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Modelo de Medición de Grupos de Investigación Científica y Tecnológica

Dirección de Fomento a la Investigación – COLCIENCIAS Construcción del Modelo de Medición de Grupos de Investigación

Abril de 2012

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COMITÉ DE EXPERTOS

Esperanza Morales Leonor Botero Carl Langebaek Jorge Martínez Álvaro Montenegro Paulo Orozco Gustavo Valencia José Luis Villaveces

EQUIPO ACADÉMICO CONSTRUCCIÓN DEL MODELO DE MEDICIÓN DE GRUPOS DE INVESTIGACIÓN

Álvaro Montenegro –Universidad Nacional de Colombia Claudia Rivera – Universidad Nacional de Colombia María Fernanda Zárate -Universidad Nacional de Colombia Juan Leonardo Padilla - Universidad Nacional de Colombia Liliana Castro - COLCIENCIAS Diana Caicedo – COLCIENCIAS Mauricio Arias – COLCIENCIAS Diego Otálora – COLCIENCIAS

DEPARTAMENTO ADMINISTRATIVO DE CIENCIA TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN – COLCIENCIAS

Pablo Patiño Grajales - Director Fomento a la Investigación Carlos Fonseca -Director Fomento a la Investigación (2009 – 2011) Liliana Castro - Asesora Dirección Fomento a la Investigación Mauricio Arias - Dirección Fomento a la Investigación Diana Caicedo - Dirección Fomento a la Investigación Diego Otálora - Dirección Fomento a la Investigación Iván Montenegro – Asesor Dirección de Desarrollo Tecnológico e Innovación Ma. Consuelo Velásquez - Asesora Dirección de Desarrollo Tecnológico e Innovación
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•! convertirse en un instrumento que refleje la dinámica de producción y generación de conocimiento de los grupos de investigación de acuerdo con su actividad principal, ya sea académica, de desarrollo tecnológico e innovación, o de formación de capital humano,

Objetivos

•! proporcionar un instrumento para que los diferentes actores de la comunidad científica colombiana puedan construir sus mediciones particulares de los grupos de investigación científica, tecnológica o de innovación, •! reflejar la realidad del desarrollo científico nacional; la generación de estadísticas más precisas y confiables sobre las capacidades disponibles para el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación del país.
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Definición de grupo de investigación 4 .1.

durante los últimos tres años o edad del grupo dentro de la ventana de observación. trazan un plan estratégico de largo o mediano plazo para trabajar en él y producen unos resultados de conocimiento sobre el tema en cuestión. •! El líder del grupo deberá tener título de Pregrado (nivel técnico y tecnológico) . durante los últimos tres años al menos dos productos que estén en las categorías de Apropiación social del conocimiento o Productos de formación de recurso humano. de acuerdo con un plan de trabajo de mediano o largo plazo.”! 1 •! Estar registrado Plataforma ScienTI Colombia en Colciencias. siempre y cuando demuestre continuamente resultados verificables fruto de proyectos y de otras actividades derivadas de su plan de trabajo.Definición de Grupo de Investigación Científica y Tecnológica Anterior! “… conjunto de personas que se reúnen para realizar investigación en una temática dada. •! Haber obtenido. formulan uno o varios problemas de su interés. •!Haber obtenido un (1) producto de nuevo conocimiento por año. Maestría o Doctorado 5 6 •! Tener un proyecto de ID+I en ejecución. 2 3 •! Tener un mínimo de 2 integrantes. •! Aval institucional. además de cumplir con los siguientes ocho (8) requisitos: 4 •! Tener uno o más años de existencia. 7 8 5 . Un grupo de Investigación Científica y Tecnológica se define como un grupo de personas que interactúan para investigar y generar conjuntamente productos de conocimiento en uno o varios temas. Un grupo existe siempre y cuando demuestre producción de resultados tangibles y verificables fruto de proyectos y de otras actividades de investigación convenientemente expresadas en un plan de acción (proyectos) debidamente formalizado. Un grupo es reconocido como tal.

