I DATOS GENERALES

1.1 Departamento: Lima

1.2 Provincia: Callao

1.3 Distrito: Callao

1.4 Localidad: Asentamiento Humano “2 de Julio”

1.5 Responsable del Proyecto: Ps. Roberto Florián Grados

1.6 Dirección: Urb. “2 de Julio” Mz. “F” lote “1” Teléfono: 4640581

1.7 CORREO ELECTRÓNICO: roberto.obetof@gmail.com

1.8 Beneficiarios Directos :Población escolar del Asentamiento Humano “2 de Julio”

etc. donde se ve en cada esquina a adolescentes robando y drogándose sin reparo de ningún tipo. quienes han comenzado a salir de sus casas bajo pretexto de hacer sus tareas escolares en las cabinas de Internet. pero todavía es considerado como una de las zonas más peligrosas. entre las cuadras 34 y 35 de la Av. más aún cuando los jóvenes están adquiriendo conductas delictivas y de consumo de drogas. el contraste de estas dos zonas es evidente. Tarapacá. pero eso no es suficiente. la policía utiliza las estrategias de disuasión y represión. colinda por la derecha con la Urb. 10 de Junio (estibadores).568 habitantes. en estos últimos años se viene evidenciando un cambio respecto de la pobreza del país. . el primero es una zona residencial y el segundo en su mayoría cuenta con casas construidas de madera. Argentina. brindándoles una seguridad y soporte para poder afrontar los riesgos que implica convivir con otros jóvenes en una zona que representa mucho riesgo. Pedro Ruiz Gallo y Tarapacá y por la izquierda con la Urb. se encuentran cercados entre estas zonas de alto riesgo. III LOCALIZACION El Asentamiento Humano 2 de Julio. El riesgo en el que se encuentran los más pequeños es preocupante. Ciudadela Chalaca. donde impera la delincuencia y la drogadicción en puntos denominados como zonas rojas. Colonial y Av. Es precisamente a estos niños principalmente de educación primaria (sin excluir a los de secundaria) a quienes va dirigido el presente proyecto. a fin de brindarles asesoría escolar para el desarrollo de sus actividades en las Instituciones Educativas y aprovechar esta cobertura para inculcarles además el hábito de la lecto-escritura y por otro lado brindarles talleres de prevención en drogas y conductas delictivas.888 habitantes. “10 de Junio”. involucrándose con los jóvenes quienes pasan a ser sus modelos más inmediatos. Constituyen hoy por hoy las zonas de mayor peligro en el distrito. posee 6 distritos siendo el Cercado uno de los cinco distritos mas poblado del país ascendiendo su población 415. Puerto Nuevo. se encuentra ubicado junto a la urbanización del mismo nombre. Gambetta. Castilla. Precisamente la Urbanización “Dos de Julio” y el Asentamiento Humano del mismo nombre. observándoseles por las noches y los fines de semana en grupos. Loreto. Pedro Ruiz Gallo. testigo de ello son estos pequeños.II RESUMEN La Provincia Constitucional del Callao es el primer puerto del Perú y cuenta con una población de 810.

