FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

RPP ELEKTRONIKA DASAR
Semester 1

Bahan semi konduktor dan Diode P-N
Revisi : 00 Tgl : 21 Juni 2010

3 Jam Pertemuan Hal 1 dari 2

RPP/EKO/EKO 302/01

MATA KULIAH KODE MATA KULIAH JURUSAN/PRODI SEMESTER PERTEMUAN KEALOKASI WAKTU KOMPETENSI

: Elektronika Dasar : EKO 302 : Pendidikan Teknik Elektro :1 :1 : 3 x 50 Menit :

1. Mengerti karateristik bahan semikonduktor 2. Mampu menjelaskan karateristik Diode P-N SUB KOMPETENSI 1. Watak bahan semi konduktor 2. Pembentukan bahan tipe N dan P 3. Karakteristik diode dan diode sebagai penyearah setengah gelombang dengan filter Capasitor. :

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

:

1. Membedakan watak bahan semi konduktor, konduktor dan isolator. 2. Menjelaskan pembentukan bahan tipe P dan N. 3. Menghitung tegangan DC pada beban tegangan AC dan nilai kapasitor filternya.

I.

TUJUAN PEMBELAJARAN 1. Mahasiswa mampu membedakan watak bahan semi konduktor, konduktor dan isolator. 2. Mahasiswa mampu menjelaskan pembentukan bahan tipe P dan N. 3. Mahasiswa mampu menghitung tegangan DC pada beban tegangan AC dan nilai kapasitor filternya.

II.

MATERI AJAR 1. Semikonduktor: sifat dan karateristiknya. 2. Fungsi dan karateristik bermacam-macam diode (pustaka 1 dan 2 referensi a) 3. Sifat dan analisis dioda di dalam rangkaian

Dibuat oleh :

Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta

Diperiksa oleh :

FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
RPP ELEKTRONIKA DASAR
Semester 1

Bahan semi konduktor dan Diode P-N
Revisi : 00 Tgl : 21 Juni 2010

3 Jam Pertemuan Hal 2 dari 2

RPP/EKO/EKO 302/01

III. METODE PEMBELAJARAN a. Ceramah b. Transparansi c. Latihan soal IV. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN a. Kegiatan awal (25 menit) 1) Perkenalan. 2) Menyampaikan materi awal. 3) Menyampaikan referensi perkuliahan. b. Kegiatan inti (120 menit) 1) Menjelaskan pengantar mata kuliah Elektronika Dasar. 2) Menjelaskan watak bahan semi konduktor, konduktor dan isolator. 3) Menjelaskan pembentukan bahan tipe P dan N. 4) Menjelaskan cara menganalisa tegangan DC pada beban tegangan AC dan nilai kapasitor filternya c. Penutup (5 menit) V. ALAT/BAHAN AJAR White board. VI. SUMBER BELAJAR/REFERENSI a. Diklat : Dasar-dasar semikonduktor dan diode : Sunomo. b. Electronic Devices and Circuit Theory: Boylestat and Nashelsky. VII. PENILAIAN a. Soal Tertulis b. Tugas

Dibuat oleh :

Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta

Diperiksa oleh :

Mengerti karateristik diode P-N. 2. Perhitungan dan analisis tegangan keluaran untuk rangkaian penyearah menggunakan diode. Menggambar bentuk gelombang keluaran rangkaian pemotong dan penggunting. 2. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI : 1. Mahasiswa mampu menghitung tengangan DC pada beban jika diketahui arus beban teg. Sifat Diode dalam rangkaian. II.FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA RPP ELEKTRONIKA DASAR Semester 1 RPP/EKO/EKO 302/02 Diode P-N Revisi : 00 Tgl : 21 Juni 2010 3 Jam Pertemuan Hal 1 dari 2 MATA KULIAH KODE MATA KULIAH JURUSAN/PRODI SEMESTER PERTEMUAN KEALOKASI WAKTU KOMPETENSI : Elektronika Dasar : EKO 302 : Pendidikan Teknik Elektro :1 :2 : 3 x 50 Menit : 1. 2. Diode sebagai penyearah gelombang penuh dengan filter C : model jembatan dan model titik tengah (CT). TUJUAN PEMBELAJARAN 1. MATERI AJAR 1. AC dan nilai kapasitor filternya untuk sistem jembatan dan sistem CT. Mengerti fungsi diode di dalam rangkaian SUB KOMPETENSI : 1. Menghitung tengangan DC pada beban jika diketahui arus beban teg. 2. Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta Diperiksa oleh : . 2. Mahasiswa mampu menggambar bentuk gelombang keluaran rangkaian pemotong dan penggunting. I. AC dan nilai kapasitor filternya untuk sistem jembatan dan sistem CT. Diode sebagai pemotong dan penggunting gelombang.

