otros su respuesta.
Luego se obtiene el puntaje promedio de cada una de las areas y se
califica via la clave. Despues se usara el BAREMO DE GRUPO
FAMILIAR (AREAS Y CATEGORIAS) que servira para el
amilisis final de los resultados.
NORMAS: Utiliza las Normas "T" (Media: 50/D.S.IO)
CONFIABlLIDAD:
Para Ia estandarizaci6n en Lima, usando el metodo de consistencia
interna, los coeficientes de fiabilidad van de 0,88 a 0,91 con una
media de 0,89 para el examen individual, siendo las areas Cohesion,
Intelectual - Cultural, Expresi6n y Autonomia, las mas altas. (La
muestra usada para este estudio de confiabilidad fue de 139 j6venes
con promedio de edad 17 afios).
En el test-retest con 2 meses de lapso los coeficientes eran de 0,86
en promedio (variando de 3 a 6 puntos).
VALIDEZ:
En nuestro estudio se prob6 la validez de Ia prueba
correlaciomindola con la prueba de Bell especificamente el area de
Ajuste en el Hogar y cone! TAMAI el area familiar.
La muestra individual fue de 100 jbvenes y de 77 familias.
AREAS FES BELL TAMAl
adolescentes adultos
Cohesion 0,57 0,60 0,62
Conflicto 0,60 0,59 0,59
Organizaci6n 0,51 0,57
---
Expresividad
0,53 0,53
BAREMO PARA LA EV ALUACION DEL CLIMA SOCIAL DE LA
FAMILIA (FES)
(Examen Grupo Familiar)
Estandarizacion 1993
N 0 R
M
A s T
P.D. co EX CT AU AC IC SR
MR OR CN
9.0 64 70 87 77 75 74 78 80 67 77
8.5 61 71 83 72 70 69 75 77 64 75
8.0
58 69 79 69 67 67 72 73 61 73
7.5 54 65 75 64 64 63 69 71 58 69
7.0 51 60
70 60 59
60 66 69 55 66
6.5
49 55 68 56 55 57 61 65 52 63
6.0 46 53 65 52 51 54 58 62 50 60
5.5 42 52 62 47 49 52 56 59 47 57
5.0 40 49 59 43 46 50 52 57 44 54
4.5 38 45 55 39 42 48 50 52 40 50
4.0 36 38 52 36 38 45 48 49 37 48
3.5 34 34 50 32 35 42 46 47 35 45
3.0
32 31 47 28 33 40 43 44 31 42
2.5
29 29 44 24 30 38 39 40 29 40
2.0 26 24 41 20 27 35 36 37 26 37
1.5 24 20 39 18 24 32 33 35 23 34
1.0 20 18 34 15 20 30 31 32 20 30
0.5 18 15
30 11 17 28 29 28 17 28
0.0 16 I I 28 7 14 25 26 26
14 25
BAREMOS PARA LA EVALUACION DE LAS ESCALAS DEL
CLIMA SOCIAL DE LA FAMILIA
(Examen individual) Esta.ndarizaci6n 1993
N 0 R M A
s
T
P.D. co EX cr AU AC IC SR MR OR CN
9.0 60 67 77 67 67 70 73 75 64 73
8.0
56 62 72 61 62 65 68 70 60 70
7.0 51 56 68 56 57 60 63 65 56 64
6.0 48 52 63 50 51 55 59 60 51 59
5.0 44 48 59 45 46 50 54 55 46 55
4.0
40 43 55 39 41 46 48 50 41 51
3.0 36 36 50 35 37 41 43 45 36 46
2.0 32 32 46 30 32 37 38 40 31 41
l.O
29 29 41 25 27 32 33 35 26 36
0.0 25 23 37 21 22 28 29 30 21 33
BAREMOS PARA LA EVALUACION INDIVIDUAL DEL CLIM.A
SOCIAL DE LA FAMILIA (FES)
Estandarizaci6n Lima Metropolitana 1993
Cesar Ruiz Alva I Eva Guerra Turin
NORMAT Relaci6n Desarrollo Estabilidad Categorra
80
23 a + 36 a + 22 a +
75 22 34 - 35 21 M.uyBuena
70 21 33 19 - 20
65 20 32 17 - 18 Buena
60 19 30 - 31 16
Tendencia
Buena
55 17 - 18 28 - 29 14 - 15
50 16 27 13 Media
45 14 - 15 26 - 25 ll - 12
40 l3 24 9- lO Tendencia Mala
35 12 22 - 23
8 Mala
30 11 21 7
25 10 20 - 19
6
MuyMala
20
9 a - 18 a - 5 a -
f
I
I