2. Productos resultado de investigación 6 .

donde actores que pueden ser individuos. donde el conocimiento circula. ejecución de proyectos de ID+I con formación y apoyo a programas de formación. y llevado a la cotidianidad. puesto a prueba. académicas y a la practica tecnológica. organizaciones o comunidades. magister o profesional. Las actividades que mejor muestran la existencia del grupo de investigación científica. Productos de!Apropiación!Social del Conocimiento La apropiación social del conocimiento se entiende como un proceso y práctica social de construcción colectiva. es discutido. Productos de formación de Recursos Humanos Una de las actividades de los grupos de investigación es servir de espacio para la formación de nuevos investigadores. .Definiciones de los Tipos de Productos Resultados de Investigación e Innovación Productos resultados de actividades de investigación. desarrollo e innovación Estos productos dan cuenta de la generación de conocimiento sobre métodos y herramientas innovadoras que impactan positivamente el desarrollo socio-económico y que por lo tanto generan transformaciones en las formas de acción de la sociedad. Como resultado de esta actividad se consideran los siguientes productos: la generación del espacio para asesorar y desarrollar las actividades implicadas en la realización de una tesis o trabajo de grado que otorgó el título de doctor(a). 7 Productos de Generación de Nuevo Conocimiento Se consideran productos de nuevo conocimiento a aquellos aportes significativos al estado del arte de un área de conocimiento. usado. validados y lleguen a ser incorporados a la discusión científica. al desarrollo de las actividades investigativas. que han sido discutidos. se involucran en interacciones que les permiten intercambiar saberes y experiencias. tecnológica o de innovación son aquellas que generan productos de nuevo conocimiento.

planta piloto y prototipo industrial. Variedades Vegetales Se cuenta con certificado de obtentor de Variedad Vegetal. 8 . Tesis de Doctorado Se diferencia entre tesis con reconocimiento y aprobada. Norma de servicio. reglamentos o legislaciones Comunicación del conocimiento Proyectos de comunicación del conocimiento y generación de contenidos como artículos. Productos tecnológicos patentados o en proceso de concesión de la patente Patente obtenida o solicitada por vía PCT o tradicional. Productos Empresariales Intercambio y Transferencia del conocimiento Libros de Investigación Libros que cumplen por lo menos con los Norma técnica: Norma básica. Tesis de Maestría Secreto empresarial. Desarrollo e Innovación Productos de Apropiación Social del Conocimiento Productos de Formación de Recursos Humanos Artículos de investigación A Artículos en revistas indexadas en los índices y bases mencionados en el documento conceptual. proyectos o programas de extensión de empresarial. Artículos de investigación B Artículos en revistas indexadas en los índices y bases mencionados el documento conceptual. cursos de maestría y doctorado. empresas de base tecnológica Programas o proyectos pedagógicos de fomento a la Se diferencia entre tesis con reconocimiento y investigación científica. los requerimientos son mencionados en el documento conceptual. Norma de proceso. Productos tecnológicos Certificados o Validados Diseño Industrial. libros y videos de divulgación. responsabilidad social y redes de fomento de la apropiación social. esquema de circuito integrado. los requerimientos son mencionados en el documento conceptual. Consultorías científicas y tecnológicas Los requerimientos son mencionados en la tabla X del anexo A. Circulación de conocimiento especializado Eventos científicos y participación en redes de Conocimiento.Tipología de Productos Resultados de Investigación e Innovación Tipología de los Productos Productos de Generación de Nuevo Conocimiento Productos Resultados de Actividades de Investigación. innovación. Proyectos de ID+i con Formación Se tienen en cuenta los proyectos ejecutados por investigadores en empresas y los proyectos con jóvenes investigadores. software. Norma de requerimientos mínimos de calidad especificados en el terminología. Norma de ensayo. Participación ciudadana Proyectos y programas de investigación con participación ciudadana y eventos de participación ciudadana. normas. innovaciones generadas en la gestión aprobada. Trabajos de Grado Se diferencia entre trabajo de grado con reconocimiento y aprobado. al desarrollo tecnológico e (spin-off). Norma de producto documento conceptual. Apoyo a Programas de Formación Se tienen en cuenta el apoyo a la creación de programas. Capítulos de investigación Capítulos de libros que cumplen por lo menos con los requerimientos mínimos de calidad especificados en el documento conceptual. Regulaciones. Innovación Social Este subtipo de productos se encuentra en construcción.

Tablas de construcción de los productos resultado de los procesos de investigación 9 .3.