METODE PEMBELAJARAN a. Ceramah b. ALAT/BAHAN AJAR White board. c. 3) Menjelasakan bentuk gelombang keluaran rangkaian pemotong dan penggunting. VI. PENILAIAN a. Latihan soal IV. SUMBER BELAJAR/REFERENSI a. 2) Apersepsi (sifat diode dan karateristik. Kegiatan awal (25 menit) 1) Menyampaikan materi awal. Diklat : Dasar-dasar semikonduktor dan diode : Sunomo. Soal Tertulis b. Transparansi c. Electronic Devices and Circuit Theory: Boylestat and Nashelsky. Tugas Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta Diperiksa oleh : . VII. minggu I) b.FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA RPP ELEKTRONIKA DASAR Semester 1 RPP/EKO/EKO 302/02 Diode P-N Revisi : 00 Tgl : 21 Juni 2010 3 Jam Pertemuan Hal 2 dari 2 III. b. Kegiatan inti (120 menit) 1) Menjelaskan sifat diode di dalam rangkaian penyearah 2) Menjelaskan perhitungan tengangan DC pada beban jika diketahui arus beban tegangan AC dan nilai kapasitor filternya untuk sistem jembatan dan sistem CT. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN a. Penutup (5 menit) V.

Sifat Diode Zener dalam rangkaian. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI : 1. Zener diode dan aplikasinya sebagai penstabil tegangan. MATERI AJAR 1. Perhitungan dan analisis tegangan keluaran untuk rangkaian penyearah menggunakan diode Zener. TUJUAN PEMBELAJARAN 1.FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA RPP ELEKTRONIKA DASAR Semester 1 RPP/EKO/EKO 302/03 Zener Diode Revisi : 00 Tgl : 21 Juni 2010 3 Jam Pertemuan Hal 1 dari 2 MATA KULIAH KODE MATA KULIAH JURUSAN/PRODI SEMESTER PERTEMUAN KEALOKASI WAKTU KOMPETENSI : Elektronika Dasar : EKO 302 : Pendidikan Teknik Elektro :1 :3 : 3 x 50 Menit : 1. Zener diode dan aplikasinya sebagai pemotong. SUB KOMPETENSI : 1. 2. Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta Diperiksa oleh : . I. Menghitung tegangan keluaran stabil jika diketahui spesifikasi tegangan dan daya zener dan tegangan masukan yang berfluktuasi. Menggambar bentuk tegangan keluaran hasil pemotongan zener dari berbagai bentuk tegangan masukan. Mahasiswa mampu merancang sebuah rangkaian catu daya dengan menentukan jenis diode zenerr terpasang. 2. 2. 2. Mahasiswa dapat menggambar bentuk tegangan keluaran hasil pemotongan zener dari berbagai bentuk tegangan masukan. Mahasiswa dapat menghitung tegangan keluaran stabil jika diketahui spesifikasi tegangan dan daya zener dan tegangan masukan yang berfluktuasi. II. Mahasiswa mampu mengetahui karateristik diode zener pada sebuah rangkian 2.

minggu I) b. Kegiatan awal (25 menit) 1) Menyampaikan materi awal.FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA RPP ELEKTRONIKA DASAR Semester 1 RPP/EKO/EKO 302/03 Zener Diode Revisi : 00 Tgl : 21 Juni 2010 3 Jam Pertemuan Hal 2 dari 2 III. Transparansi c. Electronic Devices and Circuit Theory: Boylestat and Nashelsky. METODE PEMBELAJARAN a. 3) Menggambar bentuk tegangan keluaran hasil pemotongan zener dari berbagai bentuk tegangan masukan. Penutup (5 menit) V. Latihan soal IV. Diklat : Dasar-dasar semikonduktor dan diode : Sunomo. Kegiatan inti (120 menit) 1) Menjelaskan sifat diode Zener. PENILAIAN Soal Tertulis Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta Diperiksa oleh : . 2) Menghitung tegangan keluaran stabil jika diketahui spesifikasi tegangan dan daya zener dan tegangan masukan yang berfluktuasi. VII. b. Ceramah b. SUMBER BELAJAR/REFERENSI a. VI. c. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN a. ALAT/BAHAN AJAR White board. 2) Apersepsi (sifat diode dan karateristik.

