Evaluación Final TERCER AÑO BÁSICO Ciencias Naturales Año 2012

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D. ¿De dónde obtienen las ranas el oxígeno en su primera etapa de vida? a. De los alimentos. METAMORFOSIS EN ANFIBIOS Adulto 5 Huevo 1 Juvenil 4 Embrión 2 Renacuajo 3 1 . B. Del aire. B. para luego vivir en el ambiente terrestre. Peces y reptiles. C. 2. D. Las ranas inician su vida en el medio acuático. Mamíferos y reptiles. C.• Selección múltiple: A continuación se presentan una serie de preguntas que deberás responder. Mamíferos y aves. 1. marcando solo una alternativa correcta. Anfibios y aves. Del agua. ¿En qué grupo podrías clasificar los animales que se observan en las imágenes? Salmón Lagartija Tortuga Tiburón a. De las plantas.

B. Los animales presentan adaptaciones en su cuerpo que les permiten capturar su presa y con ello sobrevivir. 4. una rama que dará origen a otra planta. En algunas plantas es muy común la aparición de espinas junto a las hojas (o incluso en lugar de ellas).3. en ambientes o hábitats muy secos. ¿Qué adaptaciones le permiten al cernícalo atrapar su presa? Nombra al menos dos adaptaciones. una adaptación de las hojas para evitar la transpiración. Ser vivo El cernícalo Adaptaciones estructurales 2 . Las espinas de estas plantas desérticas son entonces: a. un brote de la planta. un fruto de la planta. como el desierto. D. C.

Imagina que estás en medio del campo observando el entorno y escuchas una cascada de agua.png&w=420&h=280&ei= pm5fUM6JEYuQ8wSJ6oHAAQ&zoom=1&iact=rc&dur=458&sig=108702732220580228570&page=1&tbnh=114&tbnw=170&st art=0&ndsp=20&ved=1t:429.webquest.r:6. C. Globo aeroestático.s:0. Números 1. D. Alas delta. D. B. Helicóptero. 3. a. Números 1. Te acercas a observar apoyándote en un árbol y tocando el agua.es/files/u24567/tarjetas%2525202. B. como el cóndor pueden batir sus alas y mantenerse largo tiempo planeando.google. Algunas aves.i:86&tx=49&ty=66 6. Números 1. ¿Qué órganos de los sentidos estarías utilizando para apreciar la cascada? Ordénalos según el orden en que los ocupas y marca la alternativa correcta.webquest. 3. 2. C. Números 1. 5.5.es/node%3Fpage%3D669%26%2560page%2560_%3D%25 206&docid=Du1hMMzEmV87RM&imgurl=http://www. Cohete. 4 5 1 2 3 http://www. 2.cl/imgres?q=organos+delos+sentidos+para+ni%C3%B1os+de+primaria&hl=es&biw=1241&bih=606&tbm=is ch&tbnid=9oG_HGZJQAVu0M:&imgrefurl=http://www. 4. ¿Cuál de los siguientes aparatos se mueve de manera similar a un cóndor? a. 5. 2. 3 .

Los zorros culpeo comen chinchillas y algarrobilla. Ballena y tiburón. algarrobilla chinchilla zorro culpeo 8. D. B. Los zorros culpeo comen algarrobilla. Caracoles y almejas.7. Estrella de mar y cangrejo. 4 . Los zorros culpeo comen chinchillas. • Observa la figura y responde las preguntas 8 y 9. C. Las chinchillas comen algarrobilla y zorros culpeo. B. ¿Cuáles de los siguientes animales corresponden a vertebrados marinos? Caracoles y algas Caracoles y almejas Estrella de mar y cangrejo Ballena y tiburón a. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la cadena alimenticia es correcta? a. D. C. Caracoles y algas.

