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Física - Plan Común

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Electricidad I
Al término de esta lección podr s!
• • • • Conocer la importancia de la electricidad en la vida moderna. Distinguir entre electrostática y electrodinámica. Conocer los distintos métodos para cargar un cuerpo. Manejar relaciones matemáticas sencillas para determinar el valor de magnitudes importantes tales como potencia, corriente eléctrica y voltaje.

Video

Introd"cción a la electricidad! www.youtube.com/watc !v"bM#$%e&'()*

+a electricidad es un &en,meno &-sico cuyo origen son las cargas eléctricas y cuya energ-a se mani&iesta en &en,menos mecánicos, térmicos, luminosos y .u-micos, entre otros. /e puede observar de &orma natural en los rayos, .ue son descargas eléctricas producidas por el ro0amiento de las part-culas de agua en la atm,s&era 1electricidad estática2 y es parte esencial, del &uncionamiento del sistema nervioso. 3s la base del &uncionamiento de muc as má.uinas, desde pe.ue4os electrodomésticos asta sistemas de gran potencia como los trenes de alta velocidad, y asimismo de todos los dispositivos electr,nicos. 5demás es esencial para la producci,n de sustancias .u-micas como el aluminio y el cloro. 6ambién se denomina electricidad a la rama de la &-sica .ue estudia el comportamiento de las cargas eléctricas, las leyes &-sicas .ue las rigen y la &orma como se relacionan con el resto de la &-sica. Desde .ue, en 7897, :araday descubri, la &orma de producir corrientes eléctricas por inducci,n, &en,meno .ue permite trans&ormar energ-a mecánica en energ-a eléctrica, se a convertido en una de las &ormas de energ-a más importantes para el desarrollo tecnol,gico debido a su &acilidad de generaci,n y distribuci,n y a su gran n;mero de aplicaciones. +a electricidad es originada por las cargas eléctricas, en reposo o en movimiento, y las interacciones entre ellas. Cuando varias cargas eléctricas están en reposo relativo se ejercen entre ellas &uer0as electrostáticas, .ue son estudiadas por una rama de la &-sica denominada electrostática. Mientras .ue cuando las cargas eléctricas están en movimiento relativo se ejercen también &uer0as magnéticas, .ue son estudiadas por otra rama de la &-sica denominada electrodinámica.

#ección $ Parte %

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%& Electrost tica&
1.1 Car'a eléctrica&
electrón núcleo +a materia esta constituida por elementos &undamentales denominados átomos. 3stos están &ormados básicamente por un elemento central denominado n;cleo 1constituidos por part-culas llamadas protones y neutrones2 y un n;mero determinado de part-culas .ue giran a su alrededor, denominadas electrones. +os electrones se mantienen girando alrededor del n;cleo gracias a la carga eléctrica de los protones y electrones.

3sta carga eléctrica &undamental, a la .ue denominaremos < o ., es de signo opuesto pero de igual magnitud. +os electrones tienen carga eléctrica negativa y los protones carga positiva. +a interacci,n entre estas cargas &undamentales responde a la le( de los si'nos! cargas del mismo signo se repelen y cargas de signos opuestos se atraen. =or otra parte la magnitud de la interacci,n disminuye con la distancia, de acuerdo a la ley de Coulomb, .ue establece .ue la magnitud de la &uer0a con .ue se atraen o repelen dos cargas eléctricas puntuales en reposo es directamente proporcional al producto de las magnitudes de cada carga e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia .ue las separa. donde la constante de proporcionalidad k depende del sistema de unidades. +a carga del electr,n o prot,n constituye la unidad de carga elemental, en el sentido de .ue no e#isten en la naturale0a part-culas o cuerpos con una carga menor .ue ella. +a carga de cual.uier cuerpo es siempre un m;ltiplo entero de esta unidad elemental de carga. Unidad de car'a eléctrica 3l tama4o del electr,n es tan reducido, .ue se decidi, adoptar como unidad de carga eléctrica al Co"lom), de&iniéndolo como la carga e.uivalente a %,>? trillones de electrones, es decir@ 7 ACB " %,>?C7078 .e De lo cual se deduce .ue@ *e + %,-.%/-%0 1C2 + 3,4.%/-%/ 1stc2 3n los diversos sistemas de unidades no se emplea la carga del electr,n como unidad patr,n, sino .ue se de&inen unidades propias. /.D@ 7 ACoulombB " 7 ACB C.E./.@ 7 A/tacoulombB " 7 AstcB Conversiones@
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7 ACB " 9C70F AstcB 9,99C70G70 ACB " 7 AstcB 3n todo átomo neutro 1sin carga2, el n;mero de protones es igual al n;mero de electrones, de lo .ue se deduce .ue la magnitud de la carga de un prot,n debe ser igual a la de un electr,n. De ec o, como la carga del prot,n es igual, pero de signo contrario a la carga de un electr,n, cada prot,n del n;cleo anula la carga de un electr,n y en consecuencia, el átomo resulta neutro.

