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ORDENAMIENTO FISCAL DE GUATEMALA

Es el conjunto de leyes que regulan el ámbito fiscal, entendiendo como tal la rama del derecho que tiene por objeto el estudio de un conjunto de normas jurídicas que de acuerdo con determinados principios comunes a todas ellas, regulan el establecimiento, recaudación y control de los ingresos de Derecho Público del Estado derivados del ejercicio de su potestad tributaria, así como las relaciones entre el propio estado y los particulares considerados en su calidad de contribuyentes. Sirve para crear garantías a los contribuyentes, entendido esto como la protección de los ciudadanos contra los abusos o arbitrariedades de la eventual Dirección Nacional de Tributación. Las normas son dictadas por los órganos a los que la constitución atribuye potestad normativa y cada tipo de norma en función de su fuente de producción va ser igual a las que siguen su misma forma aunque el contenido sea distinto.

Jurídico
Los actos jurídicos, en general, pueden ser formales o no formales. Son formales aquellos actos jurídicos para cuya existencia o validez es necesaria la manifestación de ciertos caracteres externos, en vista a producir plenos efectos jurídicos. Ejemplo de esto son los contratos solemnes, que requieren de una solemnidad propiamente tal, o los contratos reales, que requieren de la entrega de todas. Las formalidades, tal como las reconoce la doctrina, pueden ser: Formalidades ad-solemnemente: Se refiere a aquellas formalidades que constituyen requisito de existencia o validez del acto en cuestión, y ante cuya omisión el acto es nulo, inexistente, o no produce efecto jurídico alguno. Por ejemplo, en la mayoría de los países, la compraventa de bienes raíces debe celebrarse en escritura pública, sin la cual se entiende que la venta es nula. Dichas solemnidades se establecen en consideración a la naturaleza del acto, dada la importancia que el determinado negocio jurídico tiene para el ordenamiento jurídico nacional. Formalidades habilitantes: Son aquellas formalidades establecidas en consideración de las personas incapaces o ausentes, en vistas de proteger su patrimonio con ciertas cortapisas legales que impiden a sus representantes disponer libremente de su patrimonio. Tal es el caso, por ejemplo, de las restricciones de los guardadores de la venta de bienes raíces de sus pupilos, la que, en la mayoría de los países, debe hacerse en pública subasta previa autorización de juez competente. Su omisión implica la nulidad del acto en cuestión. Formalidades ad probaciones: Aquellos requisitos externos al acto jurídico que se exigen en consideración a la acreditación formal de un acto ante la sociedad o las autoridades. Por regla general, se traduce en la escrituración del determinado acto, como es en el caso de los contratos de trabajo, donde es de interés del legislador que dichos actos se mantengan escriturados o registrados, en protección de los trabajadores. Su omisión jamás acarrea la nulidad, sino que formas distintas de ineficacia de los actos jurídicos, tales como la inadmisibilidad de la prueba testimonial. Formalidades de publicidad: Aquellas formalidades destinadas a dar publicidad al determinado acto jurídico, y que por regla general se traducen en la inscripción del negocio en un registro público, de modo que todas las personas tengan acceso al conocimiento de su contenido y efectos. Su violación acarrea, como norma general, la imposibilidad del acto frente a tercero. En el código civil peruano podemos ver el acto jurídico en el art. 140.