4
4
(
f
BAREMO PARA LA EVALUACION GRUPAL DE LAS DIMENSIONES -l
NORMA
T
80
75
70
65
60
55
so
45
40
35
30
25
20
DEL CLIMA SOCIAL DE LA F AMILlA (FES) '"
Estandarizaci6n Lima Metwpolitana 1993
Cesar Ruiz Alva I Eva Guerra Turin
Relacion Desarroilo Estabilidarl Categoria
25 +
40 a -r 2 1 a +
23 24
39 20 Muy Buena
22 36 38 19
20 21
35 18 Buena
18 - 19
29 - 34 16 - 17 Tendencia Buena
16 - 17 27 - 28 13 - 15
15 26 12 Media
13 - 14 23 - 25 10 - 11
12 20 - 22 9 Tendencia Mala
10 - ll 18 - I 9 8 Yiala
9
17 7
7 - 8 1. 5 - 16 6 Muy Mala
6 a - 14- a - 5 a -
I '


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.
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c
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'
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(
t
;
ESCALADE CLIMA SOCIAL EN FAMILIA (FES)
De R. H. MOOS
INSTRUCCIONES
A continuaci6n se presenta en este impreso, una serie de frases, los mismos que UD. Tiene que leer
y decir si le parecen verdaderos o falsos en retaci6n con su familia.
Si usted cree que con respecto a su familia, la frase es verdadera o casi siempre verdadera, marcar en
]a hoja de respuesta una (X) en el espacio correspondiente a la V (verdadero) si cree que es falsa o
casi siempre falsa, marcara una (X) en el espacio correspondiente ala F (falso).
Si considera que la frase es cierta para unos miembros de la familia y para otros fal sa marque Ja
respuesta que corresponda a Ja mayoria
Siga el orden de Ia numeraci6n que tienen las frases aquf y en la hoja de respuesta para evitar
equivocaciones. La flecha le recordara que tiene que pasar a otra liriea en la hoja de respuestas.
Recuerde que se pretende conocer lo que piensa UD. Sabre su familia: no i.ntente ret1ejar la opinion
'de los demas miembros de esta.
NO ESCRIBA NADA EN ESTE IMPRESO
1. En mi familia nos ayudamos y
apoyamos realmente tmos a otros.
2. Los miembros de Ia familia guardan
a menudo, sus sentimientos para si
mismos.
3. En nuestra familia peleamos mucho.
4. En general algim miembro de la
familia decide par su cuenta.
5. Creemos que es importante ser los
mejores en cualquier cosa que
hagamos.
f5. A menudo hablamos de temas
politicos o sociales en familia.
7. Pasamos en casa la mayor parte de
nuestro tiempo libre.
8. Los miembros de mi familia asistimos
con bastante frecuencia a las diversas
actividades de la iglesia.
9. Las actividades de nuestra familia se
planifican con cuidado.
10. En mi familia tenemos reuniones
obligatorias muy pocas veces.
ll.Muchas veces da la impresi6n de que
en casa solo estamos "pasando el
rate".
12. En casa hablamos abiertamente de Jo
que nos parece o queremos.
13. En nil familia casi nunca mostramos
abiertamente nuestros enojos.
14. En mi familia nos esforzamos mucho
por mantener la independencia de
cada uno.
15. Para mi familia es muy importante
triunfar en la vida.
16. Casi nunca asistimos a reuniones
culturales ( exposiciones,
conferencias, etc.)
17. Frecuentemente vienen amistades a
visitamos a casa.
18. En mi casa no rezamos en familia.
19. En mi casa somas muy ordenados y
limpios.
20. En nuestra familia hay muy pocas
normas que cumplir.
21. Todos nos esforzamos mucho en lo
que hacemos en casa.
22. En mi familia es dificil
"desahogarse" sin molestar a todos.
23. En la casa a veces nos molestamos
tanto que a veces golpeamos o
rompemos algo.
24. En mi familia cada uno decide por
sus propias cosas.
25. Para nosotros noes muy importante
el dinero que gane cada uno.
26. En mi familia es muy importante
aprender algo nuevo o diferente.
27. Alguno de mi familia practica
habitualmente algun deporte.
:8. A menudo hablamos del senti do
religiose de la Navidad, Semana
Santa, Santa Rosa de Lima, etc.
29. En mi casa, muchas veces resulta
dificil encontrar las cosas cuando las
necesitamos.
30. En mi casa una sola persona toma Ia
mayoria de las decisiones.
31. En rni familia estamos fuertemente
unidos.
32. En mi casa comentamos nuestros
problemas personales.
33. Los miembros de mi familia, casi
nunca expresamos nuestra calera.
34. Cada uno entra y sale de la casa
cuando quiere.
35. Nosotros aceptamos que haya
competencia y "que gane el mejor".
36. Nos interesan poco las actividades
culturales.
37. Vamos con frecuencia al cine,
excmsiones, paseos.
38. No creemo's en el cielo o en el
infiemo.
39. En mi familia la puntualidad es muy
importante.
40. En la casa las cosas se hacen de una
forma establecida.
41. Cuando hay que hacer algo en casa,