%&5 6ateriales eléctricos&
=ara cargar un cuerpo los átomos de este deben aceptar o ceder electrones con respecto a su estado neutro, pero no todos los átomos tienen este comportamiento. 3n consecuencia los materiales se pueden clasi&icar de acuerdo al comportamiento de sus átomos como@ Aislantes o 7ieléctricos ( Cond"ctores& Aislantes o dieléctricos! 3stán &ormados por átomos cuyos electrones se encuentran &uertemente ligados a sus n;cleos y por lo tanto, estos materiales son incapaces de ceder electrones propios o aceptar electrones de otro cuerpo. 3n consecuencia no es posible cargar eléctricamente un material aislante. 3n la naturale0a no e#isten aislantes per&ectos, s,lo se pueden considerar como tales a un grupo de materiales bajo ciertas condiciones. 3j@ goma, vidrio, porcelana, plástico y papel entre otros. Cond"ctores! +os átomos de estos materiales s- permiten .ue se les .uite o agregue electrones, ya .ue poseen electrones .ue están unidos en &orma más débil a sus respectivos n;cleos. +a &acilidad con .ue los electrones libres se puedan mover indica si se trata de un buen o un mal conductor. Como ejemplo de conductores encontramos@ metales, madera ;meda, agua potable e incluso nuestro cuerpo.

%&8 6étodos de car'a eléctrica&
+lamamos cargar a un cuerpo, al proceso de .uitar o agregar electrones, con el &in de llevarlo desde su estado eléctricamente neutro a uno cargado. +os métodos de cargar un cuerpo son básicamente tres@ a& Frotación /i dos cuerpos, normalmente malos conductores, inicialmente neutros se &rotan entre s-, el proceso de roce propio del &rotamiento ace .ue uno de los cuerpos trans&iera carga 1electrones2 al otro, de manera .ue al volver a separarlos uno .ueda con carga positiva y el otro con carga negativa. +a magnitud de la carga de ambos cuerpos después del procesos debe ser igual 1conservaci,n de la carga2, pero de signo contrario, por lo .ue al acercar los cuerpos se atraerán entre s-. Car'a eléctrica de "n 'lo)o por 9rotación /i &rotas con un pa4o un globo in&lado, podrás observar .ue atrae pe.ue4os tro0os de un material liviano, tal como papel. 6ambién podrás observar .ue se ad iere a una super&icie, como por ejemplo el tec o de tu abitaci,n. )& Contacto
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/i un conductor neutro se pone en contacto con un conductor cargado, se produce una trans&erencia de carga, as- después del proceso ambos conductores .uedan con una carga del mismo signo .ue la carga del conductor inicialmente cargado. 5l establecerse el contacto se produce trans&erencia y redistribuci,n de carga, pero la cantidad de carga trans&erida no es &ácil de calcular. +o .ue si se puede a&irmar es .ue se cumple el Principio de conser:ación de car'a eléctrica, es decir .ue en el proceso de contacto, no se crean ni se destruyen cargas, sino .ue s,lo se tras&ieren de un cuerpo a otro. c& Ind"cción /i se acerca un cuerpo cargado 1inductor2 a uno neutro 1conductor2, dependiendo de si la carga del cuerpo inductor es negativa o positiva, los electrones del cuerpo neutro se acercaran o se alejaran del inductor, .uedando el cuerpo neutro cargado en &orma parcial. 3l cuerpo neutro .uedará con una carga de signo contrario a la del cuerpo inductor, si el cuerpo originalmente neutro se conecta a tierra, se producirá movimiento de cargas. 3sto e#plica como un cuerpo electri0ado puede atraer a otro eléctricamente neutro. +o .ue ocurre es .ue el cuerpo electri0ado al acercarse al neutro ejerce una in&luencia sobre él aciendo .ue sus cargas eléctricas m,viles se redistribuyan. 3n esta &igura se a es.uemati0ado el proceso de carga de un objeto metálico por inducci,n. A ; C 7 E

3sta es una es&era metálica neutra.