y por motivos familiares o educativos. de consumidores. Las normas habrá que interiorizarlas en unos hábitos y actitudes de comportamiento. apreciarlas y considerarlas como un bien social como un respeto propio y respeto a los demás en la defensa de la vida . a través de la escuela. No hay nadie que pueda decir que el tráfico no le afecta ya que. etc. Es necesario que las personas adultas estén educadas vialmente. por ejemplo las personas mayores. se encuentra con él. transportistas. sin querer entrar en polémica sobre culpabilidades. Con ello disminuiremos drásticamente la lacra de los accidentes de tráfico. es decir que conozcan todas las normas y señales que regulan la circulación de vehículos y personas y que aprendan y adopten conductas y actitudes que den seguridad a todos los usuarios/as. por ejemplo repartidores. para los que la Educación Vial no sólo es algo necesario para ellos mismos sino que se convierte en una asignatura que deben enseñar a sus hijos/as y alumnos/aspar todo ello la Educación Vial debe llegar a todos los ciudadanos ya sean menores.Educación vial El tráfico es un fenómeno cotidiano que está presente en nuestras vidas. adultos). en cada edad nuestro comportamiento es distinto: por limitaciones físicas. asociaciones de vecinos/as. ya sea como peatón. jóvenes o adultos. conductor. usuario/a de transporte público o privado o simplemente utilizando labiapública. ya que. Si prestamos atención a las noticias que publican los medios decomunicación nos daremos cuenta de los problemas que el tráficoacarrea a cualquier ciudadano/a. respetarlas. Por este motivo este taller pretende introducir a todos los/las interesados/as en contenidos dé Educación Vial que afectan de una forma general a la mayoría delos/las ciudadanos/as. con sólo salir a la calle. de centros educativos para adultos. Novaste con marcar en las leyes los derechos y deberes de unos y otros. profesores. En muchas ocasiones se piensa que la Educación Vial es algo propio de la edad escolar y que los adultos sólo se educan vialmente cuando van a la autoescuela y nada más lejos de la realidad. jóvenes.La educación vial. es fundamentalmente un tema social y por consiguiente nos implica a todos (niños/as. por motivos profesionales. En cada edad afrontamos nuestra relación con el tráfico de una manera diferente y por lo tanto. madres. por ejemplo padres. muchos de ellos se evitarían si estuviéramos todos educados vialmente.etc. culturales..

profesionales. estudiantes y población en general. limpieza de calles. para garantizar una difusión efectiva de sus proyectos. Además de contribuir al mejoramiento de la ciudad. el 1 de enero de 1997 el Congreso de la República aprueba y establece la creación del arbitrio denominado Boleto de Ornato. mercados. formación y concienciación. Este fue Creado el 15 de marzo de 1892 durante el gobierno de José María Reyna Barrios. Con el boleto de ornato Guatemala puede mantener sus calles limpias y ordenadas. responsabilidad ciudadana y solidaridad social de los contribuyentes. integran estos grupos. comprendidas entre los 18 y 65 años. Para mantener limpia las vías y espacios públicos de la ciudad. parques. con los cuales se trabajará en tres ejes esenciales: información. como salud. la confianza y la afirmación de los valores de ética personal. semáforos. reflejada en la poca disponibilidad de recursos por parte del Estado para satisfacer las demandas sociales. Esto se traduce en una conducta manifestada en el cumplimiento permanente de los deberes tributarios con base en la razón. como entes encargados del cuidado del municipio. aunque aún hacen falta tomar en cuenta ciertos aspectos como algunas cabinas telefónicas que son parte del crecimiento desordenado del mobiliario urbano en la vía y las vallas publicitarias no autorizadas. incluyendo a los funcionarios públicos. etc. cuya recaudación quedó a cargo de las municipalidades del país. áreas verdes. se paga lo que se llama Boleto de Ornato. requiere de la participación de todos los sectores. maestros. El programa pretende abarcar a toda la población. el cual es un impuesto con carácter de arbitrio y es una obligación legal. Ornato limpieza de las vía y espacios públicos El Ornato en Guatemala consiste en el mantenimiento y cuidado de toda su infraestructura. ya que no cumplen con los lineamientos establecidos . el monumento a Cristóbal Colón y otros bellos edificios. seguridad e infraestructura. creencias y actitudes compartidos por una sociedad respecto a la tributación y a la observancia de las leyes que la rigen. educación. están obligados al pago de este impuesto. basureros. decretado a su favor en las 332 municipalidades que conforman la división administrativa territorial guatemalteca. en diferentes grupos meta. ¿Qué entendemos por Cultura Tributaria? Es el conjunto de valores. Con el tiempo el pago del Boleto de Ornato se destinó a los fondos de las alcaldías. con el cual construyó el Paseo de la Reforma. el Boleto de Ornato facilita la obtención de documentos. respeto a la ley. Finalmente.Cultura Tributaria La solución a la difícil coyuntura que vive Guatemala. y los menores de 18 que de conformidad con el Código de Trabajo tengan autorización para trabajar (artículos 1 y 2). así como la presencia de factores multiplicadores: contribuyentes. como las cabinas telefónicas. vallas publicitarias. el Museo Nacional de Historia. La ley establece que todas las personas guatemaltecas o extranjeras domiciliadas que residan en cada jurisdicción municipal. que se utiliza para pagar el costo de servicios públicos.