SciELO.0 aquellas en las que la revista está (ART_A4) Medicus. cuartil cuatro (en el 24. título del artículo. el investigador puede Redalyc. REQUERIMIENTOS DE EXISTENCIA Referencia bibliográfica: nombre de la revista. número y SCI o SCOPUS).9 %y el 50% 5. Scientific clasificada en el índice que asigna Electronic Library on Line . 10 . categorización y puntajes relativos usados en la construcción del indicador de artículos A. Puntajes Relativos B (ART_B) 10.5 (ART_A3) un cuartil de ISI-SCI y SCOPUS el inferior de ISI-SCI o SCOPUS ) investigador debe elegir el índice Revista que se encuentra en el que se usará para asignar el cuartil.Artículos de Investigación A y B REQUERIMIENTOS DE EXISTENCIA CATEGORÍA (Identificador) REQUERIMIENTOS DE CALIDAD Puntajes Relativos Referencia bibliográfica: nombre Revista que se encuentra en el A1 de la revista. autor cuartil uno (25% superior de ISI10. autor (es). Requerimientos.9 %y el 25% 3. Tabla I. CATEGORÍA REQUERIMIENTOS DE CALIDAD (Identificador) Artículos publicados en revistas que se encuentren en una o más bases bibliográficas con comité científico de selección listadas en el documento conceptual. volumen. año. volumen. PsycINFO.0 (ART_A1) (es). url Revista que se encuentra en el A2 para revista electrónica y DOI del cuartil dos (entre el 74. ISSN.9% inferior Igualmente el investigador debe de ISI-SCI o SCOPUS) o aparecer elegir el área principal entre A4 indexada en los índices: Index 2. número y páginas inicial y final). Requerimientos. año. páginas inicial y final). categorización y puntajes relativos usados en la construcción del indicador de artículos B. agregar otras áreas secundarias. título del artículo. inferior de ISI-SCI o SCOPUS ) Categoría temática principal del Revista que se encuentra en el A3 artículo: si es catalogada dentro de cuartil tres (entre el 49. url para revista electrónica y DOI del artículo.0 Tabla II.0 (ART_A2) artículo. el cuartil. ISSN.

Fuente: Información registrada en la Plataforma ScienTI. Junio 2010.Estadísticas artículos Fuente: Información registrada en la Plataforma ScienTI. Junio 2010. Junio 2010. 11 . Fuente: Información registrada en la Plataforma ScienTI.

Reglas para la vinculación de los productos de investigación al grupo •! Los productos sólo se podrán vincular cuando por lo menos uno de los autores del producto pertenezca al grupo a la fecha de obtención del producto. Una vez terminada su vinculación no podrá vincular productos al grupo. Un producto de un único autor sólo podrá ser asignado a un único grupo. 12 . Un producto de varios autores puede ser asignado a un grupo diferente por cada autor y el producto cuenta como una autoría completa para la medición de la producción de cada grupo. •! Los productos serán vinculados por el líder del grupo a partir del CvLAC de los integrantes del grupo. así el autor sea integrante de otros grupos. •! La vinculación de productos sólo podrá hacerse desde la fecha de vinculación al grupo de investigación y hasta que pertenezca a éste. Un producto de varios autores que sean integrantes de un mismo grupo. 1 2 3 4 5 •! Un producto que sea vinculado a la producción de un grupo será contabilizado en su totalidad sólo una vez en la medición de la producción del grupo. deberá autorizar la vinculación del producto. •! El autor desde cuyo CvLAC se solicita la vinculación del producto. ni retirarlos del mismo. cuenta una sola vez en la producción del grupo.

