PRESUPUESTO PARTICIPATIVO

PROMOCION DE LA INCLUSION SOCIAL DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD DEL DISTRITO DE PACHACAMAC – LIMA
CODIGO SNIP Nº

MUNICIPALIDAD DE PACHACAMAC GERENCIA DE DESARROLLO HUMANO

MDP - Presupuesto Participativo 2010

Lima, Marzo – 2010

EXPEDIENTE TECNICO PROMOCION DE LA INCLUSION SOCIAL DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD DEL DISTRITO DE PACHACAMAC LIMA

I. ASPECTOS GENERALES 1. Código del SNIP del PIP Menor:

2. Nombre del Pro e!"o: !Pro"oci#$ %e &a i$c&usi#$ socia& %e &as perso$as co$ %iscapaci%a% 1 %e& %istrito %e Pac'ac("ac Li"a) #. Re$%on$&ble '(n!ion&l del PIP Menor:
'(n!ión Progr&m& S(b Progr&m& Re$%on$&ble '(n!ion&l 05 Asistencia y Previsión Social 014 Promoción y Asistencia 0050 Promoción y Asistencia Comunitaria Mujer y Desarrollo Social

). *nid&d 'orm(l&dor& del PIP Menor:

1

Entendemos la discapacidad como: toda pérdida o anormalidad de una estructura o función psicológica, fisiológica o anatómica. Organización Mundial de la Salud

2

MDP - Presupuesto Participativo 2010

Nombre: Se!"or: Pliego: Re$%on$&ble de 'orm(l&r el PIP Menor: Per$on& Re$%on$&ble de l& *nid&d 'orm(l&dor& del PIP Menor:

/erencia de Desarrollo 0umano /o-iernos 1ocales Municipalidad Distrital de Pachac mac

2osa 3orrejón Ara)ón

+. *nid&d e,e!("or& re!omend&d& del PIP Menor:
Se!"or: Nombre: Per$on& Re$%on$&ble de l& *nid&d E,e!("or& Del PIP Menor /o-iernos 1ocales Municipalidad Distrital De Pachacamac 2osa 3orrejón Ara)ón

-. M&r!o Re.eren!i&l: El !Pro"oci#$ %e &a i$c&usi#$ socia& %e &as perso$as co$ %iscapaci%a% e$ e& %istrito %e Pac'ac("ac Li"a) es producto de la participación de un sector del conjunto de personas con discapacidad del distrito de Pachac mac en el presupuesto participativo correspondiente al a!o "00#$ Cuya iniciativa salió social cali%icó para ser desarrollada$ As& mismo' la propuesta se enmarca dentro de la l&nea estrat()ica *+ 4, Distrito de gestión cultural y ambiental saludable ' espec&%icamente en su o-jetivo "' a.uel .ue -usca 3

MDP - Presupuesto Participativo 2010 mejorar los niveles de vida de la po-lación con e.uidad de )(nero e i)ualdad de oportunidades' a partir de la )estión concertada de la in%raestructura - sica y promover una cultura y h -itos de vida saluda-les$ /. *bi!&!ión geogr0.i!& del %ro e!"o: El radio de acción del proyecto se e4tiende a las 5 5onas .ue con%orman el distrito$ Pachac mac se encuentra u-icado en la cuenca -aja del r&o 1ur&n 6 Pachac mac$

M&%& del di$"ri"o de P&!1&!0m&!
Lim& De%&r"&men"o Lim& Pro2in!i& P&!1&!0m&! Di$"ri"o 61P&!1&!0m&! 7i$"óri!o Lo!&lid&d 3 + 4on&$5 62 P&(l Poble" 6# C.P.R. *nido$ M&rgen Dere!1& 6) 8o$9 G0l2e: 6+ ;(ebr&d& de M&n!1&

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Presupuesto Participativo 2010 II.ue de derechos humanos' con e.ue se encuentran en situación de vulnera-ilidad como las personas con discapacidad' los cuales no cuentan con la %ormación t(cnica y las %acilidades para su inserción en el m-ito la-oral$ 0echo .ue est n inmersas muchas personas con discapacidad del distrito de Pachac mac' comprometió al )o-ierno local a levantar alternativas de solución %rente a los pro-lemas de discriminación y escase5 de oportunidades para la emplea-ilidad la-oral en condiciones di)nas de este )rupo social$ Por otro lado' un sector del colectivo de personas con discapacidad del distrito' cansados de las constantes limitaciones a las .ue en el resto del pa&s el desempleo a%ecta de manera especial a a. Di&gnó$"i!o de l& $i"(&!ión &!"(&l: A$tece%e$tes* 1a lectura .uidad de )(nero e i)ualdad de oportunidades$ Caracter+sticas %e& pro.ue se ven en%rentados cotidianamente' y en pleno ejercicio de su derecho a la participación en la toma de decisiones del )o-ierno local' participaron en el proceso del presupuesto participativo "00#' cuyo proyecto seleccionó para su ejecución$ Coadyuvar a la ejecución del proyecto !Pro"oci#$ %e &a i$c&usi#$ socia& %e &as perso$as co$ %iscapaci%a% %e& %istrito %e Pac'ac("ac Li"a) .uellos sectores .MDP .ue va a)ravando su situación de po-re5a y mar)inación social$ 5 .&e"a a a.ue en Pachac mac' al i)ual .ue se hiciera de la realidad hostil en la . Es una %orma de dar solución al pro-lema de la discriminación' con una propuesta inclusiva' reivindicativa y di)ni%icadora de las personas con discapacidad$ En tal sentido' es competencia del )o-ierno local dar %acilidades para la ejecución e implementación del presente proyecto' por encontrarse inte)rado dentro de una de sus l&neas de acción' al perse)uir mejorar los niveles de vida de la po-lación desde un en%o. IDENTI'ICACION 1.or%ar* 7 es .

Presupuesto Participativo 2010 1as condiciones en las .(ebr&d& de M&n!1& Pachac mac' el primer distrito tur&stico del Per8 " y tiene una po-lación de 9:' 441 ha-itantes' distri-uida en sus 05 5onas' siendo la 5ona de .P.&aci#$ a-ecta%a .MDP .ue no los ve$ Po.ue entiende la discapacidad como incapacidad$ Por ello' la vulneración de sus derechos %undamentales es una constante$ Su e4clusión y poster)ación social se evidencia en los vac&os encontrados en la le)islación' y en el limitado acceso a pro)ramas de salud adecuados$ 1a accesi-ilidad es otro de los puntos en la a)enda social prioritaria' ya .R.ue a%ecta a las personas con discapacidad es un pro-lema .ue los discrimina' .ue la mayor&a de las construcciones no son accesi-les para las personas con discapacidad y eso di%iculta no solo su desenvolvimiento sino .uejan a los po-ladores del distrito de Pachac mac' y especialmente a las personas con discapacidad' cuyas limitaciones %&sicas son las causales por las .ue mas a.ue acrecenta su resentimiento ante una sociedad .ue-rada de Manchay una de las m s po-ladas y empo-recidas$ Pero es en las 5onas de la .ue si)ue siendo poster)ado en la a)enda pol&tica 1ocal' 2e)ional y Central$ Es un colectivo humano .wikipedia. &as /o$as %e i$terve$ci#$* El proyecto denominado !Pro"oci#$ %e &a I$c&usi#$ socia& %e &as perso$as co$ %iscapaci%a% %e& %istrito %e Pac'ac("ac) .ue ha sido discriminado por el conjunto de la sociedad .org/wiki/ istrito!de!Pachac"#$"%&mac 6 . Se desarrollar en las cinco 5onas .ue-rada de Manchay <Portada de Manchay' 0uertos de Manchay' Collanac= y Pachac mac 0istórico donde se %ocali5ar el 90> de la intervención$ La pobreza de Pachacámac: 1a po-re5a es uno de los pro-lemas .ue desarrollan sus tra-ajos en ocasiones no son las mejores' es decir' las oportunidades de acceder a empleos di)nos cada ve5 son menos$ Por otro lado' sus remuneraciones son las m s -ajas del mercado$ En la actualidad' la pro-lem tica social .ue los empleadores no les -rindan una oportunidad la-oral o los emplean inde-idamente$ En el m-ito la-oral si -ien el &ndice de desempleo entre las personas con 2 Información general del distrito de Pachacámac consultado en el sitio web: http://es.ue con%orman el distrito$ C(&dro N< 1 4on&$ de in"er2en!ión del %ro e!"o 4on& 61 4on& 62 4on& 6# 4on& 6) 4on& 6+ Di$"ri"o de P&!1&!0m&! P&!1&!0m&! 7i$"óri!o P&(l Poble" C. *nido$ M&rgen Dere!1& 8o$9 G0l2e: .

