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El Agua Fuente de Vida Área: Ciencias

Se realiza este proyecto con el fin de evitar que los estudiantes de los grados 2° y 3° de la sede MERCEDES ABREGO, desperdicien constantemente el agua, brindándoles una serie de información por medio de las TICS, para que tomen conciencia de la importancia que tiene el agua para su vida y la de los demás seres vivos. Muchas veces se supone que, como el agua de la tierra se mueve en ciclo continuo, siempre habrá la misma cantidad de agua a disposición. Pero si el hombre continúa derrochándola y contaminándola, destruyendo las cuencas y los bosques protectores, la cantidad de agua dulce disponible va a disminuir. El planeta Tierra es rico en agua, tres cuartas partes de su superficie están cubiertas por ella, pero la mayoría de los seres vivos, incluidas las personas, necesitan agua dulce y ésta es más escasa. El agua dulce representa sólo el 1% del agua del planeta, el resto es salada (96%) o está congelada (3%). Además, el agua dulce no se reparte por igual, hay zonas donde es muy abundante y otras donde es un bien extremadamente escasa. El agua potable está desigualmente repartida y la mitad de la población mundial no tiene acceso a un sistema de suministro de agua potable. En los núcleos de población donde el agua llega con facilidad, muchas veces, se malgasta No sólo se debe ahorrar agua cuando hay sequía. Cada gota de agua que se malgasta supone una gota menos en un río, un lago, un canal o un embalse. El ahorro de agua contribuye a la reducción del tratamiento de las aguas residuales. Los ahorros modestos son muy valiosos.

Objetivos
. OBJETIVO GENERAL:

Promover en los estudiantes hábitos para el cuidado y conservación del agua como recurso natural

Objetivos Específicos:

·

Lograr que los estudiantes le den la importancia y el uso adecuado al agua

·

Desarrollar actividades educativas con el apoyo de las TICS.

·

Motivar a los estudiantes del grado segundo 2 y Tercero 3 de la Institución Educativa Hernando

Llorente Arroyo Sede Mercedes Abrego utilizando tecnologías informáticas comunicativas, como la video conferencia a través del Video Bean para que sepan apreciar la conservación del agua como vital importancia para la vida. Involucrar a los docentes y a los padres de familia de los estudiantes de los grados Segundo 2 y Tercero 3 de la Institución Educativa Hernando Llorente Arroyo del Municipio de Riofrio departamento del Valle del cauca en la práctica y desarrollo de este proyecto de investigación grabando socio dramas utilizando la tecnología

un canal o un embalse. video Bean. muchas veces. hay zonas donde es muy abundante y otras donde es un bien extremadamente escasa. un canal o un embalse. se malgasta No sólo se debe ahorrar agua cuando hay sequía. · Utilizar la tecnología como herramienta de cálculo matemático. videos etc. necesitan agua dulce y ésta es más escasa. destruyendo las cuencas y los bosques protectores. incluidas las personas. Pero si el hombre continúa derrochándola y contaminándola. Muchas veces se supone que. el resto es salada (96%) o está congelada (3%). hay zonas donde es muy abundante y otras donde es un bien extremadamente escasa. El planeta Tierra es rico en agua.) Duración: X semanas Se realiza este proyecto con el fin de evitar que los estudiantes de los grados 2° y 3° de la sede MERCEDES ABREGO. En los núcleos de población donde el agua llega con facilidad. socio dramas . desperdicien constantemente el agua. calculadora. como el agua de la tierra se mueve en ciclo continuo. tres cuartas partes de su superficie están cubiertas por ella. El planeta Tierra es rico en agua. tres cuartas partes de su superficie están cubiertas por ella. (cámaras digitales. muchas veces. para que tomen conciencia de la importancia que tiene el agua para su vida y la de los demás seres vivos. la cantidad de agua dulce disponible va a disminuir. un lago. expresión cultural. el agua dulce no se reparte por igual.informática de la comunicación como videograbadora.power point. Además. El agua dulce representa sólo el 1% del agua del planeta. brindándoles una serie de información por medio de las TICS. el resto es salada (96%) o está congelada (3%). El ahorro de agua contribuye a la reducción del tratamiento de las aguas residuales. Además. se malgasta No sólo se debe ahorrar agua cuando hay sequía. siempre habrá la misma cantidad de agua a disposición. que reflejen casos reales del quehacer cotidiano. pero la mayoría de los seres vivos. siempre habrá la misma cantidad de agua a disposición. Cada gota de agua que se malgasta supone una gota menos en un río. En los núcleos de población donde el agua llega con facilidad. la cantidad de agua dulce disponible va a disminuir. Los ahorros modestos son muy valiosos. RECURSOS Se realiza este proyecto con el fin de evitar que los estudiantes de los grados 2° y 3° de la sede MERCEDES ABREGO. un lago. Pero si el hombre continúa derrochándola y contaminándola. El agua potable está desigualmente repartida y la mitad de la población mundial no tiene acceso a un sistema de suministro de agua potable. ACTIVIDADES Muchas veces se supone que. El ahorro de agua contribuye a la reducción del tratamiento de las aguas residuales. periódicos virtuales. desperdicien constantemente el agua. Los ahorros modestos son muy valiosos. el agua dulce no se reparte por igual. brindándoles una serie de información por medio de las TICS. como el agua de la tierra se mueve en ciclo continuo. necesitan agua dulce y ésta es más escasa. pero la mayoría de los seres vivos. EVALUACION . incluidas las personas. El agua potable está desigualmente repartida y la mitad de la población mundial no tiene acceso a un sistema de suministro de agua potable. Cada gota de agua que se malgasta supone una gota menos en un río. · agua. destruyendo las cuencas y los bosques protectores. para que tomen conciencia de la importancia que tiene el agua para su vida y la de los demás seres vivos. virtuales y Realizar videoconferencia con docentes y padres de familia relacionada con la temática del buen uso del pertenencia sobre la importancia de la naturaleza virtual. El agua dulce representa sólo el 1% del agua del planeta.