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EJERCICIOS: TEMA: Condiciones Éticas Empieza tu preparación: Luego de leer y comprender las alternativas del significado de cada palabra

de la siguiente relación, según en el contexto que se encuentra, elige las que consideres correctas. Luego vamos a comprobar tus respuestas, y finalmente, redacta una oración con cada una de ellas, considerando el significado señalado. Honestidad: a. Concordancia entre los pensamientos, las palabras y las acciones. b. Discrepancia entre el ser y el hacer en las situaciones de la vida real. c. Es la virtud de saber dar a cada quien lo que le corresponde. Oración: ______________________________________________________________________ Verdad: a. Es la conformidad o adecuación entre la realidad y el pensamiento. b. Es una cualidad interna al universo y no se tiene acceso a ella. c. Es una característica inherente al objeto de estudio y puede ser real. Oración: _______________________________________________________________________ Moral: a. Conjunto de facultades que tiene que ver con el respeto y el bien. b. Conjunto de principios relacionados con la práctica profesional. c. Disciplina que busca profundizar el comportamiento humano. Oracion:______________________________________________________________________ Falso: a. Condición de ausencia e incumplimiento con el deber o función. b. Deslealtad, falsía que demuestra una persona a otra. c. Acto engañoso, opuesto a la verdad, que conduce al error. Oración : ________________________________________________________________________ Ética: a. Parte de la filosofía que estudia al ser humano y su comportamiento. b. Es la rama de la filosofía que estudia la moral y obligaciones del hombre. c. Condición del ser humano que se ajusta a las normas sociales. Oración: __________________________________________________________________ Aplicación: Redacta un párrafo alusivo al tema utilizando las cinco palabras anteriormente seleccionadas.

considerando el significado señalado. y finalmente. Actividad que realiza todo investigador.EJERCICIOS: TEMA: Condiciones Tecnológicas Continúa con tu preparación: Luego de leer y comprender las alternativas del significado de cada palabra de la siguiente relación. considerar dentro de un conjunto o suceso. Comprender: a. b. Realizar diligencias para averiguar una cosa. Sentir que su idea coincide con la mayoría. Parecer de un apersona sobre una cosa o suceso. penetrar en la esencia de las ideas o de las cosas. c. Entender. c. según en el contexto que se encuentra. Oración : ________________________________________________________________________ Crítica: a. c. Oración: ______________________________________________________________________ Apunte: a. b. b. redacta una oración con cada una de ellas. Luego vamos a comprobar tus respuestas. Abarcar. c. . c. Unir ligeramente por medio de puntadas. Anotación que se hace por escrito de una idea importante. elige las que consideres correctas. Juzgar un hecho o cosa ateniéndose a ciertos principios. Oración: __________________________________________________________________ Aplicación: Redacta un párrafo alusivo al tema utilizando las cinco palabras anteriormente seleccionadas. Formarse una idea sobre algo. Censurar los actos de alguien. Oración: _______________________________________________________________________ Investigar: a. Juicio que se establece en función a ciertos criterios. b. Reconocer la idea principal de un párrafo. Oracion:______________________________________________________________________ Opinión: a. Acción sistemática secuencial den busca de una solución. b. Señalar hacia determinado lugar o cosa.

b. b. elige las que consideres correctas. Oración: ______________________________________________________________________ Textual: a. Conjunto de características que diferencian un objeto de otro Oración: __________________________________________________________________ Aplicación: Redacta un párrafo alusivo al tema utilizando las cinco palabras anteriormente seleccionadas. Dícese de la importancia de un objeto. c. Luego vamos a comprobar tus respuestas. considerando el significado señalado. Pensamiento o juicio expresado sobre una cosa o hecho. Conocimiento puro. Instrumento que se emplea para realizar una actividad.EJERCICIOS: TEMA: Dominio de fichas Continúa con tu preparación: Luego de leer y comprender las alternativas del significado de cada palabra de la siguiente relación. Oración: _______________________________________________________________________ Idea: a. Es el simple conocimiento de una cosa u objeto. Consecuencia importante de un resultado. c. Aparato que por accionar del hombre produce sonidos. b. c. Es el tratado de los tipos utilizados en la impresión de textos. Instrumento de hierro o acero que emplean los artesanos. Herramienta: a. . y finalmente. De modo textual fiel al original. Conforme a lo que se encuentra escrito un texto. Oración : ________________________________________________________________________ Tipología: a. según en el contexto que se encuentra. c. Acto de citar frecuentemente a un texto. Extender los efectos de un objeto a otros objetos. c. Oracion:______________________________________________________________________ Trascendente: a. División en clases de u objeto de estudio. b. b. redacta una oración con cada una de ellas. racional expresado por la inteligencia.

según en el contexto que se encuentra. c. c. Acción de dar a conocer los datos organizados en tablas o gráficas. Relacionar una cosa con otra. Procesamiento: a. Transcribir los datos recogido en grupos homogéneos. c. b. De modo textual fiel al original. b. c. considerando el significado señalado. Representar un objeto o suceso por medio de la palabra. b. . b. elige las que consideres correctas. Oración : ________________________________________________________________________ Correlacionar: a. c. Oración: ______________________________________________________________________ Presentación: a. juntar grana cantidad de datos.EJERCICIOS: TEMA: Conocimientos Básicos de estadística Continúa con tu preparación: Luego de leer y comprender las alternativas del significado de cada palabra de la siguiente relación. Redactar en forma precisa un acontecimiento. Es la acción de medir el grado de asociación entre dos variables. Luego vamos a comprobar tus respuestas. Relacionar dos veces una variable de estudio. redacta una oración con cada una de ellas. Copiar datos extraídos de bases de información calificadas. Poner los datos en presencia de los lectores. y finalmente. Oración: __________________________________________________________________ Aplicación: Redacta un párrafo alusivo al tema utilizando las cinco palabras anteriormente seleccionadas. Acción y efecto de presentar o presentarse. Acto de citar frecuentemente a un texto. Acción de escribir un acontecimiento dado. Oración: _______________________________________________________________________ Acopiar: a. Oracion:______________________________________________________________________ Describir: a. b. Es la acción de organizar los datos y presentar sus características. Acumular.