normas y reglamentos técnicos.Ventana de observación diferenciada para los productos TIPO SUBTIPO Artículos Libros de Investigación Capítulos en Libros de Investigación Patentes Variedad vegetal Diseño Industrial Esquema de circuito integrado Software Planta piloto Prototipo industrial Secreto empresarial Empresas de base tecnológica creadas (Spin – off universitarios y empresariales) Innovaciones Generadas en la gestión empresarial Regulaciones. al desarrollo Programas o proyectos de extensión universitaria o de Responsabilidad social Redes de fomento de la Apropiación Social Proyecto de comunicación del conocimiento Generación de contenidos (documentos) Generación de contenidos (multimedia) Eventos Científicos Redes de Conocimiento Tesis de Doctorado Tesis de Maestría Trabajo de Grado Proyectos ID+I con formación Apoyo a Programas de Formación VENTANA DE OBSERVACIÓN Productos Productos Resultados de Productos de Productos de Apropiación de Actividades de Generación de Formación Social del Conocimiento Investigación. Desarrollo Nuevo de Recursos e Innovación Conocimiento Tipo A: 7 años Tipo B: 5 años 7 años 5 años 10 años 5 años 13 . basadas en resultados de Consultorías científicas y tecnológicas Proyectos y programas de investigación con participación ciudadana Eventos de participación ciudadana Programas Pedagógicos de fomento a la investigación científica.

de investigación ¿Cómo una editorial llega a ser reconocida? ¿Cómo saber si el libro presenta resultados de investigación? 14 . Libros PROBLEMA Reconocer y validar el libro resultado como textos estándar no son considerados libros de investigación.Editoriales Modelo de medición de grupos 2008 Definición de libro de investigación (modelo 2008) Se entiende como libro de investigación el publicado por una editorial reconocida y que presenta resultados de investigación del grupo.

disponible para COLCIENCIAS y otras instituciones interesadas.Requisitos para el Reconocimiento de una Editorial Política Editorial Política editorial única y publica (web). índices. Evaluación por pares Evaluación positiva determina la publicación.I. 15 .I. Normalización bibliográfica básica para todos los libro publicados y avanzada para los L. Clasificación selectiva de libros de investigación (L. Criterios de evaluación: Temporalidad.I. Normalidad. Garantía de la visibilidad (catálogos. Selectividad Por lo menos uno de los pares debe ser externo a la institución.). Clasificación interna del material publicado. Garantiza la evaluación por pares para L. librerías. ferias) y disponibilidad de los libros (bibliotecas. versiones electrónicas: e-book).

dirección web de la política editorial.A2. (validadas por la entidad). Visibilidad permanente en un catálogo editorial (web). referencia bibliográfica del articulo donde aparece la citación. Requerimientos. link de catalogo editorial. Clasificado como Libro de Investigación por una EDITORIAL RECONOCIDA* por COLCIENCIAS Evaluación por pares reglamentada por política editorial institucional de conocimiento público. A B C D E Evaluación por dos o más pares del proyecto editorial y Normalización Básica.Libros de Investigación REQUERIMIENTOS DE EXISTENCIA CATEGORÍA Identificador REQUERIMIENTOS DE CALIDAD Libro que cumple alguno de los requerimientos de la categoría A y que registra alguna citación en revistas categoría A (A1. 16 .5 4 3. Libro que aparece en el Book Citation Index (BCI) de ISI (Thomson Reuters). Tabla III. Normalización Avanzada Puntajes Relativos A1 10 9 9 5 4. categorización y puntajes relativos usados en la construcción del indicador de Libros. información de convocatoria. Información de normalización avanzada.A3 ó A4).5 Información de Normalización Básica. evaluaciones por pares en formato pdf.