las principales fuentes de ingresos provienen del terminal marítimo y la pesca. Fue creado como distrito mediante Decreto del 20 de agosto de 1836 Por número de habitantes.568 habitantes por detras de la ciudad de Arequipa. se debe tener en cuenta que los servicios educativos no sólo se brindan para los . se constituye en la única provincia que conforma la Región Callao del Perú. una de las industrias de magnitud es la relacionada con su terminal marítimo. postres y chocolates. ingleses. al ser el principal puerto. por lo que cuenta con un gran número de descendientes de italianos. Destacan también la industria molinera que trata aproximadamente el 80% del total del maíz peruano.. considerando que es la segunda ciudad más poblada del país. Hasta ahora no existe una explicación por qué el gentilicio del Callao quedó establecido como "chalaco". Por el otro lado. brasileros. y no sólo eso los talleres y gradas de este inmenso astillero fabrica naves de guerra como el caso de las fragatas misileras "Lupo" bajo patente italiana. ENAPU. al igual que en los demás campos. franceses. administrado por la Empresa Nacional de Puertos. fideos. la cual según la Ley 27867 del 16 de noviembre de 2002. el Callao es la ciudad más industrializada del país. A él arriban buques de todo el mundo. debido a la gran variedad de especies marinas que se encuentran en su litoral. y no menos importantes son sus industrias químicas y las de tejidos. en donde se dan servicio de reparación y mantenimiento a los buques del mundo. Limita al norte con el distrito de Ventanilla. al sur el distrito de Bellavista y el distrito de La Perla. Así como tampoco queda claro porqué se bautizó con ese nombre al puerto. entre otras cosas. Aunque no se puede afirmar bajo ningún punto de vista que ser chalaco es sinónimo de ser avezado. La oferta educativa chalaca es amplia. argentinos y venezolanos. se convirtió en la principal puerta de entrada de los inmigrantes europeos en Perú. el chalaco siempre se caracteriza por la fuerza de su trato nacido quizás por la costumbre impuesta de tener que defender sus puntos de vista. Siendo un puerto. bebidas. Varios autores escribieron sobre el tema e incluso Ricardo Palma escribió una tradición al respecto. También posee importantes fábricas de productos de levaduras. Mención especial merece el Servicio Industrial de la Marina (SIMA). al oeste limita con el Océano Pacífico y con el distrito de La Punta. El terminal pesquero de Ventanilla es muy variado y económico. Sin embargo. dependiente de la Marina de Guerra del Perú. el Callao agrupa casi a la totalidad del universo de Agencias de Aduanas. el Callao es la tercera urbe del país albergando a 810. El pueblo chalaco es un paradigma social en el Perú. alimentos envasados. A mediados del siglo XX recibió migrantes rurales y a fines del siglo XX a inmigrantes cubanos.IV ORIGEN Y JUSTIFICACIÓN CONTEXTO SOCIO ECONOMICO Y POLÍTICO El distrito peruano del Callao es uno de los 6 distritos que conforman la Provincia Constitucional del Callao. Después de Lima. El Callao es el primer puerto marítimo del país y el más importante. El Callao. alemanes y españoles. Callao siempre tuvo la fama de recibir a marineros y personas avezadas. al este con la Provincia de Lima y el distrito de Carmen de La Legua-Reynoso. al ser una urbe conurbanada con Lima. En consecuencia con esa realidad. durante todo el período posterior a la independencia del Perú.