que el voto solamente puedan ejercerlo quienes son considerados nacionales o ciudadanos del país. o la firma de tratados internacionales bilaterales para reconocer recíprocamente el derecho al voto en las elecciones locales de los nacionales residentes en el otro Estado. restringida a la primera generación. donde se determina quienes tienen derecho al ejercicio del voto (uso más común). No obstante.amplios sectores de los residentes de un país pueden estar privados del derecho al voto o tenerlo restringido. En un sentido amplio. creencia o posición social. Históricamente. en un número de años de residencia. solo podían votar las personas que aparecían en un censo o lista. El derecho de ciudadanía universal reclama la superación de la nacionalidad como espacio restringido de derechos. (véase Ius sanguinos. otras veces porque la exclusión de la votación dependía de una política explícita claramente establecida en las leyes electorales. Ello supone que. impuestos de capitación. Sufragio universal: es la extensión del derecho a votar a todos los adultos.). económica y vertical. etc. normalmente en función de su riqueza. Se suele considerar que la legitimidad política de un gobierno democrático deriva principalmente del sufragio. sexo. numerosos colectivos han sido excluidos del derecho a votar por muchas razones: unas veces porque sus miembros eran "súbditos" de reyes feudales y no se les consideraba hombres "libres". en otras ocasiones a un grupo se le ha permitido votar pero el sistema electoral o las instituciones del gobierno fueron diseñados a propósito para darles menos influencia que otros grupos más favorecidos. con filiación. en las últimas décadas se han producido avances en el reconocimiento del derecho al voto a extranjeros residentes. que se refiere a quienes y en qué condiciones tienen derecho a ser elegidos. propiedades inmobiliarias o nivel de tributación.Voto El sufragio es el derecho político y constitucional a votar a los cargos públicos electos. y el pasivo. En unas ocasiones el derecho a votar excluía a grupos que no cumplían ciertas condiciones (exclusión de analfabetos. tales como el concepto de ciudadanía europea en el ámbito de la Unión Europea. dependiendo de las condiciones en que pueda obtenerse la nacionalidad -con más o menos facilidad. Es práctica habitual en la mayoría de países. Ius solo como métodos de adquisición de nacionalidad). . sin distinción de raza. etc. Sufragio restringido: también llamado censatario. el sufragio abarca el activo.

y los deberes es lo que tenemos que hacer lo que debemosde tener y lo que debemos conceder ejemplo: tú tienes derecho a tener unavivienda digna. Es decir. nadie nos puede privar de ellos y nopodemos renunciar a los mismos.Los derechos constitucionales. Luego de la declaración universal de los derechoshumanos las constituciones tendieron a tomar esta declaración como base para. La equidad laboral. Por lo cual se puede llegar a la conclusión que la equidad de género es muy poca en Guatemala . son aquellos derechos que dentro del ordenamiento jurídico disfrutan de un estatus especial en cuanto a garantías (de tutela yreforma). a tener un trabajo para poder subsistir y tener derecho a la libertadde expresión. entre otras. sexual o de género. sino desde el punto deun guatemalteco normal y darles un enfoque a nuestra vida práctica. El país necesita estabilidad social y para ello es necesario que las condiciones laborales sean equitativas. La importancia de la equidad toma especial importancia a partir de la constante discriminación que diferentes grupos de personas han recibido a lo largo de la historia. quiero escribir a partir de hoy una serie sobreestos derechos. denominados también derechos fundamentales ygarantías individuales. no desde el punto de vista de un abogado.Los derechos es lo que podemos hacer o que podemos tener o que nos puedenconceder por derecho.Derechos y deberes constitucionales Derechos y Deberes Constitucionales Los derechos constitucionales son derechos que todos los guatemaltecos tenemosadquiridos por mandato constitucional. la que asegura a todas las personas condiciones de vida y de trabajo digno e