(e !o!in&n !on Aero$ene? !&rbón? leB&? bo$"&Ce$"i9r!ol? o"ro$ $in !1imene& en l& !o!in& Di$"ri"o de P&!1&!0m&! 1:1@@ 5'@ @"': C#'5 :4'# "#'4 @C': @@': 10'# "C'0 @"'1 0ue$te* INEI1 Ce$sos 2002 3I %e Po. ' /01#0 E2 Informe de esarrollo 3umano .ora& Li"a Sur1 3 4 (e)isar *apa de pobre+a distrital .&aci#$ .ue representa apro4imadamente "@ mil 4@1 personas$ Adem s' este distrito tam-i(n tiene el mayor porcentaje de po-lación con po-re5a e4trema <"'9>=' .re/a . El acceso a los servicios .ue no son ajenas las personas con discapacidad' siendo los m s resaltantes los si)uientes.--.oraci#$* MTPE-O.ue alcan5a hasta el @4'0>' es decir a m s de la tercera parte de la po-lación' lo . Desarro&&o Loca& Li"a Sur) .--. 4I %e 4ivie$%a1 E&a.ue corresponde a 1 mil 450 personas$ Esta situación coincide con el -ajo )asto per c pita de su po-lación <40#': *uevos Soles=' .sicos como a)ua' lu5 y desa)Be.ue e4perimentan con mayor %uer5a la e4clusión social$ 7 es . ' El limitado acceso a los servicios .&!"o$ ele!"rodom9$"i!o$ Sin $er2i!io de in.MDP .ue son ellas las .ue es el menor en relación a los otros distritos de 1ima Sur$ Pachac mac se encuentra se)8n el mapa de po-re5a @ en el se)undo .e5 Indi!&dor To"&l de 1og&re$ en 2i2iend&$ %&r"i!(l&re$ !on o!(%&n"e$ %re$en"e$ 3&b$ol("o5 Sin &g(&? ni de$&g@e ni &l(mbr&do el9!"ri!o Sin &g(&? ni de$&g@e de red Sin &g(&? de red o %o:o Sin &g(& de red Sin &l(mbr&do el9!"ri!o Con %i$o de "ierr& Con (n& 1&bi"&!ión Sin &r"e.ue e4isten mayores oportunidades educativas para los varones en las escuelas de educación especial$ Se)8n el in%orme !Po.Presupuesto Participativo 2010 discapacidad es alto' lo es aun m s entre las mujeres' ya .sicos si)ue siendo una de las prioridades de la )estión municipal$ El C#$5 > de la po-lación total del distrito no cuenta con el servicio de a)ua' el "#$4> sin electricidad$ C(&dro N< 2 C&r&!"er=$"i!&$ de lo$ 1og&re$ del di$"ri"o $eg>n "i%o de !&ren!i&$: Ag(&? L(: de$&g@e 3En %or!en"&.servatorio Socio Eco$#"ico La.ue el panorama actual nos revela .--4 7 .orm&!ión ni !om(ni!&!ión .ue ela-oró el ?-servatorio Socio Económico 1a-oral 1ima Sur en setiem-re del "00#$ Pachac mac es el distrito m s a%ectado por la po-re5a en 1ima Sur . ' .uintil <&ndice de carencias= cuya escala es de 1 a 5$ Asimismo' su &ndice de desarrollo humano <AD0 4= es de 0$99#5' u-ic ndose entre los distritos con AD0 medio$ El elevado nivel de po-re5a de Pachac mac' ha )enerado otros pro-lemas sociales' de los .

ue la-ora dentro y %uera de Pachac mac son 901 *uevos Soles y C51 *uevos Soles' respectivamente$ Con esta situación' es poco posi-le dinami5ar la econom&a local' . 2etiembre . En Pachac mac' el ""'1> de la po-lación vive en situación de hacinamiento' es decir donde e4iste una alta densidad de ocupación de los espacios de la vivienda' donde ha-itan m s de @ personas por ha-itación$ Porcentaje m s elevado a nivel de distritos de 1ima Sur$ C(&dro N< # Pobl&!ión del di$"ri"o en 1og&re$ $eg>n "i%o de ne!e$id&d b0$i!&$ in$&"i$.ue no padecen de nin)una discapacidad$ Ello nos conlleva a concluir .Presupuesto Participativo 2010 ' ' 1a ta5a de mujeres anal%a-etas es del 5>' y la de desnutrición de ni!os entre los 9 y # a!os es del 1">$ En 1ima Sur5 el 11'"> de la po-lación reside en viviendas con caracter&sticas %&sicas inadecuadas$ En Pachac mac el "C'4> de la po-lación ha-ita en este tipo de viviendas' es decir' cerca de la tercera parte de la po-lación no alcan5a niveles de -ienestar adecuados$ Po-ladores .e5 Indi!&dor Po-lación en viviendas particulares ocupantes presentes Po-lación en viviendas con caracter&sticas %&sicas inadecuadas Po-lación en viviendas con hacinamiento Po-lación en viviendas sin desa)Be de nin)8n tipo Po-lación en ho)ares con ni!os asisten a la escuela Po-lación en ho)ares con alta dependencia económica Di$"ri"o de P&!1&!0m&! 9:11C "C'4 ""'1 5'# 4'1 2?) ' 0ue$te* INEI1 Ce$sos 2002 3I %e Po.ora& Li"a Sur1 ' ' 1/ Indicador calculado en relación a la población en hogares donde viven al menos un ni o de ! a 11 a os de edad.ue a las personas .servatorio Socio Eco$#"ico La.MDP . 4I %e 4ivie$%a1 E&a.ue no les -rinden las mimas oportunidades . "/ #uestra una probabilidad de insu$iciencia de ingresos para cubrir las necesidades% para lo cual relaciona el nivel educativo del &e$e de hogar y la carga económica o n'mero de dependientes del hogar. ' 1imitados in)resos económicos de los po-ladores.ue los miren con desprecio o l stima por las calles' .ue los di%erentes estudios reali5ados por C?*ADAS revelan .e!1&$ D 266/ 3En %or!en"&. 0bser)atorio 2ocioeconómico 8aboral 8ima 2ur.&aci#$ . 8 .ue viven en viviendas hacinadas.ue' la sociedad peruana se ha constituido en una sociedad intolerante y 5 (e)isar el te5to: 6Pobre+a 7 esarrollo 8ocal en 8ima 2ur9.uiere decir .ue el hecho se constituye en una limitante para el desarrollo del mercado interno$ Por ello' la municipalidad de Pachac mac necesita recaudar m s %ondos a trav(s de los tri-utos' pero e4iste una alta tasa de morosidad de-ido a los -ajos in)resos de la po-lación$ 5rave%a% %e &a situaci#$ $e6ativa 7ue se i$te$ta "o%i-icar* 1a discriminación de la .oraci#$* MTPE-O.ue todos sus miem-ros han sido v&ctimas 6 al menos una sola ve5 6 de actos discriminatorios$ 1a discriminación ori)ina .--:.ue son v&ctimas las personas con discapacidad es un pro-lema social de ma)nitud estructural' ya . 1os niveles de in)resos de la po-lación .