dan I B serta kurve grafiknya. METODE PEMBELAJARAN a. MATERI AJAR 1. Mahasiswa mampu memahami dasar-dasar pembentukan transistor NPN.FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA RPP ELEKTRONIKA DASAR Semester 1 Transistor dua kutub (BJT) Revisi : 00 Tgl : 21 Juni 2010 3 Jam Pertemuan Hal 1 dari 2 RPP/EKO/EKO 302/04 MATA KULIAH KODE MATA KULIAH JURUSAN/PRODI SEMESTER PERTEMUAN KEALOKASI WAKTU KOMPETENSI : Elektronika Dasar : EKO 302 : Pendidikan Teknik Elektro :1 :4 : 3 x 50 Menit : Transistor dua kutub (BJT) SUB KOMPETENSI : 1. Menggambar grafik karakteristik transistor. Mahasiswa mampu menghitung dan menganalisa hubungan I C . III. 2. Dasar-dasar pembentukan transistor PNP. 3. Ceramah Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta Diperiksa oleh : . 3. Mahasiswa mampu menghitung nilai I C dan I E jika diketahui I B dan beta. Dasar-dasar pembentukan transistor NPN. 2. Sifat Transistor dua kutub / BJT. TUJUAN PEMBELAJARAN 1. Dasar-dasar pembentukan transistor PNP. Mahasiswa mampu menghitung nilai beta jika diketahui nilai alpha transistor. II. 3.I E.I E . 2. Hubungan I C . Dasar-dasar pembentukan transistor NPN. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI : 1. dan IB serta kurve grafiknya. Mahasiswa mampu memahami dasar-dasar pembentukan transistor PNP. I. 2. 3.

2) Apersepsi (sifat-sifat semikonduktor) b. 4) Menjelaskan hubungan I C .FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA RPP ELEKTRONIKA DASAR Semester 1 Transistor dua kutub (BJT) Revisi : 00 Tgl : 21 Juni 2010 3 Jam Pertemuan Hal 2 dari 2 RPP/EKO/EKO 302/04 b. Electronic Circuit Design: Savant. 3) Menjelaskan dasar-dasar pembentukan transistor NPN. Electronic Devices and Circuit Theory: Boylestat and Nashelsky b. Kegiatan awal (25 menit) 1) Menyampaikan materi awal. Kegiatan inti (120 menit) 1) Menjelaskan transistor beserta karateristik komponen pembentuknya. Soal Tertulis b. SUMBER BELAJAR/REFERENSI a. Transparansi c. Tugas Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta Diperiksa oleh : . 2) Menjelaskan dasar-dasar pembentukan transistor PNP. c. VI. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN a.IE . Penutup (5 menit) V. dan I B serta kurve grafiknya. Carpenter VII. Latihan soal IV. Rodent. PENILAIAN a. ALAT/BAHAN AJAR White board.

Analisa sinyal kecil. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI 1. Menentukan titik kerja transistor. Transparansi c. IB. Perhitungan titik kerja transistor. I. : 3. Berbagai teknik panjar transistor PNP dan NPN. Mahasiswa mampu merancang rangkaian dengan transistor sebagai pemerkuat arus zener dalam sistem catu daya. MATERI AJAR 1.FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA RPP ELEKTRONIKA DASAR Semester 1 Transistor dua kutub (BJT) Revisi : 00 Tgl : 21 Juni 2010 3 Jam Pertemuan Hal 1 dari 2 RPP/EKO/EKO 302/06 MATA KULIAH KODE MATA KULIAH JURUSAN/PRODI SEMESTER PERTEMUAN KEALOKASI WAKTU KOMPETENSI : Elektronika Dasar : EKO 302 : Pendidikan Teknik Elektro :1 :6 : 3 x 50 Menit : Transistor dua kutub (BJT) SUB KOMPETENSI : 1. 2. Mahasiswa mampu berbagai teknik panjar transistor PNP dan NPN. III. METODE PEMBELAJARAN a. Menghitung nilai V BB. Dasar-dasar penguatan transistor. Menghitung arus keluaran DC hasil stabilisasi zener yang diperkuat transistor. Latihan soal Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta Diperiksa oleh : . II. TUJUAN PEMBELAJARAN 1. 2. Transistor sebagai pemerkuat arus zener dalam sistem catu daya. 3. Ceramah b. IC dan V CE . 2. 2.

Electronic Circuit Design: Savant. Kegiatan inti (120 menit) 1) Menjelaskan transistor beserta karateristik komponen pembentuknya. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN a. VII. Electronic Devices and Circuit Theory: Boylestat and Nashelsky. Soal Tertulis b. 3) Menjelaksan transistor sebagai pemerkuat arus zener dalam sistem catu daya. VI. Tugas Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta Diperiksa oleh : . 2) Apersepsi (sifat-sifat transistor) b. PENILAIAN a. b. Penutup (5 menit) V.FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA RPP ELEKTRONIKA DASAR Semester 1 Transistor dua kutub (BJT) Revisi : 00 Tgl : 21 Juni 2010 3 Jam Pertemuan Hal 2 dari 2 RPP/EKO/EKO 302/06 IV. Carpenter. c. SUMBER BELAJAR/REFERENSI a. Rodent. ALAT/BAHAN AJAR White board. 2) Menjelaskan berbagai teknik panjar transistor PNP dan NPN. Kegiatan awal (25 menit) 1) Menyampaikan materi awal.

