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Visin El SENA ser una organizacin de conocimiento para todos los colombianos, innovando permanentemente en sus estrategias y metodologas

de aprendizaje, en total acuerdo con las tendencias y cambios tecnolgicos y las necesidades del sector empresarial y de los trabajadores, impactando positivamente la productividad, la competitividad, la equidad y el desarrollo del pas. ARTICULADA CON EL PERFIL SUBREGIONAL DEL BAJO CAUCA VISION. En el ao 2020, la unidad de emprendimiento y prospectiva del CTM ser la mejor unidad de emprendedores articulada e integrada con el departamento de Antioquia y la nacin, asesorando desarrollo de proyectos productivos del sector mobiliario, agrcola, multimedia sostenible con el medio ambiente generando equidad y mayores oportunidades de empleo en la regin teniendo en cuenta la educacin y el desarrollo tecnolgico. Enmarcado con un alto desarrollo humano e integral y alta participacin ciudadana, generando alta oportunidad para todos respetando la diversidad social, cultural y tnica de sus aprendices generando as mayor calidad de vida.

Misin El Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) se encarga de cumplir la funcin que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y tcnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la Formacin Profesional Integral gratuita, para la incorporacin y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, econmico y tecnolgico del pas. ARTICULADA CON LAS REGIONES DE LA CUENCA DEL SINIFANA La unidad de emprendimiento y prospectiva del CTM se encarga de asesorar el desarrollo e implementacin de proyectos productivos en el municipio y en el campo del sector mobiliario, agrcola, multimedial, generando el bienestar de la comunidad, trabajando en armona para suplir las necesidades insatisfecha, garantizando una mejor calidad y nivel de vida a sus aprendices conforme a los principios de ---------------enmarcando un desarrollo integral del territorio, para el permanente desarrollo social y econmico y tecnolgico del departamento. Principios


Valores

Primero la vida La dignidad del ser humano La libertad con responsabilidad El bien comn prevalece sobre los intereses particulares Formacin para la vida y el trabajo

Respeto Librepensamiento y actitud crtica Liderazgo Solidaridad Justicia y equidad Transparencia Creatividad e innovacin

Compromisos institucionales

Convivencia pacfica Coherencia entre el pensar, el decir y el actuar

Disciplina, dedicacin y lealtad Promocin del emprendimiento y el empresarismo Responsabilidad con la sociedad y el medio ambiente Honradez Calidad en la gestin

1.3.1. GENERAL Innovar, crear y ambientar espacios mobiliarios con formas y figuras a las oficinas, locales y hogares o cualquier otro sitio que sea habitado por el ser humano con plotter adhesivo o plotter de impresin digital para las personas que viven en la ciudad de Medelln; De una forma personalizada; debido a que el objetivo nuestro es recrearlos con variedad en formas, diseos, tamaos y colores. 1.3.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS. Conocer e indagar los gustos de los consumidores con respecto a la tendencia de decoracin, colores y tamaos que este actualmente en la ciudad de Medelln. Elaborar un portafolio de servicios con elementos de fotogrficos y diseos que puedan ser escogidos por los clientes. Elabora diseo de acuerdo de la escogencia del cliente.

1.4 VALORES CORPORATIVOS tica: Carcter moral de nuestros actos en tanto estn encaminados hacia el bien individual o colectivo. Un pensamiento tico genera actitudes y acciones transparentes. Responsabilidad Social: Compromiso con la bsqueda de una mejor calidad de vida para sus empleados, sus familias, el medio ambiente y la sociedad en general. Innovacin: Introduccin de aspectos nuevos en la organizacin y en el servicio que contribuyan al logro de los objetivos. Excelencia: Cumplimiento con los estndares de calidad en la prestacin de los servicios que lleve a un reconocimiento diferenciador frente a los competidores.

OBJETIVOS SENA Objetivos

El

Servicio

Nacional

de

Aprendizaje,

SENA,

tiene

los

siguientes

objetivos:

1. Dar formacin profesional integral a los trabajadores de todas las actividades econmicas, y a quienes sin serlo, requieran dicha formacin, para aumentar por ese medio la productividad nacional y promover la expansin y el desarrollo econmico y social armnico del pas, bajo el concepto de equidad social redistributiva. 2. Fortalecer los procesos de formacin profesional integral que contribuyan al desarrollo comunitario a nivel urbano y rural, para su vinculacin o promocin en actividades productivas de inters social y econmico. 3. Apropiar mtodos, medios y estrategias dirigidos a la maximizacin de la cobertura y la calidad de la formacin profesional integral. 4. Participar en actividades de investigacin y desarrollo tecnolgico, ocupacional y social, que contribuyan a la actualizacin y mejoramiento de la formacin profesional integral. 5. Propiciar las relaciones internacionales tendientes a la conformacin y operacin de un sistema regional de formacin profesional integral dentro de las iniciativas de integracin de los pases de Amrica Latina y el Caribe. 6. Actualizar, en forma permanente, los procesos y la infraestructura pedaggica, tecnolgica y administrativa para

responder con eficiencia y calidad a los cambios y exigencias de la demanda de formacin profesional integral.

Son

funciones

del

Servicio

Nacional

de

Aprendizaje,

SENA,

las

siguientes:

1. Impulsar la promocin social del trabajador, a travs de su formacin profesional integral, para hacer de l un ciudadano til y responsable, poseedor de valores morales ticos, culturales y ecolgicos. 2. Velar por el mantenimiento de los mecanismos que aseguren el cumplimiento de las disposiciones legales y reglamentarias, relacionadas con el contrato de aprendizaje. 3. Organizar, desarrollar, administrar y ejecutar programas de formacin profesional integral, en coordinacin y en funcin de las necesidades sociales y del sector productivo. 4. Velar porque en los contenidos de los programas de formacin profesional se mantenga la unidad tcnica. 5. Crear y administrar un sistema de informacin sobre oferta y demanda laboral.

6. Adelantar programas de formacin tecnolgica y tcnica profesional, en los trminos previstos en las disposiciones legales respectivas. 7. Disear, promover y ejecutar programas de formacin profesional integral para sectores desprotegidos de la poblacin. 8. Dar capacitacin en aspectos socioempresariales a los productores y comunidades del sector informal urbano y rural. 9. Organizar programas de formacin profesional integral para personas desempleadas y subempleadas y programas de readaptacin profesional para personas discapacitadas. 10. Expedir ttulos y certificados de los programas y cursos que imparta o valide, dentro de los campos propios de la formacin profesional integral, en los niveles que las disposiciones legales le autoricen. 11. Desarrollar investigaciones que se relacionen con la organizacin del trabajo y el avance tecnolgico del pas, en funcin de los programas de formacin profesional. 12. Asesorar al Ministerio de Trabajo y Seguridad Social en la realizacin de investigaciones sobre recursos humanos y en la elaboracin y permanente actualizacin de la clasificacin nacional de ocupaciones, que sirva de insumo a la planeacin y elaboracin de planes y programas de formacin profesional integral. 13. Asesorar al Ministerio de Educacin Nacional en el diseo de los programas de educacin media tcnica, para articularlos con la formacin profesional integral. 14. Prestar servicios tecnolgicos en funcin de la formacin profesional integral, cuyos costos sern cubiertos plenamente por los beneficiarios, siempre y cuando no se afecte la prestacin de los programas de formacin profesional.

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