=uedes ver .ue si se acerca una barra carga negativamente a la es&era neutra, ocurre una redistribuci,n de la carga en la es&era, en un e#tremo parece cargada positivamente y el otro negativamente. 5 esto se la llama polari<ación&

/e muestra .ue si la es&era es conectada a tierra, los electrones se mueven de la es&era a la tierra.

/i la cone#i,n a tierra es removida, la es&era .ueda con carga positiva .ue no está uni&ormemente distribuida.

:inalmente puedes ver .ue si se retira la barra metálica, el e#ceso de carga positiva se distribuye uni&ormemente en la super&icie de la es&era.

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3ntonces, lo .ue debes recordar del proceso de carga eléctrica es .ue@ 7 3#isten tres maneras de cargar un cuerpo@ • Contacto! en .ue ambos cuerpos .uedan con cargas del mismo signo. • Ind"cción! método .ue s,lo produce una polari0aci,n, el cuerpo inducido no se carga a menos .ue se conecte a tierra. • Frotación! con el cual los cuerpos .uedan &inalmente cargados con distinto signo.

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3n los métodos de carga eléctrica, el n;mero total de protones y electrones no se altera y s,lo ay una separaci,n de carga eléctrica. =or lo tanto no ay creaci,n ni destrucci,n de cargas eléctricas, es decir la car'a total se conser:a& 5 continuaci,n encontrarás algunos ejemplos, trata de resolverlos con lo .ue acabas de aprender, antes de ver sus soluciones. 5y;date con dibujos cuando sea necesario. HIuena suerteJ 3jemplo 7@ /i &rotas una peineta contra un tro0o de tela, con el objetivo de cargarla. K3s posible .ue después de este proceso la peineta y la tela se repelan, o necesariamente deben atraerse! /oluci,n 7@ (o, ya .ue el proceso de &rotamiento deja a ambos cuerpos con carga opuesta, lo .ue producirá .ue se atraigan y no .ue se repelan. 3jemplo >@ /i dos ojas de papel son &rotadas entre s-. K<uedarán electri0adas! K' si &rotamos dos barras ec as de un mismo tipo de plástico!
E=ercicio

E=ercicio

/oluci,n >@ Cuando se &rotan dos cuerpos s,lidos ec os de una misma sustancia, no ay traspaso de electrones de uno acia otro, y por tanto, no se electri0an. 3jemplo 9@ Cuando &rotamos una barra de goma con lana, esta .ueda electri0ada negativamente. Considerando lo anterior responde@

E=ercicio

a. b. c. d.

K3l tro0o de lana .uedo electri0ado! KCuál es el signo de la carga de la lana! KCuál de los dos cuerpos recibi, electrones! KCuál de los dos cuerpos .uedo con e#ceso de protones o un dé&icit de electrones!

/oluci,n 9@ a. /b. =ositiva c. +a goma d. +a lana
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E=ercicio

3jemplo *@ /e sabe .ue el cuerpo umano es capa0 de conducir cargas eléctricas. 3ntonces, K=or .ué una persona con una barra metali0a en sus manos no consigue electri0arla por &rotamiento! /oluci,n *@ =or.ue la barra cede su carga a la tierra a través del cuerpo de la persona.

3jemplo ?@ Dos es&eras conductoras aisladas tienen cargas 70 C y G% C respectivamente. +as es&eras son conectadas mediante un cable cuidando de .ue no aya &uga de cargas al e#terior. +uego de retirar el alambre, KCuánto valen las E=ercicio cargas de ambas es&eras! /oluci,n ?@ <total " 70L G%" * C. 3sta carga se distribuirá entre ambas es&eras, pero no se puede saber el valor de cada carga individual después de la interacci,n, ya .ue no se sabe si los materiales y/o sus dimensiones son iguales. /olo se puede a&irmar .ue sus cargas individuales serán del mismo signo, en este caso positivas y .ue su suma algebraica será * C.