Menggambar titik kerja dan menentu-kan ayunan keluaran simetris maksimumnya dengan analisa grafis. 3. I. Ceramah Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta Diperiksa oleh : . II. Mahasiswa mampu menggambar titik kerja dan menentukan ayunan keluaran simetris maksimumnya dengan analia grafis. Mahasiswa mampu mengaplikasikan transistor NPN dan PNP sebagai saklar. Ayunan sinyal keluaran simetrik berdasar analisa grafis. 2. Analisa sinyal kecil. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI : 1. 2. 2. METODE PEMBELAJARAN a. Menghitung nilai IB minimum untuk menjamin transistor dalam kondisi “on” dan nilai tahanan panjar basisnya. TUJUAN PEMBELAJARAN 1. Perhitungan titik kerja transistor. III. Dasar-dasar penguatan transistor. Mahasiswa mampu mencari ayunan sinyal keluaran simetrik berdasarkan analisa grafis. MATERI AJAR 1.FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA RPP ELEKTRONIKA DASAR Semester 1 Transistor dua kutub (BJT) Revisi : 00 Tgl : 21 Juni 2010 3 Jam Pertemuan Hal 1 dari 2 RPP/EKO/EKO 302/07 MATA KULIAH KODE MATA KULIAH JURUSAN/PRODI SEMESTER PERTEMUAN KEALOKASI WAKTU KOMPETENSI : Elektronika Dasar : EKO 302 : Pendidikan Teknik Elektro :1 :7 : 3 x 50 Menit : Transistor dua kutub (BJT) SUB KOMPETENSI : 1. Aplikasi transistor NPN dan PNP sebagai saklar 2. 3.

Kegiatan inti (120 menit) 1) Menjelaskan transistor yang difungsikan sebagai saklar. VI. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN a. 2) Apersepsi (sifat-sifat transistor) b. Latihan soal IV. b. Kegiatan awal (25 menit) 1) Menyampaikan materi awal. Penutup (5 menit) V. Soal Tertulis b. ALAT/BAHAN AJAR White board. 4) Menghitung nilai IB minimum untuk menjamin transistor dalam kondisi “on” dan nilai tahanan panjar basisnya. Transparansi c. 2) Aplikasi transistor NPN dan PNP sebagai saklar 3) Ayunan sinyal keluaran simetrik berdasar analisa grafis. Electronic Devices and Circuit Theory: Boylestat and Nashelsky. c. Rodent. Tugas Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta Diperiksa oleh : . Carpenter. PENILAIAN a.FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA RPP ELEKTRONIKA DASAR Semester 1 Transistor dua kutub (BJT) Revisi : 00 Tgl : 21 Juni 2010 3 Jam Pertemuan Hal 2 dari 2 RPP/EKO/EKO 302/07 b. Electronic Circuit Design: Savant. SUMBER BELAJAR/REFERENSI a. 5) Menggambar titik kerja dan menentu-kan ayunan keluaran simetris maksimumnya dengan analisa grafis. VII.

Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta Diperiksa oleh : . 2. Menghitung impedansi masukan dan impedansi keluaran rangkaian. Menghitung tegangan sinyal masukan yang harus diberikan guna menghasilkan sinyal keluaran maksimum simetris maksimumnya. Mahasiswa mampu menghitung nilai penguatan tegangan dan penguatan arus pada penguat bertransistor dengan parameter T dan parameter h. Penguat common emitter. 2. 3. TUJUAN PEMBELAJARAN 1. Penerapan parameter t dan parameter h. II. dengan dan tanpa kapasitor pelalu emitor (menghitung penguatan tegangan dan penguatan arus. impedansi masukan dan keluaran). I. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI : 1.FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA RPP ELEKTRONIKA DASAR Semester 1 RPP/EKO/EKO 302/08 Transistor dua kutub (BJT) Revisi : 00 Tgl : 21 Juni 2010 3 Jam Pertemuan Hal 1 dari 3 MATA KULIAH KODE MATA KULIAH JURUSAN/PRODI SEMESTER PERTEMUAN KEALOKASI WAKTU KOMPETENSI : Elektronika Dasar : EKO 302 : Pendidikan Teknik Elektro :1 :8 : 3 x 50 Menit : Transistor dua kutub (BJT) SUB KOMPETENSI : 1. Mahasiswa mampu menghitung impedansi masukan dan impedansi keluaran rangkaian. Dasar-dasar penguatan transistor. 3. 2. MATERI AJAR 1. Mahasiswa mampu menghitung tegangan sinyal masukan yang harus diberikan guna menghasilkan sinyal keluaran maksimum simetris maksimumnya. Menghitung nilai penguatan tegangan dan penguatan arus pada penguat bertransistor dengan parameter T dan parameter h.

