ARTEVELDEHOGESCHOOL Campus Brusselsepoortstraat, Brusselsepoortstraat 93 9000 Gent

Bachelor in het ONDERWIJS: LAGER ONDERWIJS

Naam student

Jolien Welvaert

Naam mentor

Eveline TJollyn

School

Gemeentelijke basisschool Sleidinge

DINSDAG

Van

01/04/201
4

Leergroep
Klas

de

lj

OLO3D

Aantal lln.

Handtekening mentor + datum:

tot

Leergebied(onderdeel)

Inhoudelijke activiteit Durbuy

Lesonderwerp

Ourthe

Leerplandoelen

Deelleerplan: wereldorintatie , net: OVSG

WO-NAT-01.06 De leerlingen noteren hun waarnemingen op een systematische
wijze.
WO-NAT-02.06 De leerlingen leggen een duidelijk verband tussen de
omgeving en het al dan niet voorkomen van organismen.
WO-NAT-03.09 De leerlingen benoemen en beschrijven de voornaamste delen
van een plant.
WO-NAT-08.02 De leerlingen tonen een houding van zorg en respect voor de
natuur.
WO-NAT-06.18 De leerlingen weten dat het klimaat het landschap mee
bepaalt.
WO-MNS-SV-2.6.2 De leerlingen kunnen een opgelegde taak rustig uitvoeren.
WO-MNS-SV-2.6.3 De leerlingen kunnen een beperkt aantal regels en
afspraken nakomen.

Lesdoelen

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Waarnemingsopdrachten correct noteren door multisensorieel waar te

nemen.
Voorbeelden geven van dieren/ planten die voorkomen aan de Ourthe.
Redenen geven van het al dan niet voorkomen van dieren/ planten.
De voornaamste delen van een plant benoemen. (bloem, stengel, blad,
wortels)
Een beschrijving geven van respect ten opzichte van de natuur.
Een tekening maken van het landschap in Durbuy aan de Ourthe.
De groepsopdracht op een rustige maar enthousiaste manier uitvoeren.
De afspraken naleven tijdens de groepsopdracht.

Beginsituatie
specifiek
voor deze
les

Situering in het leerproces: aanbreng inoefening herhaling evaluatie

Voorkennis van de klasgroep

De kinderen behandelden tijdens de lessen wereldorintatie het

onderwerp : Durbuy.
Werkwijze van de klasmentor

Geen pure inhoud vertellen aan de kinderen.

De kinderen zelf laten ontdekken en waarnemen.

Leerling-specifieke gegevens

Aan te vullen.

Bronnen

http://schoolweb.ovsg.be/ovsg/leerplan_login.aspx
geraadpleegd op 28/03/2014
Lesvoorbereidingen Durbuy stage 2 Jolien Welvaert
Informatie van de mentor.

Bordschema en bijlagen toevoegen!

LESSCENARIO

Introductie : uitleg van de opdracht

5

Bundeltje, potlood

Jolien Welvaert

Verloop
Samen met de kinderen maken we een wandeling langs de Ourthe. We stoppen in totaal 2 of 3
keer om enkele opdrachten hier rond uit te voeren. De kinderen werden nog voor de wandeling
verdeeld in groepen. Ze moeten zeker allemaal een potlood mee hebben om de opdrachten uit te
voeren.

Instructie
Daarjuist hebben jullie per groepje een bundel gekregen van mij. Het is de bedoeling dat jullie
tijdens deze wandeling de opdrachten in de bundel maken. We zullen twee of drie keer stoppen
zodat jullie rustig de opdrachten kunnen afwerken.
Opdrachten tijdens de wandeling
1,2,3,4,5,6,
7,8

50

Verloop
Deze wandeling zal ongeveer 50 minuten duren. De kinderen mogen tijdens de wandeling met hun
groepje de opdrachten oplossen. Als de kinderen klaar zijn, worden de bundels aan mij gegeven.
Afspraken

Je werkt samen in je groepje aan de opdracht!

Je maakt de opdracht op een rustige manier!

Richtvragen tijdens de wandeling

Wat ruik je?

Wat zie je allemaal?

Wat hoor je allemaal?

Welke dieren zie je?

Zie je planten of bloemen die je kent?

Komen deze dieren en planten bij ons ook voor? Of kan je ze enkel hier zien?

Hoe zou dat komen?

Wordt er zorg gedragen voor de natuur? Hoe doet men dat?

Hebben jullie al dat diertje op de foto in je bundel gespot?

Wat kan je allemaal tekenen over het landschap?

Evaluatie

De inhoudelijke activiteit verliep heel goed. Alle groepen hebben alle opdrachten
kunnen maken. De opdrachten waren duidelijk voor de leerlingen, er moest
geen extra uitleg gegeven worden.

Uitgeprint op 7/04/2014

Jolien Welvaert

Durbuy : de Ourthe
Welkom op onze wandeling langs de Ourthe! In deze bundel maken jullie
alle opdrachten samen in groepjes van drie of vier. Op het einde van de
wandeling moeten alle opdrachten gemaakt zijn. Geniet van de wandeling
en veel leerplezier!

Opdracht 1
1. Wat zie je allemaal?

2. Wat hoor je?

3. Wat ruik je?

4. Hoe voel je je bij dit landschap?

5. Is er iets wat je graag zou proeven?

Uitgeprint op 7/04/2014

Jolien Welvaert

Opdracht 2
Kijk eens naar de Ourthe. Welke dieren en planten zie je? Beschrijf ze kort.

Heb je ook dit dier gezien? Wat is zijn naam?

Opdracht 3
Hoe komt het dat deze dieren en planten hier in Durbuy wel voorkomen en bij
ons in Sleidinge niet? Kan je enkele oorzaken bedenken?
-

Uitgeprint op 7/04/2014

Jolien Welvaert

Opdracht 4
Maak een tekening van een plant/bloem. Als je de tekening gemaakt hebt dan
benoem je ook de delen. (wortels, bloem, stengel, blad)

Opdracht 5
Hebben de mensen hier respect voor de natuur? Hoe kan je dat zien? Geef
aan met een voorbeeld hoe je respect kan hebben voor de natuur.

Opdracht 6
Maak een tekening van het landschap aan de Ourthe.

Uitgeprint op 7/04/2014

Jolien Welvaert