3jemplo %@ Mn cuerpo electri0ado con carga positiva se acerca a la bolita de un péndulo electroestático. /i la bolita &uera@
E=ercicio

a. 5tra-da por el cuerpo, Kpodr-amos concluir .ue negativamente! b. Nepelida, Kpodr-amos concluir .ue posee carga positiva! /oluci,n %@ a. (o, por.ue también ser-a atra-da si estuviese neutra. b. /-.

está

electri0ada

3jemplo 7@ Mna barra electri0ada negativamente se coloca cerca de un cuerpo metálico 5I 1no electri0ado2, como muestra la &igura@
E=ercicio

a. K)acia donde se despla0aran los electrones libres de este cuerpo metálico! b. KCuál es el signo de la carga .ue aparece en 5 y en I! c. KC,mo se denomina esta separaci,n de cargas .ue ocurri, en el cuerpo metálico! /oluci,n 7@ a. )acia I b. =ositiva en 5 y negativa en I. c. =olari0aci,n.

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%&3 Condensadores&
Mn condensador es un sistema &ormado por dos conductores separados por un medio aislante 1dieléctrico2. 3#isten muc as &ormas de condensadores, pero la más conocida es la &ormada por dos placas metálicas delgadas dispuestas en &orma paralela y separadas por una distancia d. Mn condensador esta cargado cuando uno de sus conductores tiene una carga L< y el otro una O<. 5 pesar de .ue la carga neta del sistema es cero, se dice .ue en estas condiciones el condensador esta cargado con carga <.

5& Electrodin mica&
Como ya vimos una caracter-stica de los conductores, es .ue poseen part-culas cargadas, electrones, .ue pueden moverse con bastante libertad bajo acci,n de campos eléctricos. Cuando un conductor eléctricamente descargado se pone en contacto con otro cargado se produce un despla0amiento de cargas entre ellos, por e&ecto de &uer0as eléctricas. /i ambos están aislados, el movimiento de las cargas durará unos instantes. +uego el sistema de cargas alcan0ará la con&iguraci,n de e.uilibrio en .ue las &uer0as eléctricas .ue se ejercen sobre cada una de las cargas se compensan mutuamente. 3sto ocurre cuando un conductor eléctrico se conecta por uno de sus e#tremos a un e#tremo de una pila o bater-a. /in embargo, cuando se conecta el otro e#tremo del conductor al segundo polo, se produce un movimiento continuo de cargas en el conductor. 5.u- se tiene lo denominado corriente eléctrica& 3lectrodinámica, es la rama de la &-sica .ue se ocupa del estudio de este tipo de movimiento de cargas eléctricas a través de un conductor. 3n lo .ue .ueda de esta unidad y en la unidad *, veremos dos leyes de naturale0a e#perimental descubiertas por P m y $oule respectivamente, .ue nos brindan relaciones matemáticas .ue &acilitan el estudio de la corriente eléctrica y .ue te permitirán resolver varios ejercicios de la =/M.

2.1 Corriente eléctrica&

Corriente eléctrica corresponde al transporte de carga eléctrica de un punto a otro. +a cantidad de dic o transporte se e#presa mediante la intensidad de corriente eléctrica, .ue se de&ine como la carga total .ue circula por un conductor en una unidad de tiempo, la ecuaci,n es la siguiente@

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Donde D" intensidad de corriente en 5mperios A5B < " carga en culombios ACB t " tiempo en segundos AsB 3n un metal, en donde la corriente eléctrica es producida ;nicamente por el movimiento de los electrones, s,lo el transporte de carga negativa contribuye al valor de la intensidad. Mientras .ue en disoluciones i,nicas, como la corriente es conducida tanto por iones positivos como negativos, ay una doble contribuci,n de carga a la intensidad de corriente eléctrica. 3jemplo 8@ /i un ni4o encumbrando un volantina ro0a los cables del tendido eléctrico durante 0,>0 AsB, y esto provoca .ue circulen 7?C707? electrones a la mano del ni4o, K<ué corriente circul, por el ilo curado del volant-n! 5yuda@ la carga del electr,n es 7,%C70G7F ACB /oluci,n 8@ 7?C707? electrones e.uivalen a >,*C70G9 ACB ' ocupando la ecuaci,n de intensidad de corriente, tenemos .ue@ D " < " >,*C70G9 ACB " 0,07> A5B 6 0,>0 AsB