3. Definición del tipo de Integrante 17 .

que hace parte de un proyecto de investigación Jóvenes del grupo y está inscrito en un programa institucional de jóvenes investigadores... Pregrado (EP) Integrante Vinculado Vinculado a un grupo de investigación y que no cumple con ninguna de las anteriores definiciones. -Producción mínima: Dos (2) productos de calidad A y cuatro (4) productos de nuevo conocimiento en los últimos cinco (5) años. Criterios : . Con formación de pregrado finalizada.Nivel de Formación: Doctorado finalizado o equivalente en producción (15 productos de nuevo conocimiento con calidad A). Investigadores (JI) Condiciones para ampliar la vigencia: Asignación válida por dos años desde la obtención del grado de pregrado.!%/ validez de este requisito: un año) . de un proyecto de investigación del grupo o maestría finalizada con autoría de tres productos de nuevo conocimiento por año 01"!*+.!/ -Productos de Formación: Haber dirigido trabajo de pregrado o de maestría durante los últimos cinco años. . Requisitos para ampliar la vigencia ! Se deben cumplir alguna de las siguientes condiciones: ser autor de un producto de nuevo conocimiento o de calidad A o haber sido director de tesis de doctorado en el último año.Nivel de Formación: Doctorado o Maestría finalizados o equivalente en producción (7 productos de nuevo conocimiento con calidad A).. Doctorado (ED) Condiciones para ampliar la vigencia: Asignación válida durante máximo 8 años desde que inicia el proceso de formación.!0/ Condiciones para ampliar la vigencia: Asignación válida por tres años desde la obtención del grado de doctorado y para los que tienen titulo de maestría con autoría de tres productos de nuevo conocimiento por año.. . integrante de un grupo de investigación. Maestría (EM) Condiciones para ampliar la vigencia: Asignación válida durante máximo 4 años desde que inicia el proceso de formación.Par evaluador: Haber servido como par evaluador del Sistema Nacional de Ciencia y Tecnología (período de gracia para la %-"!*+. Estudiante de En formación de doctorado. Condiciones para ampliar la vigencia ! Se deben cumplir alguna de las siguientes condiciones. -Producción mínima: Diez (10) productos de calidad A en los últimos diez (10) años. !"#$%&!'()*+. Estudiantes de En formación de maestría. Condición de prorroga: Asignación válida durante máximo 8 años desde que inicia el proceso de formación.Tipos de integrantes Tipo Sub-tipo (Identificador) Requisitos Criterios : . (IV) . integrante de un grupo de investigación que hace parte INVESTIGADORES INVESTIGADORES EN FORMACIÓN !"#$%&!'()*+. Ser autor de un producto de nuevo conocimiento o haber sido director de un trabajo de grado o tesis finalizada en el último año. -Productos de Formación: Director de tesis de doctorado finalizada en los últimos diez (10) años. !"#$%&!'()*+.Par evaluador: Haber servido como par evaluador del Sistema Nacional de Ciencia y Tecnología (período de gracia para la validez de este requisito: un año) . Estudiante de En formación de pregrado. Nivel de Formación: Graduado con formación de doctorado finalizada. ESTUDIANTE DE PREGRADO (EP) INTEGRANTE VINCULADO 18 .

Junio 2010. 19 .Datos con los criterios de la tipificación de integrante 3966 investigadores 60000 50000 40000 30000 20000 10000 0 57536 Datos calculados sobre una base de 74.970 CvLAC’s vinculados a grupos de investigación 6215 59 5934 3520 446 3277 243 Fuente: Información registrada en la Plataforma ScienTI-Colombia .

4. Perfiles del grupo de investigación 20 .

Síntesis del Modelo GRUPO DE INVESTIGACIÓN Perfiles de Producción Perfil de Integrantes Un perfil por cada tipo de productos Cálculo de un indicador por cada subtipo (pesos relativos) Número de integrantes de cada tipo Cálculo del indicador de colaboración del grupo Ubicación de cada indicador en un cuartil de los grupos en el área 21 .

22 .Q2. Cálculo y publicación de los límites de los cuartiles {Q1. como datos de referencia al lado de los perfiles. Se publican los resultados en línea.Definición de cuartiles Población de referencia : Grupos por Gran Área de Conocimiento.Q3} Cálculos cada uno de los veintidós (22) indicadores de producción. Cada grupo e institución tiene libertad de uso de esta estadística global.

Personal de Apoyo Investigadores en Formación 23 .Perfil de Integrantes Senior Investigadores Investigador Junior Estudiante Doctorado Estudiante Maestría Joven Investigador Estudiante de Pregrado Integrante Vinculado Indicador de Colaboración 3 19 7 32 3 0 0 117 5. Junio 2010.15 Fuente: Información registrada de un grupo A1 en la Plataforma ScienTI.

Para calcular este indicador se parte de considerar la coautoría de un producto resultado de investigación como una evidencia clara de una conexión de colaboración entre los autores. conectados por coautorías. La existencia de estas conexiones entre los integrantes del grupo da cuenta del funcionamiento del grupo como espacio de construcción colectiva de conocimiento. N es el número de integrantes del grupo que son autores de productos vigentes y S es el número de subgrupos de autores. con el que se busca valorar la existencia de trabajo conjunto entre los integrantes del grupo.Indicador de Colaboración del Grupo IC Para cada grupo de investigación se calcula su indicador de colaboración. 24 .