Presupuesto Participativo 2010 e4cluyente de las personas con discapacidad$ .&aci#$ .ue discrimina a miem-ros de este )rupo vulnera-le por .MDP .ue son 1'C1" personas identi%icadas' .uienes constituyen el 10> de la po-lación total$ En si)uiente cuadro detalla las ci%ras so-re los casos reportados para ese a!o$ C(&dro N< ) C&"egor=&$ 0o)ares sin nin)8n miem-ro con discapacidad 3ienen F Di%icultad sólo para ver 3ienen F Di%icultad sólo para ?ir 3ienen F Di%icultad sólo para 0a-lar 3ienen F Di%icultad sólo para -ra5os' manos' piernas y pies 3ienen 6 Al)una otra di%icultad o limitación 3ienen 6 Di%$ Para ver y oir 3ienen 6 Di%$ Para ver y ha-lar 3ienen 6 Di%$ Para ver y usar -ra5osGmanosGpiernasGpies 3ienen 6 Di%$ Para ver y al)una otra di%icultad 3ienen 6 Di%$ ?ir y ha-lar 3ienen 6 Di%$ Para oir y usar -ra5osGmanosGpiernasGpies 3ienen 6 Di% para ha-lar y -ra5osGmanosGpiernasGpies Di%icultad para ha-lar y al)una otra di%icultad 3ienen di%icultad para usar -ra5osGmanosGpiernasGpies y al)una otra di%icultad$ 3ienen di%icultad para ver' oir y ha-lar 3ienen di%icultad para ver' oir y usar -ra5osGmanosGpiernasGpies 3ienen di%icultad para ver' oir y al)una otra di%icultad 3ienen di%icultad para ver' usar -ra5osGmanosGpiernasGpies 3ienen 6 Di%$ Para ver' oir' ha-lar' usar -ra5osGmanosGpiernasGpies y al)una otra di%icultad 3otal de ho)ares con personas con di%icultades 3otal C&$o$ 19'4"1 C#5 105 #" "1# @#5 "@ 10 15 1@ : @ 10 @ 9 9 5 " 1 1 1'C1" 1:'1@@ E #0$59 4$@: 0$5: 0$51 1$"1 "$1: 0$1@ 0$09 0$0: 0$0C 0$04 0$0" 0$09 0$0" 0$0@ 0$0@ 0$0@ 0$01 0$01 0$01 #$49 100 A!(m(l&do E #0$59 #4$#4 #5$5" #9$0@ #C$"4 ##$4" ##$54 ##$90 ##$9: ##$C5 ##$:0 ##$:1 ##$:C ##$:: ##$#" ##$#5 ##$#: ##$## ##$## 100$00 100 Pac'ac("ac INEI 3I Ce$so %e Po.uienes no solo desarrollar n capacidades para su r pida inserción en el mercado la-oral' sino tam-i(n se ver n %ortalecidos en su desarrollo 9 .ue entiende su discapacidad como incapacidad$ Por ello' e4iste una necesidad )rande de sensi-ili5ar a varios actores sociales <)o-ierno local' empresas' instituciones y personas naturales= so-re la no discriminación y la i)ualdad de oportunidades para todos' para de esa manera contri-uir a repensar y cam-iar %ormas de asumir la discapacidad de las personas %uertemente enrai5adas en nuestra cultura$ El DA Censo de Po-lación y el EA de Eivienda 6 "00C permitió vislum-rar el panorama de las personas con discapacidad en el distrito' revelando . e& 4I %e 4ivie$%a 2002 En ese sentido' el proyecto social !Pro"oci#$ %e &a I$c&usi#$ socia& %e &as perso$as co$ %iscapaci%a% %e& %istrito %e Pac'ac("ac) tra-ajar con el 1C> de la po-lación con discapacidad del distrito' es decir' las di%erentes actividades planteadas en el proyecto permitir n -ene%iciar a #66 %er$on&$ con discapacidad$ .

C(&dro N< +: Org&ni:&!ione$ de Per$on&$ !on Di$!&%&!id&d %&r"i!i%&n"e$ del %ro e!"o Nombre de l& org&ni:&!ión Asociación de Discapacitados HSan Ios(J Asociación de Personas con Discapacidad del Kundo Matamoros Asociación de Personas con Discapacidad Eir)en de K tima 6 Pampa /rande Asociación de Personas con Discapacidad Ios( / lve5 Asociación de Personas con Discapacidad Santa 2osa de Malpaso Asociación de Personas con Discapacidad Manchay 4on& Pachac mac 0istórico Pachac mac 0istórico Pachac mac 0istórico Ios( / lve5 Pachac mac 0istórico .ue pertenecen a or)ani5aciones de discapacitados' entre ellas tenemos.ue el 90> tiene al)8n tipo de discapacidad %&sica' y .ue-rada de Manchay Entre las tipolo)&as de discapacidad de la po-lación o-jeto de intervención del proyecto tenemos. ' ' ' ' ' ' Discapacidad $(sica Discapacidad auditiva Discapacidad del lengua&e Discapacidad visual Discapacidad intelectual Discapacidad de la conducta: emocional y psicológica. As& mismo' el in%orme de ?MAPED "00# so-re un universo de 99 empadronados' reveló .MDP .e"i2o Ti%o de di$!&%&!id&d N< de !&$o$ 40 " @ : E Discapacidad %&sica Discapacidad auditiva Discapacidad del len)uaje Discapacidad visual 90$9> @> 4$5> 1"> 10 .ue el 19> intelectual$ El si)uiente cuadro detalla los tipos de discapacidad de los -ene%iciarios del proyecto$ C(&dro N< Ti%o$ de Di$!&%&!id&d %redomin&n"e$ en l& %obl&!ión ob.Presupuesto Participativo 2010 personal y social$ 1os -ene%iciarios del proyecto 6 en su mayor&a F son personas .

il de lo$ bene.i!i&rio$ SeGo 'emenino M&$!(lino Se!"ore$ $o!ioe!onómi!o$ Ed&de$ Ni2el de in$"r(!!ión #66 150 150 C' D y E 15 F @0 @0 F 90 Primario G secundario G 3(cnico 11 .i!(l"&d C Problem& Cojeras Amputaciones G piernas Par lisis en las piernas <no caminan= Amputaciones G -ra5os Par lisis de los -ra5os *o especi%icaron To"&l: N< de !&$o$ C 9 15 1 " # 40 Para %acilidad en el dise!o de las estrate)ias de identi%icación de la po-lación -ene%iciaria del proyecto' se presenta el si)uiente per%il.Presupuesto Participativo 2010 Discapacidad intelectual Discapacidad de la conducta.i!i&rio$ del %ro e!"o N< To"&l de bene. C(&dro N< F Per. emocional y psicoló)ica$ To"&l de %er$on&$ !on di$!&%&!id&d em%&dron&d&$ 11 " 19> @> -- De los 40 casos re)istrados con discapacidad se sa-e .ue van desde cojeras hasta amputaciones$ El cuadro de a-ajo detalla los tipos de discapacidad %&sica reportados$ C(&dro N< / Di.ue han sido producidos por accidentes' por en%ermedades con)(nitas y por par lisis cere-ral$ Predominan las di%icultades %&sicas en los miem-ros in%eriores$ .MDP .

ue creó el Plan de A)ualdad de ?portunidades para las Personas con Discapacidad <PA?= "00@ 6 "00C$ Se pretendió es-o5ar al)unas l&neas de acción a %in de dar solución a los pro-lemas de discriminación e i)ualdad de oportunidades del colectivo de personas con discapacidad$ Sin em-ar)o' la escase5 de partidas económicas .ue )uardan relación con el pro-lema central$ As& tenemos.ueja a las personas con discapacidad' lar)a es la lista de leyes' decretos y resoluciones . ' ' ' ' ' 1ey "C050' 1ey /eneral de la Persona con Discapacidad$ 2$ M$ *+ @4@ 6 "009 6 MAMDES <Aprue-an 2e)lamento de An%racciones y Sanciones por Ancumplimiento de la 1ey *+ "C050 F 1ey /eneral de la Persona con Discapacidad' Modi%icatoria y su 2e)lamento= 1ey "9CC"' .ue materialicen las estrate)ias dise!adas %ueron una de las causas por las .ue %aculta al Ministerio del 3ra-ajo y Promoción Social sancionar los actos de discriminación respecto a las o%ertas de empleo y acceso a medios de %ormación t(cnica o pro%esional$ D$ S$ *+ 015 6 "009 6 MAMDES <Declaran los a!os del "00C al "019 como el Decenio de las Personas con Discapacidad en el Per8= Acuerdo de Directorio *+ 004 6 "009 6 0@1 6 K?*AKE <Aprue-an Directiva de Apoyo a la Persona con Discapacidad= I$tereses %e &os 6rupos i$vo&ucra%os 1a si)uiente matri5 permite or)ani5ar did cticamente los intereses de los actores con respecto a los pro-lemas identi%icados .MDP .ue la voluntad pol&tica jue)a un rol muy importante$ Solo por mencionar al)unos tenemos.ue muchas actividades .Presupuesto Participativo 2010 I$te$tos a$teriores %e so&uci#$* A trav(s del la apro-ación del decreto supremo *+ 00# 6 "00@ 6 MAMDES .uedaron sin e%ecto$ As& mismo' muchos han sido los intentos a nivel normativo .ue' in%ructuosamente han lo)rado mayores impactos %rente a esa realidad$ 7 es . C(&dro N< H Gr(%o de in2ol(!r&do$ Problem&$ %er!ibido$ In"ere$e$ 12 .ue a.ue han tratado de dar solución a la pro-lem tica .