E=ercicio

2.2 #e( de O?m&
3n un conductor, el movimiento de cargas eléctricas es consecuencia de la e#istencia de una di&erencia de potencial 1tensi,n eléctrica2 entre sus e#tremos. =or lo tanto, la intensidad de corriente .ue circula por el conductor y la di&erencia de potencial deben estar relacionados. 3l &-sico alemán Eeorg /im,n P m 17787G78?*2 investig, la conducci,n eléctrica en los metales y lleg, a establecer .ue en los conductores metálicos el cuociente 1divisi,n2 entre la di&erencia de potencial entre sus e#tremos y la intensidad de corriente .ue lo atraviesa es una constante, en otras palabras .ue ambas magnitudes son directamente proporcionales, a esta relaci,n se le conoce como ley de o m.

3n donde, empleando unidades del /istema internacional@ • I " Dntensidad en amperios 152 • V " Di&erencia de potencial en voltios 1Q2 • R " Nesistencia en o mios 1R2.

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Entonces la le( de O?m esta)lece *"e! S+a intensidad de la corriente eléctrica .ue circula por un dispositivo es directamente proporcional a la di&erencia de potencial aplicada e inversamente proporcional a la resistencia del mismoT.

2.3 Resistencia eléctrica&
+a resistencia N de un conductor eléctrico es la medida de la oposici,n .ue presenta al movimiento de los electrones en su seno, o sea la oposici,n .ue presenta al paso de la corriente eléctrica. Eeneralmente su valor es muy pe.ue4o y por ello se suele despreciar, esto es, se considera .ue su resistencia es nula 1conductor ideal2, pero abrá casos particulares en los .ue se deberá tener en cuenta su resistencia 1conductor real2. +a resistencia de un conductor depende de la longitud del mismo @lA, de su secci,n o área @AA, del tipo de material y de la temperatura. /i consideramos la temperatura constante 1>0 UC2, la resistencia viene dada por la siguiente e#presi,n@

3n la .ue es la resistividad, una caracter-stica propia de cada material y su unidad es o m metro ARCmB +a conductividad es la inversa de la resistividad

y su unidad es A7/RmB o siemens por metro A//mB =or lo .ue la &,rmula de resistencia también se puede escribir as-@

De acuerdo a las relaciones recién vistas responde@

¿

B"é s"cede con la resistencia de "n cond"ctor si se a"menta s" lar'o

?
0

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¿

B"é oc"rre con la resistencia de "n cond"ctor si se ?ace m s 'r"eso @a"menta s" sección o reaA

?

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%/

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CResol:amos al'"nos e=erciciosD 3jemplo F@ /e tiene un recipiente lleno de agua con sal. 3l recipiente es un paralelep-pedo de dimensiones@
E=ercicio

Largo: 50 [cm] Ancho: 20 [cm] Alto: 10 [cm]

/i la conductividad de la soluci,n es de 0,000> A7/RmB, calcular la resistencia .ue e#perimenta la corriente a lo largo del recipiente. /oluci,n F@ /i la corriente circula a lo largo del recipiente, entonces al área .ue se opone a su avance es@ 5">0 AcmB C 70 AcmB " >00 Acm>B " 0,0> Am>B 5demás sabemos .ue el largo del recipiente es ?0 AcmB " 0,? AmB, entonces reempla0ando en la &,rmula de resistencia, tenemos .ue@ N" 0,? AmB " 7>?.000 ARB " %5>1EF2 0,000>A7/RmBC0,0>Am>B

3jemplo 70@ /i un alambre tiene una resistencia N, K.ué resistencia tendrá otro alambre de igual longitud y naturale0a, pero de triple diámetro!
E=ercicio

/oluci,n 70@ /abemos .ue el área de una circun&erencia es@ A + G r5 y .ue la resistencia se puede calcular con@ =ondremos el sub-ndice 7 al alambre de menor diámetro y sub-ndice > al del triple de diámetro. Pcupando las relaciones anteriores, tenemos .ue@ A5 + G @8rA5 R5 + H l 0A

R% + H l IA + 0 R5 H l I0A % R% + R5 0 la resistencia disminuye a la novena parte

