Probabilidad

Probabilidad es un concepto que nace de la necesidad de analizar los juegos de azar y que el desarrollo científico la ha convertido en una herramienta indispensable, por ejemplo la mecánica cuántica en su concepto de átomo hace uso de ella. La economía y las ciencias sociales han incorporado el cálculo de probabilidades como herramienta de análisis y de toma de decisiones. De manera general se considera la probabilidad de un evento, como el n mero de eventos positivos dividido por el n mero eventos global en el espacio muestral. Pero para determinar este ltimo valor, hay varias formas para hacerlo, en esto consisten las t!cnicas de conteo.

Técnicas de conteo
Las t!cnicas de conteo, se refieren a un conjunto de m!todos utilizados para calcular sin necesidad de contar en forma directa, el n mero de posibles arreglos u ordenaciones de un conjunto determinado de elementos. Para solucionar un problema de probabilidad en muchas ocasiones es fundamental llevar a cabo alg n tipo de conteo, lo cual garantiza el !"ito en la soluci#n. Las t!cnicas de conteo, se fundamentan en tres principios importantes como son el $principio de la multiplicaci#n, el $principio de aditivo% y el $principio de la adici#n%, que se analizarán a continuaci#n. P&'()'P'* D+ L, -.L/'PL'),)'*( 0i se desea realizar una actividad que consta de r pasos, en donde el primer paso de la actividad a realizar puede ser llevado a cabo de (1 maneras o formas, el segundo paso de (2 maneras o formas y el r3!simo paso de (r maneras o formas, entonces esta actividad puede ser llevada a efecto de. +l principio multiplicativo implica que cada uno de los pasos de la actividad debe ser llevado a efecto, uno tras otro. 0i un evento +1 puede suceder de n1 maneras diferentes, el evento +2 puede ocurrir de n2 maneras diferentes, y así sucesivamente hasta el evento +p el cual puede ocurrir de np maneras diferentes, entonces el total de maneras distintas en que puede suceder el evento $ocurren + 1 y +24..y +p% es igual a producto. (1 5 (2 5..........5 (r maneras o formas +jemplo6 0e dispone de 7 vías para viajar de )1 a )2 y de 8 vías para viajar de )2 a )1. 9De cuántas formas se puede organizar el viaje de ida y vuelta de )1 a )2.&espuesta6 :7;:8;<12 P&'()'P'* ,D'/'=*. 0i se desea llevar a efecto una actividad, la cual tiene formas alternativas para ser realizada, donde la primera de esas alternativas puede ser realizada de - maneras o formas, la segunda alternativa puede realizarse de ( maneras o formas ..... y la ltima de las alternativas puede ser realizada de > maneras o formas, entonces esa actividad puede ser llevada a cabo de, - ? ( ?.........? > maneras o formas +jemplos6 .na persona desea comprar una lavadora de ropa, para lo cual ha pensado que puede seleccionar de entre las marcas >hirlpool, +asy y @eneral +lectric, cuando acude a hacer la compra se encuentra que la lavadora de la marca > se presenta en dos tipos de carga : A u 11 Bilogramos;, en cuatro colores diferentes y puede ser automática o semiautomática, mientras que la lavadora de la marca +, se presenta en tres tipos de carga :A, 11 o 1C Bilogramos;, en dos colores diferentes y puede ser automática o semiautomática y la

que describe la posibilidad de ocurrencia de un evento. entonces una operaci#n o la otra pueden efectuarse de6 m ? n maneras. o una casa d ple". y H son mutuamente e"cluyentes cuando la ocurrencia de uno de ellos impide la ocurrencia del otro. I +1 < 0acar un C al tirar un dado I +2 < 0acar un n mero par al tirar un dado.nte la repetici#n del mismo se obtiene siempre el mismo resultado.KH. incluidos estos dos valores.D'))'*( 0i una primera operaci#n puede realizarse de m maneras y una segunda operaci#n de n maneras.D. una casa en conjunto cerrado.-. < P:. se presenta en solo un tipo de carga. I +7 < 0acar un n mero menor que J al tirar un dado < +=+(/* )'+&/* I +8 < 0acar un n mero mayor que E al tirar un dado < +=+(/* '-P*0'HL+ 0.< ( mero de maneras de seleccionar una lavadora >hirlpool ( < ( mero de maneras de seleccionar una lavadora de la marca +asy > < ( mero de maneras de seleccionar una lavadora de la marca @eneral +lectric .< 2 " 8 " 2 < 1E maneras ( < 7 " 2 " 2 < 12 maneras > < 1 " 2 " 1 < 2 maneras .? ( ? > < 1E ? 12 ? 2 < 7F maneras de seleccionar una lavadora P&'()'P'* D+ L.leatorio6 +s una colecci#n de uno o más resultados de un e"perimento. * . I +"perimento6 )ualquier proceso que produce un resultado. < F .+H&. en =illa verde les ofrecen un apartamento o una casa.leatorio6 &epitiendo el e"perimento en id!nticas condiciones se obtienen distintos resultados. I Punto muestral # &esultado6 +s un resultado particular de un e"perimento. =+&D+ . I .H. I P :. I +vento6 +s una colecci#n de uno o más resultados de un e"perimento.lavadora de la marca @+. 0. junta dinero para comprar casa. dos colores diferentes y solo hay semiautomática. que es de 11 Bilogramos. I Determinístico6 .partamento )asa D*0G.)+0*0 )*-P. I +vento o 0uceso .na pareja que se tiene que casar.0 .yH. en el Dosquebradas les ofrecen tambi!n un apartamento. 9)uántas alternativas diferentes de vivienda le ofrecen a la parejaD ='LL.+0/*0 I 0ucesos mutuamente e"cluyentes6 I Dos sucesos . < P:. +jemplo6 . 9)uántas maneras tiene esta persona de comprar una lavadoraD 0oluci#n6 .partamento )asa en conjunto cerrado )asa d ple" m<2 n<7 2?7< C maneras Para continuar debemos repasar algunas definiciones: I Probabilidad6 +s un valor comprendido entre F y 1.