Presupuesto Participativo 2010 1$ Su. !Pro"oci#$ %e &a I$c&usi#$ socia& %e &as perso$as co$ %iscapaci%a% %e& %istrito %e Pac'ac("ac) ' pretende a-ordar uno de los tantos pro-lemas .ue %ormalice la o%icina del ?MAPED$ 1imitados recursos económicos destinados a las actividades del ?MAPED$ 1$ Motivar a las or)ani5aciones de personas con discapacidad en el PP "010$ Dar se)uimiento a la creación de la ordenan5a municipal de %ormali5ación del ?MAPED$ Desarrollar actividades productivas y de desarrollo personal a personas con discapacidad$ Amplementar talleres productivos para las personas con discapacidad$ 2eci-ir in%ormación so-re sus derechos como personas con discapacidad$ 2eali5ar actividades de promoción de las personas con discapacidad$ 2eci-ir %ormación productiva para su inserción e4itosa en el mercado la-oral$ Participar en espacios de participación y toma de decisiones promovidos por el )o-ierno local$ Participar en actividades de inte)ración y recreación$ "$ "$ @$ "$ @$ 4$ @$ Asociación de Discapacitados San Ios( y otras$ 4$ Discriminación a las personas con discapacidad$ 5$ 9$ 5$ Escase5 de oportunidades de inserción la-oral para las personas con discapacidad$ Sentimientos de desarrai)o social$ C$ 9$ :$ #$ C$ Ancumplimiento de las 1eyes *+ "C050 y "9CC"$ 10$ .uejan a los discapacitados' donde su condición de discapacidad los pone en una situación de vulnera-ilidad %rente al resto de la po-lación .ue los discrimina y e4cluye$ As& tenemos como %roblem& !en"r&l a.ini!ión del %roblem& $($ !&($&$: El proyecto social denominado./erencia de Participación Eecinal y Promoción Social ?MAPED 1$ 1imitada participación de las or)ani5aciones de personas con discapacidad en la )estión municipal$ Ausencia de una ordenan5a municipal . De.ue el )o-ierno local y las autoridades competentes velen por el respeto de los documentos marco so-re las personas con discapacidad$ 2. 13 .ue a.MDP .

ue ori)inan el pro-lema tenemos. &.Presupuesto Participativo 2010 E$!&$e: de o%or"(nid&de$ de em%leo %&r& %er$on&$ !on di$!&%&!id&d en el di$"ri"o de P&!1&!&m&!. C&($&$ dire!"&$: ' ' Ancumplimiento de las 1eyes "C050 y otras leyes por parte del sector empresarial y del )o-ierno local$ Ansu%iciente %ormación t(cnico F productiva de las personas con discapacidad$ b.i!o 1: Irbol de !&($&$ Problem& !en"r&l: Escase5 de oportunidades de empleo para personas con discapacidad en el distrito de Pachacamac$ 14 .MDP . El pro-lema so-re la escase5 de oportunidades de empleo para las personas con discapacidad se ori)ina por varias causales' al)unas tienen e%ectos directos y otros indirectos so-re los a%ectados$ Entre las causales . C&($&$ indire!"&$: ' ' ' ' Discriminación e indi%erencia social hacia las persona con discapacidad$ Escase5 de propuestas de %ormación t(cnica productiva para las personas con discapacidad$ D(-il )estión de )o-iernos local y del sector empresarial para %acilitar oportunidades la-orales para las personas con discapacidad$ An%ormalidad de la ?%icina Municipal de Atención a las Personas con Discapacidad$ Gr0.

ue se derivan del pro-lema central o-jeto de intervención del si)uiente proyecto.e!"o .Presupuesto Participativo 2010 C&($& dire!"&: Ancumplimiento de las 1eyes "C050 y otras leyes por parte del sector empresarial y del )o-ierno local$ C&($& dire!"&: Ansu%iciente %ormación t(cnico productiva de las personas con discapacidad$ C&($& indire!"&: An%ormalidad de la ?%icina Municipal de Atención a las Personas con Discapacidad$ C&($& indire!"&: Escase5 de propuestas de %ormación t(cnica productiva para las personas con discapacidad$ C&($& indire!"&: D(-il )estión de )o-iernos local y del sector empresarial para %acilitar oportunidades la-orales para las personas con discapacidad$ C&($& indire!"&: Discriminación e indi%erencia social hacia las persona con discapacidad$ Si)uiendo la l&nea' las causas arri-a )ra%icadas ori)inan el pro-lema a a-ordar' y (ste a su ve5 desencadena e%ectos$ El si)uiente )r %ico muestra los e%ectos . Gr0.i!o 2: Irbol de e.in&l: E4clusión social de las personas con discapacidad$ 15 .e!"o$ E.MDP .

e!"o indire!"o: 1imitada participación de las personas con discapacidad en la )eneración de soluciones a sus pro-lemas$ E.Presupuesto Participativo 2010 E.e!"o dire!"o: Ancremento de los discapacitados en situación de po-re5a$ E.MDP .e!"o dire!"o: Aumento del &ndice de desempleo entre las personas con discapacidad$ Problem& !en"r&l: Escase5 de oportunidades de empleo para personas con discapacidad en el distrito de Pachacamac$ 16 .e!"o indire!"o: Disminución de la calidad de vida de las personas con discapacidad$ E.e!"o dire!"o: Ancremento del sentimiento de desarrai)o social$ E.e!"o dire!"o: Disminución de la autoestima de las personas con discapacidad$ E.

Presupuesto Participativo 2010 Gr0.in&l: E4clusión social de las personas con discapacidad$ E.i!o N< #: El 0rbol de !&($& D e.e!"o dire!"o: Ancremento de los discapacitados en situación de po-re5a$ E.e!"o$ E.e!"o dire!"o: Disminución de la autoestima de las personas con discapacidad$ E.e!"o indire!"o: 1imitada participación de las personas con discapacidad en la )eneración de soluciones a sus pro-lemas$ E.e!"o indire!"o: Disminución de la calidad de vida de las personas con discapacidad$ E.e!"o dire!"o: Aumento del &ndice de desempleo entre las personas con discapacidad$ Problem& !en"r&l: Escase5 de oportunidades de empleo para personas con discapacidad en el distrito de Pachacamac$ C&($& dire!"&: Ancumplimiento de las 1eyes "C050 y la "9CC" y otras por parte del sector empresarial y del )o-ierno local$ C&($& dire!"&: Ansu%iciente %ormación t(cnico productiva de las personas con discapacidad$ C&($& indire!"&: An%ormalidad de la ?%icina Municipal de Atención a las Personas con Discapacidad$ C&($& indire!"&: Escase5 de propuestas de %ormación t(cnica productiva para las personas con discapacidad$ C&($& indire!"&: D(-il )estión de )o-iernos local y del sector empresarial para %acilitar oportunidades la-orales para las personas con discapacidad$ C&($& indire!"&: Discriminación e indi%erencia social hacia las persona con discapacidad$ 17 .e!"o dire!"o: Ancremento del sentimiento de desarrai)o social$ E.e!"o .MDP .

Ob.e"i2o$ del PIP Menor: Entre los o-jetivos esperados tras la implementación y ejecución del si)uiente del proyecto !Pro"oci#$ %e &a I$c&usi#$ socia& %e &as perso$as co$ %iscapaci%a% %e& %istrito %e Pac'ac("ac)' tenemos. pues demanda para su concreción la articulación de más actores 7 la implementación de más iniciati)as de corte social. 7 8os medios u herramientas se obtienen reempla+ando las causas por hechos opuestos <ue contribu7an a solucionarlo.eti)o no se concretará con la reali+ación del pro7ecto. Ob.MDP .i!o N< ): 6 El logro de este ob. Organización Mundial de la Salud 18 .Presupuesto Participativo 2010 #. Comulación y Evaluación Social de Proyectos de Inversión Pú lica a nivel de Perfil.e"i2o !en"r&l 3%ro%ó$i"o5: ' Promover la inclusión la-oral y social de las personas con discapacidad del distrito de Pachac mac$ !.ue se han dise!ado para alcan5ar el lo)ro del o-jetivo central del proyecto !Pro"oci#$ %e &a i$c&usi#$ socia& %e &as perso$as co$ %iscapaci%a%8 %e& %istrito %e Pac'ac("ac Li"a) 3enemos. a. ME!"#$$% 8 Entendemos la discapacidad como: toda pérdida o anormalidad de una estructura o función psicológica. Ob. fisiológica o anatómica.e"i2o$ e$%e!=. Ob. Gr0. segundo ni)el 7 fundamentales (e)isar: Guía General de identificación. Estos pueden ser de primer ni)el.i!o$: ' ' ' Sensi-ili5ar a di%erentes actores en la promoción y de%ensa de los derechos de las personas con discapacidad$ Desarrollar capacidades en las personas con discapacidad para su inserción la-oral e inclusión social$ Promover la participación activa de las or)ani5aciones de personas con discapacidad en la toma de decisiones desde el )o-ierno local$ Entre los medios o herramientas C . Pero es a lo <ue se <uiere llegar.e"i2o de de$&rrollo-: ' Elevar la calidad de vida de las personas$ b.

i!o N< + 19 . Gr0.MDP .(nd&men"&l: Aceptación y promoción de las persona con discapacidad$ As& mismo' para de%inir los %ines del pro-lema en mención se han %ormulado los e%ectos en positivo$ Ejercicio .e"i2o !en"r&l: Promover la inclusión la-oral y social de las personas con discapacidad del distrito de Pachac mac Medio de %rimer ni2el: Cumplimiento de las 1eyes "C050 y la "9CC" por parte del sector empresarial y del )o-ierno local$ Medio de %rimer ni2el: ?ptima %ormación t(cnico productiva de las personas con discapacidad Medio de $eg(ndo ni2el: Su%icientes propuestas de %ormación t(cnica productiva para las personas con discapacidad$ Medio de $eg(ndo ni2el: Kormali5ación de la ?%icina Municipal de Atención a las Personas con Discapacidad F ?MAPED$ Medio de $eg(ndo ni2el: Mejora de la )estión del )o-ierno local y del sector empresarial para %acilitar oportunidades la-orales para las personas con discapacidad$ Medio .ue presentamos a continuación.ue trajo como resultante el si)uiente )r %ico *+ 5 .Presupuesto Participativo 2010 Irbol de medio$ Ob.