El ambiente y el ejemplo. medios masivos de comunicación y ambientes familiares violentos. y la sociedad determina si tal base de partida. Respecto al nivel Superior. De ese número. comercio informal. la desnutrición aguda traduce el efecto de daños recientes. El acceso a la información se ha incrementado. siendo más bien de orden coyuntural. precariedad de la vivienda. pero la desnutrición no solamente es pobreza traducida como incapacidad de cubrir las necesidades de alimentación diaria. en particular. los niños entienden que la responsabilidad en el hogar es colectiva y que la escasez obliga a compartir sus escasos bienes. El médico pediatra Igor Flores Guevara ha escrito el ensayo “Ser niño en el Perú: pobreza.3 millones de niños entre 0 y 5 años de edad en condición de desnutrición crónica o aguda. existen varios institutos que ofrecen carreras técnicas. alta tasa de fecundidad y embarazos no deseados.chalacos sino también para los limeños y de la misma manera. 390 a nivel primario y 208 a nivel secundario contando con un Colegio Militar Leoncio Prado y el colegio parroquial Júnior Cesar De Los Ríos . se mantiene o se mejora. El Callao acoge instituciones que brindan servicios educativos en todos los niveles existentes. con predominio del varón sobre la mujer. Mientras la desnutrición crónica está estrechamente relacionada a factores estructurales de orden socioeconómico. 399 corresponden a centros educativos de nivel inicial. en el Callao se encuentra la Universidad Nacional del Callao y la Escuela Naval del Perú. no se negocia o dialoga. a su vez. desde inicial hasta post grados. y la edad del jefe del hogar se ha reducido en consecuencia. actitudes y formas de conducta que. de comportamiento antisocial. sino que incluye los consumos de dietas no balanceadas con productos poco o nada nutritivos y relativamente caros con más influencia publicitaria que nutricional. muestran una serie de insuficiencias y desventajas que repercuten desfavorablemente en su desarrollo. La organización familiar en las zonas pobres tiene una estructura fuertemente jerarquizada. Desde pequeños. . dependen de la configuración del Hogar y su condición socioeconómica. se impone. salvo que. desempleo y subempleo. limitado acceso a los servicios básicos. y aún el adolescente en nuestro país. La Convención de los Derechos del Niño de 1989. Sin embargo. enfermedad y riesgo social” donde señala con respecto a las familias. hacen lo suyo. haya alcanzado antes la mayoría de edad". que las condiciones en que se desenvuelven la mayoría de niños. El Perú tiene más de 1. sin embargo la calidad de los contenidos que se difunden dista mucho de contribuir a la formación de valores en la sociedad. Así. En total la ciudad alberga 997 centros educativos entre públicos y privados. existen muchos chalacos que reciben servicios educativos en Lima. en virtud de la ley que le sea aplicable. tamaño y composición de las familias. Existe un prematuro inicio sexual. el propio hogar se convierte en un espacio de alto riesgo. constituyen todo un estilo de vida que orienta a niños y adultos en ambientes privados. Indica que la pobreza no implica solamente limitaciones materiales sino todo un conjunto de valores. (Fuente: Wikipedia) SITUACIÓN DE LA NIÑEZ EN EL CALLAO El niño. enrareciendo el ambiente familiar. la autoridad en la familia es preservada fundamentalmente a través del castigo físico. se corrige. Son factores a considerar: pobreza. estructuradas entre sí. el castigo no sólo es contra los hijos sino también entre la pareja. bajo nivel educativo de los padres. señala en su artículo primero que: "se entiende por niño a todo ser humano menor de 18 años de edad. efecto del hacinamiento y falta de privacidad.

niños y adolescentes de la Región Callao. donde el trabajo no es percibido como un mérito y más bien se enaltece la "viveza". no comprenden las conductas propias de la niñez y suelen reaccionar con agresiones verbales o físicas. Las consecuencias de los continuos castigos en el desarrollo psicológico de los niños son inevitables. y contenidos curriculares poco flexibles.3%) es la principal modalidad de obtención de dinero. El 40% del total de docentes no tienen estudios especializados.El sistema educativo es dualizado. con niños en abandono material. y es el caso de los adolescentes.600 personas y 51. esclavizados a trabajos que literalmente “los devora”. carencias en el hogar. ambiente social empobrecedor. simplemente han egresado del colegio. con una indiferencia social frente a sus necesidades: afectivas. que han aprendido el duro sobrevivir. SITUACIÓN ACTUAL DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA EN LA REGIÓN CALLAO . con niñas mujeres ya sexualmente precoces.242 personas) en capacidad de recibir educación. actividad que realizan en grupo o solos. Los adolescentes (10 a 19 años) representan el 20% de la población total. reflejo de la desnutrición crónica infantil. La adolescencia no difiere en mucho de este páramo social. Ello es consecuencia que la educación no ha sido ni es un sector priorizado en las inversiones estatales. atrapados en violencia urbana. Muchos docentes. en el marco de la crisis se han privilegiado los urgentes problemas macroeconómicos. la cocaína y la marihuana tienen una presencia mínima entre ellos. Un elevado porcentaje consume inhalantes (terokal). Dentro de la estructura de la población del Callao. materiales. Bajo tal escenario “cotidiano” el Gobierno Regional del Callao presenta el Plan Estratégico Regional por la Niñez y Adolescencia de la Región Callao 2007 – 2011. en el Callao saben leer 715. Progresivamente los niños van internalizando los "valores de la sobrevivencia". pero sin haber aprendido a crecer. el 40% de las escuelas son unidocentes. que como el Plan Nacional de Acción por la Infancia y la Adolescencia. consumo de sustancias peligrosas y captadas en pandillas cada vez más organizadas. El género no es una garantía para escapar a esta situación. pretende orientar la creación de condiciones favorables al desarrollo humano y sostenible de niñas. la ineficiencia educativa se refleja en un elevado índice de repitencia y deserción. los más pequeños se dedican a la mendicidad. esto sobre todo en las localidades más lejanas y pobres del Perú. sobre todo en primer y sexto grado de primaria.565 pobladores. simples como las de jugar o reír. relegándose a segundo lugar los temas sociales. los propios. El robo (91. y con madres niñas a cargo de otros niños. Hasta los alumnos han interiorizado las supuestas bondades del castigo: "El profesor tiene razón porque me he portado mal". hecho especialmente cotidiano en localidades pobres. de comer. bajo nivel educativo de los padres. infraestructura y equipamiento educativos inadecuados. se destaca que la población de niños se ha venido reduciendo durante las últimas décadas. sin formación. La realidad nos devuelve sin embargo una atroz lectura diferente. Según el resultado censal 2005. docentes no calificados. en un proceso de imitación que los mimetice dentro del grupo y que afirme la nueva identidad que construye lejos de la familia. que es de 810. para revertir la situación de pobreza y de pobreza extrema y lograr mejorar su calidad de vida. refleja y sostiene la desigualdad social. robar otorga prestigio.809 no. gozando muchas veces de la aprobación del padre de familia. Entre los 0 a 24 años se concentra el 45. Finalmente.92% de la población (372. de abrigarse. desmotivados y mal pagados. y más urbanas que barriales. grandes. y para el presente quinquenio está alrededor del 9%.