5 16.8 10 Proyectos de ID+I con Formación Apoyo a Programas de Formación 25 .8 15.Perfiles de Producción Generación de Nuevo Conocimiento Artiículos A Artiículos B Libros de Investigación Capítulos de Investigación Patentes Variedades Vegetales 1.9 12.8 14.5 15 5 5.8 5.6 5.2 12.3 Resultados de Actividades ID+i Tecnológicos Empresariales Regulaciones.3 12 Apropiación Social del Conocimiento Participación Ciudadana Transferencia del Conocimiento Comunicación del Conocimiento Circulación Conocimiento Especializado * Datos Generados como Ejemplo.5 5.5 2 3.5 1. Formación de Recursos Humanos Tesis de Doctorado Tesis de Maestría Trabajos de Grado 10. normas Consultorías Innovación Social 1.3 1.

$-'/' ()*+.! .$-'.' ()*+./9650! ./0121! 5/625.-!'#!'*-)".! .78! ()5(6' 34! 34! 34! 34! 34! "#$%&!'#!"$(')**+.03)1' ().-!'#!!"#$%&'%(%)*+*#(./6:88! 8/0217! .$-'.$-'.! .$-'0' !12$%&' .! ./)*0(&#&1+2/).! .! 5/7612! 97/9175! .' ()*+.! ./7619! .03)5' ().! :/9110! .! .! .! .! .2:.! 2/:78:! .! ./07:0! 1.+*-)7' ()*/48' !"#$%&' ()*+.! .0!' ()*/3' ./7991! 98/981:! 26 .$-'/' ()*+.%&3%)*/.! 5/50.! 9/0287! 50/5552! .0!' .! .Ciencias de la Salud "#$%&!'#!"$(')**+./1.! .! .! 1/962:! .! 2/6:61! 9.! 7/25.-!'#&4%-+/)*0(&5#&6#)"-7%&8"+/(%! !"#$%&' ().! .! 92/.! ./6290! 5.! 9.! .0! 08/6875! .! ()01/' ()(234' ()2.! 34! 34! 34! 34! 34! .)-' ().! .! .$-'0' !12$%&' .! .9! ().! .(-' ()!*/' ()/*.' !"#$%&' ()*+.! .! .' ()*+.! .$-'0' !12$%&' "#$%&!'#!"$(')**+.! 34! 34! 34! 34! !"#$%&' !"#$%&' ()*+.! .$-'/' ()*+.%! !"#$%&' ()*+.! .)*' ()*+.! .

.03)5' ().' ()*+.! 98/825! .$-'/' ()*+.! 27 ./)*0(&#&1+2/).! 1/06298! 92/.-!'#&4%-+/)*0(&5#&6#)"-7%&8"+/(%! !"#$%&' ().$-'0' !12$%&' .! .! .$-'/' ()*+.(-' ()!*/' ()/*.! .' !"#$%&' ()*+.0!' ()*/3' ()5(6' !"#$%&' ()*+.! .! ./.$-'0' !12$%&' .%&3%)*/.! 0/018! 97/917! .! .)-' ().! .! .! 98/825! 34! 34! 34! 34! 34! "#$%&!'#!"$(')**+.! .$-'0' !12$%&' .! .! !"#$%&' ()01/' ()(234' ()2.! 8/9.! 98/70.! ..! .0.96! .72! ..././.' ()*+.! .! 95/861! 34! 34! 34! 34! 34! .-!'#!'*-)"..! 9/021! 96/.7/.8! 9.Ciencias Humanas "#$%&!'#!"$(')**+./72.! .! .! 5/868! ().03)1' ().! ../001! 9/.! .! .! 1/:00! .! .! .:8! 51/08.! .! 5:/725! .! .$-'/' ()*+.! ..0!' 34! 34! 34! 34! 34! "#$%&!'#!"$(')**+.+*-)7' ()*/48' !"#$%&' ()*+.! .)*' ()*+.6! .! ./.$-'.' ()*+.! .! .$-'.$-'.%! !"#$%&' ()*+.! .19! ..! 91/.-!'#!!"#$%&'%(%)*+*#(.! 9/9:.! .