ine$ del %ro e!"o 'in >l"imo: Anclusión social de las personas con discapacidad$ 'in dire!"o: Ancremento del sentimiento de desarrai)o social$ 'in indire!"o: Ancremento de la participación de las personas con discapacidad en la )eneración de soluciones a sus pro-lemas$ 'in indire!"o: Aumenta la calidad de vida de las personas con discapacidad$ 'in dire!"o: Disminuye el > de discapacitados en situación de po-re5a$ 'in dire!"o: Ancremento de la autoestima de las personas con discapacidad$ 'in dire!"o: Disminución del desempleo de las personas con discapacidad$ Ob.e"i2o !en"r&l: Promover la inclusión la-oral y social de las personas con discapacidad del distrito de Pachac mac 20 .MDP .Presupuesto Participativo 2010 Irbol de lo$ .

i!o N< Irbol medio$ D .e"i2o !en"r&l: Promover la inclusión la-oral y social de las personas con discapacidad del distrito de Pachac mac Medio de %rimer ni2el: Cumplimiento de las 1eyes "C050 y la "9CC" por parte del sector empresarial y del )o-ierno local$ Medio de %rimer ni2el: ?ptima %ormación t(cnico productiva de las personas con discapacidad$ Medio de $eg(ndo ni2el: Kormali5ación de la ?%icina Municipal de Atención a las Personas con Discapacidad F ?MAPED$ Medio de $eg(ndo ni2el: Su%icientes propuestas de %ormación t(cnica productiva para las personas con discapacidad$ Medio de $eg(ndo ni2el: Mejora de la )estión del )o-ierno local y del sector empresarial para %acilitar oportunidades la-orales para las personas con discapacidad$ Medio .Presupuesto Participativo 2010 Gr0.(nd&men"&l: Aceptación y promoción de las persona con discapacidad$ 21 .ine$ 'in >l"imo: Anclusión social de las personas con discapacidad$ 'in dire!"o: Ancremento del sentimiento de desarrai)o social$ 'in indire!"o: Ancremento de la participación de las personas con discapacidad en la )eneración de soluciones a sus pro-lemas$ 'in indire!"o: Aumenta la calidad de vida de las personas con discapacidad$ 'in dire!"o: Disminuye el > de discapacitados en situación de po-re5a$ 'in dire!"o: Ancremento de la autoestima de las personas con discapacidad$ 'in dire!"o: Disminución del desempleo de las personas con discapacidad$ Ob.MDP .

MDP . Al"ern&"i2&$ de $ol(!ión &l %roblem&: Para el a-ordaje del pro-lema so-re la escase5 de oportunidades de empleo para personas con discapacidad en el distrito de Pachacamac se proponen las si)uientes alternativas de solución. 22 . )s la *ue demanda menores recursos económicos para su implementación.66 + #66 +6?666. Kormali5ación de la ?MAPED y mejoramiento de la calidad de sus servicios de a= %ormación t(cnico F productiva y -= desarrollo personal y promoción social de las personas con discapacidad del distrito de Pachac mac$ Se desa)re)a en tres componentes . Por *ue su realización demanda menos tiempo de intervención y sus resultados son de mayor impacto. ' ' ' ' )s la *ue puede bene$iciar a la mayor cantidad de personas con discapacidad. Tiem%o de e.ue la alternativa n8mero dos es la m s conveniente de desarrollar a %in de solucionar el pro-lema en mención por las si)uientes ra5ones.66 - +6 Se cree .66 1+6 #6?666.Presupuesto Participativo 2010 ). +.$icina #unicipal de -tención de las Personas con Discapacidad.ue detallamos a continuación.i!i&rio$ 3Pobl&!ión5 Al"ern&"i2& 1 Al"ern&"i2& 2 Al"ern&"i2& # Creación de una escuela de %ormación t(cnica productiva para las personas con discapacidad$ Kormali5ación de la ?MAPED y mejoramiento de la calidad de sus servicios de a= %ormación t(cnico F productiva y -= desarrollo personal y promoción social de las personas con discapacidad del distrito de Pachac mac$ Anclusión de las personas con discapacidad en centros de estudios para su respectiva %ormación t(cnico 6 productiva$ +6?666.e!(!ión 3me$e$5 F Jene. +iene mayor sostenibilidad *ue las demás alternativas% ya *ue apunta a $ortalecer la calidad de los servicios de la . De$!ri%!ión de lo$ !om%onen"e$ de l& &l"ern&"i2& $ele!!ion&d&: 1a alternativa. C(&dro N< 16 Al"ern&"i2&$ de $ol(!ión &l %roblem& Al"ern&"i2& De$!ri%!ión Co$"o SC.

uellas personas .ampa as de /alud: En total se reali5ar n @ campa!as de promoción de la salud y prevención de la discapacidad$ Dos de ellas en la 5ona de .Presupuesto Participativo 2010 a9 Co"po$e$te 1* Pro"oci#$ %e &os %erec'os %e &as perso$as co$ %iscapaci%a%1 A trav(s de este componente se -usca sensi-ili5ar a los %uncionarios del )o-ierno local' representantes del sector empresarial y po-lación en )eneral so-re los derechos de las personas con discapacidad y la pro-lem tica en la .ue-rada de Manchay y 1 en la 5ona Pachac mac 0istórico$ En estos eventos se aprovechar para continuar con el empadronamiento de los -ene%iciarios del proyecto$     23 .ue se encuentran inmersas en el mundo empresarial$ Implementación de &ornadas de sensibilización: Se reali5ar n @ jornadas de sensi-ili5ación en promoción de los derechos de las personas con discapacidad$ De tres horas cada una' con una participación de @0 personas <%uncionarios de la municipalidad' %amiliares de los discapacitados' representantes del sector empresarial y de otras instituciones relacionadas en la pro-lem tica=$ El %acilitador de las jornadas de-e ser una persona %ormada en derechos humanos' de pre%erencia especiali5ado en el tema de la discapacidad' para .ue de-e contener estrate)ias creativas para motivar la participación e inter(s en el tema no solo de %uncionarios de la municipalidad sino tam-i(n de a.ampa as de salud: El Plan de-e contener los o-jetivos de las campa!as' las estrate)ias a reali5ar y el directorio de actores claves para su implementación <esta-lecimientos de salud' pro%esionales de la salud' empresas' ?*/s' etc$= Implementación de .  )laboración de una propuesta de sensibilización: Se de-e contratar los servicios pro%esionales de un especialista en discapacidad' para .MDP .ue pueda in%ormar so-re el marco le)al por un lado' y por otro so-re las di%erentes aristas del pro-lema de la discriminación de este )rupo social$ .ue ela-ore una propuesta de sensi-ili5ación en la promoción de los derechos de las personas con discapacidad' la misma .oordinaciones interinstitucionales: 10 reuniones con representantes del sector empresarial para el esta-lecimiento de acuerdos de cooperación' a %in de poder lo)rar la reali5ación de pasant&as y la inclusión de personas con discapacidad en calidad de practicantes' con miras a una inclusión la-oral %utura$ )laboración del Plan de .ue est n inmersos$ Por ello se ha pensado reali5ar las si)uientes actividades.