Cercado y Ventanilla. de modo tal que a diferencia del distrito de La Punta. tiene menos niños que no asisten a la escuela. el Estado situacional de la Niñez y Adolescencia en la Región Callao nos provee la siguiente información: • Los distritos con mayor superficie territorial y también con mayor población son Callao . sin embargo las condiciones de acceso a servicios . • La tasa de mortalidad en general en correspondencia con la esperanza de vida al nacer en el Callao.000 personas que se trasladaron desde el sur de Lima.7%. • Si bien la asistencia a programas de educación inicial. la Región Callao. El análisis de la cobertura del sistema nos indica que si bien en comparación con el país. lo cual esta fuertemente ligado al crecimiento de la población y la venida a menos del poder adquisitivo de ésta que requiere incursionar en el mundo laboral para mejorar las condiciones de vida de su familia.4%. La población del Callao presenta crecientes disparidades en los niveles de vida. y que ellos se convertirán en poco tiempo en padres de menores que requerirán cuidados y apoyo desde el hogar para desarrollarse adecuadamente. • La pirámide poblacional por distrito muestra diferencias en sus composiciones que reflejan el nivel de pobreza de cada una de ellas. focalizándose aquellos habitantes que están en asentamientos humanos informales y en proceso de formalización. en pobreza 23. Esto probablemente esta relacionado a que el Callao es un polo de desarrollo donde la oferta laboral es mayor respecto a otras provincias del interior de país. sin embargo la mortalidad infantil. y tiene como principal aportante de muerte. en el Callao. En general. Así. Si sabemos. existe un balance a favor de la inmigración respecto a la emigración. que las bases de todo proceso de aprendizaje están en los primeros años de vida. prepara a las niñas y niños para desempeñarse con más probabilidades de éxito en la escuela primaria. en la Región Callao esta en riesgo dicha situación. lo que repercute en el aumento de la población de la provincia. • El número de gestantes adolescentes para el año 2005 es de 3927. la pirámide poblacional de los demás distritos del Callao es de tipo tercermundista. sobre todo a la población adolescente y adultos jóvenes. generan cambios negativos que afectan el normal desarrollo de sus capacidades en esta región. se dio un proceso de inmigración bastante grande en el mes de febrero del año 2000. al verse reducida la tendencia de matricula. se observa que en el Callao. • Existe un leve descenso en población matriculada de primer a sexto grado de educación primaria. están en extrema pobreza 16. aún éste porcentaje es significativo. las producidas en el periodo neonatal la misma que es responsable de más del 70% de muertes en niñas y niños menores de un año de la región.4%.A nivel de la Región Callao. sin embargo aún existe alrededor de 15% de niñas y niños que no culminan la primaria de manera oportuna. aún sigue constituyendo un problema de salud pública. considerada como favorable para el desarrollo de la Región. que se asemeja a la de un país desarrollado. La Región Callao cuenta en la actualidad. teniendo en cuenta que se traduce luego en oportunidades de desarrollo perdidas. con indicadores educativos mucho más satisfactorios que los promedios nacionales. lo que hace atractiva la inmigración.568 habitantes. • Las condiciones de la desnutrición y malnutrición crónica en la población infantil de la región del Callao. habiendo un pequeño incremento en comparación con los años anteriores. • La población femenina constituye el 29% de la población total del Callao y esta se ha incrementado en casi el 50% en la última década. muestra una tendencia regresiva. en la cual recibió a cerca de 45. la cobertura educativa en el nivel inicial solo alcanza a 66. evidenciándose una re-configuración de las pirámides poblacionales del Callao.5% y en pobreza relativa el 15. observándose que en una población de 810. ambos abarcan más del 80% de superficie territorial y más del 75% de población de la Región Callao.

