UN ASPECTO MORFOLÓGICO: LA FORMACIÓN DE PALABRAS EN ESPAÑOL ACTUAL

¿Qué es la Gramática? Como dice la Nueva Gramática de la Lengua Española (Tomo 1, párrafo 1.1) el término gramática se utiliza o! en dos sentidos" a) #n sentido estricto, se$%n el cual la &$ramática es la parte de la lin$'(stica )ue estudia la estructura de las pala*ras, las formas en )ue estas se enlazan ! los si$nificados a los )ue tales com*inaciones dan lu$ar+. ,n este enfo)ue, la $ramática se di-idir(a en dos su*disciplinas" la mor o!o"#$, )ue se ocupa del estudio de las pala*ras, su constituci.n interna ! sus -ariaciones ! la sint$%is, a la )ue corresponde el análisis de la forma en )ue se com*inan ! disponen linealmente, as( como el de los $rupos )ue forman. *) /tro sentido m&s $m'!io se$%n el cual la $ramática comprende además de todo lo anterior, el análisis de los sonidos del a*la, )ue corresponde a la 0onética, ! el de su or$anizaci.n lin$'(stica, )ue corresponde a la fonolo$(a. 1e$%n el Diccionario de Términos Filológicos de don 0ernando 2ázaro Carreter, la Gramática es la &ciencia )ue estudia el sistema de la len$ua. 3uede considerarse inte$rada por la 0onolo$(a ! la 0onética, la 4orfolo$(a, la 1inta5is ! la 2e5ico$raf(a+. ¿Qué es la 4orfolo$(a? ,l término 6morfolo$(a7 nace acia 189: en la ;iolo$(a. 2a lin$'(stica está *a<o la influencia de =ar>in (El origen de las especies, 18?@) ! de los estudios de las ciencias naturales. ,n el campo de la lin$'(stica, la morfolo$(a se ocupa de la orm$ ( !$ estr)ct)r$ de !$s '$!$*r$s. 2a morfolo$(a ocupa un campo propio, )ue es e5tenso, pero a! !#mites *orrosos en los )ue se mezcla con otras disciplinas. A(nculos morfolo$(a ! fonolo$(a  ,n los fen.menos fonol.$icos ! fonéticos inter-ienen tam*ién factores morfol.$icos. Bs( sur$e la Mor ono!o"#$ o +se",n otros $)tores- !$ MORFOFONOLOG.A /e inc!)so

en Gramática Descriptiva. por e<emplo" r0"imen (pala*ra esdr%<ula en sin$ular) E re"#menes (pala*ra tam*ién esdr%<ula en plural. pá$s.. 2as unidades del análisis morfol.n (este aspecto se ampliará en el tema si$uiente).$")$3 &")i!$3 $!m$3 5$d$3 5$c5$3 $)!$3 $ct$666  IN + im*er*e3 i!e"$!3 inmor$!3 irr$cion$!3  .nico en los fen.$icos. lavaplatos < el que lava los platos 2os ad-er*ios en Fmente" buenamente < buena+mente  .nico" mes$ 2 mesi!!$3 &r*o! 2 $r*o!ed$ Casos como el de c$*e!!o 2 c$'i!$r3 c$os 2 c$4tico3 'oder 2 ')edo  E! . . etc. en Gramática Descriptiva. pero con cam*io acentual de la FéG a la F(G)  Nor/t7d1este. en su relaci.n el acento a! muc os cam*ios morfol.n entre la fonolo$(a ! la morfolo$(aC de*e estudiar el empleo en morfolo$(a de los medios fonol. A(nculos morfolo$(a ! sinta5is 2a morfolo$(a ! la sinta5is.menos morfol. 0ormas compuestas" correveidile < corre+ve+y+di+le. I3artes de la morfolo$(a.$icos.$icos. ILelaciones entre morfolo$(a ! sinta5isI. se apo!an desde anti$uo en la OPOSICIÓN PALABRA 8 ORACIÓN6 . )ue estudia los pro*lemas )ue entran en los lindes entre la fonolo$(a ! la morfolo$(a. #na pala*ra no es solo forma.l futuro en espaDol" comeré < comer+he.$icos o el material f.n supone )uitar o aDadir material f. 1@@@.mo inter-ienen los medios fonol.  2a deri-aci. J9KMGJJNN.n. sino tam*ién si$nificado ! una pala*ra puede ser una oraci. etc. J9:KGJ9KK ! de Carlos 3iera ! 1oledad Aarela. es decir.sto plantea discusiones. !a )ue los l(mites de la pala*ra no están plenamente definidos.  2os tra*a<os de Hes%s 3ena. pá$s.Mor o on0mic$1. c. es el puente de uni.$icoI. permiten profundizar en estos planteamientos. etc.