Resistencia ( temperat"ra
#ección $ Parte % %%

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5demás, debes saber .ue la resistencia de todas las sustancias conductoras var-a con la temperatura. 3n los metales, un aumento de la temperatura produce un aumento de la resistencia, ya .ue al aumentar la temperatura aumenta la energ-a cinética de las moléculas .ue componen el material. 3n esta situaci,n los electrones presentan mayores posibilidades de colisionar con otras part-culas aumentando asimismo, cada ve0 más la resistencia. En cond"ctores met licos! 5umento de temperatura 5umento cinética de energ-a 5umenta resistencia

2.4 Circ"itos de corriente

continúa&

Mn circuito esta &ormado por la asociaci,n de elementos conductores .ue permiten la circulaci,n de corriente eléctrica por su interior. /i los generadores producen una di&erencia de potencial constante entre sus bordes o polos, la corriente producida será continua, como es el caso de las pilas y de las bater-as. 3n los circuitos de corriente continua se pueden distinguir básicamente dos componentes@ los 'eneradores y los receptores& +os generadores aportan al circuito la energ-a necesaria para mantener la corriente eléctrica, mientras .ue los receptores disipan la energ-a eléctrica principalmente en &orma de calor, como es el caso de las resistencias, o bien la convierte en otra &orma de energ-a, como ocurre en los motores. Jim)olo'ía en los circ"itos Mna pila en un circuito eléctrico se representa mediante el s-mbolo@ <ue re&leja la polaridad del generador Mna resistencia se representa por el s-mbolo@ 7isposición de las resistencias en el circ"ito 3n un circuito e#isten dos &ormas principales de conectar las resistencias entre si@ en serie y en paralelo. 3n la disposici,n en serie, las resistencias se conectan una tras otra, por lo tanto por todas ellas circula la misma intensidad de corriente. 3n la disposici,n en paralelo la cone#i,n se reali0a uniendo los dos e#tremos de ellas a un mismo par de puntos respecto a la &uente. 3n este caso la di&erencia de potencial entre los e#tremos de cual.uiera de las resistencias asociadas es la misma. ' la intensidad de corriente total .ue llega alg;n nodo o punto de bi&urcaci,n eléctrica se reparte entre las resistencias. /e denomina resistencia e*"i:alente @ReA de un circuito a la resistencia ;nica por la .ue podr-a sustituirse la disposici,n sin alterar el comportamiento general del circuito. 5 continuaci,n veremos como se calcula la resistencia e.uivalente para un circuito en serie y en paralelo, .ue es muy ;til para simpli&icar algunos circuitos y poder resolver ejercicios más &ácilmente.
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ConeKión en serie@ se abla de cone#i,n en serie cuando se tienen dos o más resistencias dispuestas en &orma sucesiva. =ara cada resistencia se cumple la ley de P m, por lo tanto@ V% + i R% V5 + i R5 V8 + i R8 Donde Q7, Q> y Q9 son las di&erencias de voltaje entre los e#tremos de las respectivas resistencias e i es la intensidad de corriente .ue las atraviesa, .ue es igual para todas ellas. /e cumple .ue@ Q " Q7 L Q> L Q9 " i N7 L i N> L i N9 " i 1N7 L N> L N92 /i la ley de P m se aplica a la asociaci,n en su conjunto, se tiene@ V + i Re =or lo tanto, para el circuito en serie de resistencia N7, N> y N9@ Re + R% L R5 L R8 ConeKión paralela! este tipo de cone#i,n corresponde a dos o más resistencias cuyos terminales llegan a los mismos nodos en cada e#tremo. 3n la disposici,n en paralelo, al llegar al nodo la corriente se reparte entre las di&erentes resistencias cumpliéndose la relaci,n@ i + i% L i5 L i8 =or otro lado sabemos .ue@ V + V% + V5 + V8 5plicando la ley P m a cada resistencia se tiene@ V + i% R% V + i5 R5 V + i8 R8 =ara el circuito completo se tiene .ue@ V + i Re

/i se sustituyen los valores de i, i7, i> e i9 en las ecuaciones de intensidad de corriente, se obtiene@ V +V L V L V
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Re

R%

R5

R8

3s decir@

%+ % L % L % Re R% R5 R8

3ntonces sumando los rec-procos de las resistencias en paralelo, se obtiene el rec-proco de la resistencia e.uivalente del circulito. ConeKión miKta! es una cone#i,n .ue tiene una combinaci,n de resistencia en serie y en paralelo. +a resistencia e.uivalente en este caso se determina seg;n la disposici,n particular de las resistencias del circuito y su relaci,n entre s-. =ara .ue este caso .uede más claro veremos un ejemplo. 3jemplo 77@ Determinar la resistencia e.uivalente del circuito@
E=ercicio