y el más bajo es de 2% (2do y 6to grado) (2003 . y la precocidad sexual o iniciación temprana es uno de los rasgos más frecuentes entre los adolescentes y es preocupante a partir de los trece años. en promedio 84% de los matriculados son aprobados. en especial en las . en relación al año 2003: Según los indicadores de Eficiencia del Servicio Educativo en el Sector Publico en el nivel Primaria de Menores de los años 2001 – 2004. la consecución de los logros de aprendizaje correspondientes y la calidad de la educación.en educación. fortalecen estas debilidades y mejoran sus condiciones de vida y del potencial humano de la población chalaca. En éste sentido.1%. • Respecto a las conductas adictivas que con mayor frecuencia se dan en la población adolescente del Callao se encuentra el consumo de alcohol. sobre todo en el grupo de edad de 6 a 11 años y de 12 a 16 años.90% de matriculados en este ultimo año.2004). sino mas bien ameritan una intervención integral en torno a este tema. En relación a los matriculados de 1er grado a 6to grado de primaria de menores de los años 2001 a 2004. 9% pasan a recuperación.4% de niños y adolescentes ocupados inicia su vida laboral antes de haber concluido su etapa escolar obligatoria y solo un 38. que para el caso del Perú es de 14 años. el índice de “Aprobados” más alto (89% . El análisis de los indicadores por grados de estudios muestra que. Sistema Educativo Primario El Perú exhibe una alta tasa de matrícula en educación primaria para la población de 6 a 11 años. de 75. • En el Perú el 61. irritabilidad: 17%. El índice de “Pasan a Recuperación” más alto es en el segundo grado (13. alrededor del 11. • En Lima Metropolitana y el Callao.0% de las personas experimentan significativamente estados anímicos negativos (tristeza: 14. y el mas bajo se da en el sexto grado (4%). se observa que el indicador de déficit de atención también lo hace.1% y 22.6% comienza a trabajar una vez alcanzada la edad normativa. angustia: 11. de 77. Embarazo y Nacimientos La población adolescente tanto mujer como varón aun no esta conciente.2004).2% de niños entre 6 y 17 años se encontraban ocupados y un 83.8%. en la Región Callao se observa que la evolución de la matrícula en alumnos del nivel primario si bien se ha ido incrementando paulatinamente.790 matriculados en el año 2003 a 76. sin embargo para el 2004 el índice más elevado corresponde al tercer grado de educación primaria.8% del grupo comprendido entre 2 a 7años se encontraban ocupados. El Índice de Deserción o Retirados más alto es 7% en el 1er grado (2001). según datos proporcionados por la DREC oscilan de 73.8%) para el año 2001. existen serios riesgos relacionados con la conclusión de la educación primaria. constituye uno de los ilícitos más denunciados en la Provincia Constitucional del Callao. Adicionalmente. Con respecto a Lima y Callao se observa que un 6. constatación que reafirma la tesis de que la violencia familiar es una violencia de género que evidencia el desequilibrio de poder existente en las relaciones entre hombre y mujer. tensión: 18%. siendo la edad de inicio del consumo entre 13 y 14 años.93%) es en el 1er y 6to grado (2001 . con una prevalencia de 21. El Índice de Desaprobados más alto (3% . tanto física como sicológica.981 en el año 2002. y el más bajo es 0% en el 1er grado (2003 .217 matriculados en el año 2001. y aburrimiento: 22%) estas cifras reflejan la forma como vive la población chalaca aunado a esto la situación de insatisfacción personal que tienen los adolescentes los conduce a la presentar conductas violentas que no necesariamente deben ser abordadas desde el punto de vista restrictivo. • El índice de violencia familiar. Este tipo de violencia afecta principalmente a las mujeres.311 en el año 2004. salud y nutrición alimentaría.2004) el más bajo es en el 2do grado (75%) año 2001. con un aparente descenso de 1. 1% desaprobados y 3% retirados(deserción escolar).3%.7%) es en el 2do a 4to grado (2001 2004).

