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MATRICES Y SU APLICACIN

EN LA VIDA REAL
Augusto Isaac Morn Carril
CASO PRCTICO
Una fbrica produce dos modelos de lavadoras, A y B, en tres
terminaciones: N, L y S. Produce del modelo A: 400 unidades
en la terminacin N, 200 unidades en la terminacin L y 50
unidades en la terminacin S. Produce del modelo B: 300
unidades en la terminacin N, 100 unidades en la terminacin
L y 30 unidades en la terminacin S. La terminacin N lleva 25
horas de taller y 1 hora de administracin. La terminacin L
lleva 30 horas de taller y 1.2 horas de administracin. La
terminacin S lleva 33 horas de taller y 1.3 horas de
administracin.
CASO PRCTICO
Podremos organizar toda esta
informacin de manera ms ordenada
para su futura utilizacin?
Cmo podramos saber las horas de
taller y de administracin empleadas
para cada uno de los modelos?
OBJETIVOS DE LA SESIN
1. Lograr que el alumno entienda claramente la definicin de
Matriz y su importancia en la vida cotidiana.
2. Lograr que el alumno identifique las clases de matrices
ms comunes.
3. Lograr que el alumno pueda realizar operaciones con
matrices.
4. Lograr que el alumno resuelva situaciones prcticas con el
uso de matrices.
DEFINICIN DE MATRIZ
Una matriz es un arreglo rectangular de nmeros reales
ordenados en filas y columnas. Los nmeros en el arreglo se
llaman elementos de la matriz.
Se denomina matriz de orden m n, a cualquier arreglo
rectangular que conste de m filas y n columnas.
REPRESENTACIN DE UNA
MATRIZ
11 12 1
21 22 2
1 1
n
n
m m mn
a a a
a a a
A
a a a
| |
|
|
=
|
|
\ .
En forma abreviada podemos escribir:
ij
m n
A a

( =

EJEMPLOS DE MATRIZ
2 3 0 1
0 2 1 3
1 3 2 1
| |
|
|
|
\ .
4
columna
s
3
f
il
a
s
Cul sera el orden de sta matriz?
EJEMPLOS DE MATRIZ
5 0
2 3 6 1 0
, , 1 3
1 7 2 4 5
2 9
A B C
| |
| | | |
|
= = =
| |
|
\ . \ .
|
\ .
En estos ejemplos nos damos cuenta que:
El orden de la matriz A es: ?
El orden de la matriz B es: ?
El orden de la matriz C es: ?
MATRICES ESPECIALES
Matriz Cuadrada: Es aquella en la que el numero de filas
coincide con el de las columnas, ejemplo:
Matriz Fila: Es aquella que tiene una sola fila, ejemplo:
Matriz Columna: Es aquellas que tiene una sola columna,
ejemplo:
2 3
1 7
A
| |
=
|
\ .
( )
3 5 8 B =
9
4
1
C
| |
|
=
|
|
\ .
MATRICES ESPECIALES
Matriz Identidad: Es aquella matriz cuadrada en donde
todos los elementos de la diagonal principal son 1 y el
resto de los elementos son 0, generalmente se representa
por la letra I, ejemplo:
1 0 0
0 1 0
0 0 1
I
| |
|
=
|
|
\ .
OBS:
5 3 9
8 6 7
2 4 1
A
| |
|
=
|
|
\ . Diagonal
Principal
Diagonal
Secundaria
MATRICES ESPECIALES
Matriz Triangular: Es aquella matriz cuadrada en donde
todos los elementos por encima (por debajo) de la
diagonal principal son 0, en el primer caso se denomina
triangular inferior y en el segundo triangular superior,
ejemplo:
5 0 0 8 0 6
2 1 0 0 5 1
0 5 10 0 0 7
M N
| | | |
| |
= =
| |
| |
\ . \ .
Matriz Transpuesta: Es aquella matriz que resulta de intercambiar las filas
por las columnas de una cierta matriz, ejemplo:
2 3
3 2
2 1
2 0 3
0 5
1 5 4
3 4
T
A A

(
(
= =
(
(


NOTA: Se denomina TRAZA DE UNA MATRIZ a la suma de los elementos de
la diagonal principal, ejemplo:
( )
1 3 8
9 6 7 1 6 5 12
2 4 5
B Tr A
(
(
= = + + =
(
(

MATRICES ESPECIALES
OPERACIONES CON MATRICES
Suma de Matrices: Consiste en sumar uno a uno cada
elemento de las matrices involucradas teniendo en cuenta
la posicin, ejemplo:
2 0 4 5 1 8
10 9 1 1 1 0
1 5 6 3 4 6
| | | |
| |
+ =
| |
| |
\ . \ .
7 1 12
11 10 1
4 9 12
| |
|
|
|
\ .
OBSERVACIN: Para que dos matrices puedan sumarse o restarse deben tener el
mismo orden.
OPERACIONES CON MATRICES
Multiplicacin Escalar: Consiste en multiplicar por un
escalar (nmero) a todos los elementos de la matriz,
ejemplo:
8 0 4
1
1 9 5
2
1 7 8
| |
|
=
|
|
\ .
9 5 1
2 2 2
7 1
2 2
4 0 2
4
| |
|
|
|
\ .
OPERACIONES CON MATRICES
Multiplicacin de Matrices: Consiste en multiplicar las
filas de la primera matriz (multiplicando) con las
columnas de la segunda matriz (multiplicador), ejemplo:
2 1 1
4 1 0
0 5 3
2 7 1
2 1 6
| |
| |
|
=
|
|
\ .
|
\ .
8 9 7
6 38 29
| |
|
\ .
OBSERVACIN: Para que dos matrices puedan multiplicarse, el numero
de columnas de la primera debe ser igual al numero de filas de la
segunda.
(
=
(

4 5 ( 5) 2 +
4 11
10 23

(
=
(

2 3 5 7
A B
4 5 2 1

( (
=
( (


2 5 3 2 + 2 7 3 1 +
4 7 ( 5) 1 +
(fi l a 1)(col umna 1) (fi l a 1)(col umna 2)
(fi l a 2)(col umna 1) (fi l a 2)(col umna 2)
2 3 5 7
A B
4 5 2 1

( (
=
( (


Ejemplo
PODRAS RESOLVER EL CASO
INICIAL?
CASO PRCTICO
Una fbrica produce dos modelos de lavadoras, A y B, en tres
terminaciones: N, L y S. Produce del modelo A: 400 unidades en la
terminacin N, 200 unidades en la terminacin L y 50 unidades en la
terminacin S. Produce del modelo B: 300 unidades en la terminacin N,
100 unidades en la terminacin L y 30 unidades en la terminacin S. La
terminacin N lleva 25 horas de taller y 1 hora de administracin. La
terminacin L lleva 30 horas de taller y 1.2 horas de administracin. La
terminacin S lleva 33 horas de taller y 1.3 horas de administracin.
Podremos organizar toda esta informacin de manera ms ordenada
para su futura utilizacin?
Cmo podramos saber las horas de taller y de administracin
empleadas para cada uno de los modelos?
SOLUCIN AL CASO
MUCHAS GRACIAS POR SU
ATENCIN