Transparansi c. Diktat: Analisa sinyal kecil : Parameter T dan Parameter h : Sunomo. Perhitungan titik kerja transistor. Rodent. Carpenter. VI. Electronic Circuit Design: Savant. c. Electronic Devices and Circuit Theory: Boylestat and Nashelsky. b. Ceramah b. Latihan soal IV. penguatan tegangan dan penguatan arus pada penguat bertransistor dengan parameter T dan parameter h. c.FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA RPP ELEKTRONIKA DASAR Semester 1 RPP/EKO/EKO 302/08 Transistor dua kutub (BJT) Revisi : 00 Tgl : 21 Juni 2010 3 Jam Pertemuan Hal 2 dari 3 2. 6) Menjelaskan analisa rangkaian secara kesluruhan dengan menyimpulkan semua perhitungan yang telah dilakukan. Penutup (5 menit) V. 3. 4) Menjelaskan perhitungan tegangan sinyal masukan yang harus diberikan guna menghasilkan sinyal keluaran maksimum simetris maksimumnya. 2) Apersepsi (transistor sebagai saklar) b. METODE PEMBELAJARAN a. SUMBER BELAJAR/REFERENSI a. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN a. III. Kegiatan awal (25 menit) 1) Menyampaikan materi awal. VII. Kegiatan inti (120 menit) 1) Menjelaskan transistor yang difungsikan sebagai penguat. ALAT/BAHAN AJAR White board. 2) Menjelaskan aplikasi transistor NPN dan PNP sebagai penguat 3) Menjelaskan perhitungan nilai penguatan tegangan dan penguatan arus pada penguat bertransistor dengan parameter T dan parameter h. 5) Menjelaskan perhitungan impedansi masukan dan impedansi keluaran rangkaian. PENILAIAN Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta Diperiksa oleh : .

FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA RPP ELEKTRONIKA DASAR Semester 1 RPP/EKO/EKO 302/08 Transistor dua kutub (BJT) Revisi : 00 Tgl : 21 Juni 2010 3 Jam Pertemuan Hal 3 dari 3 a. Tugas Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta Diperiksa oleh : . Soal Tertulis b.

Menghitung impedansi masukan dan keluaran 3. Dasar-dasar penguatan transistor. Menghitung nilai penguatan tegangan dan penguatan arus pada penguat bertransistor dengan parameter T dan parameter h. 2. 2. I. MATERI AJAR 1. Mahasiswa mampu menghitung penguatan tegangan dan penguatan arus 2. Menghitung penguatan tegangan dan penguatan arus 2. Menghitung impedansi masukan dan impedansi keluaran rangkaian. Perhitungan titik kerja transistor.FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA RPP ELEKTRONIKA DASAR Semester 1 RPP/EKO/EKO 302/09 Transistor dua kutub (BJT) Revisi : 00 Tgl : 21 Juni 2010 3 Jam Pertemuan Hal 1 dari 2 MATA KULIAH KODE MATA KULIAH JURUSAN/PRODI SEMESTER PERTEMUAN KEALOKASI WAKTU KOMPETENSI : Elektronika Dasar : EKO 302 : Pendidikan Teknik Elektro :1 :9 : 3 x 50 Menit : Transistor dua kutub (BJT) SUB KOMPETENSI : Menganalisa rangkaian penguat common base dan common collector dengan cara: 1. keluaran maksimum simetris maksimumnya. TUJUAN PEMBELAJARAN 1. Penerapan parameter t dan aprameter h. Mahasiswa mampu penerapan parameter t dan aprameter h. II. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI : 1. Mahasiswa mampu menghitung impedansi masukan dan keluaran 3. Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta Diperiksa oleh : . 3. Menghitung tegangan sinyal masukan yang harus diberikan guna menghasilkan sinyal keluaran maksimum simetris maksimumnya.