con violencia en diverso grado.664) de ellas son madres adolescentes (a partir de 11 a 19 años).zonas donde las condiciones familiares y contexto barrial. con mensajes contradictorios y propuestas débiles.05% que representa 1664 madres son gestantes adolescentes. Según estadísticas de la PNP hacia las finales del año 2. sin embargo su solución no es solamente la represión porque no solamente se debe a los adolescentes y jóvenes “desadaptados”. Pandillaje El problema de la agresividad en los jóvenes es uno de los trastornos que más preocupan a padres y maestros. Adolescente Infractores En el sistema penal juvenil en el Perú.40%). existían 290 pandillas y 12. sea ésta preventiva o definitiva. lesionar o atentar contra la vida de sus pares grupales.3 %) marihuana (9. sólo 164 se encontraban bajo un sistema abierto. Según estudio realizado por la Dirección Nacional de Participación Ciudadana PNP sobre pandillaje a nivel de Lima Metropolitana. pasta básica de cocaína (9. Según registros de la DIRFAPACI PNP en el año 2000. sino que constituyen expresiones de la descomposición familiar en que viven.05%(1. en sus enfrentamientos dañan bienes públicos o privados y ocasionan desmanes que alteran la tranquilidad y paz en las vías públicas. se afirma que de un año a otro se ha incrementado el número de adolescentes internos en los centros juveniles de rehabilitación del país.54 %). bajo sistema abierto.64%.L.Cercado tiene la mayor cantidad de madres adolescentes gestantes del total de la región Callao. se observa que el 13. 899) que se ubica en el campo de la delincuencia. Conjuntamente con las Juntas Vecinales y en algunos casos con su Municipio desarrolla el proyecto “Patrullas Juveniles”. del abandono moral y ético.000. En relación al total de madres programadas en al Región Callao para el año 2004. así como de una falta de educación y liderazgo positivo. Esto debido al uso permanente que hacen los jueces de la medida de internación. se detectó que éstos consumen alcohol / licor (32. En las principales ciudades son frecuentes el protagonismo de los grupos de adolescentes y jóvenes que forman pandillas para agredir. Muchos de los actos de violencia juvenil se llevan a cabo cuando los pandilleros se encuentran bajo los efectos de alcohol y/o drogas ilícitas. por el cual se pretende resocializar a muchos pandilleros. con ausencia de valores y por la falta de modelos sociales creíbles. ascendiendo su cifra al 60. que implementan medidas socioeducativas. mientras 879 adolescentes se hallaban internos.795 pandilleros en Lima y Callao y en el año 2005 se registró 148 pandillas y 3. De acuerdo a las estadísticas de año 2000. con carencias económicas. el accionar de las pandillas escolares se había reducido: sólo un 10. Surge a consecuencia de una sociedad inestable y frustrante.02 %) y cocaína (7.9% de las pandillas identificadas . si observamos por distritos tenemos que el Callao . La violencia juvenil es un síntoma de la crisis social. son rasgos comunes: En relación a la edad de las madres residentes en el Callao de los 12. algunos de éstos se dedican a apoyar en la venta de drogas al microcomercializador de la zona.39 %). Asimismo.721 pandilleros. reincorporándolo a su familia y comunidad. Por otro lado. los mismos que son vistos como enemigos. Existen nueve centros juveniles cerrados y sólo uno de ellos. lo cual indica que se debe tener en consideración en lograr que estos partos sean institucionales y así evitar complicaciones en el momento del parto. tabaco (28. y necesidad de autoafirmación y aceptación.749 nacidos vivos observamos que el 13. y su falta de tratamiento deriva en muchos casos en fracaso escolar y en conducta antisocial. "barras bravas" y "pandillas escolares" han dando lugar al denominado pandillaje pernicioso (D. Las pandillas barriales.