R% + 5 1F2 R5 + 3 1F2 R8 + 1F2

/oluci,n 77@ N> y N9 están en paralelo =or lo tanto 7" 7 L 7"9L>"? N>9 * % 7> 7> N>9 y N7 están en serie =or lo tanto RM + R% L R58 + 5 L 5,3 + 3,3 1F2 +uego la resistencia total e.uivalente del circuito es *,* ARB R58+ 5,3 1F2

2.5 Elementos de "n circ"ito&
Como ya vimos los electrones se pueden mover a través de un conductor metálico gracias a .ue e#iste una di&erencia de potencial entre sus e#tremos. =ara entender esto, piensa .ue es
#ección $ Parte % %3

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e.uivalente a un &lujo de agua entre dep,sitos ubicados a di&erente altura y conectados mediante una tuber-a. /i se llena el dep,sito superior al agua desciende por la tuber-a, pero este movimiento dura s,lo mientras e#ista di&erencia entre los niveles de agua entre ambos dep,sitos. /i .uisiéramos mantener el agua en una circulaci,n continua, tendr-amos .ue intercalar una bomba .ue eleve de nuevo el agua desde el dep,sito in&erior al superior. +a &unci,n .ue cumple la bomba es dar a la masa de agua .ue atraviesa la bomba, la energ-a su&iciente para producir la di&erencia de altura adecuada entre ambos dep,sitos. Del mismo modo, para mantener una corriente eléctrica en el interior de un conductor, es preciso .ue e#ista una di&erencia de potencial constante entre sus e#tremos. 3l dispositivo análogo a la bomba en el circuito idráulico corresponde a la 9"ente eléctrica en el circuito eléctrico. +a &uente eléctrica mantiene constante la di&erencia de potencial entre dos puntos del circuito, en otras palabras genera un campo eléctrico en el conductor .ue es el responsable de la corriente eléctrica .ue circula a través de el.

F"er<a electrón motri< @FE6A +a &uer0a electr,n motri0 es la magnitud .ue caracteri0a el comportamiento de un generador en un circuito eléctrico y se de&ine como la energ-a .ue cede al circuito por cada unidad de carga .ue lo atraviesa. Cada carga al pasar por el generador recibe una dosis de energ-a .ue le permite despla0arse a lo largo del circuito. +a :3M se e#presa en unidades de energ-a dividido por unidad de carga. 3ste es también el caso de las magnitudes potencial y di&erencia de potencial, por lo tanto su unidad en el /.D. es el volt AQB

¿

C" l es el re*"erimiento para mantener "na corriente eléctrica en el interior de "n cond"ctor

?

7isposición de 9"entes eléctricas :uentes eléctricas como bater-as se pueden conectar en serie en un circuito y dependiendo de la orientaci,n en la .ue se aga, la :3M total entregada por estas será di&erente& Polaridades consec"ti:as di9erentes

#ección $ Parte %

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Polaridades consec"ti:as i'"ales

2.6 Potencia eléctrica&
Cuando se trata de corriente continua 1DC2 la potencia eléctrica = desarrollada en un cierto instante por un dispositivo de dos terminales es el producto de la di&erencia de potencial entre dic os terminales y la intensidad de corriente .ue pasa a través del dispositivo. 3sto es@

Donde D es el valor instantáneo de la corriente y Q es el valor instantáneo del voltaje. /i D se e#presa en amperios y Q en voltios, = estará e#presada en Vatts. Dgual de&inici,n se aplica cuando se consideran valores promedio para D, Q y =. % 1N2 + % 1V2 . % 1A2 + % 1JIs2 3n una resistencia esta potencia corresponde a la rapide0 con .ue la energ-a eléctrica se trans&orma en energ-a cal,rica, debido al e&ecto del roce .ue encuentran todas las cargas al pasar por un medio resistivo. Mna resistencia eléctrica disipa energ-a en &orma de calor, en un &en,meno conocido como 3&ecto $oule, utili0ado en el dise4o y &uncionamiento de estu&as, planc as, secadores de pelo, calentadores de agua, etc. Msando la ley de P m, se encuentra .ue la potencia disipada por una resistencia es@

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