SYLLABUS

DOCENTE !"#$%& M&'(& A%$)&"*'& +%,'$C$.$*& A*20"0-3'&405" COMPUTACI8N EN LA ADMINISTRACI8N 9 C:0%.&"40"#, +ECHA DE ELABORACION GRUPO SEMESTRE HORAS POR SESI8N 22 / )/"0, / 2112

MAESTRÍA MATERIA N,. DE SESIONES PLANTEL

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1. OBJETIVO DE LA MATERIA Introducir al uso de la Pc. 2. CONOCIMIENTOS/HABILIDADES/ACTITUDES ESPERADAS AL TÉRMINO DE LA ASIGNATURA • Conocer cómo opera una PC. Utilizar eficientemente : Sistema operativo, el procesador de palabras, presentaciones, la hoja electrónica

3. POLÍTICAS DEL CURSO (INDICAR DISPOSICIONES SOBRE ENTREGA DE TAREAS, COMPORTAMIENTO EN EL AULA, ETC.) • No celulares • Puntualidad • No comer en el salón • laborar es!uemas de las lecturas en Po"erPoint . DESGLOSE POR SESIONES #echa:$% de &unio $'($ )ema: *parato Cr+tico (. Introducción al uso de la PC (.(. *spectos teóricos (.$. *spectos t,cnicos (.%. *spectos operativos *ctividades de aprendizaje: -ideo .ectura / an0lisis de los documentos en formato laborar la s+ntesis / abstracción de la información relevante1 enfatizando los conceptos clave, principios 2ealizar las pr0cticas de 3ord , 4cel / Po"erPoint #echa:5 de &ulio $'($ )ema: $. Sistemas operativos $.(. Sistema operativo 67S $.$. Sistemas operativo 3indo"s $.$.(.*lmacenamiento, recuperación, revisión e impresión de información *ctividades de aprendizaje: -.ectura / an0lisis de los documentos en formato laborar la s+ntesis / abstracción de la información relevante1 enfatizando los conceptos clave, principios 2ealizar las pr0cticas de 3ord , 4cel / Po"erPoint

!ue a/ude a recordar los elementos / conceptos m0s b0sicos del tema $= > (=> .:ndices %. SUMANDO EN TOTAL 111.Im09enes %. Pro9ramas de c0lculo especializado 8. 4cel / Po"erPoint #echa:$( de &ulio $'($ )ema: %.oja electrónica *ctividades de aprendizaje: -ideo : .(. laboración de documentos %. CRITERIOS DE EVALUACI8N (PORCENTAJES.$. .(.(.#echa:(8 de julio $'($ )ema: %.(.)ablas %.$.) .%. Pro9ramas de aplicación 9eneral %. =0"&% Pro/ecto libre: ?6esarrollar un documento en 3ord.$.(. 4cel / Po"erPoint 9.(.8. Pro9ramas estad+sticos %. estimación / evaluación de modelos %. laboración de diapositivas %. stad+sticas descriptivas 8.(.%.Columnas %. Po"erPoint %.ista de referencias biblio9r0ficos @m+nimo %A ? laborar una presentación electrónica !ue deber0 incluir: < Bapa conceptual < Un resumen mu/ condensado del tema.(.ectura / an0lisis de los documentos en formato laborar la s+ntesis / abstracción de la información relevante1 enfatizando los conceptos clave. nombre del tema < Pie de p09ina: Numeración < *parato cr+tico: utilizar los criterios espec+ficos del estilo editorial *merican Ps/cholo9ical *ssociation @*P*A < . Procesador de te4to %.$. principios 2ealizar las pr0cticas de 3ord . en el cual se califican los si9uientes criterios: < :ndice de fi9uras @m+nimo = A < :ndice de tablas @m+nimo =A < :ndice 9eneral < ncabezado : Nombre del alumno. Pro9ramas de aplicación económico < administrativo : -ideos : .$.$.(. principios 2ealizar las pr0cticas de 3ord .ectura / an0lisis de los documentos en formato laborar la s+ntesis / abstracción de la información relevante1 enfatizando los conceptos clave.ecturas / an0lisis semanales (=> S+ntesis semanales (=> T'&<&). Captura e importación de datos %.%.

2 P2 S N)*N) 6 C2UP7: GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG . PRODUCTOS DE APRENDI?AJE (EVIDENCIA @UE DEMUESTRA @UE SE ALCAN?8 EL OBJETIVO) • Identificar0 las funciones principales de una computadora • laborar documentos en las aplicaciones estudiadas N7BD2 E #I2B* 6 .ricos o 7peraciones fundamentales o Subtotales o #unción : buscar o )ablas din0micas o Cr0ficas @$A %'> 6.laborar un libro donde se apli!ue o #unción Si o #ormatos num. 67C N) : Fn9ela Bar+a *lejandra #lores CepedaGGGGGGGGGGGGGGGGGG 6*)7S 6 C7N)*C)7: GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG N7BD2 E #I2B* 6 . LISTA DE RE+ERENCIAS (CITAR EN +ORMATO APA) • >.