es raro que se ofrezca alg(m
voluntario.
42. En Ia casa, si a alguno s.e ]e ocurre
de momento bacer aJgo, lo hace sin
pensarlo mas.
4: . Las oersonas de mi familia nos
critica,."D.os frecuentemente unas a
ot:ra.s.
4-+. En mi familia, las personas tienen
poca >ida privada o independiente.
45. Nos esforzarnos en hacer las cosas
cada vez un poco mejor.
46. En mi casa casi nunca tenemos
conversaciones intelectuales.
4 7. En mi casa casi todos tenemos una o
dos aficiones.
48. Las personas de mi familia tenemos
ideas muy precisas sobre lo que esta
bien o mal.
49. En mi familia cambiamos de opinion
frecuentemente.
50. En mi casa se dan mucha
irnportancia a curnolir las normas.
51. Las personas de mi familia nos
apoyamos unas a otras.
52. En mi familia, cuando uno se queja,
siempre hay otro que se siente
afectado.
53. En mi familia a veces nos pelearnos
y nos vamos a las manos.
54. Generalmente, en mi familia cada
persona solo confia en si misma
cuando surge un problema.
55. En la casa nos preocupamos poco
por los ascensos en el trabajo o las
notas en el colegio.
56. Algunos de nosotros toea algun
instrumento musical.
57. Ninguno de la familia participa en
actividades recreativas, fuera del
trabajo o del colegio.
58. Creemos que hay algtmas cosas en
las que hay que tener fe.
59. En la casa nos aseguramos de que
nuestros dormitories queden limpios
y ordenados.
60. En las decisiones familiares todas las
opiniones tienen el mismo valor.
61 . En mi familia hay poco espiritu de
grupo.
62. En mi familia los temas de pago y
dinero se tratan abiertamente.
63. Si en mi familia hay desacuerdo,
todos nos esforzamos para suavizar
las cosas y mantener lapaz.
64. Las personas de rni familia
reaccionan firmemente unos a otros
a defender sus propios derechos.
65. En nuestra familia apenas nos
esforzamos por tener exito.
66. Las personas de mi familia vamos
con frecuencia ala biblioteca o
leemos obras literarias .
67. Los miembros de la familia
asistimos a veces a cmsillos o clases
particulares por afici6n o por interes.
68. En mi familia cada persona tiene
ideas distintas sobre lo que es bueno
o malo.
69. En mi familia estan claramente
defmidas las tareas de cada persona.
70. En mi familia cada uno tiene libertad
para lo que quiera.
71. Realmente nos llevamos bien unos
con otros.
- ____ . __ .. _ , _______ _
72. Generalmente tenemos cuidado con
lo que nos decimos.
73. Los miembros de la familia estamos
enfrentados tmos con otros.
74. En mi casa es difici1 ser
independiente sin herir los
sentimientos de los demas.
75. "Primero es el trabajo, luego es Ia
diversi on" es una norma en mi
familia.
76. En mi casa ver Ia television es mas
importante que leer.
77. Las personas de nuestra familia
salimos mucho a divertirnos.
78. En mi casa, leer Ia Biblia es algo
impot1ante.
79. En mi familia el. dinero no se
administra con mucho cuidado.
80. En mi casa las normas son muy
rigidas y "tienen" que cumpJirse.
81. En mi familia se concede mucha
atencion y tiempo a cada uno.
82. En mi casa expresamos nuestras
opiniones de modo frecuente y
espontaneo.
83. En mi familia creemos que nose
consigue mucho elevando la voz.
84. En mi casa no hay libertad para
expresar claramente lo que se
piensa.
85. En mi casa hacemos comparaciones
sobre nuestra eficacia en el trabajo o
el estudio.
86. A los miembros de mi fami lia nos
gusta realmente el arte, la musica o
la literatura.
87. Nuestra principal forma de diversi6n
es ver Ia television o escuchar radio.
88. En mi familia creemos que el que
comete una falta tendra su castigo.
89. En mi casa generalmente lamesa se
recoge inmediatamente despues 4e
comer.
90. En mi far:ni lia, uno no puede salirse
con la suya.
(COMPRUEBE SI HA
CONTEST ADO A TODAS LAS
FRASES)
ESCALA DE CLL\IA SOCIAL DE LA f A\Hl.lA.
HOJA DE RESPUESTAS
ApelJidos: .... ........................... ................... N ombres: .. ...... .... . ....... . ........ .
Edad: .............. . .... . .... Genero: \
1
lVI Grado de estudios: ... .......... . ... ... .
Colegio: .............. .... ....... .............. . .. Nro de hermanos: ........... . ............. . ... .
Vive con: .. Ambos padres ( ) solo Padre ( ) solo lVIadre ( )
Otros: ........ . ............. . .. ..
Forma de evaluacion: () Grupo Familiar ( )
----------------------------------------------------------------------------
INSTRUCCIONES
Marque con un aspa (X) sobre la V o F segiln su respuesta. Sea sincero.
Puntaje
fllflilMMMf5tlf6ilMf8ilrrol