PENILAIAN a. Diktat: Analisa sinyal kecil : Parameter T dan Parameter h : Sunomo. 2) Apersepsi (transistor sebagai penguat) b. Kegiatan awal (25 menit) 1) Menyampaikan materi awal. ALAT/BAHAN AJAR White board. Transparansi c. III. b. Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta Diperiksa oleh : . Tugas. Latihan soal IV. Ceramah b. Electronic Devices and Circuit Theory: Boylestat and Nashelsky. Soal Tertulis. b. VII. c. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN a. Penguatan tegangan dan penguatan arus pada penguat bertransistor dengan parameter T dan parameter h. Penutup (5 menit) V. SUMBER BELAJAR/REFERENSI a. keluaran maksimum simetris maksimumnya. VI. 2) Menjelaskan perhitungan tegangan sinyal masukan yang harus diberikan guna menghasilkan sinyal keluaran maksimum simetris maksimumnya. Carpenter. 3) Menjelaskan perhitungan impedansi masukan dan impedansi keluaran rangkaian.FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA RPP ELEKTRONIKA DASAR Semester 1 RPP/EKO/EKO 302/09 Transistor dua kutub (BJT) Revisi : 00 Tgl : 21 Juni 2010 3 Jam Pertemuan Hal 2 dari 2 3. Electronic Circuit Design: Savant. Kegiatan inti (120 menit) 1) Menjelaskan perhitungan nilai penguatan tegangan dan penguatan arus pada penguat bertransistor dengan parameter T dan parameter h. METODE PEMBELAJARAN a. Rodent. c.

Cara kerja transistor efek medan. V P . Ceramah Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta Diperiksa oleh : . Menggambar kurve grafik IDSS . 4. Hukum-hukum persamaan transistor efek medan 3. MATERI AJAR 1. : 2. METODE PEMBELAJARAN a. TUJUAN PEMBELAJARAN 1. I DQ . 2. I. 2. Mahasiswa mampu menggambar kurve grafik transistor efek medan. 3. V GSQ dan g m jika diketahui I DSS . 4. Mahasiswa mampu menerapkan teknik panjar transistor efek medan dalam rangkaian. Menghitung nilai V DSQ .FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA RPP ELEKTRONIKA DASAR Semester 1 RPP/EKO/EKO 302/11 Transistor Efek Medan (I) Revisi : 00 Tgl : 21 Juni 2010 3 Jam Pertemuan Hal 1 dari 2 MATA KULIAH KODE MATA KULIAH JURUSAN/PRODI SEMESTER PERTEMUAN KEALOKASI WAKTU KOMPETENSI Transistor efek medan. Teknik panjar transistor efek medan. Teknik panjar transistor efek medan. Perhitungan titik kerja transistor efek medan. II. SUB KOMPETENSI : Elektronika Dasar : EKO 302 : Pendidikan Teknik Elektro :1 : 11 : 3 x 50 Menit : : 1. 2. Mahasiswa mampu menjelaskan cara kerja transistor efek medan. V P dan g mo dan V CE serta menentukan titik kerjanya. Mahasiswa mampu menerapkan hukum-hukum persamaan transistor efek medan. Kurve grafik transistor efek medan. III. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI 1.

6) Pemberian tugas latihan c. Soal Tertulis b. 4) Menjelaskan teknik panjar transistor efek medan dalam rangkaian. 2) Menjelaskan cara kerja transistor efek medan.FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA RPP ELEKTRONIKA DASAR Semester 1 RPP/EKO/EKO 302/11 Transistor Efek Medan (I) Revisi : 00 Tgl : 21 Juni 2010 3 Jam Pertemuan Hal 2 dari 2 b. Carpenter. Tugas Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta Diperiksa oleh : . PENILAIAN a. Electronic Devices and Circuit Theory: Boylestat and Nashelsky. VII. b. Latihan soal IV. 5) Menjelaskan kurve grafik transistor efek medan. Kegiatan inti (120 menit) 1) Menjelaskan komponen transistor efek medan. 2) Apersepsi (transistor) b. Electronic Circuit Design: Savant. Penutup (5 menit) V. ALAT/BAHAN AJAR White board. 3) Menjelaskan hukum-hukum persamaan transistor efek medan. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN a. VI. Rodent. SUMBER BELAJAR/REFERENSI a. Transparansi c. Kegiatan awal (25 menit) 1) Menyampaikan materi awal.