igualitario. sin hacer diferencias entre unos y otros a partir de la condición social. étnica social y de género Es un valor de connotación social que se deriva de lo entendido también como igualdad. son aquellos derechos humanos garantizados con rangoconstitucional que se consideran como esenciales en el sistema político que laConstitución funda y que están especialmente vinculados a la dignidad de lapersona humana. respetar a los demásy debemos pagar nuestros impuestos. las constitucionestendieron a reconocer y a establecer una parte en la que dichos derechos eranreconocidos por el estado. Guatemala se caracteriza por ser una de las sociedades con mayores inequidades en la región latinoamericana. evidenciando una de las peores distribuciones del ingreso en el continente americano. Un ejemplo es el racismo que se produce en Guatemala tanto contra el indígena y a las con porte de extranjeros.Derechos IndividualesDespués de la revolución francesa en la que se echan las bases del movimientoconstitucionalista y se declaran los derechos del hombre. étnico social y de género Equidades laboral. pero también tenemos el deber de ir a trabajar. Existe cierta igualdad de género pero solo en ciertas y pocas clases sociales generalmente en las clases sociales bajas de Guatemala aún no se vive la equidad de género ya que a la mujer solo se le permite cuidar de la casa y de los niños y cuando el esposo deja a la mujer la mujer le toca encargarse de la casa los niños y la comida. Se trata de la búsqueda de la justicia social.

debemos apreciarla porque es parte de nuestra identidad y debe estar constante en nuestras vidas. sin embargo. Las leyes ofrecen El respeto alas diferencias pluriculturales y metalingüísticas El respeto a las diferencias pluriculturales y metalingüísticas. tanto en este como en diversos rubros la mujer ha demostrado ser capaz de desempeñar las mismas funciones que cualquier persona de manera óptima. Ésta también implica la armoniosa convivencia entre las diversas personas pertenecientes a diversas culturas. tolerar y apoyar a todos las personas que pertenezcan a alguno de los diferentes grupos étnicos. solo 30 por ciento son mujeres. de un país o una región determinada. actividades. ya que todos somos guatemaltecos por lo tanto debemos buscar todos juntos un mejor desarrollo. creencias. costumbres. Guatemala se conforma de cuatro etnias: • Maya: Son los descendientes de la civilización maya con idiomas provenientes con una raíz común. lo más importante de todos los grupos. el Ministerio Público reportó 31 mil denuncias por violencia contra mujeres. y que posee determinadas características culturales de raíces hispanas combinadas con elementos culturales indígenas. Inicialmente “ladino” se llamó al indígena que había aprendido el idioma español. sin embargo del millón de afiliados al IGSS. entre otros. es su gente. También debemos protegerla y fomentarla para no perderla. una organización comunitaria fundamentada en la solidaridad y el respeto. color de piel. Se caracteriza como una población que se expresa en idioma español como idioma materno. Guatemala es un país que se caracteriza por su diversidad cultural. color de piel o el acento de la persona. sexo. existen grandes grupos étnicos que se distinguen por su forma de vida. tradiciones. ya que representa nuestras raíces. En el 2009. no tomando en cuenta el origen étnico. una cultura basada en principios y estructuras del pensamiento maya. religión. basada en los valores éticos y morales en el auto identificación. y 17 mil el Organismo Judicial. Lo anterior ocurre a pesar de legislación aprobada en 1996 y 2008 para penalizar la violencia de género. se refiere al respeto hacia las diferencias de raza. la madre tierra y el sagrado maíz. apenas 57 casos llegaron a condena.Hoy en día se reconoce la participación de la mujer en el campo laboral. • Ladino: Son producto del mestizaje que se inicia con la colonización. La multiculturalidad es una característica que nos hace únicos como personas de un lugar o región. respetar. Es parte de nuestra responsabilidad y obligación. cultura. creencias. RESPETO A LAS DIFERENCIAS PLURICULTURALES: . Sin embargo.