etc. en ese sentido se logró que alumnos de colegios históricamente antagonistas estrecharan sus manos en son de paz.en Lima y Callao eran de origen escolar. Las denuncias en el distrito judicial del Callao proviene de la PNP en un 34. El mayor porcentaje de niños ocupados se encuentra en los departamentos de la Sierra. Esta población presenta un mayor riesgo a los efectos relacionados con el trabajo.6% que en términos absolutos representan millón 145 personas entre los 12 a 7 años.300 adolescentes.7% en la chacra o pastoreo de animales y el 10% como trabajador domestico. el 42.9%) y cargadores de bultos. Ocupación de población de 6 a 13 años Un rasgo general del trabajo infantil es la concentración de ocupaciones en actividades no tecnificadas. También realizan otras ocupaciones como la venta ambulatoria de golosinas. Los adolescentes ocupados constituyen el 57.4% son niños de 6 a años.) por la poca experiencia. el año 2005 se produjeron 13094 denuncias de adolescentes infractores. inmadurez física y psíquica. ladrilleros (1. 842 mil personas están ya en condición de ocupados en la fase precoz de la vida. Niños y adolescentes que trabajan Los resultados de la ENAHO 2000 reflejan la existencia de una población importante de niños y adolescentes entre los 6 a años insertados precozmente en el mercado laboral. En Lima y el Callao según la ENAHO 2001. el programa de prevención del pandillaje escolar colocó auxiliares “especiales” que promovían orden y respeto en los colegios. adoberos. Del total de la población ocupada de 6 a 17 años. ayudantes en la elaboración de productos para la venta (5. intensivas en una mano de obra.11% del total). se observa que un 6. En el área urbana las actividades en las cuales se inserta la población de 6 a 3 años son mas diversas. se hizo sentir la importante labor de la PNP. Posteriormente en el año 2002. Clubes de menores y Juntas de Autoprotección escolar. por ejemplo aumentan los riesgos de accidentes y dolencias propias del trabajo que desarrollan (vendedores ambulantes. .4% de las denuncias hechas en este distrito judicial. de las cuales en el distrito judicial del Callao.2% de niños entre 6 y años se encontraban ocupados y un 83.0% ayuda en el negocio de la casa o un familiar. cargadores de bultos. quien a través de su Dirección de Participación Ciudadana (DIRPACI) promovió programas preventivos tales como Policías Escolares. frutas y otros artículos 6. Según la información del Ministerio Público. en empresas familiares y con poca o ninguna remuneración.8% del grupo comprendido entre 2 a 7años se encontraban ocupados.. el 43. En esta se refleja la magnitud de la población ocupada que labora por debajo de la edad mínima de admisión al empleo (menor de 14 años) se estimo la proporción de la población que trabaja sin haber alcanzado la edad mínima establecida para ingresar al mercado laboral. Los resultados son a largo plazo. conforme a lo establecido en el Convenio 138 de la Organización Internacional del trabajo. ocupando el segundo lugar a nivel nacional. esto significó aproximadamente 1.8%). se presentaron 1324 denuncias (10. Desde el año 1997. realizándose labores de servicios que serian una extensión de sus actividades y responsabilidades hogareñas.6%). es decir. el 32.