Menggambar sinyal keluaran maksimum simetriknya dengan analisa grafis. 2. 3. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI : 1. Latihan soal Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta Diperiksa oleh : . Mahasiswa mampu menggambar sinyal keluaran maksimum simetriknya dengan analisa grafis. METODE PEMBELAJARAN a. Penguatan transistor efek medan. TUJUAN PEMBELAJARAN 1. Ceramah b. Perhitungan titik kerja transistor efek medan. Teknik panjar transistor efek medan. 2. MATERI AJAR 1. Transparansi c. III. II.FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA RPP ELEKTRONIKA DASAR Semester 1 RPP/EKO/EKO 302/12 Transistor Efek Medan (II) Revisi : 00 Tgl : 21 Juni 2010 3 Jam Pertemuan Hal 1 dari 2 MATA KULIAH KODE MATA KULIAH JURUSAN/PRODI SEMESTER PERTEMUAN KEALOKASI WAKTU KOMPETENSI Transistor efek medan. Mahasiswa mampu menghitung nilai penguatan tegangan common source. I. Menghitung nilai penguatan tegangan common source. SUB KOMPETENSI : Elektronika Dasar : EKO 302 : Pendidikan Teknik Elektro :1 : 12 : 3 x 50 Menit : : 1. 2. Analisa sinyal kecil transistor efek medan untuk common source. Ayunan sinyal keluaran berdasar analisa grafis. 2.

3) Pemberian tugas latihan c. Kegiatan inti (120 menit) 1) Menjelaskan sinyal keluaran maksimum simetrik transistor efek medan dengan analisa grafis. PENILAIAN a. Electronic Circuit Design: Savant. 2) Menjelaskan perhitungan nilai penguatan tegangan common source. Electronic Devices and Circuit Theory: Boylestat and Nashelsky. Kegiatan awal (25 menit) 1) Menyampaikan materi awal. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN a. b. VII. VI. 2) Apersepsi (pengantar transistor efek medan/materi minggu ke-11) b.FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA RPP ELEKTRONIKA DASAR Semester 1 RPP/EKO/EKO 302/12 Transistor Efek Medan (II) Revisi : 00 Tgl : 21 Juni 2010 3 Jam Pertemuan Hal 2 dari 2 IV. Penutup (5 menit) V. Soal Tertulis b. SUMBER BELAJAR/REFERENSI a. Rodent. Tugas Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta Diperiksa oleh : . ALAT/BAHAN AJAR White board. Carpenter.

Analisa common drain : Elektronika Dasar : EKO 302 : Pendidikan Teknik Elektro :1 : 13 : 3 x 50 Menit : : 2. Mahasiswa mampu menanalisa common drain. Latihan soal IV. Analisa sinyal dan tegangan common source. Menggambar sinyal keluaran maksimum simetriknya dengan analisa grafis. II. Mahasiswa mampu menganalisa common source. METODE PEMBELAJARAN a. TUJUAN PEMBELAJARAN 1. III. 2. Transparansi c.FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA RPP ELEKTRONIKA DASAR Semester 1 RPP/EKO/EKO 302/13 Transistor Efek Medan (III) Revisi : 00 Tgl : 21 Juni 2010 3 Jam Pertemuan Hal 1 dari 2 MATA KULIAH KODE MATA KULIAH JURUSAN/PRODI SEMESTER PERTEMUAN KEALOKASI WAKTU KOMPETENSI Transistor efek medan. SUB KOMPETENSI 1. 3. I. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN a. Kegiatan awal (25 menit) Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta Diperiksa oleh : . 2. Teknik panjar transistor efek medan. 2. Ceramah b. Analisa common source. Analisa sinyal dan tegangan common drain. Menghitung nilai penguatan tegangan common drain dan common source. MATERI AJAR 1. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI : 1.

Carpenter. Soal Tertulis b. SUMBER BELAJAR/REFERENSI a. VI. c. ALAT/BAHAN AJAR White board.FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA RPP ELEKTRONIKA DASAR Semester 1 RPP/EKO/EKO 302/13 Transistor Efek Medan (III) Revisi : 00 Tgl : 21 Juni 2010 3 Jam Pertemuan Hal 2 dari 2 1) Menyampaikan materi awal. Kegiatan inti (120 menit) 1) Menjelaskan bentuk rangkaian dan analisa common drain 2) Menjelaskan bentuk rangkian dan analisa common source. 2) Apersepsi (penguatan transistor efek medan/materi minggu ke-12) b. Penutup (5 menit) V. Electronic Circuit Design: Savant. PENILAIAN a. VII. Rodent. 3) Pemberian tugas latihan. b. Tugas Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta Diperiksa oleh : . Electronic Devices and Circuit Theory: Boylestat and Nashelsky.