luego regó cada vaso con la misma cantidad de agua. La fluidez. La textura. ¿Qué ocurriría con el número de chinchillas si los zorros culpeo dejaran de reproducirse? A. Las semillas no necesitan agua para germinar. Después de 7 días. 5 gotas de agua y en otra bandeja 5 gotas de aceite a la misma altura. Lorena puso sobre una bandeja inclinada. porque disminuirían los zorros. C. germinaron 8 semillas y en el vaso que se encontraba a la luz germinaron 8 semillas. De acuerdo a las observaciones. Aumentaría. La dureza. ¿Qué está averiguando Lorena de cada líquido? a. C. Las semillas solo necesitan luz para su germinación. Roberto preparó dos vasos con la misma cantidad de tierra de hojas y sembró en cada uno 10 semillas. Las semillas en oscuridad tenían mayor cantidad de agua. porque aumentaría la algarrobilla. Aumentaría. Disminuiría. 11. D. B. en el vaso que estaba en oscuridad. B. La germinación de las semillas no solo depende de la luz. B. La flexibilidad. D. porque disminuirían los zorros. D. Roberto puede concluir de este experimento que: a. Disminuiría. 10. Observó que la gota de agua se desliza más rápido que el aceite.9. C. un vaso lo dejó en oscuridad y el otro a la luz. 5 . porque aumentaría la algarrobilla.

14. Aumentará. condensación. líquido a sólido. B. Un helado que se funde cambia de estado desde: a. evaporación. C. B. fusión. Se mantendrá igual. B. El dibujo representa parte del ciclo del agua en la naturaleza. La flecha de la imagen representa el proceso de: a. 6 . El volumen es el espacio que ocupa un cuerpo o una sustancia. sólido a líquido. Disminuirá. Si se infla por completo un globo con aire y se introduce en un balde con agua y hielo. ¿qué sucederá con el volumen del aire contenido en el globo? a. C.12. C. D. D. gas a sólido. D. sublimación. sólido a gas. 13. Se reventará.

D. Del vapor de agua contenido en el aire. Del vapor de agua que sale del vaso. Del hielo en el interior del vaso. Inés echó agua en un tubo de ensayo marcando el nivel que alcanzaba. C. Juan echó 15 cubos de hielo a un vaso de vidrio. Del agua contenida en el vaso. B. después de unos minutos observó que las paredes externas del vaso estaban llenas de gotitas de agua. Retiró el tubo de ensayo del congelador y marcó nuevamente el nivel que alcanzó el hielo. Piensa y responde: ¿De dónde proviene el agua que se encuentra en las paredes externas del vaso? a.15. lo puso en el congelador y esperó que se solidificara. 16. Los resultados de este experimento los representó en el siguiente esquema: Agua líquida Agua sólida ¿Cuál será la pregunta de investigación planteada por Inés? 7 .

C. d. Traslación. Rotación. La figura muestra el fenómeno del día y la noche que ocurre en nuestro planeta. Pendular. la Tierra gira alrededor de una órbita. la Tierra se mueve en torno al Sol. la Tierra gira sobre su propio eje. El fenómeno del día y la noche se produce porque la: a.17. D. Día Noche 18. la Tierra gira en torno a la Luna. B. B. La Tierra se mueve alrededor del Sol ¿Qué tipo de movimiento representa la figura: a. Tierra Sol Tierra 8 . Rectilíneo. C.

es una carrera en la que se recorren 100 metros libres de cualquier obstáculo. completa la tabla para el movimiento del atleta. De traslación. Con los datos entregados. con la mayor rapidez posible. C. se desplaza de un lugar a otro. De rotación. porque se desplaza de un lugar a otro. 9 .19. porque se mueve sobre su propio eje. D. porque. Los 100 metros planos. se mueve sobre su eje. B. Distancia 20 metros 40 metros 60 metros 80 metros 100 metros Tiempo 2 segundos 4 segundos 20. Observa el dibujo que representa la forma como se mueve un trompo. De traslación. Un atleta acaba de llegar a la meta después de recorrer 100 metros. porque. pero no alcanzó a completarla. registrando los datos de su carrera en la siguiente tabla. Su compañero constató que el atleta presentó un movimiento rectilíneo uniforme. ¿Qué tipo de movimiento realiza MAYORITARIAMENTE? a. De rotación.