Tomando en cuenta todos estos aspectos. estos grupos a su vez. sin embargo. no tomando en cuenta el origen étnico. demuestran que queda mucho por hacer para una equidad de género. Ej. como algo concreto.-tradiciones. Por el contrario. Cabe mencionar que todas estas características se integran como parte del día de numerosos grupos. parecen al rigor de las normas. pero en realidad. La mujer percibe una retribución menor que el hombre en igual puesto de empleo. nuestras raíces. tolerar y apoyar a todos las personas que pertenezcan a alguno de los diferentes grupos étnicos. como si la igualdad estaría a un paso de ser hecho. pero en realidad. PLURICULTURALIDAD: El plurilingüismo. EQUIDAD ÉTNICA: Busca favorecer políticas y prácticas concretas sobre la equidad étnica y la incidencia de multiculturalita en la toma de decisiones y la gestión de los gobiernos locales y las actividades de la comunidad. con estadísticas e informes que lo avalan. creencias. La efectiva equidad entre hombres y mujeres en el empleo. multilingüe y pluricultural. costumbres. que las lleve dentro de sí y que las pueda usar cuando las . la cuota de presencia femenina va disminuyendo en los puestos donde más se paga. al practicar sus costumbres y su forma de vida. La equidad laboral se refiere a la igualdad de derechos en el trabajo que se ocupe. respetar. por medio de diversas normativas del ordenamiento jurídico. es parte de nuestra responsabilidad y obligación. color de piel o el acento de la persona. la cuota de presencia femenina va disminuyendo en los puestos donde más se paga. La mujer percibe una retribución menor que el hombre en igual puesto de empleo. parecen al rigor de las normas. La población es mayoritariamente maya. Guatemala es un país multiétnico. La equidad laboral se refiere a la igualdad de derechos en el trabajo que se ocupe. los intentos por lograr. Ej. como algo concreto. es su gente. mantienen vivas las enseñanzas y creencias de nuestros antepasados. pensar que una persona pertenezca a varias culturas. existiendo además grupos Guatemala es un país que se caracteriza por su diversidad cultural. por medio de diversas normativas del ordenamiento jurídico. con estadísticas e informes que lo avalan. como si la igualdad estaría a un paso de ser hecho. lo más importante de todos los grupos. es más evidente porque todos conocemos a personas que pueden usar varios idiomas dependiendo de la situación en la que se encuentren. ya que todos somos guatemaltecos por lo tanto debemos buscar todos juntos un mejor desarrollo. demuestran que queda mucho por hacer para una equidad de género. existen grandes grupos étnicos que se distinguen por su forma de vida. los intentos por lograr.EQUIDAD LABORAL: La efectiva equidad entre hombres y mujeres en el empleo.

Los Acuerdos de Paz de diciembre de 1996 incorporaron la traducción de documentos oficiales y materiales de voto a varios idiomas indígenas y demandaron la provisión de intérpretes en casos legales para el no hispano-hablante. tolerar y apoyar a todas las personas que pertenezcan a alguno de los diferentes grupos étnicos. existen grandes grupos étnicos que se distinguen por su forma de vida. al practicar sus costumbres y su forma de vida. así como promover la cultura maya guatemalteca. la Academia de Lenguas Mayas de Guatemala (ALMG) es responsable de regular el uso. sin embargo. se reconoce que en el país. De acuerdo al Decreto Número 192003. Se mantienen en guetos y viven vidas paralelas. un gremio concreto. Entre algunas otras acepciones. lo que lleva al conflicto. así como varias lenguas amerindias no-mayas.). costumbres. hablamos de nuestra cultura para indicar nuestra pertenencia a un territorio o algún tipo de unidad socio-política (estado. es su gente. El acuerdo también demandó . etc. por otro lado. Todos comparten una serie de ideas y símbolos que les ayudan a entenderse y actuar de forma apropiada cuando están desarrollando las actividades propias de ese grupo. no tomando en cuenta el origen étnico. Tomando en cuenta todos estos aspectos. Guatemala es un país que se caracteriza por su diversidad cultural. La Academia de Lenguas Mayas de Guatemala ofrece consultas al gobierno guatemalteco en aspecto lingüístico de los servicios