3. A-B. Mahasiswa mampu menerapkan prinsip dasar penguat kelas A. 3. 2. Macam-macam karakter kelas penguat: A. A-B. C. C. Latihan soal Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta Diperiksa oleh : . II. 2. Menghitung penguatan arus dan daya kelas A kopling induktif.FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA RPP ELEKTRONIKA DASAR Semester 1 RPP/EKO/EKO 302/14 Penguat Daya (I) Revisi : 00 Tgl : 21 Juni 2010 3 Jam Pertemuan Hal 1 dari 2 MATA KULIAH KODE MATA KULIAH JURUSAN/PRODI SEMESTER PERTEMUAN KEALOKASI WAKTU KOMPETENSI SUB KOMPETENSI : Elektronika Dasar : EKO 302 : Pendidikan Teknik Elektro :1 : 14 : 3 x 50 Menit : Penguat Daya : 1. Mahasiswa mampu membedakan macam-macam karakter kelas penguat: A. B dan C. 2. Prinsip dasar penguat kelas A. Menghitung penguatan arus dan daya kelas A kopling trafo. III. MATERI AJAR 1.C. METODE PEMBELAJARAN a. TUJUAN PEMBELAJARAN 1. A-B.B. B. Ceramah b. Transparansi c. Analisa penguat kelas A. Perhitungan penguatan arus penguat kelas A untuk kopling induktif dan kopling trafo.A-B. Mahasiswa mampu menghitung penguatan arus penguat kelas A untuk kopling induktif dan kopling trafo. 3. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI : 1. Kelas-kelas penguat: A. I. B. Mendeskripsikan cara kerja penguat daya kelas A. 2.

Rodent. Electronic Devices and Circuit Theory: Boylestat and Nashelsky. VII. 2) Menjelaskan prinsip dasar penguat kelas A. 3) Menjelaskan perhitungan penguatan arus penguat kelas A untuk kopling induktif dan kopling trafo. VI. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN a. Electronic Circuit Design: Savant. SUMBER BELAJAR/REFERENSI a. 2) Apersepsi (rangkaian penguat) b. A-B. Soal Tertulis b. Carpenter. Penutup (5 menit) V.FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA RPP ELEKTRONIKA DASAR Semester 1 RPP/EKO/EKO 302/14 Penguat Daya (I) Revisi : 00 Tgl : 21 Juni 2010 3 Jam Pertemuan Hal 2 dari 2 IV. b. B. Tugas Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta Diperiksa oleh : . ALAT/BAHAN AJAR White board. C. 4) Latihan soal dan pembahasan c. Kegiatan awal (25 menit) 1) Menyampaikan materi awal. Kegiatan inti (120 menit) 1) Menjelaskan macam-macam karakter kelas penguat: A. PENILAIAN a.

LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN a. Transparansi c. Kegiatan awal (25 menit) 1) Menyampaikan materi awal. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI : 1. Ceramah b. III. 2. Menghitung penguatan arus dan daya Kelas B koplin trafo. Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta Diperiksa oleh : . TUJUAN PEMBELAJARAN 1. 2) Apersepsi (kelas-kelas penguat) b. II. Mahasiswa mampu menghitung penguatan arus dan daya Kelas B koplin trafo. METODE PEMBELAJARAN a. I. Mahasiswa mampu menghitung penguatan arus dan daya Kelas B kopling induktif. Kegiatan inti (120 menit) 1) Menjelaskan prinsip dasar penguat kelas B.FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA RPP ELEKTRONIKA DASAR Semester 1 RPP/EKO/EKO 302/15 Penguat Daya (II) Revisi : 00 Tgl : 21 Juni 2010 3 Jam Pertemuan Hal 1 dari 2 MATA KULIAH KODE MATA KULIAH JURUSAN/PRODI SEMESTER PERTEMUAN KEALOKASI WAKTU KOMPETENSI SUB KOMPETENSI : Elektronika Dasar : EKO 302 : Pendidikan Teknik Elektro :1 : 15 : 3 x 50 Menit : Penguat Daya : Perhitungan daya dan penguatan arus penguat kelas B. Latihan soal IV. Menghitung penguatan arus dan daya Kelas B kopling induktif 2. MATERI AJAR Analisa penguat kelas B.

Soal Tertulis b.FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA RPP ELEKTRONIKA DASAR Semester 1 RPP/EKO/EKO 302/15 Penguat Daya (II) Revisi : 00 Tgl : 21 Juni 2010 3 Jam Pertemuan Hal 2 dari 2 2) Menjelaskan perhitungan penguatan arus penguat kelas B untuk kopling induktif dan kopling trafo. SUMBER BELAJAR/REFERENSI a. Carpenter. Electronic Devices and Circuit Theory: Boylestat and Nashelsky. Electronic Circuit Design: Savant. ALAT/BAHAN AJAR White board. PENILAIAN a. Penutup (5 menit) V. b. VI. VII. 3) Latihan soal dan pembahasan c. Tugas Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta Diperiksa oleh : . Rodent.