más de un millar de personas con discapacidad participaron en una gran marcha multitudinaria e5igiendo el respeto de sus derechos fundamentales 7 la inter)ención del Estado en el cumplimiento de los mismos.ue -us.ue acredite y %ormalice su %uncionamiento$ Por ello' a trav(s de este componente se piensa a)otar todas las iniciativas .MDP .9 Co"po$e$te 2* Reco$oci"ie$to Mu$icipa& %e& OMAPED1 1a ?%icina Municipal de Atención a las Personas con Discapacidad 6 ?MAPED del distrito de Pachac mac' aun no cuenta con una ?rdenan5a Municipal .ue-rada de Manchay' Ios( / lve5' y Pachac mac 0istórico$ Promover la participación de las .1.ue cuentan con el reconocimiento de cómo ?r)ani5ación Social .ue esa %echa es estrat()ica$ El o-jetivo de la actividad es levantar compromisos del )o-ierno local o de las empresas privadas u otras instituciones a %in de mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad$ Promover la inscripción de las .a>os de 68ucha por la E<uidad de 0portunidades9.rganizaciones de Discapacitados en el 0. ..uen conse)uir su reconocimiento y %ormali5ación$ 9 2e propone reali+ar un acto de incidencia local para el &= de octubre por <ue se conmemoran los $.ue ello les permitir inscri-irse en el C?*ADAS11 y acceder a todos los -ene%icios .ue soliciten su reconocimiento como ?r)ani5ación Social ante la Municipalidad' por .ue lo)ren incluirse en el proceso y presentar proyectos sociales$ Se de-e promover la participación en el PP de 9 or)ani5aciones acreditadas' y -rindarles %acilidades para la ela-oración de sus proyectos$   .ue otor)a la Municipalidad est n %acultadas de participar en el Presupuesto Participativo "011$ Por ello' se de-e -rindar la in%ormación correspondiente a las or)ani5aciones acreditadas para .ue (ste -rinda' as& como tam-i(n participar en el proceso del Presupuesto Participativo "011 para proponer proyectos de desarrollo para -ene%icio de ellos mismos como po-lación en situación de vulnera-ilidad$ Se de-e promover la inscripción en el 2$L$?$S$ de 9 or)ani5aciones de personas con discapacidad de las 5onas de. 7a <ue en &:4.rganizaciones de Discapacitados en el Presupuesto Participativo "211: Esta actividad est &ntimamente relacionada con la anterior' ya .Presupuesto Participativo 2010  -cción de incidencia local: Lna caravana o velada en la 5ona de Pachac mac 0istórico por la no discriminación de las personas con discapacidad$ Con la participación de @00 personas$ Esta actividad puede reali5arse el 19 de octu-re # por .ue solo las or)ani5aciones ./12: 2esulta de vital importancia motivar a las or)ani5aciones de personas con discapacidad para . 10 2e)istro Mnico de ?r)ani5aciones Sociales$ 11 El Consejo *acional de Ante)ración de la Persona con Discapacidad 6 C?*ADAS$ Para mayor in%ormación leer la 1ey "C050$ 24 ..

ue coordinar con la /erencia correspondiente la ela-oración de la propuesta de ?rdenan5a Municipal para el reconocimiento de la ?MAPED del distrito de Pachac mac$ /eguimiento: Dar se)uimiento a la propuesta de 2esolución de Alcald&a de ?MAPED para evitar .MDP .Presupuesto Participativo 2010  .ue los -ene%iciarios del servicio tienen diversos tipos de discapacidad' por ello' las actividades tienen .ue dise!arse en %unción a sus particularidades$ Implementación del módulo de capacitación 3 productiva: 1a concreción de las actividades de este módulo permitir n a los discapacitados desarrollar y potenciar capacidades para su emplea-ilidad la-oral y la )eneración de in)resos propios$ Por ello se ha previsto reali5ar.oordinaciones internas: Se tendr .ue coadyuvan al desarrollo y potenciación de capacidades para la inserción la-oral y el -ienestar social de los discapacitados$ Se recomienda tomar en cuenta al momento de ela-orar la propuesta .ue su reconocimiento se poster)ue o se concrete en m s tiempo del previsto$  c9 Co"po$e$te :* Desarro&&o .ue-rada de Manchay' con una participación de 15 personas por )rupo$ 1os cursos tendr n una duración de un mes' en ellos los -ene%iciarios aprender n a utili5ar pro)ramas como. microso%t Oord' microso%t e4cel' Microso%t poOer point$ Se de-en reali5ar )estiones en A$E$ para . ' " talleres de chocolater&a G reposter&a' 1 en la 5ona de .ora& .ue-rada de Manchay y otro en Pachac mac 0istórico$ De un mes de duración cada uno' con la participación de 15 personas por )rupo$ ' @ de CNA <Cursos N sicos de An%orm tica=' 1 en la 5ona de Pachac mac 0istórico' 1 en Ios( / lve5 y otro en la 5ona de . -orta&eci"ie$to %e capaci%a%es para &a i$serci#$ &a.ue presten %acilidades para la utili5ación de sus salones de cómputo para la reali5ación de los cursos$  25 . e& %esarro&&o perso$a&1  )laboración de una propuesta de $ormación integral: Se de-e ela-orar una propuesta inte)ral de %ormación a personas con discapacidad' la misma .ue de-e contener dos módulos' uno so-re Capacitación F Productiva y otro so-re Desarrollo Personal$ 1a propuesta de-e contener los o-jetivos' las estrate)ias y la estimación de los costos de las actividades .

ue-rada de Manchay' con una duración de un mes y medio cada uno' con una participación de 15 personas participantes$ ' " jornadas de capacitación so-re ideas de ne)ocio' manejo de ne)ocios y mercados$ De 4 horas de duración cada una' con una participación de 45 personas por sesión$ Estas actividades de-en ser coordinadas con instituciones especiali5adas y con e4periencia en el ru-ro empresarial$ Lna de ellas se reali5ar en la Municipalidad de Pachac mac y la otra en la a)encia Municipal 0urtos de Manchay$ 1 Keria e4positiva de productos de : horas en la .ue se puedan e4hi-ir y vender los di%erentes productos ela-orados por las personas con discapacidad en los talleres productivos -rindados por la Municipalidad a trav(s de la ?MAPED$ Se espera reci-ir a 100 visitantes en la %eria$ '  Implementación del módulo de Desarrollo Personal: Este módulo -usca potenciar el desarrollo personal y social de los discapacitados$ Por ello' se ha previsto desarrollar : talleres de desarrollo personal y " salida recreativa y 1 jornada cultural y 9 charlas en primeros au4ilios.MDP .ue-rada de Manchay' " en la 5ona de Pachac mac 0istórico y 1 en la 5ona de Ios( / lve5$ 1as charlas tendr n una duración - - 26 .ue-rada de Manchay y " en la 5ona de Pachac mac 0istórico$ Con una duración de @ semanas' con una participación de "5 personas por taller$ 9 Charlas en primeros au4ilios' @ en la 5ona de .ue-rada de Manchay y 1 en la 5ona de Pachac mac 0istórico' con una duración de dos meses cada uno' los mismos .ue de-en contar con la participación de 15 personas$ ' " talleres de manualidades G art&culos decorativos' 1 en la 5ona de Ios( / lve5' y otro en la 5ona de .Presupuesto Participativo 2010 ' " talleres de cerrajer&a <chapas para puertas y carros=' 1 en la 5ona de . 4 talleres de %ormación en derechos de las personas con discapacidad' " en la 5ona de .ue-rada de Manchay y " en la 5ona de Pachac mac 0istórico$ Con una duración de @ horas' as& mismo de-en contar con la participación de 50 personas$ 4 talleres para el %ortalecimiento de la autoestima e identidad' " en la 5ona de .

ue van desde la %ormali5ación de los servicios de ?MAPED' pasando por la sensi-ili5ación de actores claves en la solución al pro-lema' hasta el planteamiento de propuestas de desarrollo de capacidades para la inclusión e4itosa de la po-lación o-jetivo en m-itos la-orales y sociales$ 1as actividades del proyecto I$c&usi#$ socia& %e &as perso$as co$ %iscapaci%a% %e& %istrito %e Pac'ac("ac % est n contenidas en tres 27 .ue pueden ser dentro o %uera del distrito de Pachac mac$ De medio d&a de duración' con la participación de "00 discapacitados$ 1 jornada cultural de 4 horas' donde los discapacitados puedan e4presar sus talentos <teatro' -aile' canto' etc$= a la comunidad del distrito de Pachac mac$ Esta actividad tiene un en%o.%uraci#$9* En este momento es .MDP . Desde la ela-oración del per%il del proyecto' hasta la ela-oración del e4pediente t(cnico' de ah& viene la ejecución de las actividades' considerando las operaciones de mantenimiento' hasta %inali5ar con una evaluación e4 post' .ue coadyuvar n al lo)ro de los o-jetivos planteados$ Para atender el pro-lema so-re la escase5 de oportunidades la-orales de las personas con discapacidad del distrito de Pachac mac' ser necesario reali5ar las di%erentes actividades' al)unas .Presupuesto Participativo 2010 de " horas cada una' y con la participación de @0 personas por charla$ " salidas con %ines recreativos y de inte)ración' los mismos .ue se pretender a-ordar una pro-lem tica' en este caso so-re la escase5 de oportunidades la-orales de las personas con discapacidad$ 7 dada la naturale5a del proyecto' no se considerar el desarrollo de estudios de pre%acti-ilidad y %acti-ilidad$ b.ue permitir desarrollar el e4pediente t(cnico so-re el . La pre .ue es la . La i$versi#$* Esta es la etapa de ejecución del proyecto' donde se o%ertan los servicios hacia la po-lación o-jeto de intervención$ Esta se inicia con la el&bor&!ión del eG%edien"e "9!ni!o' y concluye con la reali5ación de todas las actividades .ue se ela-oran los estudios del per%il del proyecto' matri5 .ue inte)rador e intercultural$ Se espera contar con la participación de 400 <personas con discapacidad y espectadores en )eneral=$ - III. 'ORM*LACION 1.ue se reali5a una ve5 concluidas las actividades contempladas en el proyecto$ &.i$versi#$ . El !i!lo del %ro e!"o $( 1ori:on"e de e2&l(&!ión El ciclo de vida de los proyectos de inversión p8-lica pasan por los si)uientes momentos.