7! .)-' ().2.! ./)*0(&#&1+2/).! ()01/' ()(234' ()2.$-'.! .$-'0' !12$%&' "#$%&!'#!"$(')**+.0!' 34! 34! 34! 34! 34! !"#$%&' !"#$%&' ()*+.! .$-'/' ()*+.' .$-'.! 55/758! 78/.+*-)7' ()*/48' !"#$%&' ()*+.0!' ()*/3' ()5(6' .! 9/650! 50/296! .! .! .! .! 9.! .! 5/606! !"#$%&' !"#$%&' ()*+./:72! .! .! .03)5' ().! .! .$-'0' !12$%&' ().-!'#!'*-)".! 5.' ()*+.! ./866! 9/016! 8/992! .! .! 99/:18! .! 8/695! 95/.! .$-'.! .! .' ()*+.Ciencias Sociales Aplicadas "#$%&!'#!"$(')**+.! .! .%! ()*+.$-'0' !12$%&' .-!'#&4%-+/)*0(&5#&6#)"-7%&8"+/(%! !"#$%&' ().! ./1.! 92/866! 34! 34! 34! 34! 34! .! .! .03)1' ().! .%&3%)*/.$-'/' ()*+.! .! .$-'/' ()*+.! .! .7:! 34! 34! 34! 34! 34! "#$%&!'#!"$(')**+.! 7/987! 28 .! .! .! .)*' ()*+./:57! 97/110! .! .! .(-' ()!*/' ()/*.! 0/75.' ()*+./070! 59/122! .-!'#!!"#$%&'%(%)*+*#(.! .

! ./795! 99/27.! .-!'#&4%-+/)*0(&5#&6#)"-7%&8"+/(%! !"#$%&' ().! .' ()*+.-!'#!'*-)".! 5/6::! .0!' ()*/3' ()5(6' !"#$%&' ()*+.! .$-'/' ()*+.! 6/55:! ./)*0(&#&1+2/).! .! .$-'/' ()*+.03)1' ().! .$-'0' !12$%&' .! .$-'/' ()*+.$-'.! 9/910! 9/721! 2/789! .' ()*+.! .! .! 90/610! .)*' ()*+.! .' .! 9/650! 99/105! .! 9/021! 56/5:6! .! .! ./2:.! .' ()*+.! .! .0!' 34! 34! 34! 34! 34! "#$%&!'#!"$(')**+.! .! .! .! !"#$%&' ()01/' ()(234' ()2.! 34! 34! 34! 34! 34! .! .%! ()*+.03)5' ().Ingenierías "#$%&!'#!"$(')**+.$-'0' !12$%&' .! .! .! .$-'.! .%&3%)*/.! .! .$-'0' !12$%&' ().! .! .! .+*-)7' ()*/48' !"#$%&' ()*+.! 0/685! !"#$%&' !"#$%&' ()*+.! .! ./018! 0/.! 29 .! 34! 34! 34! 34! 34! "#$%&!'#!"$(')**+.! .! .(-' ()!*/' ()/*.! .$-'.95! 00/600! .-!'#!!"#$%&'%(%)*+*#(.)-' ().! .

Proceso de reconocimiento de grupo de investigación 30 .5.

Proceso de reconocimiento de grupos de investigación Divulgación del documento conceptual modelo de grupos de investigación Invitación proceso de registro de editoriales Publicación de la convocatoria (fecha de corte) del proceso. circulación e impacto social y formación de recurso humano para la investigación). nuevo conocimiento. Cálculo de los cuartiles de los perfiles de producción para los grupos. 31 . Publicación : cuatro perfiles (integrantes. Aplicación del módulo de definición de grupo . Reporte detalle del resultado del proceso. tecnología e innovación.GrupLAC Actualizar y visualizar los perfiles de producción para los grupos. Publicación de los cuartiles para los indicadores de producción Visibilizar los nuevos grupos colombianos de ciencia. Publicación de las editoriales registradas Cierre del período de actualización de información aplicativos CvLAC y GrupLAC Proceso de normalización de la información de los productos. Actualizar los perfiles de integrantes para los grupos de acuerdo con la información registrada en cada uno de los CvLAC. GrupLAC e InstituLAC. Actualización de la información por parte de los investigadores y de los grupos en CvLAC.