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Programas de estudio modalidad mixta Nombre de la asignatura (1) Ingeniería de Software

Ciclo, área o módulo (2) Sexto Cuatrimestre

Clave de la asignatura (3) IS06SFW35-09

Objetivo(s) general(es) de la asignatura (4) Elaborar un sistema de información como un proyecto de ingeniería, escogiendo el método más apropiado conforme a las características del mismo y siguiendo las etapas que se deben llevar a cabo al desarrollarlo.

Temas y subtemas (5)

Módulo 1 Introducción: Conceptos Básicos

1.1 Definición 1.2 Proceso, Métodos y Herramientas 1.3 Visión General Módulo 2 Paradigmas en Ingeniería de Software: Características, ventajas y desventajas 2.1 2.2 2.3 2.4 Ciclo de Vida del Software Construcción de Prototipos Paradigma en Espiral Otros Paradigmas Módulo 3 Procedimientos: Gestión de Proyectos de Software 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 Conceptos Proceso del Software Métricas del Proyecto Planificación de Proyectos de Software Gestión del Riesgo Control de Calidad del Software Gestión de la Configuración del Software Módulo 4 Análisis y Diseño de Software: Diversos Métodos 4.1 4.2 4.3 4.4 Métodos de Análisis y Diseño Estructurado Análisis y Diseño de Sistemas de Tiempo Real Métodos Orientados a Objetos UML

• Experiencia en el desarrollo de sistemas. (10%) • Cantidad de participaciones durante el estudio de los casos utilizados en las actividades a lo largo del curso. Ingeniería de Software .Módulo 5 Consideraciones: Herramientas de Desarrollo y normas 5. Ian. Editorial McGraw Hill Lawrence. durante el trabajo se puede solicitar al Tutor aquella información requerida para tomar decisiones y que no se encuentre de manera explícita en los datos proporcionados. Bibliografía: modalidad escolarizada (autor. el volumen del trabajo no es un factor a considerar cuando el contenido no es relevante. Modalidades de evaluación del curso (7) Modalidad escolarizada Modalidad no escolarizada Entrega una propuesta coherente conteniendo la información solicitada. • Preferente maestría en ciencias computacionales o sistemas computacionales. así como las actividades solicitadas periódicamente. • Inglés técnico para la comprensión de lecturas relacionadas con la materia. Shari. año y número de edición) (9) 1. (60%) • Entrega de las actividad integradoras. Pressman. Ingeniería de Software: Un enfoque práctico.1 Herramientas CASE 5. título. editorial. aplicando la Ingeniería de Software que responda a las necesidades establecidas en el caso propuesto por el Tutor para esta actividad. Ingeniería de Software: Teoría y Práctica. Roger . los cuales contienen las diversas etapas de avance en el desarrollo del proyecto. 2. Editorial Addison Wesley . 3. (20%) • Describa el perfil del personal académico de asignatura que debe impartir el programa (8) • Ingeniería en sistemas computacionales. (10%) • Entrega mediante el portafolio de los productos. el uso de los métodos y la conclusión obtenida. Editorial Addison Wesley Sommerville.2 Normas estándares para manuales de usuario y técnico Actividades de aprendizaje (6) Modalidad escolarizada • Modalidad no escolarizada Elabora un proyecto para el desarrollo de un sistema. el documento debe incluir una explicación del cómo se llegó a la propuesta definitiva.

Paquete didáctico: modalidad no escolarizada (10) Básico • Computadora de escritorio. . • Acceso a Internet • Bibliografía básica Complementario • Revistas técnicas.