ue desarrollarse en un hori5onte temporal de 5 meses. 28 . Amplementación del módulo de capacitación 6 productiva Amplementación del módulo de Desarrollo Personal.Presupuesto Participativo 2010 componentes o l&neas de acción' las mismas .or"&le!imien"o de !&%&!id&de$ %&r& l& in$er!ión l&bor&l el de$&rrollo %er$on&l ' ' ' Ela-oración de una propuesta de %ormación inte)ral.ue tendr n .MDP . Com%onen"e 315: Promo!ión de lo$ dere!1o$ de l&$ %er$on&$ !on di$!&%&!id&d ' ' ' ' ' ' ' ' Ela-oración de una propuesta de sensi-ili5ación$ Amplementación de jornadas de sensi-ili5ación$ Coordinaciones interinstitucionales Ela-oración del Plan de Campa!as de salud Amplementación de campa!as de salud$ Acción de incidencia local Promover la inscripción de las ?r)ani5aciones de Discapacitados en el 2$L$?$S Promover la participación de las ?r)ani5aciones de Discapacitados en el Presupuesto Participativo "011 Com%onen"e 325: Re!ono!imien"o M(ni!i%&l del OMAPED ' ' Coordinaciones internas$ Se)uimiento de la propuesta de ?rdenan5a Municipal del ?MAPED$ Com%onen"e 3#5: De$&rrollo .

.2 &. &.& Promo)er la participación de las 0rgani+aciones de iscapacitados en el Presupuesto Participati)o . &.& Implementación del módulo de capacitación ' producti)a $.& Elaboración de una propuesta de formación integral: $.ornadas de sensibili+ación.$ #oordinaciones interinstitucionales: &.MDP .&.? Elaboración del Plan de #ampa>as de salud: &.A. *onitoreo 7 e)aluación del pro7ecto.& Implementación de campa>as de salud..= Promo)er la inscripción de las 0rgani+aciones de iscapacitados en el (.Presupuesto Participativo 2010 Progr&m&!ión de &!"i2id&de$ 3$e!(en!i&? d(r&!ión5 Componente Actividad Mes 1 &.. @ %cción de incidencia local &..?.0.& 2eguimiento de la propuesta de 0rdenan+a *unicipal del 0*%PE . Promoción de los derechos de las personas con discapacidad (1) &.& Elaboración del e5pediente técnico. &#oordinaciones internas . Implementación del módulo de esarrollo Personal: ?. Periodo de ejecución Mes 2 Mes 3 Mes 4 Mes 5 econocimiento Municipal del !MAP"# (2) #esarrollo $ %ortalecimiento de capacidades para la inserción la&oral $ el desarrollo personal (3) 29 .&.& Implementación de . Elaboración de una propuesta de sensibili+ación..& . &.=.-&& .. $.

uien tendr un mes para reunirse con el e.Presupuesto Participativo 2010 c1 La post i$versi#$ . sus etapas Para la operacionali5ación del proyecto ser necesario re.uerir con recursos humanos especiali5ados en la tem tica' as& como tam-i(n de al)unos materiales .ue detallaremos a continuación. ' Chocolater&a G reposter&a ' Cerrajer&a ' 3alleres de desarrollo personal ' Manualidades G artes decorativas 01 Evaluador del proyecto El monitoreo del proyecto se llevar a ca-o de manera mensual' y ser responsa-ilidad del coordinador del proyecto$ Esta etapa termina con la evaluación e4 post' .ue se reali5ada por un pro%esional especiali5ado en ello' .ue en la evaluación del proyecto puedan participar tam-i(n los -ene%iciarios directos$ %1 Or6a$i/aci#$ %e &as -ases . etapas %e& pro. ITEMS 01 Coordinador de proyecto 01 Promotor de campo Pa)o de servicios pro%esionales para la ela-oración de propuestas de 01 de promoción y 01 de %ormación$ Pa)o por conceptos de ense!an5a.ecto* E"&%&$ Pre In2er$ión Me$ 1 Perfil Me$ 2 Me$ # Me$ ) Me$ + E5pediente Bécnico /ormali+ación de los ser)icios de 0*%PE esarrollo 7 fortalecimiento de capacidades para la inserción laboral 7 el desarrollo personal In2er$ión 30 .MDP .uipo del proyecto' levantar la in%ormación necesaria y ela-orar el documento in%orme de evaluación del mismo$ Ser de vital importancia .

So$"enibilid&d del %ro e!"o 1a sosteni-ilidad del proyecto es competencia de la Municipalidad de Pachac mac' a trav(s de la /erencia de Desarrollo 0umano$ . An0li$i$ de l& o.ue ela-orar previamente su Plan de 3ra-ajo$ Se reali5ar una evaluación e4 post' en el 8ltimo mes de actividades del proyecto$ Dicha evaluación en%ati5ar en el impacto del proyecto so-re la po-lación o-jetivo$ Se contratar n los servicios pro%esionales de un evaluador .uien a su ve5 dele)ar la responsa-ilidad a la Su-$ /erencia de Participación Eecinal y Promoción Social' unidad donde se encuentra ?MAPED$ As& mismo' la sosteni-ilidad del proyecto depende de la calidad y el pro%esionalismo del personal contratado para la reali5ación de las %unciones$ En la medida .er"& COMPLETAR ).ue reunirse con los miem-ros del e.ue se promueva la participación de los -ene%iciarios or)ani5ados del proyecto en el proceso del presupuesto participativo "011' se podr n priori5ar proyectos para )rupos en situación de vulnera-ilidad como son las personas con discapacidad$ 31 .MDP . An0li$i$ de l& dem&nd& COMPLETAR #.Presupuesto Participativo 2010 Promoción de los derechos de las personas con discapacidad Po$" In2er$ión E)aluación 2. E$"im&!ión de !o$"o$ 3Ker &neGo$ N< 5 IK. MONITOREO L EKAL*ACION El monitoreo de las actividades del proyecto se har mensualmente' y ser responsa-ilidad del coordinador del proyecto .uipo del proyecto antes de %inali5ar las actividades del mismo$ 3endr un mes para ela-orar una propuesta de evaluación' levantar la in%ormación relevante y preparar un in%orme de evaluación$ 1.uien tendr .uien ha-r tendido .

MDP . M&r!o lógi!o del %ro e!"o 1a matri5 de marco ló)ico .Presupuesto Participativo 2010 2.ue se presenta a continuación se constituye como una herramienta %undamental para la evaluación del proyecto$ Se manejo de-e ser responsa-ilidad del coordinador y del personal de apoyo al proyecto$ 32 .

e"i2&men"e Keri. Ela-oración del Plan de Campa!as de salud.e"i2o$ 'in 315 Elevar la calidad de vida de las personas Promover la inclusión la-oral y social de las personas con discapacidad del distrito de Pachac mac$ Pro%ó$i"o 325 Promoción de los derechos de las personas con discapacidad$ 2econocimiento Municipal del ?MAPED Com%onen"e$ 3#5 CA*SA C E'ECTO Desarrollo y %ortalecimiento de capacidades para la inserción la-oral y el desarrollo personal$ *+ de personas . Amplementación de campa!as de salud$ *+ de reuniones esta-lecidas *+ de Plan de Campa!as ela-orados *+ de campa!as ejecutadas 2e)istros de participantes a la reunión$ An%ormes de acuerdos$ Plan de Campa!a ela-orado Koto)ra%&as An%orme de reali5ación de campa!as$ Koto)ra%&as An%orme de actividad$ Copias de resoluciones de reconocimiento emitidas por la /D0$ Copia de los proyectos Pro%esional encar)ado de ela-orar la propuesta la sensi-ili5ación est especiali5ado en el tema de la discapacidad$ Personas con discapacidad' %amiliares de las personas con discapacidad' %uncionarios' representantes del sector empresarial y comunidad pachacamina en )eneral con alta disposición para participar en las actividades del proyecto$ 1as unidades competentes disponen de tiempo e inter(s en solucionar la %ormalidad de ?MAPED$ Pro%esional encar)ado de ela-orar el dise!o del Plan de Campa!as con e4periencia Centros de salud' pro%esionales en la salud' or)ani5aciones clave' con disposición para apoyar en la reali5ación de campa!as de salud$ Comunidad de Pachacamac deseosa en participar en un acto de incidencia local por la no discriminación de las personas con discapacidad$ 1as or)ani5aciones de personas con 33 discapacidad interesadas en ejercer su derechos a la participación en la )estión del )o-ierno local ?r)ani5aciones de personas con discapacidad Acción de incidencia local *+ de acciones de incidencia local desarrollados *+ de or)ani5aciones sociales de personas con discapacidad <%uncionales= inscritas en el 2$L$?$S$ *+ de or)ani5aciones sociales de Promover la inscripción de las ?r)ani5aciones de Discapacitados en el 2$L$?$S Promover la participación de las .ue han desarrollado capacidades para inserción la-oral$ *+ de personas con discapacidad .Presupuesto Participativo 2010 S(%(e$"o$ Koto)ra%&as 2e)istros de asistencia Copia de la ?rdenan5a Municipal$ Prue-a <sondeo= evaluación C1: Ela-oración de una propuesta de sensi-ili5ación$ Amplementación de jornadas sensi-ili5ación$ Propuesta ela-orada$ Koto)ra%&as 2e)istros de asistencia Anvitaciones de A!!ione$ 3)5 Coordinaciones interinstitucionales.ue se insertan la-oralmente a lo lar)o de ejecución del proyecto$ *+ de personas .MATRI4 DE MARCO LOGICO Re$(men de ob.i!&!ión MDP .ue han %ortalecido su autoestima G auto 6 concepto$ *+ de Propuesta de sensi-ili5ación *+ de jornadas de sensi-ili5ación implementadas$ Copias de contratos de tra-ajo 2epresentantes del sector empresarial' /o-ierno 1ocal y comunidad del distrito muestran apertura para la inclusión la-oral y social de las personas con discapacidad$ Comunidad del distrito de Pachacamac es sensi-le a la pro-lem tica de las personas con discapacidad$ 1a /erencia de Desarrollo 0umano reconoce la necesidad de contar con la resolución de creación de ?MAPED$ Personas con discapacidad con alta disposición para participar en las actividades del proyecto$ IOK$ 3Indi!&dore$ Ob.i!&ble$5 Medio$ de 2eri.ue *+ de eventos de eventos de promoción de los derechos de las personas con discapacidad$ 1 ordenan5a municipal para el se)undo mes del proyecto$ *+ de personas con discapacidad .