la probabilidad de +1 ? +2 denotada Pr:+1 ? +2. I Dicho en otras palabras. I +spacio muestral6 +s el conjunto de todos los posibles resultados de un e"perimento.I 0ucesos colectivamente e"haustivos I Dos sucesos . es la suma de las probabilidades asociadas a todos los puntos contenidos en el conjunto +1 ? +2.n suceso es un sistema o subconjunto de puntos de 0 tal como se indica en el diagrama y que designamos por +1 y +2 respectivamente. D+ =+(( +n la teoría moderna de la probabilidad.@&.nálogamente.+2L +1 +2< +1K+2. llamado probabilidad . I 0uele representarse con la letra 0. juego. +n el lenguaje de la teoría de conjuntos los conceptos anteriores se corresponden así6 +1? +2< +1.nálisis combinatorio 3 Diagrama de árbol +n esta primera parte vamos a ver la t!cnica de diagrama de =enn6 D'.. )omo puntos de un espacio llamado espacio muestral 0.-. S E1 E1E2 E2 0e define la probabilidad de un suceso +1 como la suma de las probabilidades de todos aquellos puntos que están contenidos en +1. . entonces a cada punto puede asociarse un n mero no negativo. se toman todos los posibles resultados de un e"perimento. tal que la suma de todos los n meros correspondientes a todos los puntos de 0 sumen 1. deberá cumplirse que la suma de las probabilidades de todos los sucesos deberá ser igual a 1. S E1 E2 +l suceso +1? +2 es el formado por los puntos que están en +1# +2 # en ambos. . mientras que el suceso +1 y +2 está formado por los puntos comunes a +1 y +2. y H son colectivamente e"haustivos cuando al menos uno de ellos deba ocurrir siempre que se realiza el e"perimento. 0i 0 contiene solamente un n mero finito de puntos. etc. Puede visualizarse a trav!s de las siguientes técnicas de conteo6 3 Diagrama de =enn 3. .

(2. #+ & %+ $ #%+ %+ A %+ .6) S 2. #%+ #+ B #+ . #% .6) (2. (3. :como el primer diagrama de =enn.1).3).4).. (3. (1. ? Pr :+2.6) (6. < Pr :+1. #%+ #% C #% .5).1). ? Pr :+2. (3.1). +l símbolo N se usa para denotar el conjunto vacio o conjunto nulo. < F. (2. (4. de donde Pr :+1+2.3). (4. (5. (4. que significa que los correspondientes sucesos son mutuamente e"cluyentes.5). #+ $ #%+ % CA % . (1.4).2).4). (6.4). significa ausencia de puntos o que no contiene punto alguno. !tilizando un espacio muestral demostrar que: " #$% " # $" % &" #%& S #B #% A% #B " # (# no %' #. * nin(uno de % " # & " #% " # & " #% $ " % " #$% 3. M Pr :+1+2. < Pr :+1. (5. % ne(ado) Si(ni)ica contiene puntos solo de #.5). +l conjunto +1 ? +2 se denota por +1. (1.2). %+ $ #%+ + AB + . 0i tienen puntos en com n entonces Pr :+1 ? +2. (2. (6. (5.2).5).2). (6. 0i +1 y +2 no tienen puntos en com n. (2.1). (2.3). Esquematizar un espacio muestral para el lanzamiento de un par de dados (1. (1..0i +1 ? +2 no tienen puntos en com n entonces Pr :+1 ? +2.2). podemos escribir +1+2 < N. (3.3).+2 y se llama conjunto de uni#n de los dos conjuntos. (4. !tilizando un espacio muestral demostrar que: " #$%$+ $ " #%+ " # $ " % $ " + & " #% & " %+ & " #+ # BC # & #% . (4. < F. (6.6) (3.6) (5.3). Ejemplos: 1. (1. #%+ .2). La probabilidad asociada con un suceso correspondiente a este conjunto es cero. o sea Pr :N.5).1).4).4).5).1). (5. +l conjunto +1+2 se suele denotar +1K+2 y se llama intersecci#n de los dos conjuntos. (5.6) (4. (3.3). (6.

" #%+ $ " #%+ 2.el espacio muestral determinar : #& la suma de los puntos en la cara superior es i(ual a 3 %& la cara de dos aparece al menos una /ez +& las caras son i(uales en los dos lados Encontrar: 1. ." #%+ $ " #+ ." #%+ )$ ( " #%+ ) Eliminando parentecis: " #$%$+ " # & " #% . # 0 + . " %+ $" #%+ $ " + ." #% . # * % * + 2." #%+ )$ (" #+ . " #+ &" %+ $" #%+ $" %+ . " %+ $" #%+ )$ (" + ." #%+ )$ (" #% ." #% . " #+ $" #%+ )$ (" % . " #+ &" %+ $" #%+ )$(" %+ . " #+ $" #%+ $ " % ." #%+ $ " #% .#%+ #%+ S # BC #% C A %C #+ B #%+ %+ A AB + " #$%$+ #+ B $" " # BC #%+ $" % CA $" + AB & " #% C & " %+ A &" -eemplazando: " #$%$+ (" # & " #% .

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