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COLÉGIO SALESIANO SÃO GONÇALO – CUIABÁ – MT Escola de Educação Básica

Atividades de Revisão para Avaliação Bimestral CIÊNCIAS 6 os anos Valor: 1,0 ponto
Conteúdos:  Capítulo 3: O solo.  Capítulo 4: Solo e Saúde. Estratégias de estudos:  Reler atentamente os textos das páginas 39 até 63 do livro didático;  Refazer as atividades desenvolvidas do livro, bem como as complementares (caderno);  Ler mais de uma vez as questões e textos propostos antes de respondê-las;  Ao responder a questão: ler novamente a sua resposta, observar a pontuação e grafia correta das palavras;  Evite rasura, seja organizado.  Tirar dúvidas com a professora, nas aulas de Ciências. Sua participação é sempre bem vinda!  Conto com você! Ótimo estudo! Ciente:____________________________________________________________________________________ 1- Leia o texto abaixo e responda as questões. A defesa do solo e seu manejo adequado Os ecologistas protestam contra a poluição do ar, dos rios e dos mares, defendem a flora e a fauna, mas raramente se preocupam com um tema da maior importância, a defesa do solo. É nele que as raízes se fixam para que os vegetais possam crescer, à custa da água e dos nutrientes disponíveis. Sem vegetação para protegê-lo, o solo sofre o impacto direto das chuvas, cujas águas correm pela sua superfície causando a erosão. Os solos perdidos com a erosão desembocam nas nascentes de água, como rios, lagos, etc. Assim, os diversos prejuízos são a baixa fertilidade do solo, alagamentos, dificuldade do tratamento de água, redução na capacidade de armazenamento de água nos reservatórios e contaminação dos rios, prejudicando a produção de peixes. Os resultados diretos e indiretos da erosão causam danos muitas vezes irreversíveis que expressam as perdas de solo e água, quando o homem passou a explorar intensivamente os solos.
Disponível em: http://www.comciencia.br/reportagens/deserto/deserto4.htm

Manejo: gerenciar algo. Desembocam: ir para outro lugar.

a) Apresente os dois agentes naturais que ajudam no processo de erosão. _________________________________________________________________________________________________ b) No texto são apresentadas algumas consequencias para o ambiente devido ao processo de erosão. Retire do texto uma frase que comprova essa afirmação. __________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ c) “Sem vegetação para protegê-lo, o solo sofre o impacto direto das chuvas, cujas águas correm pela sua superfície causando a erosão”. Classifique esse tipo de erosão mencionada nesse trecho. _____________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________ e) Expresse a sua opinião científica sobre o por que de se proteger o solo. II) Solos com muita argila são também muito permeáveis.  Utilizam enxadas para a limpeza dos terrenos.Leia as seguintes afirmações. b) Trata-se de solo adequado ao cultivo de vegetais que se desenvolvem em solo alagado.  Derrubam árvores raras e quase extintas para construírem estradas. 5. e) Esse tipo de solo é bastante poroso.No quadro abaixo estão listadas quatro doenças relacionadas ao solo contaminado. Quais são? Apresente os seus agentes naturais. sem se preocupação com a natureza.Uma análise do solo de onde Clarinha mora revelou que este possui areia em maior quantidade do que os outros componentes. as do tipo enunciado. VI) Solos com muita areia tendem a ficar encharcados e cheios de poças após uma chuva forte.d) Além da erosão mencionada na letra c.  buscam somente o crescimento. d) Esse solo armazena água facilmente. Leia as informações a seguir e marque X naquelas que se referem às características desse solo: a) Esse solo é bastante permeável. IV) As minhocas contribuem para a fertilidade do solo. porém não contribui para a fertilidade do solo. existem mais quatro tipos. 3.  Conservam o solo com uma cobertura vegetal. nunca a queimada. c) Esse tipo de solo é impermeável. Preencha o quadro abaixo. Em seguida. 4. ________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ 2. Agente transmissor Tétano Como ocorre a contaminação? Sintomas Prevenção Ancilostomíase Amarelão Bicho geográfico ou Bicho de pé . marque X nas alternativas INCORRETAS. pinte a carinha corresponde com as atitudes abaixo:  representam aquelas que se preocupam com o desgaste e a destruição do solo. III) A rocha que dá origem ao solo é chamada de rocha-mãe. Conforme o      Utilizam a técnica da queimada para a limpeza dos terrenos. I) Restos de organismos em decomposição formam uma matéria escura que se chama húmus. V) O húmus ajuda a reter água.As pessoas do tipo Porém.

(UFPR LITORAL-2007) . “ Na natureza nada se cria. vidros e metais. e é objeto de investimentos governamentais. a) Somente a afirmativa 1 é verdadeira.(PUC-SP) Com relação ao lixo doméstico produzido nas cidades brasileiras. acelerada por processos de natureza humana. analise o gráfico abaixo. b) Há uma grande quantidade constituída de plásticos. A erosão natural.(Faculdade Trevisan/Adaptada) O desmatamento pode trazer diversas consequências para a sociedade e ambiente.6. composto de plásticos. vidros. O processo erosivo (erosão) diminui a produtividade da terra. que são materiais reaproveitáveis. papéis. EXCETO: a) Aumento do processo de erosão dos solos. 7. 3. c) A reciclagem poderia ser a solução para o lixo doméstico. embora seja influenciado pelas atividades humanas. o que leva a uma ampliação do uso de fertilizantes químicos. Algumas atividades tradicionais no manejo da terra colocam em risco as áreas agrícolas nos aspectos relativos à perda de nutrientes e de matéria orgânica dos solos. c) Provocar a desertificação em extensas áreas. tudo se transforma. Sobre o destino do lixo no Brasil. A erosão dos solos altera a sua textura. é correto afirmar que: a) A quase totalidade é depositada em aterros sanitários apropriados. e) As afirmativas 1. 3 e 4 são verdadeiras. 2.” Antoine Lavoisier Excelente estudo e feriado! . d) 100 % da população urbana brasileira tem acesso ao serviço de coleta de lixo. d) Diminuição do processo de erosão dos solos. b) Modificações climáticas com elevação da temperatura. o que elimina a possibilidade de contaminação do lençol freático. 8.A erosão das partículas superficiais do solo pela água ou pelo vento é um fenômeno natural. analise as seguintes afirmativas. ( ) Na região Sudeste existe um número maior de municípios dispondo o lixo em aterros sanitários do que nas regiões Sul e Nordeste reunidas. 9. facilmente decompostos na natureza. d) Somente as afirmativas 2 e 4 são verdadeiras. pode transformar completamente as paisagens. Assinale a alternativa correta. segundo as Grandes Regiões do Brasil. nada se perde.(UFF 2008/Adaptada) Tendo em vista que aterro sanitário é uma forma de disposição final dos resíduos sólidos gerados pelas atividades humanas. Destino do lixo para aterro sanitário. o que demonstra a preocupação dos políticos brasileiros com o meio ambiente. julgue-as em V (Verdadeira) e F (Falsa): ( ) Mais de 60% dos municípios dispõem o lixo adequadamente em aterros sanitários em todas as grandes regiões brasileiras. considere as seguintes afirmativas: 1. b) Somente a afirmativa 2 é verdadeira. 4. metais e borrachas. estrutura e queda na retenção de água. c) Somente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras. Sobre o tema. 2.