2/ $. ---./ 301000/00 Ane'o 2( Presupuesto . E5pediente Bécnico #omponente & #omponente .-2/ ?.2uentes de %inanciamiento( 34 . ?--.+! +!+A. #omponente $ -& #oordinador del Pro7ecto -& Promotor E)aluación +!+AC!. &.-..---.---.Presupuesto Participativo 2010 K.-2/ @.-2/.-2/ . ANEXOS Ane'o 1( Presupuesto )eneral *+"M..MDP .

. Actividades Componentes Actividades Conceptos 3nidad Cantidad Costo 3nitario .MDP .-2/ ?.-2/. ---./ 301000/00 Ane'o 3( Presupuesto por Componente .-G&$"o$ Gener&le$ '(en"e$ de 'in&n!i&mien"o K?*C?ML* K?*C?ML* K?*C?ML* K?*C?ML* K?*C?ML* K?*C?ML* K?*C?ML* .Presupuesto Participativo 2010 Prin!i%&le$ R(bro$ E4pediente 3(cnico Componente 1 Componente " Componente @ Coordinación Promotor Evaluación *nid&d de Medid& 1 /lo-al /lo-al /lo-al Mes Mes Mes C&n"id&d 1 1 1 1 1 1 Co$"o *ni"&rio @' 000$ 00 SG 4' "00$00 SG 00$00 SC 1"' 400$00 2/ @. &./ +otal 35 .. ?--.---.

-2/ &.-2/ 4--.-.-2/ 4?-. .-2/ =--.@.-2/4--.-36 +otal componente 1( 2/ --. ---.-2/ --.-2/ =--. /00 2/ 4--.-2/&--.-2/ .4-.-2/4--. .-2/4--.-2/ .-2/ $.-2/ =--.-2/ .-2/&--. & 2/ $--.-- 2/ 4--..MDP . 3alleres de %ormación en derechos 3alleres de %ortalecimiento de autoestima e identidad Charlas en primeros au4ilios Salida recreativa' con %ines de esparcimiento e inte)ración Acto cultural Anidad Anidad Clobal Anidad Anidad Clobal Clobal Clobal Clobal Anidad Anidad Anidad Anidad Anidad Anidad Anidad Anidad Anidad Anidad Anidad Anidad & $ & $ & & & 2/ 4--. @$1 $1 Amplementación del módulo de capacitación F productiva 3aller de chocolater&a De$&rrollo .-2/ 4--.-+otal componente 2( & 2/ 4--.-2/ &@-.sico de An%orm tica 3aller de manualidades G artes decorativas 3aller de cerrajer&a Capacitación en ideas de ne)ocio' manejo de ne)ocios y mercados Keria de e4posición de productos para la venta @$1$" Amplementación del módulo de Desarrollo Personal.. @--.-2/ =--. 1$4 Ela-oración del Plan de Campa!as de salud Promo!ión de lo$ dere!1o$ de l&$ %er$on&$ !on di$!&%&!id&d 315 1$4$1 Amplementación de campa!as de salud$ 1$ 5 Acción de incidencia local 1$9 Promover la inscripción de las ?r)ani5aciones de Discapacitados en el 2$L$?$S 1$9$1 Promover la participación de las ?r)ani5aciones de Discapacitados en el Presupuesto Participativo "011 "$ 1Coordinaciones internas Re!ono!imien"o M(ni!i%&l del OMAPED 325 "$1$1 Se)uimiento de la propuesta de ?rdenan5a Municipal del ?MAPED$ @$1 Ela-oración de una propuesta de %ormación inte)ral.-2/ 4--.-2/ . $--. & ? ? = . $ .-2/ @--.-- .-2/ =-.-41 200/00 2/ --.Presupuesto Participativo 2010 1$" Ela-oración de una propuesta de sensi-ili5ación$ 1$"$1 Amplementación de jornadas de sensi-ili5ación$ 1$@ Coordinaciones interinstitucionales.-2/ --.--.-2/&--.or"&le!imien"o de !&%&!id&de$ %&r& l& in$er!ión l&bor&l el de$&rrollo %er$on&l 3#5 Curso ..-2/ &.-2/&--.-2/ =--.-2/ --.-.-2/ --.--.-2/ $--.-2/ &@--.-2/ @.-2/ $--.-2/ 4--.--.-2/ &--.

MDP .Presupuesto Participativo 2010 +otal componente 3( 121 400/00 Ane'o 4( Pro4rama de actividades por mes Periodo de e.e!(!ión 37 .

-" Mes 4 . @$1 $1 Amplementación del módulo de capacitación F productiva @$1$" Amplementación del módulo de Desarrollo Personal. 1$4$1 Amplementación de campa!as de salud$ 1$ 5 Acción de incidencia local 1$9 Promover la inscripción de las ?r)ani5aciones de Discapacitados en el 2$L$?$S 1$9$1 Promover la participación de las ?r)ani5aciones de Discapacitados en el Presupuesto Participativo "011 "$ 1Coordinaciones internas "$1$1 Se)uimiento de la propuesta de ?rdenan5a Municipal del ?MAPED$ @$1 Ela-oración de una propuesta de %ormación inte)ral.MDP .-" Mes 5 .-" 38 .or"&le!imien"o de !&%&!id&de$ %&r& l& in$er!ión l&bor&l el de$&rrollo %er$on&l 3#5 D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D Ane'o 5( Crono4rama de metas %5sicas (6 de avance) Principales u&ros E5pediente Bécnico #osto directo #omponente & #omponente . 1$4 Ela-oración del Plan de Campa!as de salud. 4$ Monitoreo y evaluación del proyecto$ 1 D D D Me$ 1 2 # D ) 1 Me$ 2 2 # ) 1 Me$ # 2 # ) 1 Me$ ) 2 # ) 1 Me$ + 2 # ) D D D D D D D D D D D D Promo!ión de lo$ dere!1o$ de l&$ %er$on&$ !on di$!&%&!id&d 315 D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D Re!ono!imien"o M(ni!i%&l del OMAPED 325 De$&rrollo . Mes 1 &--" &-" @-" Mes 2 $-" @-" Mes 3 .Presupuesto Participativo 2010 Com%onen"e A!"i2id&d 1$1 Ela-oración del e4pediente t(cnico$ 1$" Ela-oración de una propuesta de sensi-ili5ación$ 1$"$1 Amplementación de jornadas de sensi-ili5ación$ 1$@ Coordinaciones interinstitucionales.

-" .MDP .-" .-" . Componentes .-" &--" - Ane'o 7( Presupuesto Mensual .Presupuesto Participativo 2010 #omponente $ #oordinación Promotor E)aluación Castos Cenerales .-" - .-" . Actividades *+"M.-" - .-" .-" .-" - . Componentes Periodo Mes 4 Mes 5 Actividades Mes 1 Mes 2 Mes 3 +!+AC!MP!8"8+" 39 .-" .-" .-" - .-" .-" .

MDP .Presupuesto Participativo 2010 40 .