12lfUlf22lf32lf42lf521[62lf12lj82lfEXl

f31Mf23lf33lf43lf53lf63lMMrcrl

f4lMMMf44lf54lf641MMfAUl

f5lf15lf2slf3slf451Mf65lf151MfAcl

f61MMMf46lf56lf661MMM

!71MMf37lf411Mf67lrnlMJSRl

f8lf18lf2slf38lf48lf5slf6slMMfMRl


,Mf2olf3olMI so lf6ol'
70
'MMfCNl

f ESCALADE
l
co EX CT AU AC lC SR \VIR OR
Puntaj c
Norma T
Categoria
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
.PERFIL DEL CLI1\1A F AlVIILIAR
........................ . ... . .. ..... ...... . .. .. . ... ... . . . ... . . . ............
0 0 0
0
. ... -:-:-: .:-: -: -:.:- :-: -:-: :. :.: -:- :-:-.-:-:- :-:-:-:-: -:-:-:-: -:-: -: <<-: -:-: <<<<> :-: -:-: >>:-:-:- :-: <<<<<:--: -:. :.:-:-: : ... .
. ..... . ... . . . ... .. . . . . . . . . .. . . . .. ... . . . . .. .. ..
. . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.. .. ... . . .. .... . .... . ... . . . .. . .. .. . ...... . ........... ... . . . ... . ....
0 0
o o o 0 I o o o o 0 0 o o o o o o o o o o o o 0 o o 0 o o 0 o o 0 o 0 0 o 0 0 0 o 0 o o 0 o 0 o o o 0
.... .. .. . . ... .... ....
. . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. .. . . . . ........ .. .... ... .. .. .. .. . . . . . .. . .. .. .. .. .. . . . ... '
. . . . . . . . . ' .. . . .
' .. . .. . .... . .
. . - - .... . .. . . .... . ' ... . .. . ... . .. . .... .. .. ..... .... ........ .... . ... . . .. . . . .
. . . . ................. .. .... .. . . .... . . . . ... . . . ... .... . . . . . .. . . . . . . .. . .. .. .. .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . - . .. . . . . .... . . .
. . . . ' ' . .... . .... . ...... ... ... . .... . . . .. .... . .......... . . .... . .... .. . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ' ....... .... ...... . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . .. . . .. ... .. . .. . .. .. . . . . .. ... .. . ... . .... ... .. ' . .... . ... ... . .. . . . . . .. .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .. . .. . .
. . . . ~ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.. . ..... . . .. ............. .. .. . ...... . .... ... .. ... .. ....... . .. .. .. . . .. .....
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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