públicos. ya que todos somos guatemaltecos por lo tanto debemos buscar todos juntos un mejor desarrollo. a la creación de estereotipos y prejuicios dificultando la convivencia social. los habitantes de un país tendrán su cultura. que son hablados especialmente en las áreas rurales. como el Xinca indígena y el garífuna. siempre en detrimento de los grupos más débiles. pero también tiene su cultura una familia determinada.Es un concepto sociológico o de antropología cultural. creencias. veintitrés lenguas son reconocidas como lenguas nacionales de Guatemala. En los casos en que exista equidad y respeto mutuo se puede pasar de la multiculturalidad al multiculturalismo. Significa que se constata la existencia de diferentes culturas en un mismo espacio geográfico y social. es parte de nuestra responsabilidad y obligación.necesite. tradiciones. La sociedad de acogida suele ser hegemónica y suele establecer jerarquías legales y sociales que colocan a los otros grupos en inferioridad de condiciones. En este sentido. comunidad autónoma. color de pelo el acento de la persona. Establecida en 1990 por el Decreto Nº 65-90. Así.Por cultura aquí entendemos un conjunto de ideas y símbolos compartidos por un grupo. debido a que existen veintiún lenguas hayenses distintas. estos grupos a su vez. una asociación en particular o una banda de música. Sin embargo estas culturas cohabitan pero influyen poco las unas sobre las otras y no suelen ser permeables a las demás. nuestras raíces. Garífuna. Cabe mencionar que todas estas características se integran como parte del día de numerosos grupos. lo más importante de todos los grupos. Xinca y Ladino o mestizo). que son hablados en la costa del Caribe. la escritura y la promoción de los idiomas mayas que tienen representación poblacional en Guatemala. respetar. cohabitan 4 culturas (Maya. En los Acuerdos de Paz. eso sí puede ser más complicado de entender. al menos precio. mantienen vivas las enseñanzas y creencias de nuestros antepasados. el individuo es pluricultural por definición porque pertenece a muchos de estos grupos y participa en muchas de estas culturas: más que una única identidad cultural disponemos de múltiples identidades socio-culturales. MULTILINGUISTAS: Idiomas: Aunque el español es el idioma oficial. no es hablado por toda la población o es utilizado como segunda lengua. solemos decir que alguien tiene mucha cultura si vemos que se expresa con conocimiento.

Guatemala es un país de mucha violencia y los gobiernos se quedan con las manos cruzadas. Por lo que los gobiernos tendrán que reducir los impuestos la justificación vial en un documento de acuerdo de nuestro país a otros para contribuir con las importaciones. La solución a la difícil coyuntura que vive Guatemala. Recomendaciones:.educación bilingüe en español y en idiomas indígenas. educación. . También los guatemaltecos tienen que exigirle al gobierno la seguridad amplia y que el pueblo hable para que ya no suba la canasta básica. reflejada en disponibilidad de recursos por parte del Estado para satisfacer las demandas sociales. con un mejor control y seguridad en las cárceles con proyectos para que al cumplir con su condena las personas puedan reintegrarse a la sociedad como personas de bien que ayuden al desarrollo de nuestro país explotando mas los sectores de producción en donde se necesite mano de obra. libre de delincuencia. requiere de la participación de todos los sectores. y así como ciudadanos trabajadores y honrados podamos vivir con mas seguridad y que vivamos en un país libre de delincuencia con mucho mas que ofrecer de nuestro país al mundo exportando más de lo que se produce en distintas zonas de Guatemala. Conclusiones: Con respecto a nuestro trabajo de nación llegamos a la conclusión que queremos ver a nuestra Guatemala. ya que en nuestro país hay demasiada injusticia. sin corrupción. Es común para guatemaltecos indígenas aprender a hablar en dos a cinco de las otras lenguas nacionales. incluyendo el español. aplicándose bien las leyes. como salud. deberían de incrementar más seguridad y ofrecer más empleos y más educación. El gobierno debería hacer que los guatemaltecos paguen los impuestos y que no haya más piratería en nuestro país. seguridad e infraestructura.