Luego. una vez al día echaron la cantidad de agua indicada en cada recipiente.• Con esta información y la imagen responde la pregunta n°21. ¿Cuál es la pregunta que está investigando el grupo? 10 . Un grupo de estudiantes realizó un experimento en el que sembraron 4 semillas de porotos en 4 recipientes distintos. Agua: 0 mL Tierra de hojas: 5 g Agua: 10 mL Tierra de hojas: 5 g Agua: 20 mL Tierra de hojas: 5 g Agua: 30 mL Tierra de hojas: 5 g 21. que contenían la misma cantidad de tierra de hojas.

La corteza. El manto. ¿Qué parte del huevo representaría la yema? a. B. C. Pedro partió un huevo por la mitad y lo comparó con un modelo interno de la Tierra. UN HuEVO PARTIDO 4 3 2 1 LAS CAPAS DE lA TIERRA Cáscara Membrana Clara Yema atmósfera corteza manto núcleo externo núcleo interno 11 .22. La atmósfera. El núcleo. D.

El gráfico representa la cantidad de agua en el planeta Tierra. C. Los continentes se han alejado uno de otro a través de los años porque: América del Norte África América del Sur Asia Australia Antártica 225 millones de años atrás Presente a.23. D. Según el gráfico. agua salada. agua potable. 24. B. hielos salados. la mayor cantidad de agua (97%) corresponde a : a. el océano ha ido aumentando. C. D. las placas tectónicas se mueven continuamente. el océano se mueve. B. las placas están fijas pero se mueve el mar. Agua salada Agua dulce 3% 97% 12 . aguas dulces continentales.

En el núcleo. C. En el manto. hacer un orificio en el fondo de cada vaso y echar a cada vaso la misma cantidad de agua. hacer un orificio en el fondo de cada vaso y echar a cada vaso la misma cantidad de agua. Hongo. Medir el agua filtrada a través del orificio con un vaso graduado. Medir la temperatura en cada vaso. En la corteza. B. C. Cactus y palmera. 26. Medir la cantidad de arena y gravilla que queda en los vasos. C. Colocar en un vaso arena y en otro gravilla. Colocar en un vaso arena y en otro gravilla. Medir el tiempo que demora en pasar el agua en cada vaso. Ave de rapiña. 27. D. El aire es una mezcla de gases. ¿En qué capa de la Tierra se encuentran estos gases? a. En la atmósfera. ¿Cuál(es) de estos organismos es posible encontrar al interior de un tronco abandonado y en una zona húmeda? a.25. Un estudiante necesita averiguar la capacidad de retención de agua de la arena y la gravilla. 13 . Colocar en un vaso arena y en otro gravilla. utilizando una probeta y un vaso graduado. B. B. D. ¿Cuál de los siguientes procedimientos será el más apropiado? A. hacer un orificio en el fondo de cada vaso y echar a cada vaso la misma cantidad de agua. D. Colocar en un vaso arena y en otro gravilla. Oso y un león. echar a cada vaso la misma cantidad de agua.

14 . B. B. D. El hábitat es el lugar donde un animal encuentra todo lo necesario para vivir. Piedras y barro.blogspot. C.google. C. D. Fusión. Difusión. ¿qué elementos NO son necesarios para la sobrevivencia del pato? a. Si tuvieras que diseñar un hábitat para el pato. ¿Qué proceso permite que el olor a gas se perciba en otras habitaciones? a. Condensación. Refugio. Alimento.28. Aire y agua.cl/imgres?hl=es&sa=X&biw=1092&bih=533&tbm=isch&prmd=imvns&tbnid=6e zQ0MsdeBaLNM:&imgrefurl=http://mensaje77.com/2010/04/un-pato-natalia-lafourc 29. http://www. Congelación.

La siguiente tabla se muestra la temperatura (T°) de fusión de diferentes sustancias: Sustancias Alcanfor Cera de vela Plomo Cobre Hielo T ° de fusión ° C 53 80 52 1083 0 30.• Con la siguiente información responde la pregunta N °30. Pedro necesita un recipiente para derretir una sustancia secreta que presenta un punto de fusión de 700 ° C ¿De qué material de la tabla debe ser dicho recipiente? Argumenta tu respuesta. La temperatura de fusión es la temperatura en la que un sólido se transforma en líquido. 15 .

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